在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以美爲話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美爲話題的作文1
一年有四季，四季各不同。每個季節有着它獨特的美。
春天
一年之計在於春，春天是播種的好季節。春天到了！春天到了！我們踏着歡快的腳步，去尋找春天。你們聽樹林裏歡快歌聲回
來了。嘰嘰嘰喳喳喳真好聽。咦樹上的綠點是什麼啊仔細一看。哦！原來是大樹長出了新芽。地上的小草探出了小腦袋，花朵打開了她的窗戶，散發出陣陣清香。五彩斑斕，多美麗啊！叮咚、叮咚河水也來參加森林樂隊有了這音樂盒般的聲音。森林樂隊纔是最動聽的！田野裏農民伯伯們忙着播種。春天生機勃勃，到處一片清晰。
夏天
夏天如同一個小男孩般衝動，春姑娘前腳剛走，它就來了。天氣一天比一天熱。熱得知了，知知的叫不停；熱得小狗張開嘴巴吐着長長的舌頭。人們脫下長衣挽成短裝。花也受不了這熱天早早把花凋謝了。咦怎麼這種花不關窗戶了哦！原來是荷花姑娘啊。你看他們在水中隨風舞動、翩翩起舞。多麼美麗啊！垂柳把水當着梳妝的鏡子。撲通一聲，不知是誰家頑皮的孩子。打破了垂柳梳妝的鏡子。
秋天
秋天到了！秋天到了！樹葉像一隻只蝴蝶一樣，翩翩起舞，隨風舞動。別提多沒、美了。天空中小燕子向南方飛，他們在爲寒冷的冬天提早打算。小動物們都在儲存食物，準備過冬。今年的糧食真好啊！田裏的高粱舉起了火紅的火把，穀子笑彎裏腰。農民伯伯們忙着收成一年的喜悅。秋天是一片豐收的景色。
冬天
呼呼呼寒風呼呼的吹。好像告訴找人們我來了，我來了。有的小動物都冬眠了。到處一片白茫茫的`景象。雪花翩翩起舞。只有梅花在這寒冷的冬天熬，傲然屹立。散發出陣陣清香。小朋友們，堆雪人打雪仗。大人們聚在火邊拉家長。雪給大地鋪上了潔白的地，可美麗了
一年四季不同，讓我們踏着歡樂的腳步去尋找他們的美吧讓我們一起感受大自然的美麗聆聽大自然的音樂。
以美爲話題的作文2
春天的姿色，不光取決於萬物復甦，而是有了牛毛細雨的點綴夏天的熱情奔放，然而，是灰的，是暗的，是夏雨的磅礴將世界洗滌的清晰透亮。秋雨的綿延不絕，是那般的柔情似水，讓我魂夢牽繞。幾天了，連綿不斷的下着，下着……
那是初秋的第一場雨，而後是雨過天晴――一個豔陽天。雨，在我眼中，它們千絲萬縷的幽蕩在人間，在那無墾的天宇中好像有一個個純潔可愛的小精靈，它們是具有極強的生命力的精靈。似天邊的仙女的髮絲，一絲絲，一縷縷的隨風飄着飄着，宛如萬條垂簾碧下，隨風輕舞。它抽之不盡，雨絲永遠是純潔的，因爲天宇中沒有邪惡，污點。雨絲是帶着清爽素雅來到人間的。雨綴出天堂最美的虹橋，它浸透出最自然的心境。它和世間一切都很協調。那是一種自然美。
在下雨時，我抑制不主喜悅，不禁伸出白皙的手去抽那神祕紗下的雨絲，柔美的雨，如絲般細膩而柔滑，有的悄悄劃過你的指間，有的落在手上又濺起的雨花有點曇花一現的感覺。人們自愛曇花，我想不止是物以稀爲貴，它開花時間短，更重要的是一種它特有的內在美吸引着人們。雨將世界的每一個角落在不同的時間清洗了一遍，洗淨那污濁的一切，世界變得純潔了。雨中微透着閃亮的光束，點綴着雨後清新的空氣。在雨的.洗滌下，我是一個嶄新的自我，像一塊無暇的翠玉。那是至高無上的美：心靈的美。然而，俗話說：“金無赤金，人無完人。”更何況是雨呢。有時，疏疏朗朗的秋雨有那種“雨打梧桐響清秋”的淒冷，但這也是美，缺陷美。
