在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的走在放學的路上作文範文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
走在放學的路上作文1
在不同的路上，會有不同的經歷，也會有不一樣的感受，每一次都會讓我們印象深刻。
有一次，中午剛一放學，我感覺飢腸轆轆，就飛快的往家趕。快要到家的時候，突然，一聲叫賣聲打斷了我匆忙的腳步。“賣柿子嘍，又大又紅的柿子，剛摘的柿子。”我被叫賣聲吸引了過去，只見一位穿的很樸素的阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁，不停地叫賣。我不由自主的跑到了地攤前，雙眼直勾勾的盯着那些又大又紅的柿子，垂誕三尺，不禁抹了抹已經流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢我還沒花呢，我就向阿姨問道：“阿姨，這個柿子怎麼賣呀？”“呵呵，”阿姨笑着說：“3塊一斤，看你是學生給你便宜點。”
這時，一個阿姨着一領個小女孩走了過來。那個阿姨身材修長，婀娜多姿，她隨手拿了一個柿子，“我嚐嚐”。說着用手擦了擦就吃了起來。那位攤主阿姨心痛不已，“大姐，這有切開的你可以嚐嚐，不能拿整個的吃啊，再吃我就要虧本啦。”“不就吃你個柿子嗎，賣柿子還怕嘗嗎？”她又拿了一個柿子給了她女兒。“無良”阿姨吃完柿子，掏出紙巾擦了擦嘴，隨手把紙巾丟在路旁，說道：“沒熟，不甜，女兒咱們走。”“媽媽，柿子熟了，很甜的。”那個阿姨臉一陣紅，一陣白，帶着女兒走了。那個賣柿子的阿姨很無奈的撿起了“無良”阿姨扔下的紙巾，裝進了垃圾袋裏。
我看到這一幕，也同樣心痛。那個阿姨怎麼這樣啊，不知道勞動者的辛苦嗎？我拿了兩個柿子遞給了賣柿子的阿姨“阿姨，給我稱下吧。”阿姨溫和的說“不用稱了，你給1塊錢就行了。”我感覺兩個柿子怎麼也超過2塊錢了吧，我掏出5塊錢給阿姨，“阿姨，您稱吧，稱多少是多少。”在我再三的請求下，阿姨給我稱了柿子，總共是2元5角。我付了錢後，阿姨感謝不已，說：“你真是個好孩子呀！”阿姨開心的笑了。
柿子雖然是甜的，可社會上有的人很刁鑽，愛佔小便宜的本性，卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路，這樣的地攤阿姨，這樣的“無良”阿姨一定會很多很多，希望大家堅決不去沾別人的小便宜，要做一個體諒別人，懂得珍惜別人勞動成果，光明大度的人。
走在放學的路上作文2
那天下午放學，我揹着書包回家，當走到310國道旁時，看到了驚險的一瞬間，至今還給我留下深刻的印象。
一位年過半百的老奶奶牽着她的小孫女高高興興，有說有笑的走着，手裏還拿着小書包，看樣子是接孩子回家。就在走到離國道五米左右的時候，突然不知怎麼的，那個五六歲的小女孩鬆開了奶奶的手，獨自往國道跑去，老人在後邊追着，喊着，可她腿腳不方便，哪能追的上呢。這時，小女孩已經跑到了馬路中間，她停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點吧，快點！”老奶奶着急的說：“孩子，快回來，有危險。”可小女孩似乎沒有聽懂奶奶的話，只是不停的向奶奶招手。
就在這時，一輛載重貨車，正向小女孩迎面奔來。此時正值下坡，車速很快，司機被小女孩突如其來的舉動嚇得不知所措，汽車像脫了繮的野馬，向前飛奔。周圍的羣衆一個個都束手無策，誰也不敢上前去救那個危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點暈過去，腿都軟了，癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。
說時遲，那時快，就在這千鈞一髮的時刻，只見一個二十來歲的青年箭一般的衝了上去，抱起小女孩迅速地滾到了路邊，青年人倒在了路邊，小女孩正安然無恙的躺在他的懷裏。這時汽車飛快的從他們身旁駛過，總算是有驚無險，人們這才鬆了一口氣。青年人站起來，拍了拍小女孩身上的土，關心的問：“小姑娘，有沒有把你摔着。”小女孩面無表情的搖搖頭，看來是被嚇壞了。這時他抱着小女孩把她送到了老奶奶的身邊，老奶奶一把抱過孩子，眼睛不停的在孩子身上飄來飄去，雙手不停的在孩子身上撫摸着，直到確定孩子安然無恙，這才連連感謝這個年輕人，周圍的人也都向這個年輕人投去讚許的目光。
