無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的學吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學吹泡泡作文1
以前，我不會吹泡泡糖，只能像吃口香糖一樣嚼完了就吐，太可惜了。我會吹泡泡糖是因爲在弟弟家遇到了文傑表哥，我分給文傑表哥幾塊泡泡糖後，他教會我的。用了半個月才練好。吹泡泡糖的要點是“穩”，氣流要均衡，不然的話泡泡會成爲半邊肥胖半邊削瘦的怪泡泡，更嚴重的'話，會直接爆炸，把你的嘴糊上一層扯也扯不掉的泡泡糖皮。
現在，我吹的泡泡糖可大了，足夠遮住半邊臉。我吹的最大的一次泡泡受到了爸爸媽媽的表揚，也鬧了一個大笑話，有點丟人。
那一天，我興沖沖地找到爸爸媽媽表演。我從口袋裏拿出幾塊泡泡糖，嚼了又嚼，醞釀了很久，終於開始吹了。
我先用舌頭把已經柔軟的泡泡糖壓平，倒吸了一口氣，兩邊的腮幫子鼓得大大的，像氣球似的，又蓄了很長時間的氣，只見我輕輕一吹，泡泡就越來越大，越來越大，最後大得遮住了我的臉。媽媽給我了熱烈的掌聲，我搖頭晃腦，得意忘形起來。
突然，因爲分心或是大意，我嘴裏的氣流不均勻了，泡泡猛地爆炸，“啪”的一聲，泡泡糖糊了我一頭一臉，我難堪極了，爸爸媽媽被泡泡糖的“爆炸”嚇呆了，直髮愣。
頓時，我像忘了臺詞的小丑一樣，呆呆地站在那裏。看見我滑稽的樣子，爸爸媽媽捶足頓胸地笑了起來，我們家成了歡樂的海洋。
悄悄告訴你，現在我絕不會把泡泡糖再糊在臉上了，因爲我吹泡泡糖的本領練好了。
學吹泡泡作文2
上課了，教室裏瀰漫着一股糖果的味道，這是爲什麼呢？原來是泡泡糖的味道。這節課，我們吃泡泡糖，學吹泡泡。同學們開心極了！
一上課，覃老師就像變魔法般變出了一個個五顏六色的泡泡糖。教師裏一陣驚呼聲。老師把一堆泡泡糖捧在手裏，我們一起搶過覃老師手上的泡泡糖。泡泡糖的口味有西瓜味、葡萄味、可樂味、草莓味……我拿的是我最喜愛的兩個西瓜味的。
接着覃老師給我們做了一個吹泡泡的示範。只見她咀嚼着泡泡糖，然後再用舌頭把它給捋平，接着再用舌頭抵住泡泡糖，直至泡泡糖把舌頭完全裹住，最後先深呼吸一口氣輕輕地吹氣，一個大大的泡泡就神奇般的出現了。
同學們立即模仿覃老師的動作，你瞧，潘茜吹出了一個很大的泡泡，只見她嘴巴在用力地咀嚼，一直在做同樣的動作，然後她調勻了呼吸，慢慢地吐了一口氣，最後她吹起了一個又大又圓的泡泡，真是太棒了。
而我旁邊的`同學小明，他鼓起腮幫子，憋足了氣，臉漲的通紅，只聽“噗”的一聲，泡泡糖像子彈一樣飛了出去，直接打到了我臉上，小明尷尬的笑了。
而我呢，我也學着老師的樣子，把泡泡糖在嘴裏嚼軟，然後用舌頭把它給捋平，調整好呼吸，使勁一吹，一個小泡泡出來了，經過幾次嘗試，我也可以吹出大大的泡泡了。
我期盼着快點下課，回家給爸爸媽媽展示我的厲害啦！
學吹泡泡作文3
星期天，我買了十幾個泡泡糖，沒事就吃一個，當零食一樣吃。
爸爸回到家，問我：“你嘴裏吃的是什麼？口香糖嗎？”“不是的，是泡泡糖。”我回答道。“你會吐泡泡嗎？”爸爸說道。“我，我不會。”爸爸笑眯眯地說：“那我教你吧！”“好啊！”我高興地大叫起來。我看着爸爸，只見他一吐舌頭，一個拳頭大的泡泡吐了出來，又炸開了，弄得爸爸滿臉都是泡泡糖，好像立刻就變成了白鬍子老爺爺，我“撲”一聲地笑了。笑歸笑 ，我笑完了以後，爸爸對我說：“你先要把泡泡糖弄平了，放一點在舌頭上面，放一點在舌頭下面，你試一下。”我把泡泡糖弄平了，按着爸爸教的方法試了一下，爸爸讓我把舌頭吐出來一點點，爸爸接着說“對，就這樣，現在你稍微卷一點舌頭，然後吹氣，聽懂了嗎”我點點頭，捲舌頭、吹氣。“嘟嘟”一連串放屁的聲音後，我哈哈大笑，說“我吹的勁太大，像放屁一樣！”“哈哈哈，那你再看我做一遍吧！”爸爸說完之後，“砰！”一個泡泡炸開來的'聲音，我心相：通道我吹起來了？這時，爸爸說：“我剛剛吹了一個特別大的泡泡，你還沒看到就炸了！”我心想：原來是爸爸吹的，不是我，隨後轉念又想肯定是我和爸爸同時炸的。我又試着吹了一個，拍拍爸爸得意地讓他看，這一次泡泡炸得慢了一些，我興備地叫道：“我成功啦，我會吹泡泡糖啦！”爸爸的嘴成了“O”字形，隨後，他讚歎說：“成功後第一次就吹這麼大！”我糾正說：“是第二次！”
學會吹泡泡糖，我準備來一個家庭吹泡泡糖大賽，看誰吹得大，你覺得怎麼樣？有興趣的歡迎參賽哦！
學吹泡泡作文4
