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奮發向上,崇德向善作文範文(通用31篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的奮發向上,崇德向善作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奮發向上,崇德向善作文範文(通用31篇)

奮發向上,崇德向善作文 篇1

奮發向上,是中華人民頑強不屈,勇敢向前的精神;崇德向善,是中華文明歷史上的高尚品質。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

雖然我們做不到那麼偉大,但可以從一點一滴做起,禮儀就可以看出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的關係,它的作用太多,數不清。升旗儀式,最爲莊重。這包含了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。在此,國旗下的`我們要嚴肅認真、精神飽滿、昂首挺胸,不辜負這面國旗。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它可以關係到一個班的榮譽與集中力,也可以關係到這個班的班風班貌。所以要認真聽講,不要辜負老師的一片苦心。校園禮儀也很重要,當在下課時間裏,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險遊戲、上下樓梯一律右行、見老師要問好。如果你把這些做好,這個學校校風會有很大進步。不光有這些,校園更重要,我們還應該愛護學校的一花一草,不從草地上穿梭,愛護清潔衛生,聽從老師的安排等。這些禮儀每個人都能做到,如果你做好身邊的一點一滴,也會有很大的進步。

同學之間也離不開禮儀,當你和同學之間發生矛盾時,相互包容,相互理解,進行自我反省。這樣班級纔會更加團結,友誼纔會深厚。

讓我們從身邊的一點一滴做起,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。一起加油!

奮發向上,崇德向善作文 篇2

《奮發向上崇德向善》是教育我們如何培育和踐行社會主義核心價值觀的書。“向上”就是向高處攀登;“向善”就是向高尚進取,藝術就是不斷進步,做有道德的人。

在這本書中,令我印象最深刻的是第三篇中的兩個關於誠信的故事。第一個故事講的是一個高點鋪老闆——“誠信姐”李羣的故事,她在一天因爲多收了一位老人兩塊錢,苦苦等了七天之後終於找到了老人,將兩塊錢還給了老人。除此之外,她還撿到過手機、錢包、鑰匙,但是她沒有拿過一分錢,全部都歸還給了失主,因此被大家讚揚。還有一個人,她和我一般大,可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個三年級的國小生,她在回家的路上撿到了一個錢包,裏面有近萬元的現金,還有身份證、銀行卡,可是她卻對錢沒有動心,分文不取,全部交給了學校德育處,老師和同學們都陳她爲“誠信國小生”。

不論是糕點鋪老闆李羣,還是學生吳萱,她們都是拾金不昧的模範,是社會上講誠信的好公民,用雷鋒叔叔說過的一句話說,就是:凡是腦子裏只有別人,沒有自己,就一定能到崇高的榮譽和威信。是啊,一個人如果爲他人着想,他就一定會得到別人的讚美。

當我們有富強、民主、文明、和諧的國家,自由、平等、公正、法制的社會,愛國、敬業、誠信、友善的`公民,那麼,文明的祖國,就一定會有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優雅的環境。我們的地球大家庭就一定不會有環境污染了。

讀了這本《奮發向上崇德向善》,我明白了社會主義核心價值觀對於一個國家的重要性,因爲有了一定的標準,各個人之間纔會和平。

奮發向上,崇德向善作文 篇3

我們的身上流淌着中國人的血液,我們是一箇中國人。

通過讀這本書我清楚的認識到:社會主義核心價值觀的重要性,有了價值觀就有了判斷的標準,有了價值觀就有了前進的動力,有了價值觀就有了人生的目標。實踐社會主義核心價值觀並不難,可又很難。我們不僅要發揚中華優秀的文化、美德,還要學習先進榜樣和多開展踐行活動,從細緻做起,從小事做起。

每一個青少年的成長,都映照着祖國的`未來,梁啓超的《少年中國說》曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我們的每一個進步都是中國的進步。我們應該勤奮學習,立志成才,爲國爭光。

而在我的身邊就有這樣的一個人——我的小叔。他在農村讀完的國小,當他剛上國中,從國小的年級第一一下子到了班級第七讓他受到了挫折,他一天只睡幾個小時,其餘的時間都用到了學習,做的卷子可以堆成一座山,只要一有空他就埋頭看書。最後他以優異的成績靠近了夢寐以求的大學。是他的夢讓他有力量前進。

我們每個人都有夢,每一個人的夢都是中國夢,我們要爲了實現我們的夢、爲了實現中國夢而努力奮鬥。從上課認真聽講,努力思考,到下課反覆練習,複習預習等都是必不可少的。一個人的中國夢不足以使祖國變得富強,讓我們一起努力,讓我一個人的中國夢成爲所有人爲之奮鬥的中國夢,使祖國變得更加繁榮昌盛。

我曾聽過一個詞叫童叟無欺;我曾聽過一個故事叫三顧茅廬;我曾聽過一個人叫雷鋒;我曾聽過八個字叫“奮發向上崇德向善”這八個字在心中也在行動中。

奮發向上,崇德向善作文 篇4

奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。德,就是品德,是指一個人對社會、對他人責任心的一種表現。一個人有好的品德主要體現在他如何做對社會有意義的事情,在社會這個大家庭中幫助別人、關心別人,做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個善良的人,處處爲他人着想,不做損害社會、損害他人的事情,更不求回報。同時爲了做一個對社會有意義的人,要勤奮好學,讓自己變得更強大,這樣才能體現自己的.社會價值,幫助更多需要幫助的人。

我們就要養成良好的品德,從小做起,要善良、有愛心,願意幫助需要幫助的人。從自身作起,保護環境,愛護公共設施,愛護花草樹木,不亂扔垃圾;在學校裏,我們要幫助、關心身邊的同學,和同學們和睦相處;在家裏,我們要尊敬長輩,愛護弟弟妹妹;要養成愛學習愛讀書的好習慣,多讀一些有意義的書,學更多的知識。

從小媽媽給我們講的小故事中,《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學會從小就要懂得謙讓;《黃香溫席》中的黃香讓我們學會了孝敬父母,愛我們的家人;《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學習;還有那些爲了國家利益而犧牲的英雄烈士事蹟也洗理了我們的思想。“以銅爲鑑可以正衣冠”,對照這些小故事中的人物,我們做得可能遠遠不夠,但是隻要我們有決心,就會改變自己,變得更優秀。

在成長的道路上,我立志要做一個有理想有道德的人,一個德才兼備的人,用最自己最美好的心靈去做有意義的事,做正確的事。

奮發向上,崇德向善作文 篇5

什麼是“奮發向上,崇德向善”?怎麼理解“奮發向上,崇德向善”?怎麼才能“奮發向上,崇德向善”?不是一句話的事。那他是什麼呢?

他是一個小小的文明舉動會給人帶來快樂;他是一名老師公平對待一個學生;他是用誠信變信任;他是……

當我們站在五星紅旗下,我們看到的是什麼?你看到的只有鮮豔的`五星紅旗嗎?我看到的不是,而是用鮮血染成的五星紅旗。我彷彿看到15歲的劉胡蘭在威逼利誘的敵人面前心中不動搖;我彷彿看到“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅”的周文雍和陳鐵軍;我彷彿看到江姐和戰友們含着淚繡出五星紅旗……

什麼是誠信?誠信是人之根本,是社會之基。人生的長河裏,誠信是槳;成長的路上,誠信是燈;理想的天空中,誠信是翅膀。無論何時何地,誠信不能丟。朋友是會在你困難時幫你的那個人,在快樂時一起分享的那個人。想要交到一個知心朋友很難,如果帶着一顆真誠的心,交個朋友不難。如果一個人處處都在欺騙別人,那就沒有用誠信說話;如果一個人一直在答應別人,卻不做到,那就沒有用誠信做事;如果一個人不在你困難的時候幫你,那就沒有用誠信幫助。有了誠信纔會取得成功,有了誠信纔會取得信任,有了誠信纔會擁有更多的朋友。誠信是一個包裹,背上它,就背上了信任。誠信不能丟。

