在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的讓我學會了作文，歡迎大家分享。
讓我學會了作文1
軍訓的生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，如果概括爲六個字∶那便是忍耐，堅持，服從。
在軍訓中，使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽，最後展示。那就來看看拉歌比賽時的場景吧∶。我們坐在自己“對手”的對面，。次序是一班和我們班相互拉歌，。三班和四班相互拉歌，五班和六班相互拉歌，獲得第一名的去和五年級的第一名拉歌。“唉，這次第一名一定還是六六班。”。比賽規則，剛說完，場上就響起一片哀嚎。比賽開始了，我們班先發起了進攻，我們唱了一首歌后，由於一班沒唱，我們就開始“懟”他們，我們拉歌時間只有三分鐘，而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了，看他們不像是唱，而像是吼，。他們的表情就像要去戰鬥，。沒有一個笑容，他們的三分鐘，我覺得就像過了三個小時，好不容易熬完了，又迎來了五班和六班的戰鬥。這次我耐心觀看完了，因爲六班的棋手他那樣，華世奇給他們班增加了許多分，接下來是六六班和五一班的對決，我當然是希望六年級贏了，可誰知道了個平手，二，最後展示我們訓練了五天，最後一天下午就是我們展示，我們坐着觀看了別人的展示，到我們班了，我們都很緊張，做得很認真，可最後還是得了三等獎。
這次軍訓讓我懂得了很多東西，真是有苦必有樂
讓我學會了作文2
成功是人人都渴望得到的，而取得成功，最需要的是要有自信。
自信是成功的源動力，有了自信，纔會爲了成功去奮鬥，有了自信，纔會爲了成功去努力，有了自信，纔會爲了成功去拼搏。
自信，是一切成功都戰勝困難，走向自信的法定。不論成功都或失敗者都承認。成功的道路上，沒有坦途，而是充滿了艱難險阻，難以克服。
在走向成功的旅途中，有的人自信滿滿，一路過關斬將，取得勝利;有的人，“攔路虎”還沒遇到，自己就先退縮了，談什麼成功呢?成功者和失敗者這間，最大的區別就是有無自信。
有一個故事講述一位將軍去打戰，打了一次又一次都以失敗告終，一次戰中，他臨時躲到了馬棚裏，等敵軍走了，他發現一隻小蜘蛛在結網，網每次都是快結完時被風颳破，可蜘蛛還是像第一次一樣不厭其煩地編着編着，經過了不懈的努力，終於在第七次時編好了，灰心喪氣的將軍看後，自我反省：哎，我失敗的原因不就是打戰時缺乏信心嗎?我每次打戰都有所顧慮，這樣能打勝戰嗎?所以，我要對自己有信心。於是這位將軍回去後，飛快地重新組建了一個軍隊再次攻打敵城，終於擊潰了敵軍，大獲全勝。
這個故事是我在書中看到的，它告訴了我們，做事時要對自己有信心，更要有毅力，纔會取得成功。
那一刻起，我學會了自信!
