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珍惜的作文【精】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文【精】

珍惜的作文1

“幸福在哪裏?”我們經常問自己,卻從來沒有發現幸福就在身邊。幸福的感覺很奇妙,擁有一切,不僅僅是幸福,還有幸福之後的滿足感。

因爲在父母眼裏,我們永遠是孩子,所以當我們醒來時,早餐已經靜靜地躺在餐桌上,當我們看到父母爲我做的所有事情時,我們突然有了一種令人滿意的幸福。

通過廣闊的互聯網世界,我接觸到了一些不屬於我的生活。那些孩子生活的環境沒有足夠的'水讓他們洗漱和打扮。嚴重缺水地區的人,一年只能在元旦洗一次澡。在他們眼裏,那一天是多麼幸福,但在我們眼裏,他們的困境不是感受到了,而是可笑。這是因爲什麼?這是因爲我們的生活無憂無慮,我們從來沒有考慮過它。看到他們令人心碎的場景就看不到我們幸福的生活嗎?有時候,只有和比我們更難相處的人比較,才能發現快樂無處不在。

馬上就是春節了。傳統習俗是在元旦穿新衣服。也許這裏的每個人都不會感到驚訝,因爲我們每天都穿新衣服,即使它們不是新的,它們也是乾淨和白色的。但是生活在過去的歲月裏,他們每天都在期待着新年,因爲對他們來說,他們不僅可以吃他們殺的豬,還可以擁有他們一年到頭都在期待的新衣服。現在呢?……

其實我們身邊有很多幸福,只是我們感覺不到,因爲自私的人把那些事情想當然。然而,如果你不珍惜,它會隨着時間匆匆而過,直到你後悔。所以,幸福不是想當然的,而是來之不易的,一定要珍惜!

父愛、母愛、親情包含了各種各樣的感情,我們也需要珍惜。它們不會從天上掉下來。生活中的困難,幸福或者眼淚都需要被關心,因爲它們是我的人生經歷,有了它們我的生活纔是幸福的。

與其找幸福,不如找幸福。它就在我們身邊。在那簡單的幸福裏包含着無比的幸福,珍惜你所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!

珍惜的作文2

青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成爲來不及許願的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

清晨,幾絲害羞的陽光,探出頭來,輕輕地透過窗簾將我喚醒。

集體的天氣很不錯,我吃過早飯就出去了。走在大街上,我沐浴着陽光,享受着陽光帶來的溫暖。集市裏比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶着去趕集,還有一個已過七旬的農村老頭,在不停地吆喝着:“蘿蔔,小白菜,剛到田裏拔的,可新鮮了。”

“人之初,性本善,性相近。習相遠……”從衚衕裏傳來了一羣活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來。

“唉!真懷念年少的時候,只怪當初沒有好好讀書,浪費了青春,不然的話我們早……”那一對老夫妻說道。

“唉!多麼懷念年輕的時候,只怪當初沒有把握好青春,不然……”那位賣菜的老頭說道。

“唉!多想回到過去呀!只怪當初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真後悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。

聽到這裏,我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這些豪言壯語,想到了自己學習懶散,荒廢了許多黃金時光,成績總是一般,不竟後悔起來。我決不能等到白髮蒼蒼說時,才後悔當初,那也只能是秋風中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

我應好好的珍惜這美好的'青春,珍惜這美好的時光。於是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認真的讀起來,拿出我原討厭的作業認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。

請記住:在青春的路上,沿途的風景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應把握所擁有的青春,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

珍惜的作文3

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認爲最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認爲這句話說的太對了,因爲如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什麼了不起的,他只不過是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵的。

友情,需要照料。我曾經就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一起,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到現在,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎麼會有好朋友?怎麼會獲得友情?

