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有關蝸牛作文(精選50篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的有關蝸牛作文,希望對大家有所幫助。

有關蝸牛作文(精選50篇)

蝸牛作文 篇1

“說它是牛不像牛,揹着房子到處走。”同學們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。

昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼裏,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上揹着一個“小圓球。”

我先得做個家。但是,用什麼做家呢?我苦思冥想,終於想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼裏探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的.地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼裏。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個祕密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸牛快哦。

想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!

蝸牛作文 篇2

一天,小蝸牛去森林裏採蘑菇,走着走着,天空忽然烏雲密佈,不一會兒就下起了傾盆大雨。小蝸牛想“怎麼辦呢?”忽然,小蝸牛眼睛一亮發現路邊有一片大大的樹葉,它拿起樹葉放在頭上。“嗯剛剛好可以當我的'樹葉傘。

這時,它發現被雨淋得瑟瑟發抖的七星瓢蟲,它趕緊對着小瓢蟲喊道”小瓢蟲快到我的傘地下來。“七星瓢蟲爬到樹葉傘下,很感激的對小蝸牛說”謝謝你呀小蝸牛。“”不用謝。“小蝸牛說。

倆個小夥伴大着樹葉傘慢慢地爬回家。

蝸牛作文 篇3

我有一隻大蝸牛,它有兩對角,長的那對是眼睛,短的是觸角。我發現它喜歡吃白菜葉和青菜葉,還會喝水、“洗澡”。

它有時候縮到殼裏“睡大覺”,有時候在地上爬來爬去。有一次我把它的“家”打掃了一番,等我打掃完,“呀!我的'蝸牛呢?怎麼不見啦……”我左找找、右找找,擡頭一看,原來它爬到房頂上了!有時候,我用鉛筆輕輕地碰一下它的腹足,那個部位就忽地縮起來了,你看它多像一個“膽小鬼”!

你說我的蝸牛可不可愛。

蝸牛作文 篇4

任風吹乾流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看着它的臉……

“不會吧,竟爬到一米多高了!”當我再次來到牆角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個小時,沒想到它竟爬到一米多高了!

從牆上留下的'銀白色印痕來看,它是自己爬的。

陽光斜射到牆上,映襯它的影子。它的殼上還殘留着疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了。現在,它高出於我了。不僅在位置高於我了,而且在另一方面也高出於我了!

我的心不禁一顫:多麼了不起的蝸牛呀!面對艱難險阻,不悲觀,不失望。卻總是執着地向前。無畏地前進。

蝸牛作文 篇5

甘文芸這幾個月我留心觀察了小蝸牛,發現小蝸牛走得很慢,但它也很聰明。小蝸牛很喜歡吃嫩葉,也喜歡吃果子。聰明的小蝸牛總喜歡在食物沒成熟之前爬上去,因爲它走得非常慢,一小時只可以爬幾釐米。

如果讓食物完完全全成熟的.時候爬上去的話,蝸牛爬上來食物就爛掉了,所以要在食物沒成熟之前就上去,那樣,蝸牛剛剛爬上去食物就剛剛成熟,蝸牛就可以吃上食物了。小蝸牛真是聰明,以後我還要多多觀察別的動物,多多瞭解它們。

蝸牛作文 篇6

我祖父家有許多花,包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤有一天,我偶然在桃花的枝頭髮現了一個小東西蝸牛。我盯着它,沒有想到一首歌叫《蝸牛和黃鸝》。我心裏納悶:蝸牛真的有它唱的那麼執着嗎?

爲了解惑,我悄悄走到蝸牛跟前,小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落裏。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食,身體彎曲,揹着沉重的殼艱難地移動。時間一點點流逝,五分鐘,十分鐘,半小時,一小時蝸牛還在慢慢的'移動,在經過的地方留下了閃亮的痕跡。環顧四周,發現蝸牛一個小時爬了不到三分之一的距離。然而,他沒有放棄,繞過了小河酒店。翻身高山酒店。爬了很久,蝸牛終於回到了自己的家。

我被這隻小蝸牛嚇了一跳,不禁嘆了口氣:蝸牛雖然小,卻有堅忍不拔的精神。我想在學習中從中學習。真佩服蝸牛!

蝸牛作文 篇7

昨天抓了一些蝸牛,最大的有兩個葡萄那麼大,像個巨無霸。它的.外殼是圓形的,有六種顏色:紅色、綠色、黃色、灰色、黑色和白色。它有兩對觸角,一長一短。它的眼睛長,鼻子短。它的肚子也很厚。它是一種軟體動物。它起來時會伸縮,留下溼黏的黏液。如果放在手上,會覺得很爽。

蝸牛一般膽小,一碰就會把頭收起來。很不尋常。如果你把它的食物放在它家外面(可樂瓶),它會一直撞瓶蓋。不管瓶蓋有多硬,你都要出去吃東西。有一次,我用尺子在上面作弄。結果它非但不害怕,反而趾高氣揚,觸手不停揮舞,彷彿不服氣。我覺得太好笑了,你這個小傢伙,你能打我嗎?哼,現在請吃一根老棍子!我拿起一支鉛筆,以孫悟空爲榜樣,打了它。但蝸牛縮進頭後又伸出來,昂着頭,觸角直立不動,彷彿在準備對抗。我叫了一聲,扔下鉛筆,白跑了。

我拿走了。

蝸牛作文 篇8

我總是喜歡蝸牛。蝸牛雖然走得慢,但我喜歡它的毅力。

今天在小公園玩的時候,看到一隻蝸牛慢慢爬到樹上,好像要爬上去,就跑過去看看蝸牛要幹什麼。於是我躲在一棵矮樹後面。我怕蝸牛看到我就不出來了,只好躲在蝸牛看不見的地方。過了一會兒,它還沒有爬上樹。我的急性子等不及蝸牛的慢性子。我很想知道蝸牛爬上樹的時候會做什麼。於是我拿了一根小棍子,讓蝸牛爬上棍子,直接把蝸牛送到樹上。蝸牛不回,繼續爬。我等不及了,我想讓它快點從樹上爬下來。這次我帶了蝸牛喜歡吃的.食物白菜,把白菜放在蝸牛下面,蝸牛再也不回頭繼續爬,不理我。我就知道沒用。雖然有點鬱悶,但還是喜歡它往前走。