讓我學會了作文3
“好緊張……”我嘴裏唸叨着，是什麼事讓我在假期中這樣呢？沒錯，就是考級了！
今年，在我的計劃內要在鋼琴上突破八級這個坎兒，按照安排，我是在二十日上午進行考試。一大早，我們來到了考場的位置——“川音附小”，可能我們有點激動了，到學校時。學校門還緊緊的關着呢！過了一會兒，大門打開了，我們進入了“川音附小”。很快開始喊號了，再喊到三十一考場時，我被叫到了。由於考級時，只有我們自己能夠上樓，家長在下面等，這使得我心裏十分緊張。來到考場後，我們按照考號“一”字排開後坐了下來。
八點五十左右，在場外的一個老師叫到了我，讓我入場了，我手裏捏着准考證，坐在考場內的候考板凳上，連氣也不敢出，我感覺到了我的心都要跳出來了，時間似乎都已經都凝固了，周圍的一切喧譁在我耳邊都變得安靜極了，我只能聽見自己的心跳聲了。時間一分一秒地走着，終於該我考試了，我來到了鋼琴前，坐在了板凳上，深深地呼了一口氣，努力使自己鎮定下來，我開始彈第一首曲子了。突然，由於手上出汗，滑了一下，碰錯了一個音，我心裏開始慌張了起來，這時我腦袋裏想起了老師對我說的話：“面對考試，要自信，碰錯了音不要緊，要時刻提醒自己，不要慌了，也不要亂了！”我心裏對自己說：“好吧！我要穩下來，一定要穩下來，不要彈亂了套，一個小錯而以嘛！繼續加油！”在這樣的鼓舞下，我後三首彈得十分成功。
我在兩天後得到了成績——合格，我能夠取得這樣的成績就是憑藉着老師的話讓我變得自信，在出錯時，沒影響我的情緒，有了獲得最後成功的決心。
讓我學會了作文4
當鳥兒婉轉歌唱，它在趕恩父母，當草兒隨風搖擺，它在感恩大地，當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海當我們一舉一動，可曾想過感恩。
感恩父母。這似乎是天經地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走“正路”我門怎能不感恩他們？但我還是要說，當我從學校裏捧回一張獎狀，他們比我還愉悅、激動，、自豪。當我和夥伴們在外面闖了禍，他們誠實鼓勵的眼睛總在我腦海裏浮蕩讓我在第一時間承認錯誤。當我生病臥病在牀時，他們的焦慮，擔心總讓我忍住呻吟很快的恢復健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說，他們像一縷陽光，溫暖我們的心，像黑暗裏的光明，指引我們通往成功的大道，像雨天裏的一把與傘爲我們遮蔽風吹打。
感恩老師“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”此時，教師里正書生琅琅，一位慈祥而又博學的老師聚精會神的教讀着，學生門也一本正經的學讀着，他們一個個臉上都洋溢着燦爛的笑容。因爲他們有從老師那裏學到了新的知識，這使他們產生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的，我們還應該感恩教我們的老師。自重我們跨進校門的那一剎那，生活就離不開老師，他們把自己的一切都奉獻給了我們，希望我們未來一片光明，在多少個日日夜夜裏，我們從一個不懂事的小孩，長成了一個有知識，有理想的青年，老師們的知識全被我們吸取了，而他們的青春卻一去不復反，我們國小畢業了，又跨進了另一個陌生而又熟悉的學校，又結識了新的老師繼續我的學習生涯。那沒一天的放學上學一次次的離開又一次次的歸來，都讓我們明白我們離不開老師，所以我們更應該感恩老師。
感恩，生活在這世界上，有太多的人，太多的事值得我們感恩，請懷着一顆感恩的走向明天，走向社會！
讓我學會了作文5
我的第一次軍訓是發生在五年級，也就是在20xx年10月25—30日，爲期六天，此次軍訓我覺得有苦有樂，有聲有色。
出發前，我一直想離開家沒有家長約束的六天，一定像春遊一樣，特瀟灑，特美好，帶着這樣的心情坐上了大巴士，大約過了兩個小時，我們到達了目的地，一下車被訓練場地的嚴肅氣氛驚呆了，身穿迷彩服的教官一臉的嚴肅，場地尤似在一個荒山野嶺中，僅有一個大草場，面積不大的宿舍和餐廳，廁所很髒。
我們軍訓期間的生活很苦，每天六點起牀，晚上十點睡覺，每次一個簡單的立正、正確的站立動作都要練習幾十遍、甚至幾天。去之前，我們從來沒有想過要我們自己用手去擦地，清洗自己油膩的飯碗，打掃我們的宿舍，自己疊被子等，這些我們在家沒有幹過或者說很少乾的活在這裏都是我們自己完成。每天晚上還要經受蚊子的叮咬，沒有時間洗澡和穿上乾淨的睡衣睡覺。