友情,要真誠面對。我曾經在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關係,然後不間斷地向“好友”借錢,最後,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因爲他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的.好朋友。

有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠面對中,珍惜友情,收穫友情。

專家點評:

這是一篇關於珍惜友情的議論文,作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法,論證了友情的來之不易,要學會珍惜友情,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,文章雜而不亂。

珍惜的作文4

珍惜·友情

從小到大,友情一直陪伴着我。那種在你孤獨時爲你帶來歡聲笑語,在你難過時細心聽你傾訴,在你失敗時爲你加油鼓氣的人,便是朋友。

在美好的青春年華,你陪着我奔向遠方。在奔去食堂的路上,正因有你,才灑遍歡聲笑語。

兒時的音樂課,是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節奏聲,喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的`雙手。可我害怕隨着那妙音唱歌。

有一次,音樂老師讓我起來唱歌,她是個溫柔的老師。看着同學們期待的眼神和她那飽含鼓勵的溫柔眼神,我結結巴巴的唱了一兩句,即使細若紋聲也羞的我擡不起那紅蘋果似的臉頰。班上一陣笑,我又羞又惱,“哇”得一聲哭了出來。同學老師連忙紛紛安慰我。可令我沒想到的是,下課後,同學們都來到我面前,教我唱歌。

在那黃昏的餘暉裏,我看見那窗戶邊的座位上,一羣無邪的孩童在那認真地歌唱,唱出一片赤子之心。

朋友,有你真好。

珍惜·母愛

沿着時光的腳步,我想起了那次。那個時候,我剛入七年級,成績可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準備,可當成績發下來的那一瞬間,那赫然映入眼睛的猩紅數字,捏碎了我所有的期望。那一刻,心被無數雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間,淚水決堤而出。

那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前:那雙輕柔撫摸着我髮絲的手,那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯,書桌前那一杯散發着奶香的牛奶……最後,並終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單,怎麼對得起她,對得起她的付出。

她看了看成績單後,摸了摸我的頭髮,看到我那滿臉的淚痕輕聲道:“不要緊的,這次沒發揮理想,不是還有下一次嗎?來看爲什麼錯,媽媽幫你分析一下。”

我一頭鑽進她那溫柔鼓勵的眼神中,心房不由的一顫,和她一起分析起來。那夜,窗戶上映着的是一大一小的身影。在一片黑夜中,那盞小橘燈給人溫暖……

那段情,值得珍惜……

珍惜的作文5

人生的旅途是如此的漫長,在這一段旅途中,總要發生各種各樣的事情,我們也總能從這些事中發現一些道理,就像那一次,我學會了珍惜。

小的時候,舅爺爺在我的心裏是一位非常溫和、儒雅的人。做事慢條斯理的,起初,我挺喜歡舅爺爺,他帶我去買東西吃,去看花神湖的美景,叫我背詩,處處疼愛着我。最令我記憶猶新的那首賀知章的'《詠柳》。

一個風和日麗的下午,年幼的我隨着舅爺爺來到了花神湖,湖邊楊柳依依,花兒爭奇鬥豔,一片美麗的景象,我望着那楊柳,不由得讚歎:“真美呀!”舅爺爺望着我笑了笑,問:“楊柳好看嗎?”我點了點頭。舅爺爺便說:“我教你一首寫柳樹的詩好嗎?”我又點了點頭,說:“好!”他便圍着那棵樹,邊走邊說道:“詠柳這首詩是賀知章寫的,賀知章可是唐代一位著名的詩人呢!這首是是這樣的:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”他頓了頓,“婷婷,你能念一遍嗎?”舅爺爺望着我,眼裏滿是期待。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不、不知細葉誰裁出,二……二月……”前面都很順利的我念到這卻怎麼也想不起來了,舅爺爺提醒我說:“小燕子的尾巴像什麼?”我恍然大悟:“剪刀!二月春風似剪刀!”我倆不約而同的笑了,在花神湖構成了一條快樂的風景。

時隔好幾年,我都沒有再去舅爺爺家。最後一次見到他已是20xx年的年尾,漸漸長大的我不再那樣好學,對舅爺爺得態度也見見淡了下來。誰知20xx年8月,舅爺爺去世了,年僅60歲。他臨死之前一直想見我一面,卻未能如願以償。事後得知的我後悔萬分,悔我沒有珍惜與舅爺爺在一起的時光,沒能讓他在離開我之前見我一面。

這份愧疚始終在我的心裏,它讓我明白了要珍惜一切現有的東西,比如親情、友情,或是最愛的東西,不要等失去了才後悔莫及。

那一刻,我懂得了珍惜……

珍惜的作文6

勞動節,兒童節,大學聯考,會考,暑假……一個叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧,生不如死,它不僅破壞師生和諧,家庭和睦,還會使男生佔不到場,吃飯的時候既沒有高三下課早也沒有高一跑得快,整天在學校過着上有老下有小的生活,最悲催的是24班同學可能聽不到李思寧講課了!