年輕人轉身走了，消失在來來往往的人流中，我想，就在這一瞬間，多虧了這位青年，不然……我們的社會多麼需要這樣見義勇爲的人啊！
這件發生在放學回家路上的事，雖然已經過去很長時間了，可它一直深深的刻在我的腦海裏，這位年輕的叔叔就是我學習的榜樣，將來我也要做一個像他這樣的人，我也希望我們的社會上能有更多這樣的人，那該多麼美好。
走在放學的路上作文3
一天，放學了，小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準備去撿的時候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，今天我可真是走了好運。”小盛見筆被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準備打小頓時。突然，小頓說：“等等，我有一個好辦法，不如你給我錢，你再去當了。”小盛卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌着腰，合了襠，鼓着眼珠子，生氣地說：“那你是什麼意思？想打架嗎？”小盛板着臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站，公雞鵮架似的對起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因爲對手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻衝上去，圍着小盛轉了幾圈，衝上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們在幹什麼？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完後，小杰嚴肅起來：“我們應該將筆歸還給失主，老師不是經常說我們應該做一個拾金不昧的好少年，現在有一個好機會，我們一起還給失主吧。機不可失，時不再來。”“怎麼物歸原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們可以交給老師處理，而不應該在這兒搶。”聽了小杰的一番話後，他們都認識到了自己的錯誤。
通過這件事情，讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。
六年級：對你有何不可
走在放學的路上作文4
這是一年前的事了——
那是春季的一個星期五。我心裏高興極了，因爲又有一個雙休日來迎接我，我能感受到它在衝我微笑。
忽然，我想起了被餓得皮包骨頭的小白蠶，該買桑葉了。我知道賣桑葉的.那個老奶奶脾氣非常大，而且斤斤計較，所以做了充分的思想準備。
我走過去說：“要一塊錢的桑葉。”唰唰唰，老奶奶順手給我抓了幾片桑葉。我一數，是四片，誰都知道一塊錢的大桑葉是五片的。我生生地說：“怎麼才四片呀？”“四片還是五片不都一樣嗎？”那個奶奶抵了一句。我很生氣，提高了嗓門大聲說道：“怎麼可能都行呢？四片就吃虧了，你做生意的連這都不懂嗎？”這下可惹火了她，她立刻衝着我破口大罵。於是，我們的嘴都不聽使喚了，吵得天昏地暗。這時我就一個思想：要奪回“消費者”的“權益”。因爲吵得太使勁、太生氣了，連四周圍觀的人都沒看着。
正在這時候，一位阿姨走過來詢問情況。我憤恨地向她申訴起來。“那你不會就讓一步嗎？”阿姨問我。“那哪行啊！您不會讓她多給我一片桑葉嗎……”我說着。
雖然嘴裏是這麼說，但心裏卻想着：咦，讓一步真的不行嗎？“啊，孩子，不要計較一件小事，退讓是一種美德。”阿姨這一振聾發聵的話語，如同一陣疾風，掠過我的心田。我主動認了錯，向老奶奶道了歉。她也深受啓發，又給我兩片桑葉——送了我一片。
這件事使我知道了：退一步，海闊天空！
走在放學的路上作文5
還有兩分鐘就要放學，坐在座位上的同學們早已按捺不住回家的急切心情：有的開始放下手中的筆，整理起座位上的書和本子；有的已經把要帶回家的家庭作業，塞進了書包；還有的早已在口中默唸着倒計時5~4~3~。鈴聲響起，老師一喊下課，同學有的像脫離的箭離開座位，衝出了教室。我胡亂地收拾起書本，急匆匆地離開教室，走到學校大門口處等我的好友。