上課了,教室裏居然瀰漫一股甜蜜的糖果味道，這是爲什麼呢？原來這節課覃老師要讓我們吃泡泡糖，學吹泡泡。一上課，我就感覺覃老師神神祕祕的。突然，覃老師像變魔法一般變出一盒五顏六色的泡泡糖。這時，同學們驚喜萬分，一個個迫不及待想從覃老師的手中拿過泡泡糖，泡泡糖有桃子味、葡萄味、草莓味……而我挑選的是可樂味和西瓜味。
只見覃老師拿着一個泡泡糖放入口中，然後，用舌頭把泡泡糖鋝平，再用泡泡糖把舌頭裹住，最後，輕輕地呼氣，就吹出了一個大大的泡泡。同學們立即模仿起來，你瞧小王嚼了嚼泡泡糖，調勻了呼吸，學着覃老師的樣子，慢慢地吹出了一個大泡泡。大泡泡很快吸引了全班同學的注意，大家紛紛擁到小王的'桌子前觀看，這時大泡泡如害羞一般，“咻”的一聲泄了氣，瞬間癟了下去，同學們看到了這一幕笑得前仰後翻。
而我，漲紅了臉，憋足了氣，卯足勁兒，腮幫子都吹疼了，可是泡泡糖似乎與我作對一般，一點也沒有動靜，我懊惱極了。
覃老師說：“下課，還可以再多發兩個泡泡糖給大家！”我高興極了，暗暗的等待下課！
花開寄語：本文是一篇敘事的記敘文，文中小作者記敘了同學們在作文課上一起吹泡泡糖的情景。文章的語言生動活潑，敘述詳細具體，細節描寫更是傳神逼真，將吹泡泡糖形象地展現在了讀者面前。文章在結尾處點明瞭主題，讓我們不禁感慨：童年真好，一個個泡泡糖就能帶給“我們”無窮的歡樂。
學吹泡泡作文5
在我的生活中發生過許多有趣的事情，每次想起來都感到非常開心。就說那次學吹泡泡的事吧，到現在我還記憶猶新呢！
那是一個星期天的下午，我和表妹在外婆那裏玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開，把裏面軟軟的泡泡糖扔進了嘴裏嚼起來。過了一會兒，妹妹開始吹起了一個又一個大大小小的白色泡泡，還不時衝着我搖頭晃腦，神奇極了。我很羨慕，可是卻怎麼樣努力也吹不出來一個泡泡。妹妹看着我，得意地哈哈大笑：“連個泡泡都不會吹，真笨！”我心裏十分氣惱，卻無可奈何，暗暗下定決心要學會吹泡泡，以打擊表妹的囂張氣焰。
回家之後，我馬上向媽媽請教吹泡泡的竅門，媽媽說：“這個其實很簡單，你只要先把泡泡糖裏面的糖分嚼掉，然後用舌頭把糖壓成扁平狀，再用舌尖輕輕地頂着，慢慢向外吹口氣就行了。”媽媽說完，就彎腰站在我對面，笑吟吟地用期盼的眼神看着我。於是，我便照着媽媽說的那樣做，可是，只聽見“噗”的一聲響，泡泡糖向離弦的`箭一樣飛了出去，剛好飛到了媽媽的鼻樑上，讓媽媽看上去像川戲裏的“花臉”，我和媽媽都愣了一下，接着便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了，媽媽告訴我說：這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了，要吹慢一點，輕一點。我又試了一次，仍然沒有成功，媽媽說可能是泡泡糖沒有壓均勻的緣故。就這樣，經過一次次反覆地練習之後，我漸漸掌握了竅門，終於吹出了一個又圓又大的泡泡，我成功了！
這真是一次有趣的的經歷，通過這次學吹泡泡，我明白了一個道理：失敗是成功之母！不管做什麼事情，只要我們下定決心，不怕失敗，並且善於從失敗中總結經驗，就一定會取得成功！
學吹泡泡作文6
我和我的好朋友黃雅詩一起學吹泡泡，她會吹泡泡，黃雅詩帶了木糖醇，我跟她學吹泡泡。
吹泡泡的第一個條件很簡單，就是要把口香糖嚼的沒味道，這個不用提了，想學吹泡泡的人大部分都知道，沒有味道後在嘴巴里把口香糖或泡泡糖、木糖醇團成圓形（圓形不須太圓），再把它舔薄，把圓形的.泡泡糖舔在舌頭上，然後順舌頭吹一口氣，就可以吹出來了。
我第一次吹泡泡，一下子就把口香糖吹到了地上，第二次我怕糖吹到地上，就借了一個盤子，沒想到泡泡糖竟然不掉，但是泡泡糖老破，黃雅詩對我說：“沒關係，我第一次吹的時候也是這樣子的。”我聽了以後，不管是出木糖醇還是泡泡糖都要練一練，我一有了信心，就連吹了好幾個，沒想到這幾個都吹起來了，我太高興了，我終於學會吹泡泡了，黃雅詩見了也很高興。
一天，我和黃雅詩還有阿姨，一起在房間裏吹泡泡，阿姨可是個吹泡泡的高手，她吹了一個泡泡，把鼻子粘住了，我和黃雅詩都笑了。我又吹了一個很大的泡泡，碰！一下爆掉了，這個中午玩的真高興，我們又說又笑，笑的肚子都疼了，剛好，我和黃雅詩看電視的時候，阿姨吹了一個很大的泡泡，可惜我們沒看見，真可惜。
吹泡泡這個遊戲真是太有意思了，無論在無聊的房間裏，還是在濛濛細雨中散步，都可以吹，吹泡泡真是太有意思了。