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描寫我的自畫像四年級作文(精選3篇)

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫我的自畫像四年級作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫我的自畫像四年級作文(精選3篇)

描寫我的自畫像四年級作文1

大家好,我姓邵,叫邵仁聖,我是一個眉清目秀的小夥子,我有一雙小眼睛炯炯有神,一對彎彎的柳葉眉,我的鼻子小小的,瓜子臉,還有一張絮絮叨叨的嘴。雖然我長的很瘦,但我也有我的小性格。

我的性格有些急躁,一有煩心事就會心急如焚,好像一個隨時可能爆發的“活火山”。

我還很友善,樂於奉獻他人,我經常帶着鋼筆水去學校,有時同學的`鋼筆沒有油了,我就主動把鋼筆水給別用。下課了我還主動找別的同學玩,因此我有很多好朋友。

我的愛好是滑滑板,滑輪滑,因爲我對它們有極大的興趣,學一小段時間,就可以滑的行動自如了。

我最喜歡學國學,諸葛亮是我的榜樣,“鞠躬盡瘁死而後已”他一生足智多謀,我想像他那樣能夠上知天文下知地理,長大以後報效祖國。

描寫我的自畫像四年級作文2

我叫於媛冰,今年十歲了在龍潭二實驗四年二班上學。

我的個子不是很高皮膚不是很白,長長的頭髮,總是梳着馬尾辮,一張瓜子臉最與衆不同的是我的靈活透亮的龍鳳眼,一個小巧玲瓏的鼻子紅嘟嘟的.小嘴巴,笑的時候就露出一排整齊的小白牙。

我最喜歡跳舞,人送外號“舞蹈小精靈”有一次我們一家人去了萬達廣場,正好趕上了演出,音樂一響,我就情不自禁地翩翩起舞,旁邊的人都爲我鼓起了掌,我趕緊給大家舉了一躬。

我學習的時候很認真,上課時積極發言,可是,“借無足赤,人無完人”我也有自己的缺點,那就是愛馬虎,做題時不是題目沒看清,就是計算不準確,我正在努力的改掉自己的壞毛病。

我的膽子很小,白天時,媽媽讓我下樓去買東西,我都很害怕,媽媽鼓勵我勇敢點兒,我鼓起勇氣下樓了,一路小跑到了超市,即使我心裏還是很害怕。

這就是我一個活潑可愛又膽小的小女孩兒。

描寫我的自畫像四年級作文3

我叫潘宇航,今天11歲,上國小四年級。我長着一張瓜子臉,眉毛彎彎的,雖然眼睛不大但卻炯炯有神,小小的鼻子卻有着像小狗一樣的嗅覺。另外我還有一雙大大的耳朵,就像動畫片裏的大耳朵圖圖一樣。老人們看見我常說這樣一句話:“這孩子耳大有福。”

我是一個健康、活潑好動、性格開朗的小男孩兒,同學們都願和我交朋友,因爲我會逗得大家開懷大笑,但當我生氣的時候,脾氣也很倔強,十頭牛都拉不回來呢!

我最喜歡踢足球和跑步,每當學校組織短跑比賽的時候,我都會積極的參加,並且每次都能取得第一名,我是不是很厲害呢?當然,我也有文靜的一面,我酷愛寫毛筆字,每當春節的.時候,我都會寫很多漂亮的春聯送給親戚朋友,來表達我對大家的祝福,同樣我也會得到大家的誇獎與鼓勵。

瞧,這就是我,有動有靜,能文能武的我,你願意和我交朋友嗎?

孩子們,好好扮演自己的角色,做好自己該做的事。