蝸牛走的很慢,但是它們在確定目標上的毅力值得學習。

蝸牛作文 篇9

在我們的生活中,我們都有自己喜歡的動物。我也不例外。我最喜歡的動物是蝸牛。

我還記得中午,我媽媽買了一些青菜。我看見綠色蔬菜上有三隻蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來,放在一個裝滿溼泥的大紙箱裏。這是他們的家。

我摘了幾片樹葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃,它卻帶着一副不領情的.樣子離開了。我也不在乎。我丟下葉子,轉過頭就走,不管吃不吃。不知不覺兩個小時過去了,再去看的時候,它還是沒吃東西。我沒理,自己去玩了。

第二天,我看見蝸牛躺在樹葉上,一動不動,好像睡着了。我悄悄把葉子拿走,熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼裏。我看着手中的樹葉,我驚呆了樹葉上有一個大洞。誰吃了樹葉,打了一個大洞?蝸牛吃了嗎?我想不通。

突然,蝸牛又把頭伸出來,頭下開了一個小洞。哦,蝸牛的嘴在這裏。很搞笑。

這是我最喜歡的小動物,蝸牛。你有喜歡的動物嗎?

蝸牛作文 篇10

早晨,依稀下着小雨,吃完早飯,撐起雨傘,背起書包,朝學校走去。

進去學校時,一個不起眼的東西,進入我眼簾,我走過去看看了,哇!一隻蝸牛正在那吃東西,看着它吃的.正香,我不忍心打擾它,我只有待在一邊觀察着,它好像發現了,把頭縮進殼裏,害怕的不敢出來,待我退後幾步,它微微探出點頭看看我是否走遠,看我已經走遠這才又伸出頭來,繼續津津有味的吃着美味,嘿嘿,不料,半路殺出個蝸牛,跑來一隻健壯的蝸牛,和它來搶食物,我正在看它們如何搶食物,我同學就對我說:“嘿,你在那蹲着幹嘛”。還沒等他說完,我就示意他不要說下去了,再說下去我的蝸牛就跑了,我告訴他,我在觀察蝸牛,知道最後誰贏了食物麼,你一定認爲是那隻強壯的蝸牛獲勝了,那你就錯了。是那隻我剛看到的那隻,它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起,我不捨得回到教室。

其實蝸牛是很可愛的,它通過自己的智慧戰勝敵手,我要向這隻蝸牛學習!

蝸牛作文 篇11

今天,我在做作業時,想站起來伸伸腰,踢踢腿,忽然發現了一隻蝸牛,我對蝸牛感起了興趣。

我在觀察的時候,無意中碰到了蝸牛的觸角,它連忙把觸角縮回去,過了半天,它纔再把觸角伸出來。我發現蝸牛的觸牛上有兩個小黑點,原來,這就是它的眼睛。它走來走去時還留下了什麼東西,我把蝸牛帶到電腦桌旁,查起了電腦。原來,這就是它的.尿液,怪不得蝸牛從來不會迷路,蝸牛就像個“運動員”還給給自己畫跑道呢!我還看見上面寫着:有些蝸牛長大了還會換殼,所以我看見的蝸牛有些沒有肉體,僅僅是個空殼。

蝸牛真有趣,等哪個時候,我一定要捉幾隻蝸牛和小夥伴看看誰的蝸牛跑得最快。

蝸牛作文 篇12

今天晚上吃完飯,我看見一箱水果中爬着一隻脫殼的蝸牛。我大聲叫:“蝸牛!蝸牛!”媽媽把蝸牛放在一張白紙上,我仔細觀察起來。我發現它會分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的,頭上有觸角。我拿起一根牙籤從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部,它傻傻地沒有反應;撓它的頭部,它一下子就把觸角縮進去了。我把蝸牛的`尾巴切了一小點,它居然還活着,真牛!這時,爸爸在一旁說:“在蝸牛身上放一點鹽,它還會融化呢!”我將信將疑,就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽,只見它一下子縮了起來,縮成像毛豆一樣大小了。我用牙籤在它背上輕輕戳了一下,硬邦邦的,完全沒有了反應。過了好一會兒,它背上的鹽果然不見了。

看來,玩蝸牛還讓我增長了不少知識呢!

蝸牛作文 篇13

今天是第二週的第三天。我跑到我家門口,看見一隻小動物在慢慢爬行。仔細一看原來是隻蝸牛。

我突然想到我想和這隻小蝸牛一起散步。所以我只好悄悄走,怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看,小蝸牛離我好遠。

我推到它後面,它還是爬得那麼慢。我催它,我嚇它,我怪它,蝸牛用抱歉的眼神

看着我,彷彿在說:我已經盡力了!

蝸牛爬不快,但還是爬。爲了到達你想去的地方,爲了達到你設定的目標。

蝸牛靠自己的努力和永不放棄的精神達到了目的。我們應該學習蝸牛的精神,完成我們的目標。

生活往往給人啓示。生活按照自己的樣子和規律走,每個人都有權利從中得到啓示。它給了每個人一個機會,但問題是我們能否從中找到啓示。一個勤于思考的人,在某種意義上是一個勤於尋找開悟的'人——帶着未解決的問題尋找,帶着各種疑惑尋找。思考生活本身,思考生活中的各種現象,你就會收到生活的禮物。

蝸牛作文 篇14

有一天,下雨了,我和爺爺去菜市場買菜。我在半路上看到了一隻蝸牛,我那時候很好奇,下雨了,蝸牛怎麼在潮溼的地方走路呢?噢,這讓我明白了,蝸牛會在潮溼的地方走,而且他不會在乾燥或炎熱的地方行駛。

於是,我蹲下來,仔細地觀察。我看見了,蝸牛走路的時候,會留下來一道痕跡,我這時候很好奇,我想蝸牛走路的時候,怎麼會留下了一道痕跡呢?以我的`看法,他留下來的痕跡,是一些粘粘的東西,我想他回去的時候,就順着他留下來的痕跡走,我覺得他真是一隻既可愛又聰明的蝸牛啊!