自愛在雨中漫步，感覺真的很好，如夢如幻，時虛時實，遐想萬千。在雨兒的陪伴下，獨自去幽靜的廣場，漫步在雨後清涼石頭小路上，穿梭在樹林間，甚至於久久佇立於湖邊，凝視……那時的我，似乎將塵世間的嘈雜，邪惡與俗不可耐距之餘千離之外。雨善良的趕走了它們，我感謝雨。是雨，在我情緒的低谷中將我解救出來是雨讓我有很好的審美觀，讓我知道生活中處處是美的又是雨給予我了許多幫助，以至於我沒有因生活中處處有挫折而退縮……
雨，有着協調的自然美，至高無上的心靈美和不完美的缺陷美。
以美爲話題的作文3
美就在身邊，美就是盲人提着燈籠，爲他人照亮黑暗的道路。
曾經聽說過這麼一個故事：在一個漆黑的夜晚，一位戴着黑色墨鏡的盲人拄着柺杖，提着燈籠走在黑暗的小路上，路上沒有燈，行人都得小心翼翼地都過去，以免在黑夜裏摔跤。但是這位盲人，卻用自己那雙皺巴巴的雙手提起了一盞燃燒着光明的燈籠，在小路上走着，經過的'地方，一片光明，黑暗被遠遠地驅走了。這盞燈籠與普通的燈籠沒有什麼兩樣，但卻散發着溫暖而又幸福的光芒，美，就像一圈幸福的光圈，環繞在這位盲人左右。
有人問這位盲人：“你怎麼這麼傻，自己都看不見了，還點什麼燈籠？”但盲人仍舊平平靜靜地回答：“我雖然瞎了，永遠地墜入了黑暗的世界，但別人卻沒有，他們能夠見到光明，在這麼漆黑的道路上，沒有什麼人看見了光明，我幫他們點起了一盞燈籠，雖然我自己看不見，但是他們能夠看見，我幫助了別人，他們高興了，我雖然看不到，但是我黑暗的心裏卻點起了一盞燈，幫助別人，大家快樂，我也快樂。”
多麼美麗的心靈，多麼高尚的品德！
盲人雖然自己看不見，但他爲了他人不墜入黑暗的世界，寧願自己多一個負擔——提燈籠。雖然這對於我們沒有殘疾的人們來說這並沒有什麼，但是有多少人，是爲了爲他人照明才點燈籠？
人人爲我，我爲人人，有些人常常在“我”和“他人”之間徘徊，爲了他人，我自己就會失去了利益，爲了自己，周圍的人們都會慢慢感覺到自己的自私。但是，爲了他人，可以擁有人們的愛戴，可以擁有更多的朋友，如果以自己爲中心，會被人們唾棄，甚至被鄙視。盲人點燈的這個故事，不就是要告訴我們，雖然自己不能享受到一個利益，但是別人享受到了，就是爲他人着想，這是一種很好的，也很難得的品質。
美，是一盞燈，要用一雙會享受美的眼睛來看世界，會發現，生活是那麼的美好，有那麼多地方，散發出點點滴滴的美。
以美爲話題的作文4
孟冬之夜，寒意襲人，仍有片片黃葉飄零。華燈初上，卻不見幾個行人。我從外婆家騎着我那輛小巧而心愛的“ gogo ”回家。臨行之時，外婆擔心我冷，把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來。可是，她卻不知道我往自行車上一坐，這件外套竟要拖到地上，衣服前面的兩片前擺在寒風中張開了大嘴，寒風毫無忌憚地鑽進了我的心窩。隨着我兩腿的交替蹬車，這件外套就像大狗熊不斷扭曲着它那猙獰的面孔，呲牙咧嘴地要將我吞噬。
嘿，雙元路口的紅燈攔住了我的去路，我習慣性地一腳墊地，停在了白線以內。這時，路邊一位和藹慈祥的老奶奶，走到我身邊，慈愛地笑着，輕輕拿起我那件外套的兩個衣角，三下兩下地就將它們紮成了一個美麗的蝴蝶結，並對我親切地說：“小姑娘，天這麼冷，奶奶幫你把衣角紮上，就不鑽風了，這樣騎車也安全許多。”我立刻感覺到輕鬆舒服了許多，高興地說“謝謝奶奶!”轉眼，紅燈跳成了綠燈，我朝奶奶揮揮手，感激地說：“奶奶再見!”這位老奶奶依然慈愛地笑着，也朝我揮着手，大聲地說：“小姑娘，慢慢騎，路上小心，再見!”