但是這一年我們做了什麼?又錯過了什麼?

高中,只不過是從一教到三教多走過的幾分鐘的路卻要用我們三年的時間填補路上的點點滴滴。

有些時候我們不懂珍惜,也需要到我們都老了,陽光依舊暖暖照在我們的臉上,再回想起我們一起走過的時光有吵架,有歡笑,又難忘,或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。

可能現在的我們在彼此心中扮演者同學,摯友,敵人……但這些都只是你生命中的一個過客,所謂人生就是這樣我們會與一些人遇見卻來不及相識,相識卻來不及熟悉,熟悉了又要說再見,他們會川流不息的`在你的生命中經過,但也只是經過而已,也許會在你的生命中留下一點足跡,但總有一天他們會漸漸離去,讓你一個人去遇見,去經歷,去受挫,內心纔可以強大到足夠安放世間的悲喜和無常。

兩年後的某一天,我們也許會拿着不同學校的錄取通知書回到一中,走在幽靜的甬路,撫摸斑駁的土牆,陽光穿過樹葉打在地上有些殘破不堪,看着陳舊的課桌上刻有我們的誓言,或許在那個時候我們纔會問自己“時間都去哪了?”在難忘的回憶都經不起似水流年,一切皆有因,一切皆成像。

願一班可以成爲真正的一班,可以真的做到“同舟共濟永不言棄”。

歲月如梭,怎看蹉跎,既有緣相依,且行且珍惜!

珍惜的作文7

餈粑,山藥炒牛肉,兔肉……一提起這些家常美味,總令我憶起那些美美的故事……

餈粑,粘粘的,甜甜的,美味極了,是我最喜歡的甜品。每當看到有賣餈粑的地方,我都會去買一碗來吃。媽媽爲此偷偷背揹我學會了做餈粑。

一次放學後,我興高采烈地走出校站向媽媽奔去,媽媽立即從包裏拿出水果盒遞給我。我接過以後,發覺水果盒熱乎乎的,打開一看,哇,是餈粑!我欣喜地望着媽媽,然後便大口大口地吃了起來。媽媽看着我狼吞虎嚥的樣子,開心地笑了。從她的'笑裏,我彷彿看見了媽媽揉着米粉,給我做餈粑,一粒豆大的汗珠從她臉頰上流下來。我嚼着餈粑,那味道十分甜蜜。我一定會珍惜這份美味,這份幸福。

我在陽臺上做着作業,是在廚房裏忙這忙那的。哎,這道題該怎麼做呀?咦,什麼味道?我吸了吸鼻子,這味道……這味道是山藥炒牛肉——我最喜歡吃的食物。我嚥了咽口水,情不自禁地朝廚房走去。鍋裏,山藥翻攪着,牛肉裹着蔥花在鍋裏跳着舞,醬油灑在鍋面上,進行一番嗆炒,這道菜便可以上桌了。我拿起筷子,準備開吃。哪知無意間,竟發現媽媽手上有一處清晰的紅印。我急忙轉過頭來,問媽媽:“老媽,你手怎麼啦?”媽媽看了看自己的手,笑着搖了搖頭,說:“沒事,就是炒菜時不小心燙傷了,過一會兒就好了。快吃吧,菜都要涼了!”我聽後點點頭,轉過頭繼續享用美味。這菜,飽含着媽媽對我的關心,對我的疼愛。我一定會珍惜這份美味,這份幸福

“呀,我家閨女回來了,快過來吃兔肉!”媽媽急切地說道。我立刻放下書包朝飯桌走去。哇,好香呀!鮮嫩的兔肉靜靜地躺在鍋裏,青綠色的大青椒橫七豎八地睡在鍋裏,灰色的藕片緊連着自己的同伴。我嚥了咽口水,拿起筷子,吃了起來。媽媽挑了一塊兔腿上的肉,放到我碗裏,我還沒吃完便又有一塊兔肉靜靜地躺在了我的碗裏。我擡起頭往媽媽碗裏望去,幾片藕片,幾塊兔頸上的肉,幾根菜葉……

我吃着美味,感受着這份美味,這份幸福……

珍惜的作文8

昨天,六年級的學長姐畢業了,偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業典禮上不哭的,但獨自留守一長廊難免還是有些淡淡的哀愁。