用我的話,三天三夜也說不完。其實“奮發向上,崇德向善”很簡單,用我們的行動來完善“奮發向上,崇德向善”。努力學習,建設富強、民主、文明、和諧的國家,去爭做愛國、友善、誠信的公民,去完善自由、平等、公正的社會。

奮發向上,崇德向善作文 篇6

老師和長輩們經常教育我們要奮發向上、崇德向善。奮發向上是中華兒女幾千年來形成的核心精神,崇德向善是中華文明歷史發展的光輝結晶。這兩句話說起來很簡單,做起來其實也不難。因爲奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富,是炎黃子孫的價值核心,是我們血液裏的基因。是滲透在每時每刻、點點滴滴中的。說做起來不難,是因爲奮發向上就是要天天向上,崇德向善就是要做一個好人。我們只有不懈努力,才能不斷進步,我們只有崇尚道德,才能做一個好人。

奮發向上、崇德向善時刻貫穿在我們平時的`學習和生活中。做一個德才兼備、對社會有用的人,就是奮發向上、崇德向善倡導的目標。作爲新時代的少年,我們要繼承崇德向善的傳統美德,奮發向上,努力學習。除了要掌握老師教的新知識,還要溫故知新,牢固地掌握以前學過的知識。同時,要立志做道德高尚,品德優秀的人。生活中規範自己的品行,誠心對待身邊的每一位小夥伴。不欺騙,不虛僞,積極向上。遵守學校的各項規章制度,積極幫助同學,關心班集體。遵守社會公德,維護公共秩序。保護花草樹木,愛護美好家園。

奮發才能向上,崇德才能向善。不努力就不能進步,沒德行就不可能做一個好人。我們應該努力做一個德才兼備、品學兼優的人,努力成爲棟樑之才,把祖國建設得更加美好,更加繁榮!

奮發向上,崇德向善作文 篇7

英國著名詩人雪萊曾經說過:“愛都是甜蜜的,無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在,他那熟悉的嗓音永遠不會消沉。”是啊,愛是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路,一生都將在愛裏。愛是一種非常美好的人生情感,像花開出來,愉悅別人,自己也結出果實釀造甜美。

不管在整潔的大街上,還是在乾淨的小巷裏,都離不開他們忙碌的身影,那就是――清潔工人!他們顧不上欣賞街上的美景,也顧不上與家人團聚,起早貪黑的忙碌着,工作着。哪裏有垃圾他們就在哪裏,哪裏的污水堵了,他們顧不上髒、臭,用手疏通,他們默默無聞地奉獻着,下雨了,就穿着雨衣掃;天熱了就在身上搭塊毛巾掃;天冷了,就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復一日,年復一年。

有一次,我在大街上看到一個清潔阿姨準備去撿汽車上丟下來的'香蕉皮時,一輛車不斷地按着喇叭呼嘯而過,清潔阿姨驚嚇的呆笨的站着,好大一會兒,才緩過神來。我心裏好像被什麼東西一下子堵住了喉嚨,很大一會兒也透不上氣來。試想一下,誰不願意在家裏享受天倫之樂,認不願意在乾淨、整潔的大路上散步,可這些都需要我們去愛護它,維護它。這,不僅僅是清潔工人的事。

因此,你要像愛護自己的家一樣去愛身邊的環境,你一個小小的舉動,卻爲清潔工人提供了便利,爲身邊的人奉獻出一份整潔。如果人人都這麼做,世界就能變成一個乾淨、整潔的世界。誰會不喜歡這樣的地方呢?愛別人,愛環境的同時也是愛我們自己,讓我們的心境更加美麗,也讓世界更美麗。讓我們共同祝願:祖國的明天會更好!

奮發向上,崇德向善作文 篇8

我們生活在同一片藍天下,我們腳踏着同一片土地,五星紅旗映紅了我們的面頰,我們是光榮的中國人,傳承着悠久的文化,用行動實踐我們美好的品格,我們團結一心建設一個和平的國家。

中華人民共和國是一個偉大的名字,多少炎黃子孫爲了建設我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華,中國核潛艇之父——黃旭華爲了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄,這都是爲了祖國的強大,對中華民族的熱愛,是愛的力量創造了奇蹟。

祖國的長江水哺育了一代又一代兒女,我們爲生活在這樣一個富強的國家而感到自豪,這是億萬人民共同努力的結果,是中華人民汗水的結晶,我們應該熱愛自己的祖國,作爲一名國小生我們要好好學習,長大才能成爲棟樑之才,報效祖國。

“奮發向上崇德向善”顧名思義就是不斷進步,做有道德的人。

少年強,則國強。我們肩負着國家發展和社會的重任,傳承中華民族的`美德。一個人,如果失去了誠信就不會得到別人的信任,一諾千金,一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的國小生最讓我感動,面對9300元現金吳萱同學卻不爲所動,選擇交給老師,是人人稱讚的誠信國小生。榜樣的力量最強大,吳萱年齡不大,可身是卻有着值得學習的好品質,她向我們傳遞着巨大的正能量,我不由地向她豎起了大拇指。

讓我們一起努力,做個奮發向上,崇德向善得好少年。

奮發向上,崇德向善作文 篇9

奮發向上,是人類發展的重要精神,是人類能與世間萬物抗衡的根源,更是中華民族一筆寶貴的財富;崇德向善,是人類發展史上的瑰寶,是中華民族壯大的基礎,能讓人與人、人與自然和諧發展。有這樣一個故事:有一個人發現一個盲人正在茫茫黑夜中提着一盞明亮的燈行走。盲人的'生命裏,沒有紅花綠草,沒有壯麗多姿的山河,更沒有晝夜之分。那又何必點燈熬油地提盞燈呢?真是可笑!那個人便去問盲人:“晝夜對你來說,毫無差別,又何必提盞明亮的燈呢?”盲人一字一頓地說:“我深知失明的痛苦,有人對我說,在黑夜裏,所有人都像我一樣什麼也看不見,所以我點燃了一盞燈,爲別人照亮前方的路。”

這不正是一種美德嗎?這不正是一種溫暖人心的善舉嗎?媽媽在醫院上班,她是一名手術室護士。整天忙着照顧病人、配合手術,加班是常有的事。我最不喜歡讓媽媽加班了。媽媽回到家,只要手術室一個電話,不管多累,她都會第一時間趕到醫院裏去。那個週末,媽媽聽班,家中的氣氛最像一個炮仗,電話鈴聲就是火焰,一有媽媽的電話,炮仗馬上就要被點燃。電話鈴聲還是響了。我們正吃着晚餐。我不由自主的念說:千萬不要是醫院裏的電話呀!全家人的心情和我大概一樣吧。很不幸,炮仗爆了。我知道,媽媽手託的是病人的性命,可是晚飯還沒吃完呢。我還是小聲的說:“媽媽,飯還沒吃完呢。”“沒事,回來再吃。”關門聲—媽媽去加班了。我從窗子裏向外望着,直至媽媽的背影消失在落日的餘輝下。媽媽爲什麼這麼敬業呢?“剛正讓誰人都平易近人,潔靜讓誰人都卓然不羣”讓大家都積極努力,爲樹立奮發向上、崇德向善的社會風尚努一把力,讓我們共造和諧新風範!