隨着我的遠去，這位素不相識的老奶奶的身影卻越來越高大，那隻美麗的`蝴蝶在夜燈的照耀下，五彩斑斕，熠熠生輝，她緊緊地貼在我的心房，給我帶來了春的溫暖，那隻“大狗熊”也溫順地笑了……
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，她沐浴着我們華夏一代代人。這位默默無聞的老奶奶給我紮起的不僅僅是一隻美麗的蝴蝶，而是將她那顆美好的心靈傳遞給了我!對，我要跟隨着這隻美麗的蝴蝶一起飛舞，一起彌散出迷人的芳香，一起閃耀出璨燦的光芒!將美德故事繼續演繹下去，將愛永久地傳遞下去!
這就是幸福的真諦!“贈人玫瑰，手留餘香。”我們人人都手留玫瑰的餘香，就能構建起幸福和諧的社會!
以美爲話題的作文5
美是什麼，美是每一個人都想去接近，去擁有的東西。
每個人眼中的美都不一樣，有的讓人覺得低俗，有的讓人覺得高雅。於是便有了“審美觀”這個名詞，由於“審美觀”之類的名詞，讓很多人變得很在乎別人對自我的印象，我卻不以爲然，只要自我認爲美的，就是最美的，永遠不要用自我的觀點來衡量他人。
那麼，什麼樣的人才是最美的？
唐朝的君王視豐滿爲美，所以纔有了四大美女之一的楊玉環，引得多少人羨慕的眼光，走上了貴妃的寶座。古希臘人崇尚的是0。618所締造出的和諧身材，他我眼中的美作文們堅信僅有和諧的東西纔是美的，萬事萬物莫不盡然。
我眼中的美，不是豐滿，不是和諧，而是一個人的靈魂。
每個人，都有自我的靈魂，一個人的靈魂決定了他的個性、品德、學業。
樂觀向上的人，遇事不會退縮逃避的人，不欺騙不僞裝的，經常會得到他人的尊重，之所以他們能夠得到尊裝，因爲他們都擁有個性美。
道德高尚的人，盡心盡力幫忙他人的人，爲人民服務的人，也能夠得到他人的.尊重，之所以他們能夠得到尊重，因爲他們都擁有道德美。
勤奮學習的人，萬事都以學業爲重的人，不貪圖享樂的人，還是會得到他人的尊重，之所以他們能夠得到尊重，因爲他們都擁有學業美。
不僅僅僅有這些，只要不是自私自利、貪圖享樂、不願付出的人，都擁有美，靈魂上的美。
每個人都是上帝的傑作，都是獨一無二的，擁有美麗的一面，也擁有醜陋的一面，至於他是否擁有美，就要看他的選擇了，如果他放大他美麗的一面，他就擁有美，如果他不去放大他美麗的一面，醜陋，就會佔據他的心靈。
我眼中的美，是靈魂的美。那些羨慕別人美的人，不要只想着接近美、擁有美，只要你能夠揚長補短，你，也會擁有美。
以美爲話題的作文6
對於美，每個人都有自己的看法，有人認爲，美是一種令人感到爽心悅目的視覺效果：有人認爲，美是一顆令人感到溫暖的心：但我認爲，美是一種透徹心扉的情感。它，可能不像衆人所想的那樣，有着精緻、美豔的外觀，有着美好、溫暖的內心。單，它有着神奇的魔力，能夠撼動人的心絃。
清晨，當世間萬物尚未甦醒的時候，我獨自一人漫步在林間的小道上 ，貪婪的呼吸着新鮮的空氣，四周一片寧靜祥和，許久沒有再享受過如此幽靜的環境了，心情一片舒暢，一掃往日的陰鬱氣息。露水仍未散去。一滴一滴的吸附在嫩綠的小草上，嬌翠欲滴。蒲公英的孩子已隨風飄走，至於一個枝幹屹立在這，每一枝條上，都掛着一串露珠，就像被豐滿的麥穗所壓倒的麥稈一般，彎下了腰。晶瑩剔透的露珠配上草色的背景，構成一幅極其和諧的畫面。我心神一動，抓起掛在胸前的照相機，將這幅唯美的畫面深深的刻印在我的腦海裏，揮之不去。美，寧靜而祥和。