因爲大家要準備考試,所以也沒有太多心情談離別這件事,但大夥心知肚明,失去的`歡笑聲,頂多,也只能有我們這些學弟妹彌補了。下課時間,再也聽不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景,以前總他們吵,現在,倒是滿懷念的。以往,他們總會在走廊追逐,現在,我獨自一人在長廊邊蹲了下來,靜靜地望着它,凝視每一點灰塵,沒錯,那應該就是成長路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感,歡笑、淚水都像哪些灰塵般,當歲月的風吹起,便隨着時間,飄走了。

下課十分鐘,有不少人經過,許多同學對我的舉動難免感到不解,都問:"你在做甚麼呀?"或是直接說:"有病!"反正我當大家眼中的怪人也好幾年了,被怎麼說我是沒差。這時,老師走了粿來,對我笑一笑,可能明白了我這麼做的原因:我在利用長廊,學習一些生命中不可或缺的東西。多多觀察身邊的人事物,走到哪都能學習到人生的大道理。

友誼是十分可貴的,因爲它不知何時會離開,但卻一直默默支撐着我們,當家庭沒溫暖時,第一想到的便是找朋友,友誼不斷地幫助着我們。能夠交到這一羣知心好友,我真的很開心,也送給他們最誠摯的祝福,祝福他們鵬程萬里。

回憶,就讓它冰封吧!讓它成爲我們之間一個美好的童話,誰也無返回過去,卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情,往日的遺憾,便不會發生了。

珍惜的作文9

當我“呱呱”墜地的那一時刻起,我便深切地感受到安逸祥和的懷抱是那樣溫暖,那樣柔和,彷彿春風拂面的涼爽,又好似冬日陽光的溫情。乍一睜眼,朦朧地看清一個人的面孔,油然而生的是一種安全與舒適,只想埋在她的懷裏靜靜安睡,這個人不是別人,正是我的母親。

小時候的我不能不說是有些許頑皮,淘氣的,一個冬季,趁母親不注意,便溜到朋友家裏玩,直至夜幕降臨,才依依不捨,慢悠悠地往家走,提着輕輕的腳步,由於心虛不敢作出一點兒聲音。可似乎天不隨人意,一進家門便看到母親掛着鐵青的臉色,眼睛泛着紅,直直地立在門口,一時我只能靜靜地愣在那裏,不知所措。

從未見過母親的臉色那麼難看,而我自然逃不掉閉門思過的責罰,只是沒想到母親這樣決絕,竟就讓年幼的我一直站到了深夜,透過那小小的玻璃窗看夜空,只見天邊的那一彎弦月向我投來一束同情的目光,也在悲嘆我的境遇,不否定,當時的心裏熊熊燃燒着一團怒火,一團怨恨的怒火,將周身的嚴冬寒氣驅散了,卻讓我的心越來越冷。

終究,我還是未能敵過疲憊的.睡意,向母親認了錯做了保證,母親似乎也是心軟,此事便不了了之,只是未曾料到當天半夜,我感覺身體裏似有一團火,胡亂地竄動着,而整個身子卻不停打着寒顫,不難猜我發燒了。只覺得就要昏睡過去,突然地。

一條冰涼帶有溼帶有溼意的毛巾忙不迭地蓋上了焦熱的額頭,似一湖清泉,暖暖流淌在我的心田中,雖說難受不可抑制,但意識還算清晰,那時父親出差,家中除了母親還會有誰呢?剎時,心裏涌起一陣酸澀,我怎能這般“回報她”?恍然大悟的我,此時猛然感到心靈與愛的弦絲被觸動了。

直到此時,母親那晚忙碌的背影,焦慮難耐的眼神還依然深深地刻在我的腦海深處,似一場電影,一個個溫馨的鏡頭跳過我的眼,跳過我的心,也許此生只有母愛才能觸動我的心靈,觸動我麻木的神經,讓我感受生的美好與愛的光華。

珍惜的作文10

你眉目如當年、流轉我心間暖陽的照撫,柳梢微顫撩動心絃,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當年,流轉我心間,你的輪廓早已定格於我的腦海。

———題記

若、時間可以倒流,彼此體諒,是否我現在就不這麼落寞,只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現在就不這麼憂傷,只留下記憶的碎片。

或許、每個繁華的背後,都會隱藏着許多的傷痛,如此風光,回憶起來,卻是許多懷念與痛楚,就像我們的故事,已過去許久,想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