奮發向上,崇德向善作文 篇10

第一次讀《奮發向上,崇德向善》這本書的時候,我迫不及待的打開書,津津有味,一頁,兩頁……貪婪地讀着。尤其當讀王旭東和路玉婷的故事時,我被深深地震撼了,我真該向他們致敬,向他們學習。大連市的建設國小有一名學生,叫王旭東,他很喜歡助人爲樂,在別人有困難的時候,他總是會伸出援助之手,儘自己力所能及的力量去幫助他人。一次的體育課,同學們練習跑步,速度時快時慢導致同學之間拉開很大的距離,有的繼續跑,有的卻駐足張望,不知所措。這時張策同學不小心跌了個跟頭,跪在地上起不來,王旭東見此,急忙跑過去,關切的問:“張策,要不要緊,我扶你去醫務室看看吧!”只見張策眉頭緊鎖,臉上滿是痛苦的表情,張策忍着痛,說:“謝謝你!”“沒事,大家都是同學,應該的'!”王旭東小心地扶着張策,慢慢地走去了醫務室。讀了王旭東的故事後,真是讓我措顏無地,讓印象深刻的還有她,奔跑女孩——路玉婷。

在成都大街上,總能看到她的身影,她奔跑,不是尋找樂趣,而是心懷一份擔當。因爲家境,15歲的路玉婷不得不每天在下課或午休的時候,跑去給別人送機票,藉此來補貼家用。小小她用自己瘦弱的肩膀,扛起了一個家庭,媽媽因爲生病的原因,將不久於人世,15的路玉婷用自己的力量給別人帶去溫暖,給媽媽帶去溫暖。有人說:“當我們愛別人,幫助別人的時候,生活是美好的,快樂的。”多一些溫暖,多一些幫助,世界就會變得很美吧!讀完此書,我就像經過一次精神上的洗禮,我明白了要及時伸出援助之手,給他人帶去幫助,溫暖。我們要善待他人,尊重他人,讓我們一起,從現在做起,從小事做起。揚起奮發向上的風帆,在崇德向善的海面上,越飄越遠!

奮發向上,崇德向善作文 篇11

在《奮發向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個故事我特別喜歡,這個故事名字叫做——《送小魚回家》。

這個故事講在上海市的建設國小裏有一支紅領巾服務隊,在暑假快樂活動日中,他們開展了“熱愛大自然,美化崇明島”的活動,他們把自己養的小動物放回大自然的事。這些國小生熱愛大自然,愛護動物的行動讓我深受教育。

在現實生活中,有些人爲了自己的利益,不惜一切代價,傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一隻白色的`大犀牛,那隻白色大犀牛是世界上唯一的一隻。因爲犀牛的角可以入藥,而且價格很高,而且稀有,有人就想要這隻犀牛的角,就去傷害這隻犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這隻世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了,不只是這隻,其它犀牛的數量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人爲了要它的皮和骨頭拿去賣,不停地去殺害老虎,導致老虎的數量也漸漸減少了。沒有買賣,就沒有殺害”作爲人類,我們應該要保護大自然,保護人類的好朋友——動物,快快行動起來吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動物,杜絕殺戮!

我們要向故事裏的紅領巾服務隊學習,像他們一樣保護大自然,愛護動物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!

奮發向上,崇德向善作文 篇12

何以奮發向上,作爲新世紀少先隊員的我,作爲下一代祖國棟樑的我,只有具備自強不息的品格才能立足於社會。那麼,要樹立遠大的理想,奮發向上的性格,崇德向善的信念,就必須要保持一顆向善理念的心。

奮發向上是中華兒女幾千年以來與大自然拼搏而儲蓄的精神,崇德向善是中華文明發展史的光輝結晶。

我們要以奮發向上,崇德向善的精神爲引領。講道德,樹明禮向善之風。講學習,樹崇文尚善之風。做一個遵紀守法的人,樹互助友愛之風。

奮發向上,是促進文明發展的前提。崇德向善,是增進人類自然的精神。

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥潭讀了《長征》後,我彷彿看到紅軍兩萬五千裏的艱辛,見證了中國的`輝煌。屹立起長征者勇往直前,不畏險阻的精神。作爲新一代少先隊員的我們,更應該好好發揚長征精神。

我們只要艱苦奮鬥和不畏艱險,積極向上的態度,就一定能夠創造輝煌。

在學校,我們要關心同學,互相幫助,和睦相處;在家裏,我們要孝敬父母,尊敬長輩我們現在美好和平的生活,都是革命者艱苦奮鬥,用無數的生命換來的啊。我們更應該珍惜現在的生活,好好學習。爲人生道路奮鬥。在學習的道路上,我們要奮發向上,就像那革命精神。

羅丹說過,爲了生活中努力發揮自己的作用,熱愛生活。希望每個都積極努力,爲崇德向善的社會風尚作出貢獻。讓我們共造和諧新風範。

奮發向上,崇德向善作文 篇13

泱泱大國,禮儀之邦。禮儀是中華民族的傳統美德,它不僅可以增加讓人與人之間的友誼,還可以讓社會變得更加文明、美麗,更可以構造一副美好未來的新藍圖。

奮發向上,是一個人不斷地努力,超越別人的過程。詩人朱熹曾經寫過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在古代,孟母爲了孟子能有一個好的學習環境,曾經三次舉家搬遷,孟子也最終成了我國著名的`思想家、教育家。同一條歷史長河裏的匡衡,自小就很喜歡讀書卻無奈家裏很窮,柴米油鹽尚不能保證,但是匡衡通過給大戶人家當傭人、鑿壁偷光終於功成名就,名垂千古。這樣的例子在浩瀚的歷史星河裏可以說是數不勝數。我們在現實中也要向他們一樣,不斷努力學習,開拓視野,用知識武裝自己的大腦。歷史發展的定律告訴我們,一個不思進取的人註定會被社會淘汰。

崇德向善就是指一個人要擁有優秀的品格。《弟子規》中經常提醒我們要尊師敬長,愛護兒童。這是我們在現實生活中都該去身體力行的:幫助工作了一天的父母做一些力所能及的事情;當父母叫我們時不要不回答,動作也不要太慢;當父母教育我們的時候要靜心去聽,並虛心改正錯誤。相傳孔融四歲時就知道把大的梨子分給哥哥和弟弟,而把小的留給自己,自小就知道尊老愛幼,難道我們六年級的學生還不如才四歲的小孔融嗎?在東漢時期,也有一個非常孝順的小孩叫黃香,他母親很早就去世了,這年冬天十分寒冷,黃香睡覺時感覺很冷,他一想到父親的牀也一樣冷時就去給父親溫席,當父親發現時,就感動得不知如何是好。

奮發向上,崇德向善,讓祖國變得更加美麗,讓社會變得更加文明,讓未來變得更加美好。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,於細微處行大道,做一個奮發向上,崇德向善的好學生!

奮發向上,崇德向善作文 篇14

一個國家的君主想要治理好一個國家,也離不開這八個字。既然當上了一個國家的主宰,必然是人中龍鳳,可這樣就足以治理一個國家了嗎?當然不夠,每一個不曾放棄進取、愛民如子的統治者,不必說,都是一代明君。像紂這種荒淫無道,放棄追求的主君,治理不好國家;像桀這樣荒淫無度,暴虐無道的主君,更治理不好國家。

中國是個大國,中國出名的不僅有“大”,更是這種奮發向上、崇德向善的精神。可是現在的中國是怎麼了,現在的中國人是怎麼了。各種碰瓷、誆騙他人的現象爲何會如此之多?我曾親眼見到一位老太太摔倒在地後被好心人扶起,當面時謝謝一直不絕於口,可是轉身後爲何就變了一番摸樣?好心扶老太太去醫院檢查身體,卻被老太太一口咬定是自己撞了人,多麼令人寒心啊。老人這樣也就算了,更可氣的是來到醫院的子女,更加變本加厲,滿口都是“你裝了我們家的老人,必須要賠醫藥費……”諸如此類的話語。可是爲什麼你們就不想想,如果你也遇到這樣的事,你心情又如何,是否也一樣的寒心?

中國也曾有過落魄,可是落魄中國的國民們卻從未曾放棄過。八年的抗日戰爭,千千萬萬個日日夜夜,雖說也有些許個叛國者,但更多的是無數的民族英雄們。即使在那樣困難的`條件下,他們都不曾放棄過奮發向上,把侵略者趕出中國的決心,身在平安盛世的我們,又有何理由忘卻!人,不能忘本,作爲中國人,更不能忘掉這些個屈辱,因此,我們絕對不能懈怠。面對歷史,我們依舊堅強,我們依舊奮發向上!

