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關於鬥牛作文(精選27篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關於鬥牛作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於鬥牛作文(精選27篇)

鬥牛作文 篇1

今天的作文課上,陳老師讓我們玩了一個遊戲,遊戲的名稱叫鬥牛。

這個遊戲的規則是兩個人背上分別貼着標籤,標籤上分別寫着兩個大字,誰先看到對方後背的字,誰就獲勝。這輪遊戲中要進行鬥牛的是怡瀅和佳裕,而我則光榮的成爲一名監督員。

遊戲開始了,老師在兩個人的後背上各貼了一個標籤。兩個人起初都是站着不動,接着就開始繞圈了。突然,佳裕猛撲過去,一把抓住了怡瀅的肩膀,結果標籤被帽子遮住了,在她正要移開帽子的時候,怡瀅猛一轉身,用一隻手掩護住了後背的標籤。

這時,佳裕急中生智,她想借助牆壁來保護自己的標籤,怡瀅突然大喊一聲:“有人進來了!”佳裕一轉頭,結果發現自己上了怡瀅聲東擊西的當,幾番較量,佳裕背上的標籤卻被她身後的牆壁蹭掉了,就在這時,怡瀅眼疾手快,她看見了地板上的標籤就大聲地喊出了標籤上的'字,就這樣,獲勝的“牛”終於誕生了。

這次的遊戲雖然我沒能當上“牛”,但是我卻從遊戲中獲得了歡樂,期待下一次遊戲的到來。

鬥牛作文 篇2

編者按:聽到鬥牛的遊戲,你們是不是也很想鬥一鬥呢?看文中小作者的描述可真是有趣啊!下面讓我們來看看這篇鬥牛。

今天,老師讓我們玩了一個鬥牛的遊戲。

我們這隊是藍隊,另外一隊是紅隊。當老師一聲令下,藍牛即刻把背靠在牆壁上,我覺得藍牛的策略應該是把背靠在牆壁上,紅牛踮着腳,想辦法看到藍牛背後的字。可是,他怎麼也看不到藍牛的字,紅牛氣得火冒三丈,一下子跳起來,幸好藍牛機靈,身子一側,又沒被看到。紅牛不服氣,一直追着藍牛,想看到他的後背到底是什麼字。

藍牛非常的警惕,紅牛往哪走,他就往哪躲。但是,紅牛來了個聲東擊西,他先往右邊伸頭,然後在猛的把頭往左邊看。可是,我們的藍牛早有防備,沒有上當。

後來,藍牛開始反擊了。心急的藍牛進攻了幾次後,耐不住性子,就開始動手了。當紅牛躲的時候,紙條突然掉了,藍牛低頭看紙條的時候,紅牛趁其不備看了藍牛的.後背上的字。可是,紅牛太激動了,說話結結巴巴的:機……機……機。就在這千鈞一髮的時刻,藍牛脫口而出:勝利。

太好了,我們藍隊贏。隊員們歡呼着雀躍着……笑聲溢滿整個教室。

今天的鬥牛玩得實在是太開心,你們是不是也很想鬥一鬥呢?

鬥牛作文 篇3

我非常喜歡牛,但並不是因爲我屬牛哦!

我現在就給大家介紹一頭牛,但我要告訴你,我要給你說的可不是一頭真牛,它是一件工藝品。

這件工藝品是根據鬥牛時的情景製造的。它是用銅鑄造而成,大約一兩重,底座是約三釐米長的正方形,這頭“牛”威武地站立在上面。“牛”的尾巴夾在兩條腿的中間,瞪着銅鈴般的大眼睛,低着頭,好像在說:“我不怕你,有本事,你過來吧!”

牛的角很尖,角尖像針一樣銳利;它的嘴巴張得大大的,好像在喘粗氣;一隻前足擡了起來,就像要準備起跑似的`,我想它馬上就要開始一場激烈的戰鬥了。

最令人驚歎的是牛的一隻角掉了一點點,連這麼細微的藝術處理都做得這麼到位。我不知道這頭牛的角爲什麼會掉了這麼一點點,我也想過很多種可能:可能是我不小心給打破的,但是,仔細觀察又不像;可能是牛不小心碰的;可能是與其他牛相鬥時留下的,還可能是……最後,爸爸告訴我,十有/、九是兩牛相鬥的時候的傑作,我相信這是最有可能的。我想着爸爸的話,心裏久久難以平靜,兩牛相鬥的場面肯定很壯觀,有機會我一定要去看一看。

我喜歡這件可愛的“鬥牛”工藝品。

鬥牛作文 篇4

今天的天氣熱火朝天。

突然傳來衝呀!加油!這聲音是從哪裏傳來的呢?哦!原來是我們班正在舉行激烈的鬥牛比賽,你們想不想看一看這個遊戲的精彩過程呢!

一頭骨瘦如柴的小紅牛芳芳,和她的對手胖子野牛小張,這兩位選手真的是相差太遠了。這時臺下面的觀衆們議論紛紛,有的說野牛會贏,因爲他身子強壯,有的人卻說小紅牛會贏,因爲他身材小,行動靈敏,他會贏。

比賽開始了,剛剛開始,我看見了小張背後貼着豬八戒三個字,芳芳的背上貼着什麼我就不清楚了,我想芳芳背上粘貼着孫悟空,剛開始,小張和芳芳只顧着保護自己身後的.字,結果比了大半天,也沒有分也出勝負。突然小張的嘴巴微微一笑,好像想出了什麼好辦法似的,健步如飛地向對手衝去,而芳芳在中間左躲右閃,手忙腳亂,汗流浹背。

小張一臉壞笑,趁芳芳一個不留神,跑到芳芳身後,興奮得大叫道豬豬俠。這時臺下鬨堂大笑,歡聲雷動。老師大聲說:恭喜你答對了。

同樣,小遊戲大道理,我從今天的遊戲中明白了:做什麼事情都不能大意,輕敵!來吧!讓我們一起爲夢想和理想一起加油,前進吧!