我艱難地一步一步朝前走去，終於到達了山頂。站在山頂，俯視全鎮，所有風景一覽無遺，頗有種一覽衆山小的感覺，天地之間，唯我爲尊。
遠處，海天相接的地方，一輪圓日冉冉升起，染紅了半邊天。手中的相機，快門按個不停，我試圖記錄下每個光彩的瞬間。這是，沉睡的大山蘇醒了。耳邊傳來一陣陣清脆的鳥叫聲，黃鸝開始歌唱，喚醒仍在夢鄉中的大樹。大樹輕輕搖曳着，抖動枝條，向周圍的'一切說早安。攀附在樹幹上的牽牛花，睜開她迷茫的大眼，開啓它短暫卻美妙的花季。相機開啓錄像模式，我想記錄下這震懾人心的景象。美，沁人心顰。
遠處傳來幾聲雞鳴，提醒着熟睡中的人們，天亮了，該起牀工作了。霎時間，本在熟睡中的村莊鬧騰起來。鄰居王大媽挽着她的籃子，走上街道，開始她一天的叫賣。隔壁的老伯扛着鋤頭出門了，來到田間，盡情的揮灑他的汗水。忙碌的一天開始了。我拿起手中的相機，記錄下所有的人和事。美，溫暖心靈。
慢慢的走下山去，相機記錄下我的足跡，記錄下這美好的一切。美，透徹心扉。
以美爲話題的作文7
美，在哪裏？是一件件精緻的手工藝品嗎？還是一場值得回味的表演呢？什麼叫做美？是用肉眼看見的動態之美？還是發自內心的心靈對話呢？是抽象的？還是具體的呢？藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少，而是缺少發現”。生活中的美，散播在每個角落，需要你我一同發現。
走在綠意盎然的公園裏，首先看到的是一顆顆高大的榕樹，樹上一片片好客的綠葉隨着陣陣吹來的涼風，跳起了搖擺舞，彷佛在歡迎我這個客人的到來。一朵朵鮮豔奪目的小紅花和小黃花，互相爭奇鬥豔，直嚷着要我當評審，比比看誰比較漂亮。躺在一旁翠綠綠的小山坡上，望着蔚藍的天空和朵朵的白雲，彷佛忘掉一切的煩惱，心裏是多麼的暢快呀！
走着走着，我來到了公園中央的廣場上，那裏正上演一場小型的演唱會，首先上場的是一位彈着吉他的歌手，他不疾不徐的唱着一首浪漫情歌，那高吭悅耳的歌聲，令人想忘也忘不了。接着上場的是一個四人組的團體，他們身穿鮮豔奪目的亮片服，唱起了熱門的英文舞曲，並且跳起獨門的高難度舞步，搖滾舞曲與輕快的舞步遙相應和，坐在舞臺前，欣賞這美妙的音樂，可真是一大享受啊！
回到了社區，我在社區走廊牆上發現了一幅少數民族在跳舞的畫，畫中的少數民族身着傳統服裝，臉上還有着充滿神祕的紋面，興高采烈的跳起了圈圈舞，少數民族這種熱情的表演，真是令人佩服啊！
從優美的`一片景緻，活力十足的一場表演，再到充滿人文特色的一幅畫，雖各異其趣，卻同樣洋溢着無比的美。
美，多到像數字一樣數不清，它有動態的，也有靜態的，有看得見的，也有看不見的，每個人對美的定義都有所不同，有人認爲那不是美，不是表面上漂亮就叫美，真正的美，是發自內心的感受，美在哪裏！遠在天邊，近在眼前，值得我們一同去發現。
以美爲話題的作文8
當夕陽的柔光將遠山映照出一個綿延的剪影，聳立是山的姿態；當溪水在山間抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿態。它們都只是無邊的大自然創造的一種形式，是一種身影，是一種姿態。是的，它們固然很美，但最美的，卻是人心靈深處的……
也許消沉是一種姿態，而豁達卻是另一種姿態；也許喧譁是一種姿態，而安閒又是一種姿態；也許屈服是一種姿態，而抗爭亦是一種姿態。站在生命的高度，觀望世間的人生百態，我們纔會驀然發現，什麼纔是生命中最美的`姿態。