今天,我們的國家就是憑藉着奮發向上的進取精神一躍成爲世界生產總值第二大國;今天,我們的民族就是憑藉着崇德向善的高尚品德源遠流長,發揚光大。所以,我們不能丟棄,不能忘卻,自古流傳至今的光榮崇高的品德和精神,不應在我們這一代埋沒。

我們作爲這個歷史悠久國家的子民,這些基本的素養我們不應丟掉。崇德向善,帶給自己的是一份份歡樂,是一句句感謝,更是一張張笑臉。帶給他人的,是一份欣賞,一份滿意,更是一份自豪,爲了你而自豪。爲了錢,這些都可以丟嗎?千金難買品德高尚,又有幾個人能懂得?我呼籲,作爲新時代祖國未來的我們,必須要撐起這面大旗,奮發進取,不斷向上;崇尚品德,從善如流!

奮發向上,崇德向善作文 篇15

即不再搞,而在德;術不在巧,而在仁。

醫者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。喻永祥,潘美兒,歸嬋娟他們陪伴麻風病人10年,20年來,重病纏身卻堅持每週出診6天的百歲仁醫胡佩蘭。他們孜孜不倦,默默奉獻,是傳播正能量的使者,閃耀着愛和人性的光輝。平凡卻又偉大,醫者仁心,感動中國,感動你我他。

用一顆心,脈動一羣人的心:用一點光,點亮山間更多的燈火。

種下一顆書,收穫一片綠蔭:獻出一份愛心,托起一份希望。爲19個孩子風裏來雨裏去的阿尼帕夫婦。托起冬日暖陽的法官媽媽詹紅荔。他們用濃濃大愛,溫暖一個又一個破碎的家庭;用鐵骨柔腸,爲國家的'希望,民族的未來默默奉獻駐守。友善是精神,世界的陽光。凡是人,皆需愛,天同覆,地同載。

傳承我國傳統文化。

合抱之木,生於毫末,九層之臺,起於土累;千里之行始於足下。一粒種子蘊含着世代相傳的夢想35年追逐科技的油菜花父子,沈克泉和沈昌鍵,中國第一代核潛艇研製創始人,黃旭華。他們用青春與熱血堅守信仰,爲國家不惜爲此獻出生命。他們,又在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立於世界民族之林的能力。涓滴之水成海洋,顆顆信心變希望。

少年智則國智,少年強則國強。作爲一名學生,要認真學習核心價值觀基本內容。從我做起,用心爲之,重在堅持,貴在自律。我們要成爲核心價值觀的踐行者、傳統美德的傳承者和良好社會道德風尚的建設者。把我們的國家建設好,奮發向上,崇德向善。

奮發向上,崇德向善作文 篇16

一個人不管有多聰明,多能幹,條件或背景有多麼好,但如果他不懂得如何去做人,那他最終肯定也會一事無成。做事之前先學好做人,在良好人際關係的幫助下,那他做事肯定是一帆風順。

做事是一門藝術,做人更是一門學問,這需要細細揣摩,認真體會。我們在做任何一件事的時候,都要分清好與壞,善與惡,什麼是對的,什麼是錯的,要學會自我判斷,這樣,才能不斷吸收正能量,向着正確的目標前行。在河南省鄭州市豐產路和政七街交叉口附近,近三個月的時間裏,每天都能看到一位開面包車的男子,滿載着一箱箱的雞蛋在路邊靜靜等候。

3個月前,鄭州市對市區的臨街商鋪進行整頓,這位叫任慶河的`男子的店鋪也因爲在整頓範圍內而被拆除。可是,他已預售的6000多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現,他擔心顧客找不到店家着急,便每天開着麪包車售後在舊址上,等顧客來取。許多顧客都以爲店被拆了,人也肯定找不到了,沒想到,他是如此誠實守信。這個看似很是尋常的等待,引起了衆人的關注和讚賞,他也因此被網民親切地稱爲“誠信雞蛋哥”。人活一輩子,有兩樣東西任何時候都不能丟:一是信譽;二是良心。高爾基就曾說過:“誠信是人生永遠最美好的品格。”誠信滲透在我們生活的點點滴滴之中,無論做什麼事都離不開誠信。誠信是極其寶貴的,人無信則不立,這是一個人成大事,立大業的根本,是一個城市發展繁榮富強的前提,是一個國家穩固的基準,更是我們生生不息的民族之魂。只有彼此之間以誠相待,才能夠維護國與國之間友好合作的關係,才能使我們浩瀚的民族之林屹立不倒,才能使我們的民族之魂永世傳承。

社會是一個多棱鏡,你的一言一行,都反映着你自身的良好品德。誠是試金石,信是金鑰匙。我們生活在這兒,就必定要與周圍的人以及社會產生關係。要想維持這種關係就得遵從社會的規章制度,真正做到真誠待人,與人保持互相信任的關係,唯有誠信,才能在人際交往中,贏得他人的尊重。

奮發向上,崇德向善作文 篇17

從古至今,許許多多的人們爲祖國的富強而奮鬥着、努力着;也有一羣羣品德高尚的人,發揚着、傳承着中華民族的美德。他們有的爲祖國奮勇犧牲,有的爲和平而努力……他們只爲了讓社會和諧,國家興旺而奮鬥着。

在繁華的21世紀,有些人爲了得到榮華富貴而把中華民族的美德,拋到腦後,便成了一個毫無同情心的人;而有的人即使享受着榮華富貴,也念念不忘中華美德,當看到老人不慎跌倒時,他們總會刻不容緩地去扶起他;當別人有困難時,有會向他伸出援手。我們作爲祖國的花朵,又何嘗不這樣做呢?又爲何不去擁有這種高尚的品德呢?

人與人之間需要有愛,愛是做人的.基礎,唯有愛才能使人間充滿溫暖;唯有愛才能化解人與人之間的矛盾;唯有愛才能使戰爭遠離我們。愛,是美好的,我們應該從一點一滴做起,從小事做起。尊重師長,孝敬父母,幫助他人,這些都是一些輕而易舉的小事,都是在一念之間。我們應該多做善事、崇尚美德,讓中華美德繼續傳承發揚下去。我非常敬佩譚海美姐姐,她雖然曾經和她的奶奶一起撿垃圾維持生計,還要幫爸爸還債,生活得很艱辛,但她從不因此而仇恨社會,反而在她長大以後爲了留守兒童而在2004年成立了第一個“留守兒童小隊”,她們專門幫助後進生提高成績,幫助生活中有困難的同學解決困難……譚海美姐姐的事蹟不可計數,她的種種行爲讓我極爲敬佩。她的事蹟讓我不由自主地想到雷鋒叔叔曾經說過的一句話:人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限地爲人民服務中去。正因爲她有着雷鋒叔叔一樣的奉獻精神,所以我纔會如此的敬佩她。我覺得我們應該向雷鋒叔叔學習、向譚海美姐姐學習,做個樂於助人的好學生。

我們不僅要有高尚的品德、樂於助人的精神,還要有文明禮儀。文明禮儀很重要,它能來進我們人與人之間的距離,我們應該常用“您”、“請”、“再見"等文明用語,而不應該使用一些不文明的用語,我們要做個講文明的好學生。不在建築物上亂塗亂畫,不隨地吐痰和扔垃圾等。爭當文明好學生,拒絕不文明行爲。

前輩給我們樹立了一個個好榜樣,我們要向他們一樣勇攀德善之峯,向高尚進取,不斷進步,做個有道德、講文明的社會新人。

奮發向上,崇德向善作文 篇18

奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏儲蓄而形成的核心精神,崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展。崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

我對於“奮發向上、崇德向善”有着自己的理解,“崇德向善”突出一個“德”,有德方能向善,“奮發向上”突出一個“上”字,我把它理解爲才能的“才”字,奮發向上方能成才,合起來說就是一個德才兼備的人。宋朝,《資治通鑑》的主編司馬光對德才的關係有着很深的`理解,他說:“才者,德之資也。德者,才之帥也。”意思是德行是才能的嚮導,有了好的德行,才能就會得到善用。才能是德行的輔助,有了好的才能纔可以發揚大德。

所謂“德”不在於“大”,而在於“心”,人心向善,感動常青,冰心老人曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使採花拂葉的人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得淒涼。”一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久。

當地震的災難降臨在同胞身上,我會在電視機前不可抑制地掉下眼淚。當年邁的總理在記者發佈會上一字一句堅定地說道:“中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮鬥到底”的時候,我會真真切切地感受到來自責任感的大愛無言,這是一個生命對另一個生命的敬重,是每一個人心中一直深深流淌着的善良,更是國家和社會不能也不會缺少的向前的動力。這就是“心”,是“德”!

