在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
做事情，誰都難免有第一次，雖然讓我很緊張，但更讓我難忘的事——第一次上臺敲架子鼓。
自從上了架子鼓班，經過千雕萬琢，我終於可以到臺上表演的時候了。特別是《逆戰》這一首曲子，我敲的'十分熟練，而且在家裏給爸爸媽媽表演時，他們連發出了掌聲。對於表演我充滿了自信心。
有一天，我去上架子鼓課，到了教室門口，我發現教室裏人山人海，有學生，有家長，還有老師……靜靜的在講臺兩旁坐着。原來，今天是演出課，看到這一幕，我不由自主地握住拳頭。我擡頭看看老媽，悄聲說：“老媽，我今天要不請個假吧？”媽媽說：“做什麼事都不要退縮。”我咬咬牙，說：“那我們進去吧！”
該我上臺了，剛走上臺，我便緊張起來，手不自覺地發抖。這時傳來了老師地“呼喚”沒退路了，硬着頭皮上吧！那時每一個腳步都那麼沉重，燈光灑下，只能聽見震耳欲聾的心跳，之後的一切，我都不記得了。
我第一次當那麼多人表演，真是一段有趣的記憶呢！
我的心兒怦怦跳作文2
在一個月黑風高的夜晚，我獨自一人在家裏看電視，這時，電視畫面中出現了一個身穿白衣，頭髮上還有血液的'女鬼！我的心頓時跳到了嗓子眼，我深深吸了一口氣，眼睛瞪得和一個彈珠似的。
我手忙腳亂，不知道怎麼辦。緩過神來之後我哆嗦着關了電視，捏了捏自己臉蛋，讓自己靜一靜。
我想在窗口靜一靜，正當我打開窗戶的那一瞬間，一個黑影鬼鬼祟祟地從我家門口一閃而過。那是一個小偷還是鬼呢？我剛剛稍稍放下的心頓時又被提起來了，我嚇得全身發抖，腿都軟了。
這時傳來了敲門聲，“咚……咚咚”，我被嚇得能聽到自己的心跳聲。啊！鬼來敲門了！我飛快跑到貓眼那看一看，門口什麼東西都沒有，我的心跳得更快了，彷彿暴雨的雨點猛烈地打在玻璃上。過了一會兒，敲門聲越來越大，都快把門都敲破了，我害怕極了，一個人躲在了被窩裏默唸着：太上老君來救救我呀！
這時，爸爸媽媽回來了，我激動地緊緊抱着他們。
我的心兒怦怦跳作文3
星期一上午第三節課，數學老師拿着數學試卷走進了教室，然後說了一聲：“現在開始上課。”
老師開始發試卷。她發了一張同學的試卷，就會把那個同學的分數念出來。同學們一個個都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分數被念出會被同學笑話。我也非常緊張，擔心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時候那麼認真，應該不會考差的。
不知不覺，已經發到我前面一個同學了，這時我的心裏更緊張了，感覺自己的心都在發抖，手心不停地冒出汗。突然，當老師唸到：“李耀旭，一百分。”全班頓時鴉雀無聲，大家都把視線轉向了我，我也大吃一驚，心裏想：我不會是在做夢吧！我用力捏了一下自己的'臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。
下課了，我像獵豹一樣跑出學校，告訴了媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文4
怦、怦、怦……誰的心兒在跳呢？原來是我的！猜猜我在做什麼呢？對了，我在一年一度的故事大王比賽上呢？
我是第八個上臺講故事，有很多的時間準備。我高興地不由自主地手舞足蹈起來，我終於可以爲班級爭光添彩了！下一個就是我上臺講故事了！我開始緊張起來，突然我聽到了兩個聲音，一個對我說一個對我說：“開始你就不該去參加，現在好了吧，一會兒說不好，那就不是給班級爭光添彩了，而是給班級丟臉！”同時，另一個聲音出現了：“沒事的`，你不是想爲班級爭光嗎？你這就放棄了，不試一下怎麼知道不行呢？”“對，不試一下怎麼知道不行呢？”
終於，我走上了講臺，雙腿發軟，臉色蒼白，生怕自己講不好，在同學們的鼓勵下，我完美的講完了我的故事。
我終於打敗了以前不敢上臺、膽小如鼠的我，我想如果當時我放棄了，還有現在美好的結果嗎？-
我的心兒怦怦跳作文5
今天，張老師給我們出了一個很有意思的題目，我就想到了當年我去體育館參加拉丁舞。
我一走進體育館，老師先給我們化好妝，就看到了許多的家長，還要許多的`老師在那走來走去，我心想：怎麼辦，這麼多家長，萬一我跳不好，會不會笑話我。嚇得我臉色蒼白，一走進自己的地方，讓我瑟瑟發抖，好像都站不穩的一樣，我非常緊張，好像喘不過氣了一樣，我又想了一會兒：如果我跳的時候沒有得到獎怎麼辦呀！突然一聲，我就想起了媽媽對我講的話，我就立馬高興了起來，買好了跳舞的動作，有跳了起來，跳着跳着，頓時心慌了起來，怎麼還要跳一個舞。又讓我兩腿站不穩地走到了原來的位置，我突然又自信了起來，那些老師終於從我身邊走過，打那位老師又到了她那座位上，所有拉丁舞同學就站回了原位，當比賽一停下來，我就和一位導遊姐姐去了自己的座位。