蝸牛作文 篇15

我的蝸牛是黑色的。我捉蝸牛時蝸牛在睡覺,過了好幾個小時我把蝸牛放到了水裏,又過了半個小時蝸牛才醒。

蝸牛慢慢地伸出頭,兩隻觸角一秒不到就伸了出來,好像在說:“主人,我醒了。”小蝸牛又開始爬了,過了一會兒,我一開瓶蓋,把我嚇了一跳。呀,蝸牛都爬到了瓶蓋上,像一支蝸牛軍隊真嚇人呀。

我覺得很奇怪,蝸牛怎麼能在凹凸不平的瓶子上爬,不掉下來?原來,蝸牛爬行時會流出一種粘液,能牢牢的貼住,蝸牛流出的.粘液還是蝸牛回家的路。

蝸牛真有趣。

蝸牛作文 篇16

蝸牛正在緩緩地爬着。

忽然天上打起雷來。

蝸牛趕緊伸出“避雷針”,

不再怕打雷,

繼續趕它的路程。

今天我在玩的時候,突然發現了一隻蝸牛,我高興極了!

於是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開始它一動不動,過了一會耳,它纔開始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“裏伸出來探消息。然後·,伸出頭來,接着又伸出身子,慢慢的怕了起來。爬着爬着,一條又短又粗的尾巴從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時,我仔細觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩隻眼睛長在臉上,沒有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的後面。蝸牛揹着“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動,一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊,大概是想着個合適的地方住下或着點東西吃把。

它爬行的時候,身子兩邊個有一片海綿似的肉皮蠕動。同時分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細很細的溼潤的'痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,想要是找不到合適的地方住,就沿着這條痕跡會到原來出發的地點去睡大覺,吃甜飯……

蝸牛作文 篇17

今天天氣可真熱,我和陳星羽一邊吃着雪糕,一邊在小區到處閒逛。這時,我提議,“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁,卻意外地在草叢裏發現了蝸牛,它那溼漉漉的小腦袋上頂着兩隻黑色的觸角,正在東張西望,樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它,不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼裏,像球一樣滾進了石頭縫裏。這下我們都沒辦法了,只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料,蝸牛又爬了出來。

哈哈,這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心,又把溼漉漉的小腦袋探了出來,一步一步地爬上了“獨木橋”。爬着爬着,它好像發現了什麼,側過身去,朝另一個方向爬去。這時,一個老奶奶提醒我們,“蝸牛喜歡泥土!”陳星羽趕緊找來一些泥土,放在“獨木橋”上。果然,蝸牛又向泥土方向爬去。於是,我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起,把它擡回了我家,放在陽臺上的`大花盆裏,準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思!陳星羽說她還要抓一隻蝸牛放在她家觀察呢。

蝸牛作文 篇18

一天,媽媽對小蝸牛說:“孩子,你奶奶病了。你應該去看看。”

於是,小蝸牛帶着水和蛋糕上路了。因爲他以前從來沒有出過家門,這次小蝸牛看到的一切都叫怪物。

走了很長一段路後,小蝸牛覺得有點累,所以他環顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”

小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑着對小蝸牛說:“你爬得這麼慢,你什麼時候能到?”

小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續趕路,一座又一座的`爬山。這時,“愛打聽的鳥”飛過來說:“小蝸牛,加油,堅持住!”

但是小蝸牛不會走路。

森林裏所有的動物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”

於是,小蝸牛的力氣又回來了。經過小蝸牛的努力,她終於來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!

這個故事告訴我們,堅持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學習中遇到困難時,“堅持”,永不氣餒。看,小蝸牛堅持下來了。堅持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!

蝸牛作文 篇19

我們班有一個行動緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學習進度,但他的樣子仍然很有趣。

徐子涵又白又嫩,一雙黑色的`眼睛不時轉動,一張粉紅色的嘴總是微笑着。老師批評他或者點他起來說話的時候,他撅着嘴,眼睛無辜地用嘴脣眨巴着,好像在說我在:什麼都沒做!用數學老師的話來形容他是一個“白麪饅頭”,是對他學習情況非常恰當的評價。

此外,還有對他的另一個評價,《小蝸牛》。爲什麼會有這樣的外號?請參見以下內容:

有一次,當我們進行緊張的數學考試時,我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會立即轉身離開,並對有關方微笑。那眼神,彷彿他已經穩操勝券。但是當老師來到這個“小蝸牛”面前檢查他在做什麼時,他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒寫第二面,快寫!然後,全班又竊笑起來。另一方面,徐子涵看上去很放鬆。即使是報分,他也面無表情,彷彿天要塌了。

當然,他也不是一無是處。他也有很多優點。比如他動手能力很強,在手工、科學實驗、日常生活中需要動手的地方都做得很好。在這一點上,他真的做得很好,我們都自卑!

蝸牛作文 篇20

科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾隻蝸牛,養在陽臺的水池邊。只要有時間,我就會觀察蝸牛。

蝸牛背上揹着一個像房子一樣的硬殼,頭可以隨時縮進殼裏,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個小凸起,就是它的眼睛。經過仔細觀察,我發現它先伸出觸鬚,然後睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。

蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿着放大鏡仔細觀察,發現它們的牙齒很多,大概幾百顆!

蝸牛移動很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的'時候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個老人,很有意思。

蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼裏,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動。

小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續觀察他們的一舉一動,期待更多的新發現。

蝸牛作文 篇21

森林裏住着一隻小蝸牛,他和別的蝸牛沒兩樣,都是跑起來慢吞吞的,因爲這樣,他一直遭到動物們的嘲笑,他想:我一定要堅持鍛鍊,以後一定可以跑快的。

於是,小蝸牛不論颳風下雨,每天練習,每天練習這一切都被大樹爺爺看到了,大樹爺爺感動極了,對小蝸牛說:“小蝸牛,我來幫助你,讓你跑得快起來!”小鍋牛激動地說:“真的嗎?那可太感謝您啦!”一瞬間,一道金光從小蝸牛眼前閃過,大樹爺爺對小蝸牛說:“小蝸牛,你現在試試跑起來!”呀,原來小蝸牛跑一米要一整天,但現在呢,幾秒鐘就跑了好幾米,小蝸牛開心極了!