鬥牛作文 篇5

海邊之旅結束了,我們來到了海塗奶牛場。工作人員一邊給我們介紹,一邊帶我們進去參觀奶牛。飼養奶牛的房子到了,那是一排排平房,不時散發着臭氣。可是地面上卻非常清潔。我拿了一把草來到一頭奶牛旁邊,把草湊近牛嘴邊。奶牛歡快地吃了起來,彷彿在說:“這草真好吃!”我伸出手去輕輕地摸摸它的'頭,起初它還有些害怕,它“哞”地叫了一聲,似乎在說:“別靠近我,如果你想傷害我,我就會讓你嚐嚐我兩隻角的滋味。”後來它覺得我沒有敵意,還用舌頭舔舔我的手呢!表哥用一根木棍去捅奶牛,開始它還不以爲然,漸漸地它感到非常生氣,就大聲地叫了起來"哞---"表哥被嚇掉了半條命,冷汗都被嚇了出來.這時連克誠感覺到熱了,就脫下了外衣。我看到了,突然有了一個主意,對他們說:"要不,我們來鬥牛吧!"於是,我也脫下了外套,搖動了起來,一邊學着狗叫聲,想要惹怒奶牛.剎那間,一羣奶牛向我們奔來,這可把們嚇壞了,連忙把衣服扔了,沒命地逃跑.幸虧奶牛被欄杆擋住了,不然準會變成肉醬.奶牛小知識:聽工作人員說,這種奶牛每天分別要在早上、中午、晚上擠三次奶,每擠一次可產奶50斤,一天下來就是75公斤嘍,這個驚人的數字可把我們都嚇呆了。

鬥牛作文 篇6

今天下午,我們在作文班裏“鬥牛”。

第一輪,是我和小帆鬥。一開始,我就衝了上去,小帆趕緊向右邊跑,我本來想抓住他,可是沒有成功,而且差一點點我就摔倒了。後來,我又衝了上去,小帆想逃跑,可是我眼疾手快伸出右手,抓住了他的衣服。那時,我們開始轉圈了。小帆想把我的手拉開,但我還是用力地拉着他的衣服。過了幾秒,我和小帆轉圈轉得很快,我才發現他的名牌兩邊被風吹了起來,我就一邊把腦袋轉向右邊,一邊斜着身子,想趁機看一眼。果然我看見了“右想”兩個字,然後我又看見了一個“左”字,我就想:一個成語是有“右想”和“左”的,那一定就是“左思右想”。我連忙放開小帆的`衣服,退到一邊,對老師說了一聲:“左思右想!”結果居然對了,那時我聽見了同隊的小鍩叫了一聲爲我歡呼。

第五輪,是最好玩、最好笑,而且還是用的時間最長的一輪,那是小鍩對小帆鬥。還沒開始,小帆就摔了一跤,我們看了都大笑了起來,感覺贏定了。開始了,小鍩一動不動的,小帆呢,在她的面前走來走去的。突然,小鍩一邊伸手,一邊用腳用力地踩了一下地板,然後叫了一聲。小帆就被嚇得後退了幾步,而且,還嚇得發抖了,他那副樣子笑死我了!過了一會,小帆在跑的時候又滑倒了,逗得我們又忍不住大笑了起來……

這就是我們在作文班裏玩的遊戲,而且這次是我玩遊戲玩的最開心的一次了。

鬥牛作文 篇7

時光如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假,聽聽我的趣事。

我可真幸運,看到了一年一度的鬥牛節,因爲我們在貴陽的時候,聽說治江有鬥牛節,我們就去了。鬥牛場裏,只見周圍的山坡上,公路上旁擺滿了貨攤,不遠處還有頭戴銀花、銀冠,身穿銀鈴鐺的苗家姑娘們。鬥牛場里人山人海,熱鬧非凡。

場上幾十頭牛中,有兩隻膘肥體壯的牛,兩隻角像拉滿弦的弓。裁判員一聲令下,b1牛和b2牛撞在了一起。你看,兩頭牛頭牛拼命相抵。一會兒一頭牛用角將另一斗牛的下巴頂向一邊,一會兒你把我逼跑一會兒,一會兒我把你逼跑,互不相讓。人們的歡呼聲八丈多高,場內塵土飛揚。

最後一頭牛打不過,掉頭就跑,還滿身是傷。他們好可憐,爲了給主人掙錢,不顧自己性命。

暑假是難得和爸爸媽媽在一起的'日子,這樣讓我更加珍惜和他們在一起的美好時光。這就是我的暑假趣事,也是我的幸福和快樂。

鬥牛作文 篇8

春節過後的第七天,便是我的家鄉——貴州省凱里地區一年一度的苗族鬥牛節。今年的鬥牛節這一天,我和爸爸來到金泉湖鬥牛場看鬥牛。在形似蓮花的鬥牛場,只見周圍的山坡上、公路旁擺滿了貨攤,叫賣聲不絕於耳。不遠處的蘆笙場上,苗家銅鼓在“咚咚”地響着。頭戴銀花、銀冠,身穿綴有銀鈴鐺的刺繡盛裝的苗家姑娘們,踏着蘆笙吹奏的優美節拍在翩翩起舞。鬥牛場人山人海,喧喧嚷嚷,熱鬧極了。只聽主席臺上的.高音喇叭喊到:“請牛主把三十六號牛和五十五號牛拉進場。”這時,只見從鬥牛場東西兩個角落裏分別衝出兩頭膘肥體壯的大水牛,它們頭上都戴着大紅花,兩隻角像一把拉滿了弦的弓,深褐色,油亮亮的,如同鐵鑄一般。它們的眼睛都鼓得像碗一樣大,似乎噴射着怒火。“嘮”的一聲,兩頭牛頭頂頭撞到了一起,那響聲如同悶雷,牛頭上的紅紙花被撞成了碎片,四處飛濺。

這時,人海中爆發出一片“啊——”的驚歎聲。有的小孩興奮得叫喊着,拍着手跳了起來;苗族芒筒樂手們舉起長長的竹筒,對着天空“轟——轟——”地吹了起來;架在鬥牛場邊上的銅鼓、木鼓也一齊敲打起來。更多的人在高叫着,使勁兒地爲牛打氣加油。這場面太熱烈,太激動人心了!幾名攝影記者可真勇敢,他們冒着被牛撞傷的危險,湊上前去,在兩頭牛的近前拍個不停。見他們那樣做,我也從人縫中擠上前去。這時我才發現,兩頭鬥牛怒目相視,角對角拼命相抵較力,根本沒心思理睬周圍發生了什麼。你看,一會兒一頭牛用角將另一頭牛的下巴翹向一邊,一會兒另一頭牛又將對方的頭緊緊地壓向地面……它們就這樣你來我往,互不示弱。場內塵土飛揚,場外呼聲陣陣,這場面讓人想起電視中那硝煙瀰漫的古戰場。