雖然我們過的很辛苦，但是我們也有快樂的時候，有時訓練的比較好，教管會教我們唱歌。晚上睡覺時，我們趁着教官不注意，我們在一起偷着說話，吃着從外面買來的零食，一起聊天，非常開心。
六天轉眼就過去了，每天我們都過得很充實，一天的時間都被訓練和其他事情安排得滿滿的，早上六點起牀，十點才能睡覺。雖然很枯燥，回到校園，我們穿着迷彩服給家長們表演，得到了家長們的讚揚，都說我們長大了，心裏美滋滋的。
軍訓生活讓我學會了獨立，讓我明白了只要穿上軍裝就是一名軍人，只有獨立性強才能在社會立足。
讓我學會了作文6
有這樣一個故事，故事的名字叫程門立雪。講的是北宋大學問家楊時在四十多歲時與好友一同去向老師求教，恰逢老師在屋中打盹，楊時爲了不打撓老師休息，便和好友靜靜地站在門口等候，不一會兒下起了鵝毛大雪。老師一覺醒來發現他們恭恭敬敬地站着，已經成了雪人。
他們尊師重道的品格非常值得我學習。在學習的過程裏，從目不識丁到學識淵博，無不是老師用辛勤的汗水一次次灌溉，讓知識之種在我們的心裏開花，然後長成一棵茂盛的知識之樹。也許老師是上天派來傳授我們知識，改變我們命運的神吧？如果不是老師這根明燭，我們可能永遠不知道知識的美麗。如果沒有老師的教導，我們可能會被困在黑暗之中，永遠也走不出人生的第一步。老師就是一束陽光，照亮了我們的人生！
記得一年級的時候，上課時我有一道題不會做，下課後，老師把我叫到辦公室，我本以爲要挨批評了，可是老師不僅沒有批評我，還一遍又一遍地教我，直到我做對爲止，並給了我很多鼓勵。
回想起自己以往的表現，我感到很慚愧。上課時，老師在講課，我卻沒有認真聽講，在下面和其他同學打鬧。放學回家後，一心想着快點出去玩，寫作業也是敷衍了事，字跡潦草，辜負了老師的辛勤付出！
通過這個故事，結合自己的一些行爲，我認識到自己很多的不足，以後，我一定努力改正自己的一些壞毛病，珍惜老師的勞動成果，力爭在老師的指引下，不斷進步，茁壯成長！
讓我學會了作文7
父親的愛默默無私，也無比的偉大，也是父愛讓我學會了成長。
那是一年春節，爸爸是在春節的前一天回了家，在呆了兩天，過了一個短暫的春節，接着就匆匆忙忙的坐上了車去上班了。我猶記那一天的父親離別時眼神裏的不捨，那時候家鄉里的春節氣息正濃，家家戶戶都掛着紅燈籠，貼着對聯，可是在這樣喜慶的氣氛裏，爸爸卻不得不趕去上班了。
爸爸的辛苦顯而易見，爸爸身上的壓力與責任讓爸爸在匆忙的腳步中，少有能夠停下來休息的片刻。爸爸走的那一天，將我緊緊的抱在懷裏，也在那一天我感受到了爸爸對我的深沉的不捨的愛。
爸爸對我的愛，也讓我無比希望自己能夠早日長大，這樣一來，我就能夠幫助爸爸減輕他身上的一些壓力與負擔。父愛讓我學會了成長，因爲爸爸的付出，對家的付出，對我的付出是如此的無私，這也讓我在心裏涌上了對爸爸的感激之情。
愛是相互的，我感受着父親對我的愛，我也希望能夠有機會用自己的實際行動去關愛我的父親。爸爸是家裏的頂樑柱，爸爸無私奉獻的愛，默默守護的愛都讓我感到了溫暖。在成長中的我，也因爲父親對我的愛，而更加的充滿着陽光。
我渴望自己早點長大，希望長大後的自己能夠有能力去回報我的父親，讓我的父親稍稍停下匆忙的步伐，迎來喘息的時刻。我的.爸爸，辛苦了這麼多年，已經需要好好的來休息一下了。
這些年來，是父親身上的擔當與責任，讓我學會了成長，並且也讓我明白在我長大後，我身上應當承擔的責任。父愛讓我學會了成長，我感激我的父親，感謝他偉大無私的愛。
讓我學會了作文8
生活可以教會我們許多的人生務必有的優點，比如——“堅強”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數課就讓我學會了自信。
“不許再膽小了啊！”媽媽嚴厲的教訓着我。“哦，知道了。”我揚着頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因爲我以前上各種課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計，我膽子小的原因是怕被同學們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進教室了。