正巧,森林裏一年一度的運動會開始報名了,小蝸牛也到200米賽跑報名處報名,有些動物嘲諷他:“就憑你,也是來參加運動會的?”接着就是一陣大笑,小蝸牛不理他們,報完名就回家了。過了幾天,運動會開始了,動物們個個摩拳擦掌,“砰”的.一聲槍響,小蝸牛像離弦的箭一般衝了出去,幾分鐘過去了,老虎裁判大聲宣佈:“比賽結束,此次冠軍是蝸牛選手!”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時大驚失色。

幾天後,小蝸牛利用自己的特長,開了一家快遞公司,他送快遞又安全,又及時。從此,動物們但凡要寄東西,都會請小蝸牛幫忙。

蝸牛作文 篇22

我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一隻蝸牛。

蝸牛看起來很可愛。它承載着一個精緻的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細又長。當它覺得安全的`時候,就會像天線一樣從腦袋裏伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸鬚,它全部縮回到體內。

爲了仔細觀察,我把它放在一個透明的瓶子裏。瓶子有一個黑色的蓋子,上面有幾個通風孔,供這個小傢伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒,白紙上出現了幾個小洞。蝸牛連紙都吃!

你見過蝸牛“爬樓梯”嗎?當蝸牛從高處爬下來時,他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴裏的吸盤立刻接住地面,然後肚子收縮,外殼從高處向下移動,最後尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。

蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子裏,可能是因爲蓋子比較黑,沒有陽光。

蝸牛作文 篇23

夏季的一個週末,奶奶領我到菜園子摘菜。我剛走進菜園子,就看見一隻蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

頓時激發了我的好奇心:爲什麼它爬在菜葉上掉不下來?爲什麼它走過的地方總是留下一條長長的線?爲什麼它一直揹着一個殼?

一連串的問號涌上了我的腦海,於是在好奇心的驅使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。

爲了便於觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發現蝸牛長着一對直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。

背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的'殼,它就立馬縮進殼裏,原來殼是保護它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。

有一次,我做作業時看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業發現它已經爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。

媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那麼小,爬的那麼慢,但它有一種堅強不屈的拼搏精神,以後你遇到什麼困難,都要像蝸牛一樣堅持不懈,就一定能成功。

小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學習,爭取做一個不怕困難的好學生。

蝸牛作文 篇24

有一次課間,我在乒乓球桌下,發現了一隻小蝸牛,要很認真才能看見它。

見它正想爬樹,因爲這天場地很滑,樹幹上也非常滑,所以,小蝸牛爬上去一點,又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。

看到這裏,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。

記得一年級的時候,我寫字寫得一點也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的`鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之後帶我去學寫字,到了寫字那裏,牆壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿着毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看着,直到寫字老師叫了一聲,我纔回過神來。

老師拿出一本田字格,握着我的手,跟我一起寫,然後老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫着:我就像一隻堅持不懈的小蝸牛,經過一次又一次地練習,我寫得字越來越好看了。

經過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學習。

蝸牛作文 篇25

在科學課上,老師說:“學科學就是要善於觀察.“這正合我意,我最喜歡觀察各種我不瞭解的現象,但現在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的.

今天下午我和袁蕭宇,劉勉去大隊部交校園監督崗的作業,可是大隊部一個人都沒有,於是,我們三人便坐在大隊部旁的一片草地上等,我看了看草地,驚奇地發現裏面居然有蝸牛,於是我大聲地叫着:“袁蕭宇,劉勉快來看呀,這裏有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚,覺得不可思議,我們三人便開始分頭尋找蝸牛,我抓到了一隻大的.,袁蕭宇抓到了一隻中等的,而劉勉呢?卻兩手空空什麼也沒有找到,他非常失望,我安慰他說:“沒關係,劉勉,明天我幫你抓.“在回家的路上,我對媽媽說這是老師給我們佈置的觀察作業,媽媽也只有無奈的同意了(媽媽平時不准我抓這些小昆蟲,他說不衛生),我心想:哈哈,媽媽這下你無話可說了吧!別提我心裏有多得意.回到家,媽媽的朋友魏阿姨到我家來玩,她看見了小蝸牛對我說:“這根本不是小蝸牛嘛,它明明就是螺絲.“啊!螺絲,我暈了~,我心想:白費了我半天功夫說服媽媽,最後的結果居然是扔掉它!

蝸牛作文 篇26

今天,下過雨後,媽媽說很適合去找蝸牛。吃完午飯,我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛,第一次我找到了一隻挺大的蝸牛,丁嘉鵬接着找到的那隻比我大好多倍。接着我們看到好多蝸牛空殼,然後爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發現好多小蝸牛,媽媽接着找到了一隻咪咪黑蝸牛,它爬得飛快,三下兩下就爬到了瓶蓋上。

我們回家路上,我看到了一隻鼻涕蟲,我想試驗下鼻涕蟲怕不怕水,就把鼻涕蟲打進了水裏,鼻涕蟲沉到水底轉了個圈不動了。

我們回到家,我給蝸牛造了房子,蝸牛很喜歡。我在房子裏放了葉子,還在頂上造了個運動室。晚上我們分享給了項可欣兩隻蝸牛,一隻大蝸牛一隻小蝸牛。

我們看了百度百科,知道蝸牛隻有一隻眼睛,而且還是瞎子,它的腹足下會分泌粘液,它有兩萬五千顆尖利的牙齒,在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞!我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的.螢火蟲。

接下來幾天我要重點觀察蝸牛是怎麼吃飯和睡覺的。

蝸牛作文 篇27

科學課老師叫我們抓蝸牛,本週二帶來。我聽到這消息,自言自語地說:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎麼可能有蝸牛呢?我邊說邊走出教室。

聽到這消息的第二天,我6時就起了牀,和爸爸到運河邊去找蝸牛,我和爸爸在溼泥土裏翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家裏……

眼看只有一天的時間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終於找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮溼;(2)它喜歡吹的植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費了九牛二虎之力終於找到了第一隻蝸牛,它的殼是黑色的`;有兩隻長長的觸角,像電視機上的天線一樣;聽別人說,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來抓第二隻蝸牛吧!”我充滿了信心說。

“OK,你來吧。”爸爸說。

於是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

“我終於抓到了第二隻蝸牛!”

“又有一隻啦!”

“越來越多了,原來抓蝸牛是多麼有趣呀!嘿嘿……”

我心中的失望變成了開心!