幸好有媽媽的提醒，不然的話我就不會這麼自信，我之後就要改正自己不自信的錯誤，我一定要學會自信的習慣。
我的心兒怦怦跳作文6
語文課上林老師帶領我們玩一個遊戲——恐怖氣球，林老師讓大家不能說話，不能睜眼。
林老師開始吹氣球了，教室裏鴉雀無聲，只有吹氣球“呼——呼”的聲音，我的心就像皮球一樣越跳越快。大家有的提心吊膽，有的`嚇得面如土色，有的卻非常淡定。突然我的耳邊傳來了“呼——呼”的聲音，是不是倒黴來了？氣球是不是大到比皮球還大了？我越想越害怕，大氣也不敢喘，生怕氣球爆在耳邊，這些胡思亂想就像口香糖粘在我心裏。過了一會兒，我的心開始打鼓，就像爸爸酒店蛇檔裏的蛇馬上被客人選走一樣，直冒冷汗扭來扭去。
“啪”氣球爆了，大家被嚇得魂飛魄散，連忙睜開眼看看誰是“倒黴蛋”？原來這次的倒黴蛋誰也不是。
我的心兒怦怦跳作文7
每個人都有心兒怦怦跳的時候，你的是什麼呢？
5歲時，有一回我得了重感冒。醫生用不容置疑的口吻說：“去打一針！”我立刻慌了神，可媽媽卻“無情”地把我抱到了打針室。
一進房間我的心立即緊張地跳個不停，眼看輪到我了，醫生面無表情地命令我坐好不許動，這陣勢立馬把我嚇到了，只見醫生用皮筋綁住我的.手腕，這讓我想起了囚犯被五花大綁的樣子，尖銳的針頭一點點靠近，我的心砰砰砰地直跳，就如同等待審判的人，不知生死。針緩緩扎進了我的皮膚，我一頭栽進了媽媽的懷裏大哭起來，直到打完針，我才睜開了雙眼，擦了一下額頭的冷汗，心有餘悸地看了一眼手上深深的針孔和醫生那寒光閃閃的針頭，默默擦乾淚水。待醫生解開皮筋後，逃難一般迫不及待地一溜煙“逃走”了。
每每回想起此事，我都感到心還怦怦亂跳，彷彿那針依然紮在我的皮膚裏似的。
我的心兒怦怦跳作文8
一個星期日下午，我一個人在家。
由於父親在值班，母親出去有事了。我便有了玩電腦遊戲的念頭，我先打開電腦，玩起了遊戲，我越玩越入迷，幾乎忘掉了時間。忽然，我聽見樓梯上有腳步聲，並且愈加近，當我聽到其他人大門發出“砰”的一聲響時，我才放下心舒了一口氣。
就如此一來二去，我的心兒怦怦跳，害怕母親回來。快到晚上了，我的心兒怦怦跳得更厲害了。終於，大門“砰”的`一聲開了，我連電腦都沒來得及關機，就連忙合上了，我又拿出一本書裝作在看。唉，幸好沒被母親發現。
我今後不可以如此了，要認真學習，成爲有用人才，回報祖國。
我的心兒怦怦跳作文9
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因爲新來的語文教師廖教師要檢查我們的預習作業。
教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學就給教師一個不好的印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心裏有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，教師拿着一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的'就是這些同學"什麼？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心裏的那快大石頭不知什麼時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！
經過這件事情以後此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！
我的心兒怦怦跳作文10
生活中，充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張。至今，我會想起那一刻，心兒依舊砰砰跳。
記得有一次，媽媽休息，在家裏洗衣服，收拾家。突然，媽媽接到電話要去加班，我自告奮勇留在家裏，正好可以看我的《查理九世》了，我高興的手舞足蹈。
媽媽走後，我連忙跑進臥室，拿起了我的`《查理九世》，鑽進了被窩裏。這本書主要講dodo小隊探險的故事，裏面有好多的故事情節。正當我看到一個女人把自己的臉皮撕下來的時候，我的心像揣了只小兔子一樣，砰砰直跳。忽然，從門外傳來“轟轟”的響聲，我更害怕了，像十五個吊桶——七上八下。我出了一身冷汗，心裏想：媽媽，你快回來吧！我好害怕啊！我渾身發抖，有一塊大石頭懸在半空中。我鼓足了勇氣，打開房間門，原來是家裏的洗衣機正在“工作”呀，我心裏的大石頭，也終於落到了地。
直到現在，回味起緊張的事，心裏依舊砰砰直跳，彷彿又回到了那個時刻。
我的心兒怦怦跳作文11
我天生就怕狗，雖然沒被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。