我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴着眼鏡，一副憨態可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那麼嚴厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎麼做啊？”同學們總是積極的響應着。
我身上本有許多優點，可就是在別人面前發揮不出來。我突然發現身上的優點幾乎被奉老師激發出來——
奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。後來，奉老師還說我因爲表現優異，所以要對我特殊優待一下，可居然是表演節目！
奉老師幽默的語言常常縈繞在我的耳畔，使我不再膽小；使我上課更加活躍；使我活潑開朗。
現在，我發現，其實你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點是明白方法。老師並不會因爲雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因爲你的優異化成美麗的天使。
今天，我們班的小考試只有一個人考的是最高分，誰呢？對，就是我。
現在的生活讓我學會了自信，讓我可愛伶俐！
讓我學會了作文9
世界上有許多事物交會了我們許多事。如螞蟻教會了我們要團結，滴水教會了我們只要堅持就會勝利……
但我今天要說的是花朵讓我學會了綻放。記得那個時候我才十歲多，到了春天我家的桃花樹又開花了。每次開花都會有一大羣蜜蜂來到我們的花朵前，在花朵裏授粉。看到了這個景象，我突然想起來，如果蜜蜂把花朵都授粉光了，那怎麼會有桃子呢？於是我就想氣，我纔不讓你們受粉了。於是我回到家，拿出那個包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶衝了出來，你在幹什麼？我看到這個景象，哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。
於是，每當蜂蜜們熱熱鬧鬧地來採蜜的時候，被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在後頭。我想了一下會不會是我錯了呢？不可能。就算花朵不授粉也沒問題吧？對呀，一定是我想太多了。反正，那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經流下了口水。
於是我就日日怕希望秋天能早點來。終於秋天來了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵，那些桃子好像都很美味。可唯獨我包住的那朵花。垂頭喪氣的，於是又過了幾天，他還是沒有成爲果實。反而壞掉了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽見了哈哈大笑。媽媽說哪有你這樣的花朵，一定要授粉才能變成果實啊！他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因爲授粉了才成爲了果實，而那朵沒授粉的花朵就是因爲它沒有蜜蜂幫他授粉纔沒有成爲果實的。
對呀，只有你善待別人，別人纔會善待你。假如你不善待別人，別人也不會善待你。
讓我學會了作文10
以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至於留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家裏的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆。可能是我習慣了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地說一些讓我現在感到遺憾和心痛的話。