小蝸牛!別害怕,我帶你回家後,我會熱情的對待你的……

蝸牛作文 篇28

蝸牛是害蟲還是益蟲?我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發現了白菜葉子,饅頭,小蚊子,然後抓了一些蝸牛。它們被分別編號,放在這些食物的前面。它們大概是餓極了,爬到了自己喜歡的食物上,但是每隻蝸牛都選擇了捲心菜葉,把它們嚼碎了,卻沒有聞到其他食物的味道。很快,捲心菜的葉子被吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。然後,我又進行了第二個實驗:爲什麼蝸牛會爬行並留下一條長長的線?我第一次把它抓得高高的',當它的頭從殼裏出來的時候,我摸了摸它的大盤子,還沒等我的手摸它,它又縮回去了,心想,這隻蝸牛真是個膽小鬼!我得到了幾次,但沒有成功。我有點沮喪。這時,爸爸走過來說:“事情沒辦完,你就沒心沒肺了。

當你長大後,你想成爲一名科學家!父親讓我太激動了,我又激動了。突然一條路閃過我的腦海。有,有!我高興得手舞足蹈,小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,把肉拿出來,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,幫助蝸牛爬行。

蝸牛作文 篇29

我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

那天,媽媽給我拿了一隻小蝸牛回來,我仔細觀察了一下,蝸牛揹着一個重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼裏蠕動着,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因爲它是軟體動物,它的觸角長在頭部,一個長,一個短,真有趣。蝸牛是緊緊粘着地面爬行的,它的足像一個大吸盤一樣,它爬過的.地方都會有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸牛控制方向的“守護神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按着路線爬行。

我擔心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什麼,急得我團團轉,坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什麼東西上面爬就知道它吃什麼了。”

“我怎麼沒有想到呢?”之後我把一些事物放在蝸牛旁邊,結果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

從這次觀察中我知道了一些關於蝸牛的知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起,蝸牛便成了我最喜歡的動物。

蝸牛作文 篇30

小時候,我有很多動物夥伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因爲它們都是我親手抓來的。

小蝸牛很可愛,它們每天都揹着一個像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分佈着深黑色的斑點。小蝸牛的.身體軟軟的,粘粘的,頭上還長着一對觸角,觸角上長着一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會一下子鑽進硬殼裏。硬殼似乎是個盔甲,每時每刻都在保護着小蝸牛。

小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿着葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝幹,翻過了小土堆,像一個個勇敢的士兵,不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當下雨天,當我把一盆盆花搬到陽臺的時候,小蝸牛可高興了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望着遠方,不斷地打轉兒,似乎是在尋找吃的東西。

小蝸牛是我的好朋友,我想一直養着它們,陪伴着它們,和它們一起長大。

蝸牛作文 篇31

今天天氣突然變得特別冷,涼風嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會不會凍着呀!

一回到家,我就立馬衝到陽臺上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼裏,頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒有反應。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心裏。只見它白呼呼的身子在殼裏微微一動。哇!它沒死呀!我高興極了。馬上跑進廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過來,好一會兒它才爬到美食上,開始吃“飯”。吃了一會,我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小傢伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進了“房間”菜葉上留下了一個個小小的`洞,還有一層粘糊糊的溼噠噠的透明的液體。看它的膽小樣,我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等,等了好一會兒,這小傢伙估計看看沒有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來繼續享受美食。

我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長得並不好看,黑乎乎的,身體也總是溼嗒嗒的,天天傻傻地揹着一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛,我喜歡它那麼愛自己的家,喜歡它堅持不懈的精神。

蝸牛作文 篇32

今天,我捉了一隻小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時,還有些不適應,它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那裏張望着,像在探尋回家的方向。

怕蝸牛餓,我就在它的'“家”裏放了幾片菜葉,就去幹別的事了。過了好一會兒,纔來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上,頭和足都縮回殼內,沒有任何動靜,根本看不出死活。記得科學老師說過,“把休眠的蝸牛放入水中,它就會醒來”.於是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。

一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想:完

了完了!小蝸牛會不會真死了?就在這時,小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,並慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿着杯子向上爬。它的硬殼在水中晃盪着,似乎隨時都會離開它的身體。

我的心裏頓時產生了一個疑問:爲什麼蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我並沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應水中的環境,所以拼命地往陸地上爬。

哇!原來小小的蝸牛身上也有這麼多科學知識。

蝸牛作文 篇33

一隻蝸牛揹着沉重的殼,頂着烈日,一步一步很艱難地爬着。他是那樣地慢,似乎再快一點他就會斷氣。

上帝曾向蝸牛說過:”你要是能到我的住所,我就會滿足你任何心願。“這似乎就是蝸牛此時前進全部的精神支柱。

爬着爬着,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風大了,烏雲遮住了太陽,緊接着大雨瓢潑而下,山洪爆發了。蝸牛急忙躲進身旁的石頭縫中,由於硬殼的保護,他沒有受傷。

山洪慢慢退去,烏雲散開,太陽出來了。蝸牛繼續他的行程

慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。

醒來時,他躺在一張舒適的牀上,牀邊坐着上帝,是上帝救了他。

”哦,我的孩子,你想要我滿足你什麼願望?“上帝問。蝸牛想到了路途中的'艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負擔,他對上帝說:”我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實在太重了。“

上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕鬆。

蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕鬆的行程。

但漸漸他越爬越慢,因爲水分的散失使他嚴重脫水,他想回去找上帝要回殼。

就在他轉身的那一剎那。烏雲遮住了太陽,他徹底絕望了

蝸牛作文 篇34

逗蝸牛,是我最喜歡的遊戲之一。每一年,我都想要捉一隻蝸牛來玩。

話說回來,我一開始是並不喜歡蝸牛的,我認爲它的粘液十分噁心。但有一次,我大大改變了這個看法。

有一次我去值日,在學校的花園裏看到一隻蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下,旁邊躺着幾個蝸牛殼,那應該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動着自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發着呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學着我們人類的樣子,去聞這朵花的香味。

這時,我第一次發現了蝸牛的'可愛。當你無聊的時候,它會給你上演一個老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進殼裏,過了一會兒沒動靜了,又會慢慢地從殼中探出那個小腦袋瓜。看着它一臉茫然的樣子,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時,我又匆匆忙忙把蝸牛放進後面櫃子裏。

有一次,我被絆了一腳。手裏的蝸牛被老師抓了個正着,還被老師捱了一頓訓。班上有一些勇猛的同學,還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。

現在的蝸牛都很少見了,想來,從前的生活多好啊!