經過一陣較量,一頭牛感到實力不如對方,終於心虛了,害怕了,見對方又勇猛地衝了過來,突然掉頭就跑,衝向了人羣。人們急忙“譁”地閃開一條路,讓這頭敗牛落荒逃竄。那頭得勝的鬥牛沒追多遠就停住了,像打了勝仗的將軍,頭朝逃跑的敗牛方向“哞——哞——”地大叫,好像在喊:“噢,我勝了,我纔是真正的牛大王!”鬥牛賽 結 束 了 ,人 們 紛 紛 散 去 。

回家的路上,爸爸問我:“文靜,看了鬥牛比賽,你有什麼感想啊?”我搖了搖頭。爸爸說:“牛是人類忠厚的朋友,它辛勤地耕田勞作而不知索取,我們要學習牛的這種默默奉獻的精神;而鬥牛的那種頑強拼搏和勇於向強者挑戰的精神更值得我們學習。不論做什麼,都要有牛那一股韌勁、拼勁……”聽了爸爸的話,我明白了不少道理,似乎自己長高了,長大了……

鬥牛作文 篇9

“哞,哞,哞……”屋子裏不時傳來這樣的聲音,怎麼回事呢?告訴你吧,我們在玩遊戲呢!

我們在“兩頭牛”的“牛背”上粘貼了紙,上面寫着一個成語,誰先看到對方的成語並讀出來,誰就獲勝。

鬥牛撕殺即將開始,我們一個個摩拳擦掌。比賽終於開始了,只見“母牛”和“公牛”不分上下。就這樣僵持了一會,“公牛”開始耍無賴了,一會兒躺在地上,一會兒擦牆,一會兒抹桌子……到最後還打起了醉拳,真讓“母牛”哭笑不得,我們也只能替“母牛”乾着急。還好後來“公牛”恢復正常了,不過也輸了。

接着就是我上場了,我選誰來當對手呢?一定要找個有實力的才過癮哦!對了,就選他吧!不一會兒,我們就在一起互相撕殺,嘴裏還不停地喊着:“衝啊!衝啊!”而那頭“公牛”則“哞,哞,哞”地叫着。別看我是女生哦,我可是很厲害的哦,我拼命地把“公牛”擠向鏡子邊,希望能從鏡子裏看到成語。可是“公牛”也不是好對付的`啊,他不但不過去,還引我往他那邊去。我們就這樣撕殺了許久。慢慢的“公牛”累了,我把握時機,快速來到他背後,耶,被我看到啦!我勝利啦!再看看“公牛”則像泄了氣的皮球一樣癱坐在了地上。

“哞,哞,哞……”遊戲還在繼續,不管是參與者還是旁觀者都特別地興奮,手舞足蹈地鬥着,看着……

鬥牛作文 篇10

“加油,加油!”教室裏響徹着熱烈的加油聲。

老師將我們分爲兩組,背後貼上一個字,一對一對戰,只要看到背後的字然後叫出背後的字就贏了。

比賽一開始,第一組徐志軒和徐聖懿就開始了激烈的比賽。徐聖懿昂首挺胸,十分勇敢地向徐志軒跑去,就像一隻黑牛向他撞了過去而徐志軒什麼也不怕,靠在牆上,生怕讓別人發現身後的字,而我卻看到了徐志軒身後的字:“你我是豬。”這幾個字。徐聖懿卻沒料到徐志軒鼓着眼珠子,不露一點兒破綻,好像一隻母貓十分敏捷。

可是,正當徐聖懿衝向徐志軒時,卻沒料到徐志軒會用“迴旋飛踢”向徐聖懿踢了過去,把他踢得四腳朝天,“哈哈……”同學們笑得前俯後仰,肚子都笑痛了。

時間過得飛快,就這樣兩個人你來我往,只見徐聖懿緊緊靠着牆壁,以爲是萬無一失,沒想到徐志軒不停地抓紙牌,徐聖懿的`背在牆上蹭來蹭去,調皮的紙牌竟然翻了個身,徐聖懿名牌貼在了牆上。徐志軒眼尖,像打了勝仗的將軍大叫道“公,公,就是公。”可是,徐聖懿卻說“不是公,是瓜,瓜,不是公。”

徐志軒卻大聲爭辯道“就是公,公,公,如果是瓜也太難看了。”

“哈哈哈哈哈!……”這是個多麼歡樂的一節課呀!

繼續吧,看看誰能成爲這次的鬥牛大師。加油!加油!精彩繼續……

鬥牛作文 篇11

加油!加油!教室裏充滿了激烈的加油聲,原來我們班正在進行熱火朝天的鬥牛比賽

鬥牛?此時你的腦海中肯定涌現出這樣的情景:一個鬥牛士兩手拿着一塊紅布引逗一頭強壯的公牛。

不過我們的鬥牛非彼鬥牛,我們玩的是一個詞語遊戲,規則是:兩個同學對抗,對方背後都有一個詞語。誰先說出對方背後的詞語,誰就獲勝。真是一次不一樣的鬥牛賽啊。

在衆人的吶喊聲中,兩隊的隊長首先出戰。開始,兩方隊長都不動,後來兩個人終於動了,卻不攻,只見許天丞突然叫起來,卻被包睿涵識破計謀,包睿涵立馬說出了許天丞背後的`詞語——生龍活虎。

終於輪到我上場了,對手是浩然。開始的時候,我感覺自己獲勝的可能性比較大。可是平時看似弱小的浩然突然變得強大起來,像打了雞血一般。他幾個回合就把我幹掉了。風馳電摯般地說出了我背後的詞語——嘔心瀝血。

這一次的鬥牛比賽太有意思了,真的好想再玩一次。

鬥牛作文 篇12

10月2日那天,爸爸帶我去金山水玩。到了下午我們就去看鬥牛表演。金山水在金城江六甲鎮,是一個休閒娛樂的好地方。鬥牛場是圓形的.,場地上鋪了一層泥土,場地四周都圍着鐵柵欄。