以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關於我的一切，而我又急着去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業。太婆的腳扭傷了，可她硬是用柺棍硬撐着顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦着舉着奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方彷彿被人撥動了一下：太婆有什麼吃的都會分我一半——她怕我捱餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以後要對這個一百零六歲的老人好一點。可我沒想到，那是最後一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來說是多麼地重要。可是，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
讓我學會了作文11
一路上，我們經歷着風雨，沐浴着陽光，慢慢的成長……時間無情，留下的只有回憶。由於從小和奶奶生活，使我對“外婆”二字感到畏懼。但那一次，我改變了這想法……
“叮鈴鈴”門鈴響了。“我來開，我來開！”我大聲地喊着。從門洞一看，啊，是外婆。我頓時像泄了氣的皮球，又走回了客廳。奶奶打開門同外婆交談了幾句，便向我走來。他渾身上下打量着我，她那爬滿皺紋的臉上有了幾分笑意，反而使我不舒服。他的背似乎故意挺得很直，穿着黑上衣，黑長褲，黑皮鞋。使人難以靠近。粗糙的臉上已經褪盡了剛纔的笑意，繃着臉，使我壓抑，像囚籠裏的鳥兒，喘不過氣的人。我低着頭，像受審的犯人。我對自己說着：“你又沒犯錯，擡起頭來！”可我終究做不到。
我終於坐不住了，趕緊跑到房內，關上屋門。我都沒有意識到，那扇門已把我和外婆的距離無限拉長，拉長。作業早已寫完，百無聊賴的我拿着一支快沒有筆油的黑筆在紙上亂畫，倒也自在！過了一會兒，我竟睡着了。我夢見一個女孩拉着一位白髮蒼蒼的老人的手在夕陽下散步……忽然，半睡半醒的我看見一個人走進屋中，啊，是外婆，我趕緊假裝睡覺，悄悄眯着眼。只見她環顧四周，我心想：你想幹嘛！她把一件毛毯輕輕地搭在我身上。我再也抑制不住淚水，大聲喊了聲：“外婆。”他急忙轉過身來，先是一陣驚慌又是一陣欣喜！
她的眼睛，經受歲月的打磨，不再清澈明亮，但它卻像一盞明燈，將我孤寂的心照亮！或許，外婆並不能給我最好的，但她已把人世間最美好的愛給了我，那，便是一切。
謝謝您，外婆，是您讓我明白了感恩。
讓我學會了作文12
在我們的成長過程中肯定讀過許許多多的書，而這些書每一本給人的感悟都是不同的，書能讓人懂得感恩，懂得生活，懂得堅強，懂得什麼是愛，什麼是恨，什麼是苦。最重要的一點是孰能讓人懂得做人的道理。有人因書而成功，也有人因書而快樂，而幸福。總之，書是打開人類智慧大門的鑰匙，就如高爾基所說的：“書是人類進步的階梯”一樣。
而讓我感悟最深的一本書就是《魯賓遜漂流記》。雖說這本書不是什麼經典名著，但它給人的啓示與教育要遠比那些個所謂的好書要多的多。記得那一天，我正閒的無聊，正在翻以前的書。突然，我看見《魯賓遜漂流記》這本書，這本書是我上六年級時買的，我把這本書拿出來的時候，書讓已經滿是灰塵，我連忙把灰塵擦乾淨看了起來。但我一看就放不下了。後來花了半天就看完了，看完後我還津津有味的回憶着故事的情節，書中的各個畫面都讓我大爲震撼。
這本書的主任翁魯賓遜是一個具有冒險精神的人，他從小就懷有出海遠航的偉大理想，這也是故事的起因。就是因爲他有這個理想，從而導致他在一次航海中孤身一人流落荒島，但他讓我更爲之欽佩的是：自從他流落荒島後他沒有自生自滅而是靠着自己的雙手製造了供自己生活下來的東西，相信自己總有一天會得救的，他就是靠着這樣的心理和頑強的精神活下來的。當他面對可怕地食人族時，他最終沒有被自己恐懼的心理而打敗，卻是勇敢的和食人族鬥爭。
這本書讓我還懂得了感恩，不能恩將仇報，而且遇到強大的東西不能恐懼，因爲害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
讓我學會了作文13
我雖然聰明，但就是缺少耐心。所以我們去三亞度假期間，我第一次去海釣了，經過耐心等待和努力，終於......
我們的船在東島旁下了錨。船長開始教我們怎麼海釣：先選一支漁竿，鉤上魚餌，再把拉線套打開放線，看到魚線鬆馳了，就得趕緊關上拉線套，等到看見漁竿頂端不斷顫動時，就是魚上鉤的信號，這時動作要快，趕緊收線。