人們一定還記得那個“舉杯邀明月”的謫仙人吧，他一擡手，一舉杯，便將半個盛唐的清輝裝入杯中。但在此刻，你是否會想起生活在兩宋之交的那個女子，溫婉柔弱，卻獨倚東籬，把酒沉醉。我彷彿看見她那時的姿態，悽美而決絕。戰火與喪夫的悲痛刺傷了她，而她卻用站立的姿態依然舉杯，依然支撐起“詞壇女傑”的一世聲名。我依稀讀懂，柔弱只是她外在的表現，而她內在的堅強卻是一種心靈的姿態。把酒東籬是一種姿態，而內心的達觀是一種美。
人們也一定還記得，“春晚”上，一支名叫《千手觀音》的舞蹈讓多少人歎爲觀止，領舞者邰麗華，一個聾啞人，而她卻用輕盈的舞步、優雅的舞姿，以及端莊妍麗的姿態將藝術的內涵完美地詮釋。面對生命的不公，她沒有怨天尤人，而是用一顆從容安寧的心融入藝術，融入生命。她說：“千手觀音有許多的手，她要用這些手去幫助世人。”我們震撼，震撼她對命運的感激與對世人的博愛。安閒的外表下，我們更看到她一顆絢麗閃光的心。翩翩起舞是一種姿態，而內心的大愛是一種美。
也許你無法想象，在乾涸的土地上，在苦難的日子裏，我們的人民是怎樣地勞作。每當看到那些黝黑的皮膚，面朝黃土的身影時，我不禁想起穆旦的《讚美》，讚美勞苦的人民過着怎樣流血不流淚的日子。而他們，卻再一次接受生活，播種希望。彎腰勞作是一種姿態，而心中的堅忍是一種美。
大美無言，最美的姿態只適合我們用心靈一一撫觸，一一感動。最美的姿態，是把酒東籬，是翩翩起舞，是彎腰勞作，因爲這些姿態的背後，透露出了心靈深處的達觀、大愛、堅忍……
以美爲話題的作文9
美在哪裏?在清新的薰衣草裏?在維也納的歌聲裏?在美麗的舞姿裏?這一切都是需要你有善於發現美的眼睛，只要你打開心靈的窗戶，睜開你那朦朧而又善於發現美的眼睛，其實，美就在身邊!
美無處不在。在一個炎炎烈日的夏天，空氣中沒有一絲微風，人走在街上像是被關在蒸籠裏一般，燥熱的空氣撲到人的臉上讓人有一種說不出的難受，樹的葉子像是被抽走了水分，一片片蔫蔫的蜷着，偶爾的鳥鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。
我走在放學回家的路上，路過熱鬧非凡的紅旗市場，一個陌生的`身影趴在地上，穿着破爛又打了補丁的衣服，有一條腿從膝蓋處已經沒有了，身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆，又厚又髒，臉上蒙着厚厚的灰塵和汗水，低着頭沉悶不語，連腦袋都不敢向上擡，似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他，他的汗水已經浸透了後背，承載着他的只是一個帶有輪子的木板，兩隻手上綁了一些破布，拿着兩塊磚頭艱難的向前緩慢爬行着，如此酷熱的天氣也擋不住行人心靈的冷漠，過往的行人都帶着厭惡的眼神望着這位乞丐，視而不見，行色匆匆的走來走去，沒有一個人想要停下去施捨一些錢給他的，一個都沒有。
忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊，從車上跳下來一個可愛的小男孩，白皙的皮膚，圓滾滾的小臉，一臉的童稚，腳穿耐克名牌鞋，一身時尚的牛仔迪克服裝，只見可愛的小傢伙捏着十元錢，有點緊張地走到乞丐面前，將十元錢小心翼翼地放進了乞丐面前的破缸裏，扭頭向車裏跑去，隨後只見一位身材苗條穿得挺華麗的女士下了車，把小傢伙抱上了車，當母子倆坐穩時，汽車便消失的很遠很遠了......