有一次，我走在回家的路上，不知曉哪兒出來了一隻狗。它雙眼瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副被人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心裏怦怦直跳，像有一隻兔子在我的心裏亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那隻狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。
我想等這條狗走後我再走吧，可是這條狗彷彿知曉了我的心思，給我作對，就是不離開。我的'心裏愈加緊張，彷彿有個孩子子把我的心當做蹦蹦牀，在上面一跳一跳的。這條狗是否會趁我不注意，偷偷咬我一口。
我忽然想起母親說過，在路上遇到狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。我也趕快飛奔回家。
仔細想想，狗並不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是無法！
我的心兒怦怦跳作文12
讀三年級的時候，我趁媽媽不在家，開起電視，欣喜若狂地看起了《親愛的熱愛的》這部超甜愛情片。因爲媽媽總說小孩只能看動畫片，所以我要把握這個機會好好看一場。
我鎮定自若地看了起來，忽然男主角出來了，“啊，啊啊啊”！男主角好帥，我頓時雙眼冒愛心。身體也坐正了。接着女主角出來了是一個可愛的`女生，只見男主角邁着大大的步子走到女主身邊，女主臉紅說要去男主家，看到這我有點興奮，他們終於在一起了。
我繼續看了起來，到了男主家。緊接着“啊……啊……他們接吻了！”我被這突如其來的畫面嚇得面紅耳赤，就像有隻兔子在我的胸膛東撞西撞。我先是害羞地捂住眼睛，但轉念一想：“反正家裏沒人”，於是我偷偷地放開兩三個指縫看，“哎呀！太幸福了！”我邊說邊放下兩隻手光明正大地看起來。
“咔”忽然門開了，我嚇得連忙轉到少兒頻道，不能讓媽媽看到我看這個少兒不宜的頻道！
這次心跳的經歷真有趣！
我的心兒怦怦跳作文13
從小到大，我們會經歷難過的，開心的，激動的事，這些事都會讓我的心兒怦怦跳。
那天，爸爸媽媽都不在家，山中無老虎一猴子稱大王。我想做什麼就做什麼，想看什麼電視就看什麼電視，想吃什麼就吃什麼，我的`心情可真是美好呀！
於是，我就去房間裏玩玩具，突然，我的子彈掉進了窗臺，我輕輕的拉開了窗簾，想把子彈拿出來，可是窗簾“啪”的一聲掉了下來，嚇得我一跳，心想，這下闖禍了，怎麼辦呢！我手握緊拳頭，臉上火辣辣的，手一直冒着冷汗，心裏急得怦怦直跳。
正當我又害怕又着急的時候，媽媽回來了，看到地上的窗簾，我以爲媽媽會發脾氣打我，可是媽媽不但沒有發脾氣，反而溫柔的尋問我是怎麼回事，我把玩玩具的事情向媽媽說了一遍。媽媽摸着我的頭說：“你下次要小心一點。”我長舒了一口涼氣，心裏的石頭終於落地了，心裏充滿了陽光，也感受到了溫曖。
我從這個故事中感受到了，無論我們做錯了什麼事情，要敢做敢當。
我的心兒怦怦跳作文14
快要考試了，我的心兒怦怦跳了起來，以前的貪玩便消失了，自己倒是變的`聽話起來了。我感覺這是一件皆大歡喜的事，由於別的好比變的壞要好多了，所以我要加緊複習，到下一個星期三就要期末考試了。
複習就不需要多說，對於大家這部分身經百戰的大家，這又算得了什麼呢？加油吧，相信大家肯定行的，上戰場前，大家要勤加訓練，如此的話，大家何必心兒怦怦跳呢？
對於大家來講，考試分數會讓大家每一個人有不一樣的後果，目前心兒怦怦跳，那就好好複習，信心十足，即使怪獸來了也不怕！
哈哈，言歸正傳，考試之前緊張是很平時的實力，只須好好複習就沒當在大家面前的困難！
我的心兒怦怦跳作文15
當學期快接近尾聲時，學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動，我非常榮幸地成爲本次活動的展示選手。
早晨，陽光明媚，我哼着歌早早地來到了學校的報告廳，已經有很多同學在這個時候等待了，看着這多的同學，我有的緊張，心裏怦怦跳，心想：我上臺是否會出醜呢？是否會忽然記不住臺詞呢？是否會話筒忽然失去控制呢？正想着，比賽無聲無息開始了。
第一是一國小二年級的'同學表演，看着大夥的表演，我的心絃繃地更緊了，“嘀嗒”時間非常快過去了，終於輪到了我，我從上一個選手手中接過話筒，氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調整呼吸，開始了我的表演。進行到了一半，不知是爲何，我的手不聽使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心裏安慰自己，終於完成了表演，博得了大夥的掌聲。
這次比賽我得了一等獎，將來再登臺表演時，我相信我會表現更好的。