三點半鬥牛表演開始了。工作人員把兩頭牛拉進鬥牛場。兩頭牯牛在鬥牛場上紅着眼睛對視着,那時氣氛很緊張,觀衆都在盯着兩頭牛。有一頭牛較黑,我把它叫做黑金剛,一頭牛較灰,我把它叫做灰牛。

這時工作人員扔了一塊石頭過去,黑金剛和灰牛急了眼,它們就衝上來,頭頂着頭,正式開始了。

黑金剛和灰牛用自己的角頂住對方,想起清脆的“咔――咔”的聲音。這時圍觀的人們歡呼起來。灰牛聽到人們的叫喊聲,猛一使勁把黑金剛頂得換了個方向。黑金剛不甘示弱,扎穩馬步,向灰牛猛撞,兩頭牛在鬥牛場上又較起勁來。黑金剛慢慢的調整着腳步,它快速地往後退了一小步,然後用盡全力往前一推,灰牛禁不住這一撞,四肢浮了起來,重心不穩,只好轉身就跑。黑金剛跟在後面緊追不捨。最後黑金剛戰勝了比自己肥壯的大灰牛。

鬥牛作文 篇13

“給我吧!你的生命。意思就是把你的身子轉過去,否則你 的終點站已經到了!”“阿彌陀佛!請施主息怒,原諒貧僧吧!我也是身不由己啊!”……咦?我們教室裏怎麼傳出這樣的'對話呢?隨我一起去看看吧!

哦哦!原來今天我們玩的遊戲叫“瘋狂鬥牛激烈戰”,聽名字就覺得這遊戲很恐怖。可聽完規則以後,我心中大石頭終於被搬走了,而且老師鄭重聲明瞭,這個遊戲至少要兩個人玩纔可以。遊戲規則是:兩個人面對面“戰”好,由老師將兩張帶有詞語的卡片,分別夾在兩位同學的背上,夾好即開戰,不能讓對方看見自己背後的卡片,在不接觸對方身體的情況下,看見對方背後的卡片,當事人即勝。

比賽一輪一輪地進行着,終於輪到我和裘薪溢了。我們臺下朋友,臺上敵人。我虎視眈眈地看着對方,然後連連進攻。幸運的是,突然颳了一陣風,使裘薪溢背後的紙片飄了起來,我一馬當先說出“數字”。哈哈,我贏了!經過了這場“鬥牛賽”,我明白了快樂不在於最後的勝利,而在其中有趣、驚險、恐怖和緊張的過程。

鬥牛作文 篇14

我有一個好朋友,它就是我家的法國鬥牛——夏洛特。

它的耳朵尖尖的,像三角形。它的眼睛黑黑的,就像兩顆黑珍珠,它肚子餓了,就會用兩隻眼睛盯着它的碗。它的鼻子很小,呼吸的時候會發“呼呼,呼呼……”的聲音。它的嘴巴很小,也很短。全身黑色的.毛,毛是短的,黑色中加一點花紋。它的小爪子尖尖的,像刺一樣。它的尾巴短短的,尾巴往上一擡,一個小屁股就露出來了,可愛極了!

它吃飯的時候,樣子真可愛,我手上拿着狗糧,一手指揮它說:“坐下。”它就立馬坐下來,有時它不聽我的指揮,我就對它說:“你不不坐下,我就不給你吃飯了!”它用圓溜溜的眼睛盯着我的手,還向我撲來,好像在對我說:“主人你不給我吃飯,我就不坐。”我只好把狗糧給它吃,它吃得津津有味,不到兩分鐘,它就吃完了。

它最愛玩的是小球,每次我帶它去散步,我就會給它玩球。我把球扔給它,它就把往上扔,又用嘴咬住,我叫它球給我,它咬着不給,我硬扯才把球從它嘴裏扯出來。

我喜歡我最好的朋友——夏洛特。

鬥牛作文 篇15

今天課上,我們玩了一種遊戲叫“鬥牛”。我們分成兩隊,各方從舉手申請的隊員中各派了一個代表上去比賽。規則爲:自己要努力看到對方背上的字,且不能讓對方看到自己背上的字。

比賽就要開始了!我們隊的“紅牛”弓着身子,張着嘴,一本正經地等待着比賽開始。而對方的“藍牛”卻站立不動,一副很自信的表情。我心想:“藍牛”這麼瘦,還這麼自信,難道她會有什麼神祕法寶嗎?!李老師剛要喊開始,他們就迫不及待的“鬥”起來了。只見,身高馬大的“紅牛”抓住了“藍牛”的手,伸長了脖子用眼睛使勁的看“藍牛”背上的字,可是,小巧玲瓏的“藍牛”手腕一轉,帶動兩個人同時兜了個圈兒,此時他們背靠背,都無法看到對方背上的字。“紅牛”憤怒了!他雙手抱住“藍牛”的頭,一使狠勁把“藍牛”的`頭按了下去。哈哈,看見了是“奮鬥”,“紅牛”勝利了。我當時真擔心“紅牛”會把“藍牛”的頭磕了。

可是“藍牛”不服氣,他要繼續PK“紅牛”。“紅牛”也不甘示弱。於是,第二輪的比賽開始了。“藍牛”抓住了“紅牛”的手,想把“紅牛”帶個圈兒,但是,沒想到“紅牛”紋絲未動,而她自己卻被帶了個圈兒。正好背對着“紅牛”的臉,這下又被“紅牛”看了個正着。“藍牛”一看此招不靈,趕緊換招。只見“藍牛”直衝向“紅牛”旁邊,想從“紅牛”身旁繞到他的背後,可是,“紅牛”一個箭步將小鐵塔般的身體橫在她的面前,嚴嚴實實的擋住了“藍牛”的去處。此時的“藍牛”就像一隻泄了氣的皮球呆呆的站在了那裏。

比賽結束,“紅牛”大獲全勝!老師獎給他們各一張積分卡。我眼饞了,想:當時我爲什麼不舉手呢?