奮發向上、崇德向善,是中華民族發展的寶貴財富,是興國的基礎,是做人立業的根本。五千年來,中華民族培育了優秀的道德文化,自強不息,厚德載物,從價值追求、人生哲學、處世原則、自我規範,到民族氣節、品格情操、愛國氣節。古往今來,無論帝王將相,高官貴胄,抑或詩聖文豪,平民百姓,涌現出許許多多奮發向上、崇德向善的典型人物,他們的故事光耀中華,傳頌千古。程嬰救孤,犧牲了自己的親生兒子,救下了趙氏孤兒。蘇武持節,十餘載大漠牧羊,吃下千辛萬苦。

精忠報國,岳飛舉氣壯山河。保家衛國,楊家將英勇殺敵。天下爲先,范仲淹名言傳世。氣節高尚,文天祥浩然正氣。國家有難,匹夫有責,八年抗戰中,涌現出無數中華好兒女,同仇敵愾,可歌可泣,光耀日月。在改革開發的今天,奮發向上、崇德向善的好人好事如雨後春筍。捨己救人,拾金不昧,無私奉獻,孝敬老人,愛崗敬業,廉潔爲民……一樁樁,一件件,舉不勝舉。

奮發向上、崇德向善,一個又一個感動中國的故事,在中華大地傳頌。一個又一個英雄模範的名字,輝映日月山河。

改革開放需要奮發向上,時代呼喚崇德向善,作爲二十一世紀的中學生,是祖國的未來,我們更應該“奮發向上、崇德向善”。從我做起,從身邊小事做起,從今天做起。講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人。講學習,樹艱苦奮鬥之風,做勤儉節約的人。講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人。講秩序,樹互助友愛之風,做熱心志願服務的人。

人之初,性本善,繼承和發揚了中華民族道德文化精髓的中華兒女,在改革開放的今天,尤其要更好的立德、立學、立言、立行,時時刻刻保持着一顆“奮發向上、崇德向善”的心,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢於創新,爲實現“中國夢”做出應有的貢獻。

奮發向上,崇德向善作文 篇19

嘹亮的國歌,響徹蔚藍天空,鮮豔的紅旗,映紅了華人的臉龐。千年歷史,從古至今的消逝,留下的是奮發向上,崇德向善的中國人的國魂。

曾幾何,有多少人因奮發向上的精神不再逃避挫折,跌倒了算什麼?爬起來就是!失敗了怕什麼?重新來過照樣能成功!要知道,奮發向上可是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。曾幾何,有多少人因爲崇德向善的'品質而正義非凡,崇德,是人性的光輝。向善,是美德的體現。要明白,崇德向善是中華民族傳統的美德,也是做人做事的基本價值觀。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”憶往昔,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍二萬五千裏的長征就像是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍天!紅軍二萬五千里長徵的艱辛,它見證了我們中華民族的艱險歷程,體現了中國的輝煌與憧憬,展示出起長征者奮發向上,不怕犧牲,勇往直前,不畏艱險,不屈不撓,積極進取,自力更生,艱苦奮鬥英勇的國魂。

奮發向上,崇德向善作文 篇20

舉世聞名的美國電學家,科學家和發明家,被譽爲“世界發明大王”的愛迪生先生說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”是啊,愛迪生沒有他試用了6000多種纖維材料的嘗試,怎能來得了鎢做燈絲的中大發現;如果愛迪生沒有經過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,怎能來得了現在使用廣泛的電燈。是他的堅持不懈,是他的聰明智慧,是他的吃苦耐勞造就了他今天的成就。學習,也同樣如此。

學習對於我們來說是枯燥的、乏味的,引不起我的一點興趣,不如電視機、電腦、手機等高科技有意思。但家長常說“活到老,學到老。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”等等一些耳熟能詳的一些千古名句,目的就是讓我們要好好學習,天天向上。平日裏的`我們面對這些話語,變得有點麻木不仁,甚至演變成了一種嘮叨、廢話,這時,我們總會皺着眉頭敷衍道:“我知道了,我知道了。”那我們能否是真的去做到呢?

“青少年最主要的任務是學習。”沒錯,我們的國家領袖朱德說得很對。學習,是伴我們終身的大事,尤其對現在的我們——青少年們來說,最重要的就是學習。讓我們思考一下,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們那幸福的生活了。

兩千多年前孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣纔會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動積極的發言。同時,堅持學習也是關鍵,如果僅僅是“三分鐘熱度”,那麼,所有的努力都一切白費。

“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的嚮導,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能纔可以發揚大德。所以,我們在奮發向上,積極學習的過程中,也要擁有高尚的品德。

一個人,品德是靈魂,是一生的指路標,是最主要的;才能是能力,是在人生的道路上的一種工具。只有德才兼備、以德爲先的人,纔會贏得他人的好感,活出自己人生的精彩。

所以,我們一定要努力做到奮發向上,崇德向善。並用心去體會它、認識它。

奮發向上,崇德向善作文 篇21

“文明”一個大家並不陌生的字眼兒,一個讀起來嘹亮而親切的字眼兒,更是一個生活中必不可缺少的字眼兒!

在人生漫長的旅途中,最重要又不可缺少的就是——文明。

如果一個人連最起碼的文明都沒有了,那他的生活該會多麼的枯燥,多麼的暗淡啊!在日常生活中,往往會出現一些“環境破壞者”他們的`到來,給生活造成了重大的災害。

我還清楚地記得:上個星期六下午,我來到小區花園裏散步,路過一條小橋時,我看見幾個孩子,在玩耍,不知何時,柳樹姑娘那柔美的枝條把他們喜迎過來了,一個男孩子用力拉扯着柳樹的枝條,見扯不斷,便叫其他幾個夥伴一起來扯,他們一人手上拿着一根,像頑皮的“猴子”似的盪來盪去。纖弱柔軟的柳條禁不起這般折騰,只好哭喪着臉離開了柳姑娘。“吱”“吱”,又有幾根被扯斷了。孩子們很掃興,又跑向另一顆高大的松樹。看着地上那幾根被折斷的柳枝,我心想:”這些孩子真可惡,難道他們的老師沒教過他們,不能破壞環境嗎?他們的文明去哪了?”當時,我真想衝上去阻止他們,可是我的“膽量”攔住了我……現在,我真的很後悔當初爲何不去勸說阻止呢?!

走在大街上,隨處可以見到吐痰的畫面,以及亂丟垃圾的情景,更可恨的是,那情那景垃圾桶就在身旁,卻因爲一時懶惰,而就地扔掉!這些都是不文明的現象。在學校裏,牆上明明貼着“禁止吸菸”這幾個大字,可還有許多家長大搖大擺的繼續吸菸,不但污染了空氣,而且若菸頭沒熄滅,還有可能發生火災,那損失可就不小了呀!再說,這些大人給我們學生做了什麼榜樣啊?!