望着眼前的母子，令我感動的是：雖身貴，但卻有一顆善良的心，沒有渺視貧窮，而是用一顆完美無瑕的心去幫助他，關愛他。難道這不是我們常人所忽略的美嗎?
如果你想找到美，那就請你善於發現它吧，當你發現它的時候，你會感覺到它美的華麗，美的精彩!
以美爲話題的作文10
曾幾何時，社會上流傳着這樣一句話：“我要成爲白富美。白，白在品行；富，富在知識；美，美在心靈”它不知激勵了多少迷惘的少年少女，將自卑的深淵照亮。
“美”一詞，早在古代就已被人探討，吳承恩所著的《西遊記》中，也有數不盡的容貌妍麗的女子，但那除了是狠毒的鬼怪妖魔，就是一夢黃粱的虛無。俗世凡家中傾世的皮相，在佛家的一句“色即是空”之中飛灰煙滅。
但隨着社會的發展，物質與精神文明並進，一些人士竟跌入了名爲“顏值”的沼澤。但是，知人知面不知心，由光的反射所傳導過來的訊息，是真的嗎？美又是以何爲標準的？
自信是美。曾在教室中看到一張廣告紙，上面的一句話令我莫名爲之感動：美麗的女孩不一定自信，自信的`女孩一定美麗。這雖寫在了一名爲得利益所宣傳的一張小紙上，但也從側面反映了社會價值觀的所趨所向。這句話越來越被社會認可，越來越多的人相信，美，不是先天所不勞而獲的，而是後世經歷諸般磨難而鑄就的。
才華是美。美貌可以複製，而才華是唯一的，不可複製。在偶爾的娛樂中，我總是首先打開“最強大腦”來觀看，見證一個個絕世才華的發掘，見證小人物憑藉努力所獲得的才能走向燈光輝煌，他們其貌不揚，走下舞臺僅是芸芸衆生的一員，站在強烈的鎂光燈之下也渺小如斯。但不僅爲他們才華歡呼鼓掌，在平淡無奇的面龐上閃現出逼人的光芒，竟比朝陽還要美麗。
道德是美。心靈美才是真的美，容貌的美麗，擁有極限；但心靈，卻有着美的無限潛力。你可以是大千世界中最普通的一員，可以沒有震世的才華，甚至連自信都尚未磨就，但你可以留一份自己的綿薄之力，以助世人。將你的美麗綻放。
雖然在物慾洶涌的今天，美麗站着某些優勢，但，相信吧，你的自信、才華、道德、纔是持之以恆的制勝因子。
年華易逝，容顏易老，最終留下的，只能是自己的本心，永垂不朽，供萬世瞻仰。
以美爲話題的作文11
世間有翠鬆、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。
有多少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜與悔恨?當青春對我來說似乎已經很遙遠的時候，我可能容顏已逝，再撫鏡時才發現，歲月早已在臉上刻下了深深的印痕，而屬於青春的那道痕已經從臉上轉移到了心頭。我曾無數次呼喊，我的青春在哪裏?多少次悔恨交織在心頭，只因爲自己沒能掌控好青春。
花季裏的風景柔和、豔麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地打在我落寞的心頭。花季裏的我叛逆、癡狂，常常大喊我的青春我做主，於是父母說的叮囑成了廢話，老師的管束成了多餘，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡爲，不曾想這樣的青春最廉價，總以爲它可以無限地被我揮霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄，可能直到有一天自己動彈不了了，纔會回想起自己的青春是多麼的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時快活，雙鬢已白時更不想後悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青春無羈，我要在清風細雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流，我也無怨無悔。
擁有青春容易，但擁有一個無悔的青春難，想要有一個精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說，不想綻放青春的人絕不配擁有青春!