鬥牛作文 篇16

今天,楊老師滿面春風地宣佈:“我們一起來玩“西班牙鬥牛”好嗎?”真是一石激起千層浪。老師話音未落,教室裏就沸騰起來。

首先,男生們的比賽爲我們拉開了帷幕。“牛”是單家駒,“鬥士”爲唐凱。他們面向我們,楊老師站在他們身後,用一隻黑筆在白紙上寫下一個剛勁有力的大字“陽”,把它亮給我們看了一眼,又伸出食指示意我們別出聲。然後將紙貼在了“牛”背上。“開始!”裁判一聲吼道。“牛”立馬轉向“鬥士”,眼睛一眨不眨地盯着“鬥士”。“鬥士”倒也不示弱,張開雙手對“牛”張牙舞爪了一番,想分散“牛”的注意力。可這似乎對“牛”沒什麼影響,“牛”頭一扭,一臉不屑地瞟了“鬥士”一眼,似乎在說:“切,想分散我的`注意力,沒門。”不對!“鬥士”並不是要分散他的注意力,而是要趁其不備偷襲!只見他腰一扭,閃到“牛”身後,幸虧“牛”意識到不對,連忙轉了個身,只讓“鬥士”看到了字的一點比劃。即使這樣,我們還是都倒吸了一口涼氣。經過這個教訓,“牛”提高了警惕,兩眼一直緊盯“牛”的一舉一動,不敢再大意了。“牛”與“鬥士”左蹦右跳了一會兒,就吃不消了,都蹲下來,雙手放在膝上,彎着腰,大口大口地喘着粗氣。這時,“牛”卯足力氣又猛地一躍,“牛”慌忙一跳,幸好幸好。“牛”長舒了一口氣。“時間到!”裁判一聲令下。楊老師笑眯眯地問;“怎麼樣,看到是什麼字了嗎?”唐凱喘着粗氣回答:“是……兩個……木,是林字。”“錯!”全班同學齊聲說。老師說:“你自己去看看吧。”只見他去看了一眼,立馬用手摸摸嘴,不好意思地下臺去了。

第二輪是女生的比賽,“牛”是晉震,“鬥士”是劉嘉琦。不到3分鐘,“鬥士”就看到了那個字——“王”。當她報出答案時,大家都情不自禁地鼓起掌來。

“鬥牛”比賽真是個有趣,刺激的遊戲,同時它也可以鍛鍊我們的靈活性。

鬥牛作文 篇17

我們加鳩有個習慣,每過一段時間後都要放一次牛打架(即鬥牛),這是苗族的風俗,而我們加鳩大部分都是苗族,所以要經常放牛打架。

今天就是放牛打架的日子,而且今天又是趕着集天。所以街上沒有多少人來趕着集,還沒放的時候都已經沒多少人在趕着集了,更別說放的時候了。因爲今天沒有多少人來趕着集,所以我可以去看牛打架了,不用再在家裏面守攤了。

到了中午,街上的人明顯減少了,看來再過一會兒我就可以去看牛打架了。過了一會兒,人又減少了許多,我就對媽媽說了我想去看牛打架,媽媽同意了,並且給了我錢。

我很高興,找了朋友和我一起去了。我們剛到牛堂,就看到有很多人在聚精會神的看着精彩的一幕。我們也不例外,擠過去看。哇!打得可真猛啊。他們各不相讓。似乎有着深仇。對面的人正緊張的望着,牛的主人都希望自己的牛能夠贏,爲自己爭一份光,而且第一名的還可以得到獎金呢!那人們當然願意去比賽了,不過有的牛可能會受傷,嚴重的還會致命呢!這也是他們擔心的。

不過來看的人只是爲了精彩的鬥牛而已。

這一對牛打得可厲害了!是上一屆的拱王和這一屆的.無名小卒比。

我們認爲這個無名小卒會輸,不過沒想到,他們的力氣是差不多的。他們都不甘落後,當拱王要被無名小卒拱到角落的時候,我們都以爲他輸了,可沒想到,他卻來了一個反擊,使得對手不想在重施故技,被他打得變成“落湯雞”。所以,對手逃跑了。

看來拱王這個稱呼不是浪得虛名的啊!

我對拱王肅然起敬,拱王真是靈敏又有力啊,不像別的牛,只仗着自己力氣大,而從不用腦子去思考怎麼要才能戰勝對方。

這次鬥牛真是精彩啊!

鬥牛作文 篇18

在寬敞的水泥路旁矗立着一座雄偉的山—銅山。在它的腳下座落着一個美麗而古老的村莊—徐店村。一幢幢漂亮的新房建造得別具一格,處處顯得生機勃勃,這就是我的家鄉。

在銅山的養育下,這裏的'人們都很勤勞,淳樸。這裏至今還流傳着鬥牛的習俗。據傳已經有好幾百年的歷史了每年秋收結束後人們就會舉行一場盛大的鬥牛比賽來慶祝豐收。

今年的鬥牛比賽眼看就快到了,我的腦海裏經常出現以前鬥牛的場景。在銅山腳下漂亮的鬥牛場上人山人海。在高昂的鑼鼓聲中拆牛士把兩頭雄壯的黃牛牽出來,牛身上掛着大紅花像是遠征的將軍。兩頭牛碰在一起就爭鬥了起來毫不退讓。只見它們粗壯的四隻腳穩穩地站在泥土上,各自使出全身的力氣,頭一低,角一揚它們就頂在一起了。鑼鼓陣陣;像衝鋒的號角似的。兩頭牛更起勁地鬥了起來,只見其中的一頭牛頭一歪,另外那頭牛用力過猛,衝了過去。這頭牛趁勢用角一抵,抵到對方的肚皮上,這一下把那頭牛抵得眼淚都冒出來了。被抵的牛火冒三丈,甩甩腦袋一角挑在那頭牛的大腿上,把那頭牛挑退了好幾米遠。這時人們大聲鼓掌連連叫好。兩頭牛更加賣力地鬥了起來,連水濺到眼睛裏都顧不上,鼻子裏冒着白氣,那架勢顯得那樣的精神,好像在相互表明“我纔是第一”。我想這種永不服輸的精神就是鬥牛的精神吧。在它們鬥得難分難解時,拆牛士怕傷着牛要上去把它們拆開。只見拆牛士衝上去就抓牛的頭和尾巴。牛不甘心就繞場跑了起來。可憐抓尾巴的拆牛士被它拖得狼狽不堪似乎變成了一個泥人,惹得大家哈哈大笑。

這就是我們家鄉的鬥牛,再過幾天一場盛大的節目又要來臨了,我期待着……

鬥牛作文 篇19

“別動!別動!”二舅媽連忙朝我們說道,“動作放慢,悄悄繞道走。”這是怎麼回事?原來是我和妹妹惹上了一頭牛!