蝸牛作文 篇35

蝸牛喜歡住在陰暗、潮溼的地方。上次在找蝸牛時,我和媽媽尋遍了整個小區、菜園,都找不到。最後,在家樓下模擬了場人工降雨,來個水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三隻蝸牛分別取了名字,一隻叫“清潔工”,一隻叫“縮頭烏龜”,還有一隻叫“呆呆”。

這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的`海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關上的觸角像一對天線,又細又長。觸角上的眼睛和眼球,小得讓人難以發現,嘴巴看也看不見,腹足上有些小點點,用“細波浪狀”的方式運動前進。

蝸牛爬得很慢,爬一釐米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時,它們都把白菜吃得一乾二淨、不留殘渣。是一羣“光盤蝸牛。”爲了證明蝸牛有嘴巴,我做了個實驗。爲了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子裏,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在幹什麼呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的髒東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!

蝸牛不但小巧靈活,它還有營養價值和藥用價值。據說,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。

蝸牛作文 篇36

“呼呼”,一陣風吹過,呀,竟然是蝸牛,它今天怎麼跑得這麼快呀?

事情是這樣的。那天蝸牛去找食物,它走着走着,突然發現一片半黃半綠的葉子,看起來應該很美味,它便吃了下去,過了一會兒感覺渾身充滿力量,它輕輕地一跑,哇塞,直接就跑了幾十米,這可把它高興壞了。

蝸牛找食物本來要提前兩三天去,這不,蝸牛起了個大早想着又得去找食物了,得起早點,可它轉眼又想,咦?我不是有健步如飛的超能力嗎?爲什麼還要起這麼早,再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡,過了幾十分鐘蝸牛醒了,肚子餓了,它只用了兩三秒就找到吃的.了,這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢,可以快速逃離危險,還可以旅遊,串門兒等,蝸牛覺得自己的人生髮生了翻天覆的變化。

但是蝸牛變得健步如飛後,它又很孤獨,因爲其他蝸牛還是行動很緩慢,根本玩不到一塊。有一天,蝸牛忽然想到:爲什麼不讓大家也變得健步如飛呢?它號召大家一起找葉子,這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦,它們組成了蝸牛快遞公司,爲動物們服務,成爲動物王國的好幫手。

看着來來往往,忙忙碌碌的蝸牛們,它的心裏有說不出的開心,這纔是生命的真正意義啊!

蝸牛作文 篇37

一天,風和日麗,一隻蝸牛閒着沒事,四處轉悠。

一路上,見人就說自己很了不起。走着走着,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對小馬說:“喂!你看到我怎麼連招呼都不打呀?太沒禮貌了!”

“你這麼小,我沒有看見你呀?”小馬毫不客氣地說。

蝸牛很不服氣地說:“我是牛,你怎麼會沒看見啊!”

小馬又說:“你不是牛類,只是你的名字裏有個‘牛’字罷了!牛可大哩,比你大幾百倍呢!別那麼神氣!”

“不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蝸牛爭辯着。

小馬無奈,只好叫來了聰明的猴子教授來評理,猴子教授也說只是名字裏有牛字而已,可是蝸牛並不認同,還是硬說自己就是牛。

小蝸牛還專門找來了同類,他們也一致認爲自己就是牛家族的一員。

小馬拗不過蝸牛,又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話,哈哈大笑,說:“你們不屬於牛類,軟綿綿的,還揹着一個重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無比呢!”

“我們也有觸角啊!”蝸牛說。

就這樣,他們三個人吵了起來……

草原裏的其他動物也紛紛過來說服蝸牛,他這才罷休。看來:我們要正確的'認識自己,勇敢的面對自己的短處。

蝸牛作文 篇38

施老師讓我們捉蝸牛,今天我和爸爸早早地出發了,決定去我們小區裏的公園裏去找。

到了公園裏,我就迫不及待地找起蝸牛來,爸爸特意告訴我,越潮溼的地方,越可能有蝸牛,爸爸的話,我更加信心滿滿,感覺草叢裏似乎有一隻只蝸牛在等着我。

我便仔細地找起蝸牛來,找着找着,我發現了一個殼,還以爲是蝸牛殼,我便高興地說:“爸爸,我找到了一隻‘蝸牛’,太好了,我終於找到了一隻蝸牛!”爸爸看了看,說道:“這並不是一隻蝸牛,這是一個田螺。”我想把田螺扔掉時候,爸爸又說:“田螺也有好用處,可以放到籠子裏,但是不能摸它!”等爸爸說了我才把田螺放到籠子裏去,找了一個上午,還是不見蝸牛的'蹤影。

因爲找不到蝸牛,所以我和爸爸開着電動車到花鳥市場買一隻蝸牛,我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這麼好聽,那麼蝸牛一定更好,老闆說一隻蝸牛要足足十塊錢,買好了以後,我們便回家了。

回到家以後,我仔細觀察蝸牛,我發現這隻蝸牛總是爬來爬去的,很調皮,我就給它取了個名叫“皮皮”。

蝸牛作文 篇39

今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩隻蝸牛。

那兩隻蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的,它們還有螺旋狀的殼,漂亮極了!

過了一天,我來到陽臺仔細觀察蝸牛,咦!蝸牛的頭怎麼都縮進了殼裏了呢?我想起老師說的話,要是放點水,它的頭不僅會伸出來,而且還會爬到玻璃上呢!於是我在籠子裏放了點水,它果然像老師說的一樣,爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面,好像很渴望出去一樣,我把它們放到了水池裏,突然,我發現蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動,那是什麼呢?我又想到了老師說的話,那個一伸一縮的就是它的.氣孔,也就是它們呼吸的地方。又過了一會兒,它們都爬到了陰暗潮溼的地方,我想:“它們會不會怕太陽曬呢?我把窗簾拉上,它們立刻回到了它們自己的位置,原來蝸牛怕太陽曬啊!到了晚上,我看見它們都縮進殼裏睡了,於是,我也睡了。

這次觀察蝸牛,讓我進一步瞭解了蝸牛,也讓我更喜歡蝸牛了!