文明不僅是口頭上的說辭,更要付諸行動,從身邊的小事做起。作爲一名優秀的少先隊員,我們應該保護環境,尊老愛幼,更要以身作則說文明話,做文明事!

奮發向上,崇德向善作文 篇22

奮發向上,是中華人民頑強不屈,勇敢向前的精神;崇德向善,是中華文明歷史上的高尚品質。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

雖然我們做不到那麼偉大,但可以從一點一滴做起,禮儀就可以看出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的`關係,它的作用太多,數不清。升旗儀式,最爲莊重。這包含了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。在此,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、昂首挺胸,不辜負這面國旗。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它可以關係到一個班的榮譽與集中力,也可以關係到這個班的班風班貌。所以要認真聽講,不要辜負老師的一片苦心。校園禮儀也很重要,當在下課時間裏,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險遊戲、上下樓梯一律右行、見老師要問好。如果你把這些做好,這個學校校風會有很大進步。不光有這些,校園更重要,我們還應該愛護學校的一花一草,不從草地上穿梭,愛護清潔衛生,聽從老師的安排等。這些禮儀每個人都能做到,如果你做好身邊的一點一滴,也會有很大的進步。

同學之間也離不開禮儀,當你和同學之間發生矛盾時,相互包容,相互理解,進行自我反省。這樣班級纔會更加團結,友誼纔會深厚。

讓我們從身邊的一點一滴做起,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。一起加油!

奮發向上,崇德向善作文 篇23

走在大街上,人來人往。見到人要打招呼,打招呼不可能沒有禮儀。禮儀可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我覺得至少應該做到以下幾個方面。

我們中學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裏,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先喊報告,得到教師允許後,方可進入教室。

聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時纔可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業,不隨便離位走動,不吃東西。

下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙着收拾書本,這是對老師的`不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室後,學生方可離開。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

奮發向上,崇德向善,要求我們每個中學生,不僅要說的好,更要做得到。像古人那樣,天行健,君子當自強不息。

奮發向上,崇德向善作文 篇24

高爾基說:“書是人類進步的階梯。

的確,書可謂是我們一生的摯友。它承載着人類幾千年來的精神碩果,帶我們跨越時空,與千古文明擁抱。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”

書籍就像蒲公英雪白的絨毛,乘風帶着我們飛翔。但“人像一粒種子,偶然地飄落到這個世界上。”薩特說,“要想確立自己的本質,必須通過自己的行動來證明,人不是別的東西,而僅僅是他自己行動的結果。”書只是引領我們,要想讓素養真正在我們身上生根發芽,就必須奮發向上,崇德向善。

古人不乏奮發向上者。“頭懸樑,錐刺股。”“鑿壁偷光。”“聞雞起舞。”等等。這些故事婦孺皆知。再看看方仲永,仗恃自己聰慧的先資,安於現狀,不思進取。“最大的天才如果朝朝暮暮,躺在青草地上,讓微風吹來,眼望着天空。溫柔的靈感始終不光顧他”。結果如何?“以爲衆人矣”!奮發向上就像成功路上的一絲燭光。點燃它,就可以看到光明;摒棄他,前途將一片昏暗……

古人也不乏崇德向善者。屈原,“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。”杜甫,“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”古人爲德,捨生取義;古人因善,捨己爲人。德與善就如同撐天之柱,維地之繩,支撐着中華民族站立在精神的偉岸上。其芬其芳,早已飄過時代的輪迴,盪漾在民族心頭……

幾千年逝去,“奮發向上,崇德向善”在歷史車輪滾滾而過後,直到“遙不知其所至”的今天,仍“雷霆乍驚”“轆轆遠聽”。而那些不思進取,卑鄙惡俗的人,必將碾成車轍下的塵埃。風過,逝也,無影無痕……

“這個時代是最好的時代,這個時代是最壞的時代”。二十一世紀知識大爆炸的同時,也迎來了物質文明的高潮。而就在這個最好的時代,對奮發向上的渴求,對人性善良的堅持,對美德的崇尚。在物慾名利的.迷霧中變得有些模糊……

衝破迷霧,必須要以閱讀爲契機,不斷提高完善自己,理智地剋制住慾望。然後奮發向上,尋找屬於自己的天空;崇德向善,種下心靈的菩提。只有這樣,人類文明才能夠延續,昇華。

我們,十七歲的青少年,擁有美好的青春與無限的可能,有強健的體魄,拼的力量,輸的資本。爲何不奮發向上?路遙告訴我:“什麼是人生,人生就是永不休止的奮鬥”!青少年,祖國鮮活的血液,讓我們用熱與激情,克服一切困難。因爲“苦難,對於弱者是一個萬丈深淵,對於強者是一塊墊腳石。”

“我覺得生命是一份禮物,我不想浪費它”。而生命最大的意義是詮釋德之蓮花,善之菩提。用我們揮灑下的血、淚、汗,種花,種世界。

這個時代爲我們開啓,未來屬於奮發向上,崇德向善的青少年。讓我們手拉手,讓正能量在人與人之間傳遞。金錢、名利、權勢,讓它們灰飛煙滅去吧!奮發向上,崇德向善。我們要讓這個世界,處處淨土,處處如夏花絢爛!

奮發向上,崇德向善作文 篇25

道德是一面路牌,它指向美好善良,善良是一盞明燈,它照亮卓越成功。一個崇德向善的人好似人羣中的小太陽,放射那獨有的萬丈光芒,一個崇德向善的社會好似一片美妙的天堂,處處歡聲笑語、和諧安詳。

生活需要崇德向善。走進熱鬧繁華的商場,你會看到崇德向善:收銀臺旁一隊隊人有序地站成一排,沒有擁擠,沒有爭搶,大家都爲遵守社會公德、維持人性善念默默做出了行動。你是否留意到整潔的柏油馬路上疾馳的汽車,車窗緩緩打開,一隻握着易拉罐的手伸出窗外,突然間,那隻手停住了,五指緊握瓶身,不動聲色地又收了回去。是道德的警鐘及時敲響了吧?是善良的念想恰好趕到了吧?拒絕車窗拋物便是一種克己遵德,向善爲善。生活中最平凡的場面:公交車上,擁擠的人羣隨着公交車的急緩前搖後襬,你是否注意到顫巍巍的老人或是行動不便的婦女,他們正在艱難地緊握扶手,維持平衡。只要站起身來,讓出座位,扶着他們,讓他們做好了,坐穩了,犧牲一下自己就是崇德向善。醫院裏、學校裏、書店裏處處需要崇德向善。在生活這張無形的網中,徳、善將你我串連。

國家需要崇德向善。記得每年的感動中國嗎?那一位位先鋒人物正是道德和善良的化身。他們用自己的實際行動詮釋了一股股正能量,演繹了一段段傳奇,譜寫了一曲曲篇章。令我記憶深刻的是林俊德——一位愛國敬業的老人,爲研究原子彈富強祖國,振興中華民族,他刻守在自己的工作崗位上,寸步不離。儘管自己年邁已高,身患重病,他仍堅持工作,甚至在病牀上還念念不忘自己身負重任,不忘自己還未完成的工作。憑着對祖國對工作的滿腔熱血和自己不畏病魔的堅強毅力,他竟走下病牀,帶着氧氣瓶,開始工作。正如他所希望的把生命中的分秒時間用在完成工作項目、復興祖國的大業上,他以堅強的意志工作到了生命的最後一刻,在他的心中流淌着愛國的熱血,噴吐着敬業的熱情。林俊德身上彰顯着崇德向善,他也早已將崇德向善納入自己的靈魂,早已把國家、民族看得比一切重要。相信吧,整個中華民族正因爲有如此人物,如此信仰,如此力量才能歷經滄桑而不衰,永遠雄立於世界民族之林。國家需要更多的崇德向善來鑄造偉大的復興之路,來鑄造輝煌,民族需要更多的崇德向善來振興國業,來譜寫篇章。