曾經、你牽過我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚兒戲水;拉過我的手,奔跑着,超近路,看煙火;緊握我的手,過小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽下我們肩靠着肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥語花香,對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人,漂泊在天涯,不知何處纔是盡頭。

不知、在這記憶裏徘徊了多久,原以爲你的輪廓早已遺忘,原來,只是深深埋藏,心頭氾濫起陣陣蕭瑟,昔日的場景在腦海裏如電影片段般反覆放映着,眼眶溼潤,冰涼,早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過,相逢然後別離,人來人往,只是匆匆過客,簡單的慰問,短暫的'情緣,誰都不會爲誰永遠停留。

你眉目如當年流轉我心間,如今早已撒下了句點,文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫於我的腦海。

如果當時……

人生應該就是如此吧,總是在失去後才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成爲你的痛苦的過去。

珍惜的作文11

“咕咚!”

我喝下一口冰涼的水,水瞬間軟了我的身心,古人說:“君子之交淡如水。”之前的我總認爲這句話不對,至於不對在哪?水,平淡無味,朋友之前的友誼又怎麼會像水一樣的寡淡。

我有很多的朋友,與每一個朋友之間的友誼都是深刻的,我與朋友之間經常都是打打鬧鬧,玩得不可開交,我們一起相約去玩大冒險,一起去爬山遊玩,一起去遊樂園裏大喊大叫,這些事,每一件都印象深刻,他們不平淡,他們是我生命中的夥伴,是我快樂的源泉,因爲有了他們的陪伴,我才活得這麼精彩,這些事怎麼都算是轟轟烈烈了,怎麼會是平淡如水呢?

後來,我就知道了。

真正的友誼是出自內心的,鑑定一個朋友不能僅僅就看着他陪你玩的基礎上,陪你玩的可以是朋友,但也可以只是一個普通的玩伴,真正的朋友會與你共歡笑,共患難。

我以前一直以爲我的朋友很多,可經過這一件事後,我就知道,我真正的朋友不過一兩個。

那是在我們假期瘋玩的一天,我們三五成羣的'一起去玩耍,我們去一個農家樂遊玩,可沒想到玩過頭了,一把火將農主的一件小茅草屋燒了起來,

在這個時候,很多人立馬就跑得不見了蹤影,這次遊玩是我組織起來的,農主將我扣下,當時我的心情很低落,泛泛之交就是這樣的吧,可我是真的將他們當做了朋友。

但讓我欣慰的是,有兩個朋友一起陪我留了下來,並且不停的安慰着我,在平常的時候,我與他們的感情在我那一堆朋友之中算不上好的,可出乎我意料的,恰恰是他們兩個沒有逃之夭夭。

經過了這件事,我明白了,真正的朋友或許平常的時候顯現不出來,但一到關鍵的時刻,站出來的就是他們。

友誼或許真的如水一般,就像在炎炎夏日裏,突然給你帶來清爽。

珍惜的作文12

誰能與時間賽跑呢?賽跑之後的結果又是如何呢?都說時間如金!

在一個陰沉的教室裏,坐着50多個學生,一位身材瘦小的老師站在講臺上,耐心地寫着、講着。在座的50多個學生齊刷刷地盯着前方,那是因爲黑板上方掛着一面鍾,學生們看的是這面鍾而不是黑板,他們正在心裏默默地倒數着時間,等待着下課鈴聲的.響起,“鈴。。。。。。”鈴聲終於響了,他們如願已償。他們第一件事就是跑出教室,進入他們的遊戲世界。可是,一節課下來,他們究竟學到了什麼,他們想過嗎?等到考試檢測的時候,試卷上大多數題目都是老師平時講過的呀,現在他們無從下手啦,無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟於事了,這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?

是啊,在有些人看來,時間是永恆的。可在有些人看來,時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”

現在,我們已經是九年級學生了,常常會聽到有人嘆息:“咳,時間過得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個小朋友,怎麼轉眼間就快國中畢業了呢。”更有人說:“我真後悔以前沒有好好珍惜時間努力學習,否則的話,我也不會落後到今天這種地步呀!” 我想,這也許就是不愛惜時間造成的後果吧。

在這裏,我真誠地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話:“ 少壯不努力,老大徒傷悲。”

讓我們用最有用的時間做最有用的事情!