蝸牛作文 篇40

一天早晨,下起了濛濛細雨,我來到自家陽臺上查看幾天前種的小白菜有沒有發芽。來到陽臺一看,小白菜已經長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察,突然看見有幾隻蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇,便拿了幾隻小蝸牛放玻璃桌上仔細觀察。

我發現蝸牛爬過的地方都會有條長長的線,它的頭上長着兩對觸角,一對長,一對短。可是它的眼睛和鼻子長在哪裏呢?我帶着一連串的問號跑去問爸爸,爸爸笑着說:“你想知道蝸牛的祕密,爲什麼不自己去體驗下呢?”於是我決定自己去尋找這幾個問題的答案。

我找來幾片葉子,把蝸牛放上去。小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,後面留下了一條溼溼,長長的液體。通過上網查資料,我知道了,原來這些液體是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足的,有助於蝸牛的爬行。“它的`眼睛和鼻子在哪呢?”我又上網查了一下,原來我看到的一對大觸角就是它的眼睛,一對小觸角就是蝸牛的鼻子。

你們看一隻小小的蝸牛都有這麼大的祕密,那世界上的祕密就更多了。從這次觀察中只,我也懂得了一個道理,只要我們留心觀察.善於思考就會有所發現。

蝸牛作文 篇41

暑假裏,我在小區的草地上發現了幾隻蝸牛,我把它們帶回家細心觀察。

它們的顏色是深褐色的,背上揹着一個小房子,那是它們的殼,上面長着螺旋狀的花紋。它們有長長的腹足,摸上去很柔軟。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長觸角上,我用手去觸碰它們的長觸角,它們會躲殼裏面去。

通過實驗,我測試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的拍手,它們沒有任何反應,由此得出結論它們沒有聽覺。接着我做了第二個實驗,看看它們是不是有視覺,我把蝸牛放在臺燈下,它們越爬越慢,三分鐘後,我用幾本書遮住燈光,讓它們的身體有一半在燈光下,它們會慢慢地爬向陰影的地方。這個實驗證明了蝸牛是有視覺的。然後我又做了第三個實驗,測試觸覺。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位,蝸牛都有反應,其中觸角最敏感。最後我用棉花蘸了一點點米醋,放在蝸牛前面,不一會蝸牛就有反應了,觸角也都收回到殼裏去了,我立刻換了淡淡的.糖水,不一會蝸牛就探出頭,向糖水爬去,它嚐嚐糖水,着證明蝸牛是有嗅覺和味覺的。

通過 這些實驗我觀察到了蝸牛有五種感官,但是我沒有觀察到蝸牛的牙齒,聽說它們有2萬5千多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。

蝸牛作文 篇42

自從科學老師給我們講解過蝸牛後,我就對它一直念念不忘。

這天,天空飄着濛濛細雨,我突然想到:老師不是說過,蝸牛喜歡潮溼的天氣嗎?於是,我撐着雨傘,在牆角邊,在菜地裏來來回回地尋找着慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。

功夫不負有心人,經過一番仔細地尋找,終於在菜葉上發現了一隻小蝸牛,只見它大口大口地吃着葉子,兩隻觸角伸得筆直筆直,上面的一對小眼睛不停地轉動着,看見我來了居然一點都不害怕。爲了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來,沒想到葉子底下還躲着一隻大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬着,似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起來,放進了事先準備好的`籃子裏。

接着,我又找到了第三隻、第四隻……,一共捉了六隻呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說我厲害,一隻調皮的大蝸牛還一直擡着頭望着我,像是在湊熱鬧;一隻可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團躲了進去,可真是有趣!

就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對我佩服得五體投地。

蝸牛作文 篇43

蝸牛是一種軟體甲殼類小動物,它爬行得很慢很慢,整天揹着一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的'非常少見。

一個星期天的傍晚,我抓了十來只蝸牛回來,裝在一個小舊臉盆裏,拿出最大的一隻放到一個玻璃缸裏,找來放大鏡,開始觀察。

聽說把蝸牛放進水裏,就可以使它探出頭來。恰巧,這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往裏面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來,並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什麼作用的呢?於是,我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

媽媽告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光,喜歡生活在陰暗潮溼的環境裏,所以一般太陽下山後纔出來。我聽了才恍然大悟。這時,我觀察的那隻小蝸牛,已經慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,便開始一頓豐盛的午餐。

蝸牛作文 篇44

今天一放學,我滿含期待地來到爸爸的公司,拽着爸爸的'手,說:"爸爸帶我去抓蝸牛嘛!"爸爸放下手中的事情,牽着我,帶我去抓蝸牛。

我和爸爸來到沙河公園,爸爸在大樹下找來兩根樹枝,自己拿一根,遞給了我一根,我們拿着樹枝,蹲在草地上用樹枝翻來覆去地扒着草找蝸牛,找了一會兒,連一個蝸牛的影子都沒見着。我們一邊走,一邊左顧右盼地看有沒有蝸牛爬出來。

一小時過去了,我和爸爸還是一無所獲,爸爸已是滿頭大汗,手上被叮了許多蚊子包。我已失去耐心,不耐煩地對爸爸說:“爸爸,這裏沒有蝸牛,我們不要找了,回家吧!”爸爸回過頭來對我說:“寶貝,咱們再有點耐心。”

又過了半個小時,我們終於找到了一隻奇醜無比、渾身黏糊糊黑不溜秋的蟲子。這隻蟲子有點像蝸牛,因爲它有兩隻像蝸牛的觸角,又有一點像鼻涕蟲,因爲他沒有像蝸牛那樣的殼。

爸爸還告訴我,今天咱們太得急,要想抓蝸牛,得要選擇雨後,因爲蝸牛喜歡在潮溼的環境裏生活,那時的蝸牛纔好抓呢!

蝸牛作文 篇45

科學課老師說:“蝸牛有很多很多顆牙齒!”那時候開始我就特別害怕蝸牛,每次看見就離得遠遠的,不敢抓它,因爲萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗?”