轉眼間,一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈疾馳而去,只剩下那一望無際,金光燦燦的稻田。國慶節當天,我同二舅一家來到了姥姥家。

風景依舊如畫,農村還是那樣樸實無華,自由自在,我也迫不及待地去後院撿撿好吃的栗子,看看美麗的田園風光。就在這時,有一個人趕着一羣水牛朝我們走來。只見牛羣裏有憨厚耿直的老牛;有身體健壯的成年牛;還有活潑可愛的小牛。這對於我和妹妹兩位“動物迷”來說,可是一次嶄新的`冒險。我悄悄走上前去,“哞——哞——”的叫了幾聲。但見那小牛不屑一顧和好奇的神情,我趕忙示意妹妹遞給我一些稻草。小牛也應是肚子餓了,一開始還是來回踱步,之後便朝我們靠近,最後見我們沒有傷害它,便津津有味地吃了起來。看着小牛犢脫離了羣體,在我們這裏緩慢而滿足地吃着草,我暗自竊喜道:我不費吹灰之力就“拐”走了一頭小牛,真是太聰明瞭。就在我得意洋洋之時,一幅畫面永久地定格在了我的腦海中——一頭髮怒的母牛急速地朝我們奔來,眼神裏似乎隱藏着一絲殺機。旁邊的小牛還朝我們叫,好像在說:“媽媽,媽媽,我在這裏。”霎時間,我們頓時醒悟。你要知道,被一頭怒髮衝冠的母牛“追殺”可不是鬧着玩的。我們想撒丫子就跑,但雙腿好像生了鏽一般,動彈不得,我們只好傻傻地站在原地。“怎麼辦?怎麼辦?我今天會不會死在這裏?”就在我胡思亂想之際,二舅媽及時趕到,給我們下達正確指令。最終,我們一行人在母牛那虎視眈眈,凶神惡煞的眼神中小心翼翼地離去了。

時至今日,我還心有餘悸。真是一場驚心動魄的歷險!

鬥牛作文 篇20

鬥牛是西班牙的傳統風俗,這不,我們班裏也開展了一場別開生面的鬥牛比賽,可和西班牙的不一樣哦!

老師公佈了比賽規則:“兩組各選一名代表扮演“牛”,老師在兩頭“牛”的`背後貼上字。兩頭“牛”可以利用各種戰術,誰先看到對方背後的字就算獲勝。”老師剛說完比賽規則,班裏就像開了鍋的水——沸沸騰騰。大家都叫着“我來,我來!”好不容易老師才叫到了我,我走到“鬥牛場”上,等老師在背後貼上字,我深吸了一口氣,一邊死死的盯住對方,一邊想:高雅同學可不好對付,身體比我強壯,個子比我高。對了,就用調虎離山之計,再來個“出其不意,攻其不備”這樣的突然襲擊一定可以看到她背後的字!

《鬥牛士進行曲》的第一個音符剛進入我的耳朵,我就把身體往右傾斜,趁她一個勁地防着右邊時,我又突然往左一跳,紙條在我面前一閃而過,她很快地轉過身,像打籃球似的左右搖擺,好像已經看穿了我的“計謀”。我又假裝往左探,在她防左邊時飛快地跳到右邊,可是她卻靈巧地轉過身,差點兒就看到了我背上的字,真是虛驚一場。我一計不成又生一計:她這麼靈活可她好像從來不防上面,對!就利用她的弱點!

我一想好就繞着她轉圈圈,我越轉越快,當她暈頭轉向時,便立即停住腳步,等她好不容易站穩時,我伸出手,從她頭上掃過。高雅本能地蹲下身來,但是字被她那長長的頭髮遮住了。我又從相反方向攻擊,速度快得把她的頭髮都揚起來了。我抓住時機一閃閃到高雅後面,看到了她背上的字,我大聲喊了出來:“小兔!”老師說:“這一場,怡蕾獲勝!”

鬥牛雖然好玩,但在西班牙真實的鬥牛中,如果一週演兩場,那400多個鬥牛場一共要殺死800多頭牛!讓我們一起呼籲全世界:禁止這場體育運動吧!保護動物,人人有責!

鬥牛作文 篇21

今天,我們班級裏要玩一場十分有趣的遊戲——鬥牛。

剛剛開始上課,老師就告訴我們一個大好消息,就是讓我們男女各分一隊,進行一場“鬥牛”比拼。“什麼是鬥牛?”我在心裏想着。謝老師告訴我們鬥牛是一種文明人的比拼,就是文明人的撕名牌。老師把鬥牛的規則仔細地講解了一遍:1。先選出第一輪到第三輪的選手;2。觀衆不能用語言和動作告訴隊員對方選手牌上的`任何一個字。我們清楚了規則後,就開始了一場又一場的“鬥牛”。

第一輪兩名選手小澤和小秋真是重點突出了“文明人”這三個字啊!第二輪的小凱和小宇則是重點突出了“鬥牛”兩個字。我和小程更是如此。

前面兩輪過後,我有點害怕,我害怕會被小程打痛,可是我心想:小怡你不用害怕,你想一想小程在學校是怎麼欺負你的,你就像是在打沙包一樣打回去!比賽一開始就進入了白熱化。我先是慢慢地向前走,然後像只母老虎一樣撲了上去,一把抓住小程的手腕。他倒算機靈,會反手來抓我的手腕。我伸出右腳,想用腳勾他的腳,本來想把他纏住不讓他動,可是他反應很快,一動,我撲了個空。我就緊緊地抓住小程的手腕,快速地轉幾個圈,先把他轉暈一點甩開他,後面纔好動手。我在前線拼搏,我的隊友們在後方鼓勵我,給我加油,這讓我充滿了力量。我們一直在爲自己的隊伍取得勝利而戰鬥。我把頭側過去,小程就立刻閃開,想要去看我背後的名牌。我一躲,小程也撲了個空。但是他一轉回來就用左手一把拽住我的帽子不放。本來他以爲拽住我的帽子就可以看到我的名牌,但是他太天真了,我一趁他不注意趕緊扭過頭,看到了他的名牌,馬上伸出左手把小程的名牌一把撕了下來。小程懵了一下,驚訝地說:“還可以撕的!”我拿着勝利的果實站在那裏得意地哈哈大笑。