人人需要崇德向善。人人爲我,我爲人人,只要人人都獻出一點愛世界將變得更美好。我們每個人都是一個小小的個體,就如一顆小小的星球,大家組合在一起構成了社會這個浩瀚的宇宙。每個人在不同的場合中扮演不同的.角色,看似無足輕重,實則至關重要。每一個人都有一份力量,如果我們都守着崇德向善的原則,都做一個崇德向善的人,在他人遇到困難時伸出援助之手,那麼整個社會都會變得更加和諧美好。面對因心臟病突發而昏倒在路邊的老人,兩位湖南大學生不顧旁人說的閒話,毅然決然地將老人送往了醫院,救了老人一命。在面對記者採訪時兩位學生坦誠地說:“人命關天,當時也沒想太多,好人有好報,就算是被賴上了也就當時做了一件善事吧。“人人都希望在逆境和困難面前能得到他人真心的幫助,那麼就應該在他人需要自己的時刻主動提出幫助,以崇德向善,於人利己的態度幫助他人解決燃眉之急。幫助別人,快樂自己,這是講道德最根本的體現和要求。一個人在最困難只是能夠得到他人的援助就如同在廣闊無際的沙漠中望見一片綠洲,如同漫漫的黑夜迎來那破曉而黎明。

以一顆崇德向善的心去面對生活,就會體驗到更多蜜一般甜美的歡樂;以一顆崇德向善的心去振興祖國,就會推動社會飛速地進步,造福千千萬萬的百姓;以一顆崇德向善的心去接待他人,就會收穫到他人真誠的關心和回報。世界需要崇德向善,讓我們做一個崇德向善的人,一個品行高尚的人,一個心地善良的人吧!

奮發向上,崇德向善作文 篇26

書是人類進步的階梯,知識是通向成功的道路。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。許多知識來源於書籍。讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書一種樂趣,書是人類最好的老師。

家裏書架上的書有的已經放了許久,漸漸地忘卻了它們的存在。該拿來翻翻了,隨意地抽出一本,輕輕拂去書上的薄塵。已經枯黃的頁面上字跡還是那麼清晰,映入眼簾的書名讓我精神一振,不由得打開了記憶的閘門,想起了書中一個個令我難以忘懷的故事。《無家可歸的士兵》我百讀不厭,它用通俗易懂的文字洗禮我幼小的心靈,震憾着我的靈魂,使我明白自私是一個邪惡的東西,它可以無情地奪走一個生命;警示我們要善待身邊人,因爲他們是我們生命中的'緣份。沒錯,一念之差人很容易陷入自私。而這個故事讓我找到了遠離自私的方法。自私猶如一幅毒藥,讓生活充滿創傷。

另一個故事叫《窮學生》,剛讀這個故事僅僅被這個窮學生樂觀向上的精神所影響。隨着時間的推移、生活的積累,現在的我對故事的理解更深了,啓示着我也要像那個窮學生一樣儘自己微薄的力量給別人一片生活的陽光、給別人一些幫助,自己最終也會收穫一份希望。贈人玫瑰,手留餘香。

還有一則是國小班會課是無意間讀到的《一棵大樹》,樹的無私、博愛、堅韌深深感動了我。歷經狂風暴雨、電閃雷擊,依然頑強地生活着,關愛着身旁的小草野花,與它們朝夕相處,讓它們快樂生活。當時教師讓我談讀後的感受時,我清楚地記得自已發言時聲音哽咽、眼含熱淚,我完全融入了故事的情節。想起了母親的辛勞和付出,讓我懂得了感恩是人生必不可少的情懷。

書中的小故事,生活的大智慧。暫時拋卻煩人心緒,靜下來閱讀一篇篇精彩的文章、一個個簡單的故事,對照自己生活的經歷,用心去感受、去詮釋,你就會豁然開朗,精神振奮。是的,一本好書會使人健康成長、使人正確進步。好似我們生活中的明燈,指引我們走上奮發向上、崇德向善的人生軌跡。

讀書能陶冶情操、開闊視野、豐富知識、提高修養。書能改變人的人生。任憑花開花落、雲捲雲舒,我願讓書時常陪伴我左右,在書的海洋裏自由泛舟。

奮發向上,崇德向善作文 篇27

我們要以“奮發向上,崇德向善”爲方向,講文明,懂禮貌,建立良好的道德風尚,樹立明禮向善之風,做一個正直、友善的人,爲社會做出貢獻。

我聽到過這樣一個故事:

一家餐館裏,走進來一位80幾歲的老人與她的孫子,這位老人找了個空位與她的孫子坐了下來,這位老人問:“一籠雞汁湯包多少錢?”老闆看着老奶奶幾乎磨的透明的袖口與小男孩褪色的`襯衫,就故意少報了一元,說:“3元。”老奶奶從口袋一拿出一個手帕包,數了數裏頭的硬幣後叫了一籠湯包。湯包端上來時還附贈了一碗蛋花湯。奶奶把湯包挪到孫子面前,小男孩吞了吞口水,說:“奶奶,你真的吃飯了嗎?”“當然了,你快吃吧,我吃得可飽了,”小男孩懂事的點點頭,埋頭大吃,不一會兒,就吃得差不多了,老奶奶只是把剩下的一點蛋花拈進嘴裏,然後打開手帕包,拿出三個硬幣給老闆,老闆說:“老奶奶,恭喜你呀,你是本店今天的101位顧客,不用給錢了,免費!”老奶奶與小男孩都瞪大了眼睛,一直在道謝。一個月後,老闆又看到了那個男孩,一大早他就蹲在店門口,好像在玩石子,老闆很好奇,走過去看,不禁嚇了一跳,原來他每看到一位客人就放一個石子到圓圈裏,眼看午餐時間快過了,圓圈裏連50個石子都不到。這時,老闆拿出手機,一個接一個打電話:“在忙嗎,沒事的話,今天來我店裏吃湯包吧,開業5週年慶,我請客。”客人一個接一個到了,小男孩也越來越勤,圓圈的石子也越來越多:“91、92、93……”到第100個時,小男孩急忙跑到一邊的廣場,拉着奶奶的手進了這家店,邊走邊說:“奶奶,今天你生日,我請你吃湯包。”真正成爲101個客人的奶奶,被孫子拉到一邊坐下,當湯包端上來時。小男孩就像奶奶之前一樣,笑眯眯的看着奶奶,在奶奶的再三要求下,才喝了口蛋花湯。“也送一籠給那個男孩吧。”老闆娘對她丈夫說。“你看,那個小男孩正在體會不吃東西也能飽的祕密呢!”老闆說。吃的津津有味的奶奶對孫子說:“你也吃幾個吧。”“我肚子飽着呢,不信您看……”

這個故事描述了一個麪館老闆和祖孫兩個客人之間的故事,他們各個人的優秀品質匯聚在一起正好契合了“愛國、敬業、誠信、友善”的價值觀導向,所以,我們要爭做一個愛國、敬業、誠實、友善的合格公民。

社會主義核心價值觀是生命力在於實踐,良好的道德風尚的形成就在於我們弛而不息的努力之中。社會主義核心價值觀的道德力量就蘊藏在我們每個人的心中,唯有付諸行動才能實現價值。

實幹是最響亮的語言,行動是最有力的證明,所以,爲了做到這些,我們更加應該努力學習,奮發進取。

奮發向上,崇德向善作文 篇28

在太平洋西岸,坐落着我們美麗富饒的祖國。祖國大地哺育着我們。我們世世代代生在這兒,長在這兒,建設我們的美好家園。要想建設富強、民主、文明、和諧、的家園,我們就必須擁有一顆“奮發向上、崇德向善”的心。