今天,吃完午飯,去遊樂園玩的時候,邊上一個小妹妹看到了花叢中的一隻蝸牛,就一直纏着我給她抓來玩。嗨,我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊!因爲我是姐姐呀!如果她知道我害怕蝸牛,還不得笑死啊!我只能咬咬牙,壯着膽子去抓它。於是,我找來了一片樹葉和一根小樹枝,小心翼翼的'把蝸牛挑到了樹葉上,生怕它真的咬我一口,它有那麼多牙,肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它,非但沒有攻擊我,而是趕緊把腦袋縮回了殼裏。這下,我膽子大了起來,抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會,它可能覺得沒有危險了,偷偷的探出了腦袋,它居然沒咬我。我心裏很是驚訝。小妹妹看了可高興了!直誇:“姐姐好厲害!”

我聽了雖然很高興,但是還是心存疑惑。回到家,問了媽媽,媽媽讓我問了小度百科,我才明白我以前真的是多慮了!這個經歷告訴我,話不能只聽一半,一定要多查資料,一定要自己嘗試過才知道。還好,只告訴了媽媽,不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。

蝸牛作文 篇46

下完雨之後,我出來玩。空氣十分清新,忽然我發現地上有一個小東西。哇!是水蝸牛。

這隻水蝸牛非常小,兩條觸角又細又長,身上還揹着一個又大又圓的殼,就像揹着它整個家似的。別看這個小殼不起眼,這可是它最好的.“防護盾”,只會要你輕輕地一碰,它就會迅速地把身體縮進去,一動也不動,就像沒有了呼吸一樣。

於是我也十分好奇地輕輕一碰,果真它快速地把身體縮進去,一動不動,可是過了會,它看着外邊沒有了動靜,又慢慢地把頭跟身子伸出來。可有趣了,我不禁想好好戲弄它一頓。

於是我用手輕輕地一碰,並且一直不放手,那水蝸牛也一直在那兒縮着,就想死了一樣。我慢慢地把手放下來,可它還是沒什麼反應,它爲什麼不動了呢?難道剛纔我用力太大了?邊想着邊仔細盯着它,我一直在那兒等啊,等,終於他又慢慢地把頭伸了出來,可是它並沒有繼續往前爬,而是向四周看了一圈,仔細聽着外邊的聲音,確定周圍安全了,才慢慢地沿着原路往回爬去。

水蝸牛可真有趣!

蝸牛作文 篇47

上週六上午,天上下着毛毛雨,這種天氣蝸牛最喜歡出來活動,我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

西湖沿岸,草地青青,到處散發着花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路,開始尋找蝸牛,我仔細地盯着草叢,一步步往前搜索,但沒有發現蝸牛的蹤跡,我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你別幸災樂禍,咱們等着瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了,我連蝸牛的蹤影都沒見着,第一回合我輸了。

我環顧一下剛纔捉蝸牛的場地,猛然發現“老凱”是沿着湖岸邊泥地搜索,蝸牛是不是躲在泥地裏,出來就被他逮個正着。而我是沿着乾硬的'草地搜索,當然見不着蝸牛的蹤影,我真傻。我趕快改變路線,也沿着漫漫的岸邊泥地搜索,功夫不負有心人,十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

最後清點戰利品18:16,我比“老凱”多逮住兩隻,我贏了。看來我們做任何事情,要善於觀察,多動腦筋,才能收到好的成果。

蝸牛作文 篇48

今天我家來了一個新客人——一隻白玉蝸牛,我決定明天開始好好觀察它。

白玉蝸牛的身子是白色的,像一塊金銀剔透的白玉,難怪有個這麼好聽的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對觸角,一對觸角長,一對觸角短,身上揹着個大大的殼,看起來挺笨重的樣子。

我看到它在慢慢爬着,原來是想吃前面不遠處的.菜葉子。可是它的動作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到葉子。那它爲什麼爬得那麼慢,我想可能是因爲它身上的殼太重了。

當蝸牛爬行後,我發現地上總會有有它爬過的痕跡,讓我一下子就知道了它都幹了什麼事,這是怎麼回事呢?我趕緊上網查了資料,才發現白玉蝸牛爬行時會分密出一種黏液,這種黏液在有些地方會變滑,在有些地方會變的黏,從而讓自己的爬行更順當更安全。

那白玉蝸牛喜歡吃什麼呢?我給它餵過餅乾、蛋糕、玉米粒和白菜葉,發現它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。

觀察真有趣,我以後要觀察更多的東西!

蝸牛作文 篇49

“唉,又是一個下雨天,真是無聊。”我坐在屋檐下看着溼漉漉的地面自言自語道。突然,有一個小生物出現在我的視線裏,它長着一對小觸角,揹着自己的“小房子”,蠕動着身子慢慢地爬行着。“哇!是蝸牛。”我驚喜地跳起來,然後蹲下去認真的觀察起來。

小蝸牛的整個身體是透明色的,頭頂的皮膚上有兩道黑色的細線,頭頂上豎起一對細小的觸角,在它頭頸的下面還揹着一個殼。它的殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!

看着面前這個可愛的小動物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺的收起自己的觸角,然後快速地把整個頭都縮到自己的.“小房子”裏,幾分鐘過後,它又慢慢地伸出自己的觸角探索着,最後再露出自己的小腦袋。科學課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀!

小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然後加快了自己爬行的速度,好像發現了美食,特別興奮,接着便順着菜葉邊緣大口大口的吃起來,吃的津津有味。

小蝸牛真是可愛又有趣!

蝸牛作文 篇50

一天,老師給我們佈置了一項艱鉅的任務——捉蝸牛。不少同學說道:“這還不簡單?”說完,大家都去捉蝸牛了。

回到家,我書包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網子和小瓶子出發了。來到我們家的後院裏,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個蝸牛殼都沒有看見。眼看太陽就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心彷彿被凍住了,涼涼的。我心想:今天小蝸牛肯定捉不到了,哎,肯定要被老師批評了。於是,我悻悻地轉身離開草坪。

就在我失落萬分的時候,我突然看見碧綠的.草葉上有一雙天線般的觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過去,很小心地把草葉掀開,“啊!果然是蝸牛!”我快速地把蝸牛放入小瓶子裏,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想着,然後又捉了幾隻蝸牛,高高興興地回家了。

第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰起了頭:“我同桌捉的是個鼻涕蟲!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。

雖然我捉錯了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對我來說真是太難忘了。