聽了船長的指點後，我挑了一支黑色的魚竿，在船尾拋下了線。十分鐘過去了，有的人的魚餌被吃了，有的人眼看着漁竿頂端在動，可等到把線收上來時，魚餌已經被魚吃掉了。而我這裏什麼事都沒發生，心裏琢磨着魚什麼時侯才肯上鉤呀？又過了十分鐘，一聲驚呼：“我釣上魚啦！”隨着喊聲，一條十多釐米長的魚從水裏顯現在大家的眼前。我的心裏更癢癢了！“魚怎麼還沒上鉤呢？”突然，我的手裏有了一種微微的拉扯感“該不會是上鉤了？”我半信半疑地收了線，結果魚餌早被吃掉了，哎，這魚怎麼這麼難釣！看着空空的魚鉤，又望望頭頂上火辣辣的太陽，心裏可有點打退堂鼓了，不行，我一定要釣一條魚上來！堅持住，釣魚可是要有耐心的！於是，我重新掛上魚餌，放下魚線，開始““守株待兔”。十分鐘過去了，沒有絲毫跡象，我也就放鬆了警惕，但就在這時，一股強勁的拉力從海里傳到了我的手上，於是我向船長“求救“，在船長的幫助下，一條黑色的小石斑魚釣了上來，太好了！我喜出望外地看着爸爸媽媽，想着之前的辛苦，我更爲自己堅持下來的耐心高興。有了這一次成功的經驗，隨後我又釣上了兩條石斑魚。
回家後，我轉念一想，這次海釣不正跟學習一樣嗎？一份耕耘，一份收穫。只有耐心的等待和努力，纔會有好的結果。
讓我學會了作文14
每一天，我們都在毫不猶豫的索取親人的勞動成果，可這堂課，讓我懂得了，什麼叫“珍惜”。
一天，作文老師給我們每人發了一張小紙條，正當大家疑惑的時候，老師說：“請大家在紙上寫上你最親近的人的名稱或名字。家人、朋友、同學……什麼都可以寫。”我想了一會兒，想起最親的人當然是家人了，所以我二話不說，寫上了爸爸媽媽，爺爺奶奶。但是最後一個寫什麼呢？我左想想，右想想，咦，就寫我的好朋友于丹陽吧，寫完了後，我們都安靜的等待老師的下一個指示，但是老師的話卻像一陣驚雷，落入我的耳中，老師竟要我們劃去一個人，而且劃去的人將永遠消失。我傷心極了！怎麼辦呢？唉，家人太重要了，只好丟棄友情了，所以，我用我那“黑暗”的筆，劃去了我們的友誼。但，還沒完，老師竟又讓我們劃去兩個親人，我的心像被劃了一個口子，直流血，腦裏已經開始混亂，怎麼辦？這三個字一直在我耳邊響起，看見同學們都劃完了，我才忍着心裏的痛，劃去了爺爺，奶奶，想着爺爺天天忍着風雪接我上下學，奶奶天天爲我做我喜歡吃的飯菜，我的眼裏忍不住流下了淚水。我以爲這就結束了，可是老師竟然讓我把剩下的兩個親人也劃下，我感覺天要塌下來，地要開始裂開來了，我感覺世界末日要到了，現在的我忍不住快要大哭起來，但是，我忍住淚水，不讓它們落下來，我的手已經開始哆嗦，但我還是用了“黑暗”的筆劃去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦勞動供我上學的爸媽。這時，我聽見老師的聲音在我耳邊響起：“這堂課就是要讓你們懂得珍惜”。我們恍然大悟，明白了老師的用心。
我們每天都在享受着父母的愛和朋友的幫助，卻不懂珍惜，直到這堂課才讓我懂了“珍惜”，我要好好對待身邊的人，不讓自己後悔。
讓我學會了作文15
水滴石穿，鐵杵成針，是堅持賦予的回報。只有宏大夢想，卻沒有持之以恆努力的人，終究是語言的巨人，行動的矮子。夢想加堅持不一定等於成功，但必將更接近成功。
童年的生活無憂無慮。白天，野外探險，鼠蟲蛇蟻，樣樣都很好奇，累時喜歡四肢舒展，在草地上擺出一個“大”字，沐浴陽光，靜靜地看着藍天白雲，嘴角叼一根狗尾巴草，任由清香之氣沁入心脾。不久太陽落到了遠山上，雲彩染成了妖豔的紅，深邃的紫。我拍去身上的泥土，向晚霞那邊的小村莊走去。
童年生活眨眼即逝，父親把我調到城裏上國小三年級。在村中，一、二年級時我經常曠課，大人、老師都管不了我，只得任由我去放縱。在城裏的第一節課，我就被新老師給迷住了，新老師很年輕，嬌美的容顏，和藹的。笑容，深深地攝入了我幼小的心靈，多麼漂亮的大姐姐啊！我再也沒有曠過課，即使聽課聽的一頭霧水，我仍在硬着頭皮聽。每當我看見老師和藹的笑，一切苦楚都如雲般被風吹散了。考試時我的成績也從剛來時的零分到了80多分，老師唸完分數後，遞給我卷子時越來越燦爛的笑，讓我不斷的堅持下去。三個月，我日以繼日的補習，終於補上了前兩年的空缺。每當我堅持不下去時，那天使般的笑容讓我熱血沸騰的奮鬥下去。有一天，期末我的第一名的成績還沒念，她就悄無聲息的離開了。
直到如今，我一直不承認她是教過我的老師。她簡直是救贖我的天使，她讓我堅持着改變自己，她說過一番話讓我記憶猶新：我們一路奮戰，不是爲了改變世界，而是不讓世界改變我們自己！