在歷史的長河中,我們的祖國不富強,經常受到別國的欺辱。八國聯軍分割了我們的國土,燒燬了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,搶走了屬於我們的珍寶;日本侵略中國時,他們對中國人民進行燒、殺、搶、掠,尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。那時,我們的國家到處瀰漫着戰爭的硝煙,人民生活在水深火熱之中。直到毛主席的出現,中國纔有了新氣象,紅軍戰士就是憑着奮發向上的革命精神,完成了兩萬五千里長徵,最後取得勝利。從此我們由弱變強,沒人再敢欺負我們。我們中國可以有如此大的變化,就是因爲革命先烈們都有着“奮發向上”的心。而我們,新時代的少年,祖國的希望,要通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們心中紮根、開花、結果,這樣我們的祖國才能更強大。

奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,我們要繼承;崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶,我們要發揚。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德。敬業的人才能幹出一番大事業,在工作是要有責任心,愛崗敬業,國家纔會強盛。作爲國小生的我們,修身利己纔會有朝氣蓬勃的生命,纔會有不斷出彩的人生。在街上看到有人摔倒,我們應該積極去扶起來,看到有欺負老人的,我們應該勇敢的挺身而出、伸張正義。在校內我們應該遵守校規,不罵人、不打架、不亂扔垃圾、尊敬師長,關心同學、好好學習、認真聽課……。在生活中,我們要誠實守信,說到做到,這樣才能得到別人的'尊重、受到別人的尊重。還要做一個友善的人,這樣才能交到好朋友。人與人之間沒有了矛盾,能夠友善地交流,社會才能變得安寧,才能推動社會進步,讓社會變得繁榮富強。

人之初,性本善,繼承和發揚了中華民族道德文化的精髓的中華兒女,將以崇德之心、香山之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中勇往直前的!

奮發向上,崇德向善作文 篇29

古人常說:“每個人的愛是無限的,每個人的心都是善良的。”而這一句中最重要的兩個字“愛”和“心”連起來卻不是每個人都有的。

我們是新時代的青少年,相比以前的時代,我們有着無窮大的智慧和力量,使我們每個人都要奮發向上,而積極進取。面對社會,我們應該有一顆愛心,幫助身邊的每一個人,認真對待身邊的每一件事,積極發揮我們中學生應盡的職責,從而促使我們不斷進步。

但是生活在這個時代的人們常會說,在這個各爲計欲的現代社會已經無愛可言,能打動人心的人和事越來越少。但以前的社會價值觀和我們現在的爲什麼截然不同,但是爲什麼只是一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久,爲什麼當地震的災難降臨在同胞身上,還是會有那麼多人在電視機前不可抑制地掉下眼淚……這就代表我們這些中國人還是心連着心的。

當我們對別人付出愛時,我們同樣也是會得到回報的,正是因爲當你用一顆真心去對待別人的時候,哪怕是一塊堅硬的石頭,日積月累也會被感動,就在這時——你會發現身邊的朋友越來越多,而討厭你的人也在慢慢轉變,他們會發現你的好,也真誠對待你,真誠地看待身邊的人。而且,我覺得——愛是相互的,你關心、愛護的人越多,你得到的愛就越多。

看到有困難的同學就耐心去幫,或許你只是花了一部分的'課餘世間,但你卻能收穫一份純真的友情;或許你只是爲他解決了幾道題目,但你卻能讓他銘記於心慢慢提高成績。只要人人都獻出一點愛,班級就會擁有團結的風氣,如大家庭般溫暖如春。愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星,一顆獨自在夜幕不夠明亮,但許多聚集在一起的時候,就會發出像鑽石一樣璀璨的光芒。

我們不但要幫助別人,還要愛護環境。不亂扔垃圾不在公共場合大聲喧譁,不在景區亂刻亂畫也是一種愛,因爲我們愛身邊的環境,我們把它當做自己的家,我們要保護自己的家。如果是我們一個小小的舉動,就會爲環衛工人提供了便利,也爲身邊的人奉獻出一份安靜,更讓創建文明城市多一個標誌。如果我們每個人都這樣做,我們的城市也會更加美麗、乾淨。讓我們一起來努力吧!

我們要不斷提高和完善自己,勤奮學習,勇於創新,加強道德修養,提升文明素質,相信我們一定能創造一個美好的未來。

奮發向上,崇德向善作文 篇30

同學們,我們這個讀本的名字是《奮發向上崇德向善》。向上,就是向高處攀登;向善,就是向高尚進取。意思就是:不斷進步,做有道德的人。

怎樣才能“奮發向上,崇德向善”呢?這就要求我們對做人和做事有一個正確的看法。這個正確的看法,就是“社會主義核心價值觀”。

“社會主義核心價值觀”難理解嗎?不難。我們來看看它的內容就知道了。

第一,國家有一個目標,這個目標是:富強、民主、文明、和諧。

爲建設富強、民主、文明、和諧的國家,革命前輩、時代楷模、先鋒少年的行爲凝聚了社會主義核心價值觀的精髓。

中國核潛艇之父黃旭華,爲了祖國的核潛艇事業隱姓埋名30年;飛天嫦娥劉洋,作爲中國第一位女航天員飛上太空探索宇宙;最美村官段愛平,拿出全部積蓄建設落後的山村;維吾爾族媽媽阿尼帕,養育19個不同民族的孩子,描畫56個民族和諧相處的'生動縮影……他們在爲國家的富強文明努力奮鬥。

第二,社會有一個取向,這個取向是:自由、平等、公正、法治。

爲完善自由、平等、公正、法治的社會,革命前輩、時代楷模、先鋒少年的行爲凝聚了社會主義核心價值觀的精髓。

展望小區,農村人過上了與城裏人一樣的生活;寧鄉回龍鋪鎮,村民們享受到了“共享型”民生保障;見義勇爲的方俊明,得到了遲到28年的榮譽和公正待遇;白俊蘭老師,讓有缺陷的學生在關愛中成長……他們在爲社會的公平正義努力奮鬥。

第三,公民有一個準則,這個準則是:愛國、敬業、誠信、友善。

成爲愛國、敬業、誠信、友善的公民,革命前輩、時代楷模、先鋒少年做出了表率,是我們學習的榜樣。

革命戰士龔全珍,離開城市紮根家鄉的紅土地;船王包玉剛,回報祖國和家鄉;“愛心門診”坐診醫生胡佩蘭,把一生獻給了病人;格桑德吉老師,甘做門巴族孩子的“護夢人”……他們在努力成爲愛國敬業的好公民。

讓我們努力學習,積極準備,長大去建設富強、民主、文明、和諧的國家;去完善自由、平等、公正、法治的社會;去爭成爲愛國、敬業、誠信、友善的公民。

奮發向上,崇德向善作文 篇31

中華上下五千年,在這漫長的時間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個人是善是惡,這不僅是個人修養問題,而且還是立身處世的問題。善,利人利己利社會。惡,惡人惡己紛爭不斷。人人爲善,就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業興旺、國家強盛。

作爲中學生的我們,是祖國的未來,是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動,牢牢把握價值目標,深刻理解價值取向,自覺遵守價值準則。讓積極奮發向上的思想和精神在我們的心中紮根、開花、結果,從而轉化爲崇德向善、奮發向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德,而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責,人都是會老的,難道你願意哪天自己老了以後,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的`事。這些事並不難,只是自己的意念之差。我們爲什麼不能在學校努力學習,積極進取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆爲可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國纔有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。

我們要以奮發向上、崇德向善的精神爲引領。講道德、樹明禮向善之風,做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人。樹立和諧之風,作遵紀守法的人。樹互助友愛之風,做熱心志願服務的人。

奮發向上,是促進社會人文發展的前提,崇德向善是增進人類自然的精神。

最後重在堅持,培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,纔會有朝氣蓬勃的生命,纔會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏着善良道德意願,建設我們共有的精神家園,廣大青少年學生都應該自覺成爲傳統美德的傳承者,和良好社會道德風範的建設者,讓我們滿懷信心,奮發向上,匯聚起推動社會前行的強大動力,爲實現中國夢而努力吧!