這真是一場有趣又精彩的“鬥牛”。

鬥牛作文 篇22

我們三義村的“虎鬥牛”,在我們整個鄒平縣那可是鼎鼎有名的。每年正月十五鬧元宵,我們的“虎鬥牛”所到之處,總會人山人海。

說到“虎鬥牛”就不能不先說說我們的鑼鼓隊。他們的鼓點敲得疏密相間,節奏熱烈,二三裏之外都能聽得到,不一會兒,場地就人山人海了。

鼓點越來越竄,鑼兒、鐃兒、鈸兒響得讓人熱血沸騰。瞧!那隻威風凜凜的虎大王,瞪着兩隻銅鈴大眼,與對面威猛雄壯的老牛對峙着,殺氣騰騰。“呼”的一聲,伴隨着一陣焰火,半空裏“嗖”地飛起來一隻鮮亮的綵球,如同聽到了衝鋒陷陣的`號角,虎與牛立時展開了一場激動人心的廝殺,這樣的戰鬥往往都是有固定的情節的。幾個回合的爭鬥後,虎、牛平分秋色,不分輸贏。那猛虎一躍而起跳上了“山”(兩張桌子連起來),焦灼地轉來轉去,老牛在下面撐着架子,伴着鼓點有節奏地左右搖動着粗壯的身軀,一副全面戒備的待戰狀態,一刻也不放鬆。

不用看別的,從一層層的人羣后面望過去,那無數恨不能再拉長點兒的脖子,那使勁踮起的腳尖,就讓你知道了圈中央的表演是何等精彩了!

鬥牛作文 篇23

人們都愛在電視裏看鬥牛,可我們教師的鬥牛比賽卻是那麼精彩。

今天上午,在我們的霞光精靈班裏,舉行了一場別緻的遊戲——“鬥牛比賽”。樑老師首先宣佈了遊戲規則:“一、分隊,每隊分成兩組;二、寫的.字條選手不看,比賽開始後,誰先把對方紙撕下來,並大聲朗讀出來就算贏。”於是第一輪正式比賽拉開了序幕。男生隊:張哲遠。女生隊:李璐。兩位選手準備好之後,老師就喊:“開始。”張哲遠一把向前,從李璐的身前閃到身後,迅速地將李璐身後的紙條撕下來,並大聲地朗讀了出來。於是老師宣佈了我們男生隊勝利。

緊接着,第二輪比賽又在衆人的期盼中開始了,男生隊,馮昊哲。女生隊:常澤陽。老師一聲令下,馮昊哲首先衝過去,可是他失手了,常澤陽眼疾手快,一把將他背後的紙撕下來,快速地朗讀了出來,老師宣佈了女生隊獲勝。

戰況愈演愈烈,馬上就進入第三輪了,由於女生隊的周旭洋和劉枝陽不敢上場,樑老師就上場了,我們隊選出了年齡最大的選手:張海洋。在寫下字粘上後,就一塊喊:“開始!”樑老師左一閃、右一閃,始終沒讓張海洋抓到手。這時,老師和張海洋手對手,過來過去,好像在跳校園集體舞。樑老師突然一把抓過去,把張海洋的紙條抓住了,並大聲的朗讀了出來,可我們卻笑老師,因爲老師背上寫的是“大寶寶”。

比分暫時爲一比二,我們男生隊難道會敗?第四輪可以說是第一次賽點,我們男生隊的關煜千和女生隊的劉枝陽將展開“決鬥”。“開始!”老師一喊,關煜千和劉枝陽快速的對了起來,幾個回合下來,兩個均是試探性“進攻”。突然,劉枝陽抓住了關煜千回防時的失誤,迅速變換步伐,一下子伸手摸到關煜千身後,關煜千躲閃不急,敗下陣來。

雖然我們已經落後,但我依然不放棄,因爲最後一輪就是我和周旭陽之間的戰鬥,先下手爲強,我先撲上去,周旭陽猛地一閃,躲了過去,我們倆十分小心,不肯掉以輕心,壓軸賽成了一場拉鋸戰,你來我往。終於周旭陽有些堅持不住了,我看機會來了,就立刻衝了過去,眼看就抓住了,誰知腳下一滑,我瞬間失去了平衡,結果得不償失,終被周旭陽所擒,慘敗而歸。

也許生活和學習也都如此,不論到什麼時刻,都不能輕言放棄,時刻保持應有的鬥志,面對任何機會應該多加思索,不然會再次出現站不穩的情況,到那時,爲時已晚。

鬥牛作文 篇24

今天的作文課上,老師和我們玩了一個遊戲——“鬥牛”比賽。

老師先從班上選出兩頭準備戰鬥的“猛牛”,一個是身強力壯的王巒,一個是力大無窮的張智。比賽開始前,老師先讓他們閉上眼睛,在他們的背後貼上準備好的字,這才允許他們睜開眼睛。接着,老師宣佈了比賽規則:兩頭“小牛”必須想盡辦法知道對方背後的字,可以扭動脖子,也可以跳躍,但是不可以用手和腳,誰在3分鐘之內先知道,誰就是獲勝者。

遊戲開始了。王巒擺出一副氣勢洶洶的`樣子,臉漲得通紅,彷彿一個熟透了的紅蘋果,頭髮也豎了起來。再看看張智,張智也不甘示弱,雙眼圓瞪着王巒,恨不得能穿過對方的身體看到他背後的字。

最激烈的時刻到了,王巒彎着腰,駝着背,像一位年老的老公公。而張智卻挺着胸,直着背,好似一隻“喔喔”啼叫的大公雞。王巒一會兒上蹦下跳,一會兒左顧右盼,原來他想從張智的跨下鑽過去,好看到對方背後的字。可是,聰明的王巒卻忘了“螳螂捕蟬,黃雀在後”的道理啊!就在一剎那間,張智輕而易舉地看見了王巒背後的字一一大海的“海”。

張智高舉雙臂呼喊着:“我勝利了!我勝利了!”大家也一起爲張智吶喊、祝賀,歡笑聲飛出了教室,飛出了校園。

鬥牛作文 篇25

今天,我們進行了一場比賽,叫“鬥牛”。這可不是真正的鬥牛比賽,而是一場遊戲。老師說:“我在兩名同學背上貼兩個字,誰先猜出對方的字就贏。”話音剛落,同學們都爭先恐後想參加。最終,老師叫了兩名男同學,根據他們所穿的衣服,分別取名一隻叫“藍牛”、一隻叫“格牛”。老師拿出寫有字的紙,有的同學們跑到老師桌上偷看,那兩名男同學也瞟着眼想看。在老師給“藍牛”帖紙時,“藍牛”自言自語地說:“是什麼字呢?”給“格牛”貼紙時,“格牛”縮了一下脖子說:“好癢!”這時,有的同學看見了他們倆背後的字,轉身對後面的.同學耳朵旁說是什麼字。我也好奇的想:那會是什麼字?