青春不是桃面、丹脣，而是恢宏的意志和堅定的.信念，青春不是享樂、遊戲，而是拼搏和奮鬥。叛逆和個性不應當成爲青春的詛咒，而應當是一種活力與激情的迸射。
也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現在開始迴歸正途吧;也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現在開始奔放吧;也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現在開始綻放吧。
趁着花瓣上的朝露還沒有。退卻，我們要努力地經營好自己的青春，讓它在最美麗的季節裏綻放最鮮豔的光彩。綻放的青春最美麗，這是我們的使命，更是我們的幸福!
以美爲話題的作文12
最美的“想”給最美的你。
當指尖在黑白鍵上優美的起舞，悅耳的音樂從指尖流瀉而出，你是否能看到我臉上那神往的表情，是否能感到我對你的熱愛。
可既然已經是神往，就定是不可能觸碰。
還記得那時的自我嗎？那個倔強的自我，每次經過琴行都忍不住駐足，偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴，然後垂下眼眸，嘴脣微抿，最後無奈的走開。
我喜愛鋼琴，我想去學。這個念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺，已經中毒好深了。
當我說出我想學鋼琴的時候，我換來的只是爸爸的拒絕。不明白爲什麼，我沒有預想中的難過、失落，沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜，走回了房間。我發現了，原先是無奈，頭一次感覺到了，對於自我喜愛的東西而不能堅持的無奈。
我又一次經過了琴行，我也會難過，但不算什麼，因爲這就是我的風格。我依舊是駐足，癡癡的看着，彷彿用盡了一生的力氣，想要把那架鋼琴看夠。
時光總是過得太快，我最後還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不捨、不要傷感。
之後，我明白了，原先我當初執着的東西它叫做夢想。之所以放下了，是因爲明白它是遙不可及，就像天上的'星星，可看，可夢，就是不可觸。
此刻的我，過的很迷茫，沒有方向，沒有動力，沒有期望。可是心中卻住着一個嚮往，嚮往着自我的高中，嚮往着自我的大學，嚮往着自我的未來。
我拼了命的學習，可是惰性和我學習的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時候，應對着茫然的自我，應對着不確定的明日；多少次想哭、想放下自我的執着，卻把眼淚硬生生地咽回了肚子裏，把放下的念頭扼殺在搖籃裏。
此刻我也明白了，我一向堅持的東西它叫做理想，它會讓你痛，會讓你在黑夜中迷茫，也會讓你重拾信心，在白晝繼續走下去。
但不論怎樣樣，感謝黑夜的來臨，我明白這天不論有多失敗，全新的明日仍然等待我來證明自我。
夢想？理想？一個被現實消磨，一個被現實打磨。雖然都是“想”，但兩者截然不一樣；雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼，同樣走過我們的年少時光，留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢想和理想最美。
以美爲話題的作文13
美是什麼？美是清晨的露珠，在陽光下晶瑩剔透，如一顆顆璀璨的珍珠；美是池塘裏的荷花，色彩豔麗、嬌嫩多姿，像一位亭亭玉立的少女；美是夜空中的明月，鑲嵌在滿天星斗之間，如一輪皎潔的玉盤。
美是一個人，美是一件物品，美是一種精神，美是一樣品質生活中，我一直尋覓着美；生活中，我也一直髮現着美。
我清楚地記得那是去年的夏天，我和媽媽去平鎮趕集。天空下着淅瀝瀝的小雨，但這絲毫不妨礙人們趕集的熱情。擁擠的公共汽車上，一對頭髮花白的夫婦站在過道中間。儘管人潮涌動，但老爺爺始終用雙手把老婆婆護在身後，用自己的身軀爲她抵擋人流的擠壓——那並不是一雙強有力的手，那也並不是一付強健的身軀。但在那一刻，誰能說那位盡心盡力愛護妻子的老爺爺不美呢？
汽車駛到半道時突然停了下來，駕駛員又收載了一位年逾花甲的老爺爺。他那白髮蒼蒼、飽經風霜的臉上鑲嵌着一道道歲月留下的溝壑，順着溝壑淌下的雨水直溜溜地鑽進老人的脖子。瘦削的他穿着件破舊的雨衣，佝僂着背，揹着一蛇皮袋子的新鮮竹筍——看他那滴水的衣角和沾滿泥巴的鞋幫子，誰都能猜出這位老頭子是剛從竹山上下來打算去換購生活用品的。司機和售票員瞅着老人，免去了他的車費；一位後生立馬起身給他讓座，老人囁囁着：“不不我身上溼，你坐你坐”售票員跟着青年一塊兒把老人家拽到座椅上。那時，我清楚地看見老人的眼眶裏閃過一朵花——那也是我見過的最美麗的花！