珍惜的作文13

青春,讓人一聽就豁然開朗的字眼;青春,恰似一個活潑可愛的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會縱然消逝;青春,需我們去珍惜。

青春是五彩斑斕的,正如這雨後的彩虹一般,散出迷人的光彩。

我們正值青春年少,對什麼事情都瞭解不太透徹,青春鼓舞我們去探索事物的源泉,去將心比心,以心換心。

在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恆的,當然,青春也不例外。記得上次看了一個新聞,講的是一個五十多歲的男子考了三十多年的大學,現在依舊沒考上,是的,他的.青春已經消逝掉了,他沒有把握青春,抓住青春,導致理想再堅定也力不從心了,不是嗎?我經常會聽到很多大學生或者已經成年的年輕人、中年人、老人說“多麼懷念自己的青春啊,青春真好!多麼希望自己的青春可以重來一回,一定把握住青春。”可是時間回不去了不是嗎?現在後悔已經來不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身啊!

青春需心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不利用青春來幹不正之事,來招惹別人,青春應用來多結交品格優良的朋友,來幹快樂的正經事,化複雜的人生爲簡單的處世。

青春會讓你歷盡酸甜苦辣,當你在前進的道路上跌倒了,不緊,青春會爲你撫平傷口;當你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會默默離開了,不難過,這是值得的!

青春,值得我們去珍惜,它是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請珍惜青春好嗎?

珍惜的作文14

時間它是人生命中的匆匆過客,常常在我們不知不覺中悄然消逝,不留一絲痕跡。當我們的時間漸漸失去,才發覺有很多事沒有去做。明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。是啊,人的一生有多少個明日可以等待呢?

大海廣闊無垠,因爲它珍惜每一滴水;樹葉的發芽滋長,因爲它珍惜每一縷陽光;羣山連綿巍峨,因爲他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。時間並不青睞於誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間是寶貴的,自古以來,有所作爲的人無不珍惜時間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰亂時代,靠打柴爲主,但他巧用時間,勤於讀書,終於成爲有名的學者,有人問他成功的祕訣,他說:“我是用了‘三餘’時間讀了不少書,他說的‘三餘’指:冬天,沒有多少農活可幹,這是一年中空餘時間;晚上,漆黑一片,不便幹活,這是一天中的`空餘時間;天氣不好,不能幹活,這是白天的空餘時間。

無獨有偶,我國古代着名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛,王冕時刻想着讀書、學習,每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識,後來他又刻苦學畫畫,終於成爲著名的畫家。

珍惜時間吧,只有珍惜時間,你才能在有限的生命裏創作自己的價值;只有珍惜時間,你才能把握生活的主動權,才能積極向上勇於進取;只有珍惜時間,你才能學會珍惜一切,珍惜那些來之不易的幸福人生。

珍惜的作文15

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?是有人偷了他們罷?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷?現在又到了哪裏呢?每每讀到朱自清的《匆匆》,我都會想起外公。

我是一個靦腆的孩子,每次課堂上老師提問時,無論我會還是不會都不會主動舉手去回答,而且老師叫我回答問題時,我都是結結巴巴的,聲音特別小,唯獨在外公面前。

那時外公身體硬朗精神抖摟,週末是我最開心的時候,每次週末我和媽媽就會去看望外公,坐在自行車上,微風輕輕地撫摸着我的臉,遠遠望去,外公早已在門外等候,看見我立馬溫柔地招手,臉上洋溢着笑容,外公總是把最好的東西都給我,在他面前我也變得格外開朗活潑。

中午,我們一起沐浴在陽光下,嗑着瓜子,聽外公說起從前的故事,外公的聲音溫和且親切,每次我都會吵着鬧着讓他再講一個。晚上,我們坐在門口的石頭上數星星,有時候恰逢天公不作美,見不到星星,這時,外公便拿出筆墨紙硯教我寫毛筆字,給我講人生大道。

那些日子溫暖而悠長,時光荏苒,歲月如梭,如今我已經長大,外公也離開我們好多年了,那些溫暖的日子卻刻在了我的記憶裏,怎麼也抹不掉,給予我力量。

在成長的`道路上,我們難免會有磕磕絆絆,面對別人的不理解,你是否總覺得心灰意冷?前途無望?但是這樣一無所有的我們在路上,只要心向着陽光爲之努力,最後一定可以微笑。面對即將來臨的會考,我又想到了外公的這番話。

光陰不能做我的主,更不能用細紋和暗沉馴服我,去和光陰拼個輸贏吧!