伴着老師一聲令下:“開始”。那兩名同學同時轉身,啊!我也看見了“格牛”背上的字:勝。對面的同學看見了“藍牛”背上的字,便大聲說:“看見了、看見了。”緊接着,兩頭“牛”先是靜止不動,僵持在那兒。過了一會兒,“格牛”向“藍牛”哼了幾聲,然後跺了一下腳,手放到身體前,手指向裏彎曲,像兩隻“爪子”一樣,身體往前傾了一下,又立刻收回來,嚇唬那頭“藍牛”。此時,“藍牛”好像沒看見似的,還是站在那兒,紋絲不動。同學們都笑了,“格牛”變得有點不耐煩似的,朝“藍牛”一撞,然後又跳起來向他衝去,真像一頭牛。“藍牛”立刻退後一步,還是不動。“格牛”沒辦法,只好和“藍牛”原地轉圈。這時,“藍牛”向“格牛”勾了勾手指,好像在說:“來呀,來呀。有本事你就來呀,我可不怕你。”“格牛”好像看懂了“藍牛”的心事,他發怒了。“格牛”往起一跳,紙飛了起來,被“藍牛”看見了,“藍牛”轉身告訴老師是什麼字。可他轉身時後背的字就被“格牛”看見了。結果,“藍牛”說錯了,“格牛”說對了。“格牛”勝利了,同學們爲“格牛”歡呼。老師拿下那兩張紙說:“我覺得‘格牛’個子高就給了他‘勝’,而‘藍牛’個子矮就給了他‘敗’字。

遊戲又一次在同學們的笑聲中結束了。通過這遊戲使我懂得,任何比賽不光要勇氣,還要智慧和機會。

鬥牛作文 篇26

“什麼,鬥牛?不可能吧!老師肯定在開玩笑!”我在講臺下小聲嘀咕。你一定會奇怪我怎麼說起鬥牛來了,別急,我先給你介紹一下鬥牛吧。

鬥牛,是一種國際運動,源於西班牙,簡單說,就是一位鬥牛士拿着紅布和一頭牛決鬥。今天,我們班也要舉行一場“鬥牛”比賽,噓,小聲點,好戲開鑼了!

“鬥牛”的比賽規則是:選出兩位同學,在他們的後背貼上紙,紙上寫字,哪個人先看到對方背後的字,誰就贏了。只見兩位男生走上了臺,別看他們都戴着眼鏡,看起來文質彬彬的,但不是有句話叫“人不可貌相”嗎,他們倆個,一個稍微胖些,一個稍微瘦些,一個高些,一個矮些,我支持乙,因爲他長得胖而且長得高,一定可以戰勝對方的。

裁判一聲令下,只見甲和乙怒目瞪視,幾秒鐘後,甲開始進攻,只見他撲向乙,並用雙手抓住乙的肩膀,想要把乙轉過來,看乙背後的字。乙也不甘示弱,他立刻轉攻爲守,連忙也拉住甲,並與甲扭成一團。就這樣,他們倆各自抓着對方的肩膀,轉着,頓時,比賽進入了僵持狀態,同學們都摒住了呼吸,緊張的看着他們倆。

突然,甲趁乙分心之時,立刻以迅雷不及掩耳之勢把乙背上的紙撕了下來,比賽,終於結束了!

“耶”“耶”甲的啦啦隊高聲歡呼,這連觀衆席上的觀衆也認爲甲贏了,只有一個人不這麼認爲,那就是老師。老師認爲,甲雖然看到了乙背上的.字,但是他犯規了,因爲他撕掉了乙背上的紙,算犯規,所以,這局只能算平局。

瞧,雖然這個不是真正的鬥牛比賽,但是卻給我們帶來了驚險刺激的氣氛,也讓我懂得了,不管做什麼事情,都得遵守規則。

鬥牛作文 篇27

“加油,加油!”一陣加油聲傳進耳邊。“咦?這是哪傳來的呢?”原來是我們班在玩“鬥牛”。

鬥牛的遊戲很簡單,各在兩個人背後貼一張有成語的紙,在不被對方發現並說出對方背上的成語即爲勝利者,答錯繼續。

“嘀——”隨着一聲口哨響,我們開始了比賽。我的.對手是小秋。開始比賽前,小秋和我都傻傻地笑着,不知道該怎麼出手。開始後,小秋邊笑邊向我發起進攻,我一邊躲閃,一邊找突破口。小秋又衝上來,我又躲閃。我們開始了尷尬的轉圈,我想一個箭步衝上去,可又怕小秋趁機看我的紙牌,真是“羊撞籬笆——進退兩難。”另一邊,小秋也顯得十分猶豫不決。終於,小秋又衝上來,一把抓住我的衣服,我也沒躲閃,也抓住她的衣服。緊接着,我們又開始了繞圈子。其實,我真想對小秋說一句:“鬥牛遊戲都變成跳華爾茲了,你還轉圈子。還有,比賽是比賽,你嬉皮笑臉幹嘛?”我開始了進攻,抓住對方衣服,跳了起來,我把她的紙牌從上往下看了一遍,只看到個“龍”字。不知是誰喊了一句:“從側面看,從側面看!”我得到啓發,又跳了起來,斜着身子,瞟了一眼她的紙牌。同時,小秋也伸出腦袋,看我的紙牌,我急忙防守。我又發起進攻,小秋後退幾步,側過頭來,我也趕緊側過頭來,阻擋她的視線。我們又開始了轉圈圈,只聽見有人說:“又開始轉圈圈了?”

時間快到了,我們倆又陷入了僵持階段。我用哀求的語氣說:“我給你一顆糖,你讓我看一眼吧。”“不行!”小秋果斷拒絕。

遊戲結束了,我才知道小秋的是“龍飛鳳舞”,我的是“雞犬不寧”。雖然結果有些遺憾,但遊戲是挺好玩的,對吧?