生活中的.美，難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？不，不是的。生活中，美無處不在——竭力保護自己所愛的人是一種美；勤懇、艱辛地勞作是一種美；尊老愛幼也是一種美；關愛他人、善待自己更是一種美。美無處不在，只看我們是否有心去發現與創造。讓我們做個有心人吧，去發現生活中的美，去創造屬於自己的美。
以美爲話題的作文14
美，對於這個字，你必須不會陌生，因爲她時時刻刻都在你的身邊，裝飾你的生活，點綴你的生命。
對於這個字，誰又能說得清呢？恐怕有多少人就會有多少種解釋吧！每種生命對於美的詮釋都有所不一樣，因而也演繹着不一樣的關於美的故事。
花開的剎那是美，天空的流雲是美，林裏的啼囀是美，絢爛的春光是美。成功時的歡笑是喜悅之美，秋天的落葉是蒼涼之美，草上的"水晶球"是奉獻之美，人間的感情是最純潔的美。
我們每一天都置身於這樣一個美麗的世界，感受春暖花開，感受陽光普照，美在我們的身體裏滋長着，已在不知不覺中紮下了根。每個人都有自我獨特的美，可能是有時只是未曾發現罷了。讀過《巴黎聖母院》，才真正明白美與醜的區別，才明白有一種美是再英俊漂亮的外表都無法替代的，那種美就在我們的心裏。
每個人都向往美，嚮往完美，這是人類的本性。"愛美之心，人皆有之。"，但上天賦予我們一副身軀，我們便無法改變了，我們所應做的，就是努力造就人格的美，讓它的光芒遮蓋住外表，讓你的美更加與衆不一樣。
這世界上有無數種美，惟有一種是不可能的，那就是完美。這世上不會存在完美，如果有，那麼它就是一種悲哀，哪個人的'一生沒有遺憾殘缺，如果沒有，那便是不完整的我們要學會的就是接納與包容那份缺憾美，那份最爲悲壯，也最爲讓我們清醒的美。
你如果愛玫瑰的浪漫豔麗，就必須學會包容它那扎手的利刺；如果你喜歡坐在海灘上看浪，就必須忍受那份孤獨的清冷。一個人只能欣賞完美的人，是看不到聲邊的美的
草地上數星星的情節是美，童年的發音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢
美麗是短暫的，惟有機緣才能讓我們捕捉到永恆的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨後的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。
朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心裏，它便永恆了。
以美爲話題的作文15
世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我渴望做一個攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開時捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長時記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時記下它們的喧譁；我想在花殘葉敗時描繪秋日的淒涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬物，各有其美，缺少的只是發現美的眼睛。
藝術家之於我們，不過是多了想象力，與一些關注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。
把時間的奇偉魂怪盡收眼底，誰人也難做到，而在平常的生活中會發現一些意外的美。
借我一雙慧眼，讓我不至於悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現實生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會是“病樹前頭萬木春”。當然，沒有經歷過秋天葉落又哪來來年的萬木春？想到這，一幅幅生機盎然的圖片便在腦海中浮現。
借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩人李白的詩作富於想像，常常發現別人看不到的美。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他的豪邁狂放令人唱嘆。可真的.能像他那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的衝擊與享受。善於將不好的東西轉化爲美的東西，對世界充滿好奇，對生活充滿熱愛，哪裏有什麼羈絆呢！
借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風馳騁；
借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打着翅膀，樂觀向前；
借我一雙慧眼，發現美的一切，積極向上奮鬥；
借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。