無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的三年級童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級童話作文 篇1
一個風和日麗的下午，小鴨子感覺天氣不錯，可以游泳，於是跑到外面去了。
小鴨子一到河邊，就迫不及待的跳進水裏，濺起了美麗的水花。它高興的潛水，跳躍。玩的'非常盡興。
不知不覺中，天要黑了，紅色的晚霞提醒小鴨子該回家了。小鴨子很不情願的爬上了岸，抖抖身上的羽毛，準備回家。就在這時，一隻兇惡狼跳了出來，擋住了小鴨子的路。狼奸笑着，“哈哈，肥嫩的小鴨子，你就是我今晚的小點心。”小鴨子嚇壞了，不過還是故作鎮定，不緊不慢的說：“狼大俠，在你吃我之前，能聽我說句話嗎？”
“說吧，一個小小的鴨子，看你能有什麼花招。”狼惡狠狠的說。“狼是森林裏最厲害的，動物們都害怕你。我以前就特喜歡聽狼叫，但是一直沒學會，你能教會我嗎？這樣我也死而無憾了。”鴨子說。“哈哈，太可笑了。一隻小鴨子想學狼叫。反正你也死到臨頭了，那我就成全你吧。”狼痛快的答應了。
“嗷”狼裝出老師的樣子，對着小鴨子叫了一聲。
小鴨子學着，“嘎”。
“錯了，是嗷不是嘎。嗷……”狼不耐煩的說到.
“嘎……”小鴨子繼續叫。
“嗷……”
“嘎……”
這時，一隻大黑狗跑了出來。狼再也顧不上小鴨子，慌忙跑了。
原來，小鴨子和大黑狗是好朋友，小鴨子知道大黑狗的耳朵靈，就讓狼叫一聲，自己叫一聲，大黑狗就明白它跟誰在一起，跑來救它了。
小鴨子和大黑狗開開心心回家了。
三年級童話作文 篇2
很久很久以前，有一個男孩，叫旺旺。他是一個醜陋的男孩。他住在一間小木屋裏，老是被哥哥姐姐欺負。 有一天，旺旺看到一朵小紅花，那是一朵能讓人變漂亮的花。他馬上摘下了。把自己變漂亮，回到家裏，大家都不認識他，說他假裝旺旺。旺旺想解釋，可被他們趕出去。他馬上把小紅花扔掉。變回旺旺。廣東潮州潮安縣賈裏國小四年級:1402331247
三年級童話作文 篇3
一隻生活在水塘裏的青蛙正躺在荷葉面上養神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇蹟創造者！”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯，一隻喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙擡起身對喜鵲說：“喜鵲大嬸，您來得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“
喜鵲看了看一本正經的青蛙說：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想幹大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的.桂冠！你一定得幫我創造這個奇蹟，實現這個夢想。”
喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創造奇蹟，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個條件，你能在水裏生活，是因爲你有那橢圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因爲你有肺，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的僞裝衣。我就沒有你這些優越條件，我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇蹟，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執地說：“大嬸你說的話也對也不對，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分爲難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂，那你也算是一隻上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能鬆手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風撲面而來，朵朵白雲擦身而過。大地在它的腳下快速地後退，生活了一輩子的水塘如今竟是那麼的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激着青蛙，它覺得創造奇蹟的機會就在眼前。它悄悄地鬆開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發現自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地划動着四肢——這是它在水裏慣用的招數，可是一點也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會兒這隻想創造奇蹟的青蛙重重地摔死在了。
三年級童話作文 篇4
在一片茂密的森林裏，住着兩隻可愛的小鳥，一隻叫黃黃，另一隻叫花花。
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵裏，它們便循着歌聲來到了百靈鳥的家。
“百靈鳥姐姐，您的.歌實在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問了一句。
“學唱歌不是幾天就可以學會的，但是你們竟然求師心切，那麼我就來教教你們吧！”兩隻小鳥高高興興地點了點頭後。
第二天清早，黃黃和花花手牽着手向着百靈鳥家飛去。一路上，兩隻小鳥兒被雨淋得溼漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當傘用，並且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥的家，百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家裏練，而花花就在家裏玩着。
第二節課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉睛地看着百靈鳥老師，花花一開始還很認真，可是不一會兒，它就向窗外望去。
在家時，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩隻小鳥長大了，黃黃成了森林裏遠近聞名的音樂家，而花花躲在一個角落裏流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。