天漸漸陰暗了下來，一絲兒風也沒有，悶悶地；街上的柳枝倒垂着，一動也懶得動。我焦慮不安地站在那裏，同學校的人已經走得差不多，可是他還沒有來。我有點兒惱火，獨自一人慢悠悠地離開學校大門口。
我們不是說好了，一起回家，你怎麼不等我就走啊。他上氣不接下氣地埋怨道。
我等你等了很久，你自己沒來，我看天空要下雨了，我又沒有帶着傘，就先走了。
你們這星期有沒有家庭作業？
怎麼會沒有，這星期還要寫一篇作文呢，你知道我對作文最沒有興趣了。我倆邊走邊聊着。
天空越來越暗，越來越低，起了風，路上的行人，匆匆而過。過往的車輛，開起燈不停地鳴叫着喇叭，生怕出什麼亂子。
我們快點走吧，要下大雨了。
可能要來不及回家了，你看，遠處都下雨了。順着他的手指，我看見陣雨已經朝我們這邊斜了過來。
我們還是在旁邊的亭子躲一躲雨吧，省得成了落湯雞。
我倆走進亭子。沒多久，嘩嘩的雨聲就來到了身邊。我坐在石凳上，而他卻在亭子邊走來走去，望着他來回的背影，我陷入了沉思。
炎炎夏日，太陽無情地曬着，街上的柳樹無精打采地低垂着，馬路上偶爾有輛汽車奔馳而過，捲起灰塵漫天。沒有了老師的管教，沒有了學業的累贅，沒有了鈴聲的督促，我反而有點不自在。爸媽白天都上班去了，獨自一人呆在家裏的我，實在覺得無聊，除了電視還是電視，除了電腦遊戲還是電腦遊戲。這天午後，我實在不想呆在家裏，就給爸媽留了一個紙條，帶上漁具到溪邊釣魚去了。醉翁之意不在酒，在乎解悶而已。
學着老者垂釣，拋下魚鉤，拉開小凳子一坐，目不轉睛地盯着浮標，生怕錯過魚兒吃食逃跑。
喂，這麼熱的天，釣魚沒有什麼味道，還是下來與我們一起洗澡吧。只見不遠處的沙灘邊，幾個和我年紀相仿的人，正朝我喊話。
可是我爸媽不允許我來溪裏洗澡。
有我們在，你怕什麼。
望着這清澈的溪水，瞅瞅身上的汗水，早已把爸媽
好的。的話扔到了雲霄之外。
不再去管有沒有魚兒來吃食，不再去管爸媽的千叮嚀萬囑咐，統統的放在腦後邊什麼都不管了。脫了外套，赤裸裸地下水去。我和他們雖然不熟悉，但小孩子的天性，一會兒就拉近了。我潑你的水，你潑他的水，大家潑成一團。有人潑累了，就自我喊停投降，其他人也就罷手，停止相互潑水。
嗨，我們一起來比誰遊得遠，好嗎？
沒問題。看着他們一個個都想爭第一，我也豪不示弱。
開始，各自就拼命地朝前面遊了起來。我划着遊着，突然感覺右腳抽搐了一下，很疼。不好，我腳抽筋了。還沒有等我喊出聲，就嗆了一口水，在原地沉浮掙扎。這時他從後面追了上來，我像抓住救命稻草一樣抓住了他的手。
快鬆手，我託你到岸邊。還好，我此時還沒有完全喪失理智，鬆開了他的手，他同時伸出左手，託在我的腋下，右手划水，慢慢地劃到了淺水地，救了我一命。上了岸，一問，他家就住在我家的附近，我與他同齡，還是同一學校同年級同學，只是不同班級而已。從此我與他成了形影不離的朋友。
喂！你幹什麼了，這麼入神。
他的話嚇了我一跳，我回過神來，向他笑了一笑。
沒什麼，只不過，神遊了一會兒。
亭子外，雨已經變得稀稀落落，行人在路上陸陸續續地走動了。
我們也應該走了，再不回家，我們的爸媽肯定要着急了。
我和他又朝着家的方向走去了。
走在放學的路上作文6
我回家的路是非常美的，一條筆直的路，兩旁豎立着高大的法國梧桐，這法國梧桐下面，經常停放着共享單車。
一天，我走在放學的路上，天氣晴晴朗，萬里無雲。可是，天氣象嬰兒的臉一樣說變就變。剛剛還晴空萬里，現在一下子就下起了豆粒般大的雨。我不得不向家奔去，跑着跑着，忽然，我發現有三輛共享單車倒在了樹下。它們像個剛剛學走路的小孩子，邁着蹣跚的步伐，最後摔倒在地上，無可奈何地望着人們，想讓人們扶一把，讓他重新站起來，但人們都無動於衷。
我本想去扶，但我的肚子鬧起了“空城計”，又不想扶了。在雨中過往的行人也很多，一個穿着時尚的阿姨來了，她看見倒了的共享單車，和我一樣，也想去扶，可是她怕把衣服弄髒，又匆匆走了。一個老人走了過來，彎下了他那僵硬的腰背，慢慢地把共享單車一輛一輛小心翼翼的扶了起來。此時的共享單車像一個個重新站起來的小孩一樣，快樂地站在雨中。我的心被感動了。
如果世上的人們都像這位老人一樣，關心他人，富有愛心，那麼我們這個世界，將會永遠充滿歡聲笑語，和諧和幸福。
走在放學的路上作文7
一天下午，放學後，我走在漫長而有些單調的馬路上，回想着語文課上那些優美的句子，感受着語文的魅力。
不知不覺，在路邊望見一個小旅店，店挺平常，然而不平常的卻是招牌—歸鄉。我很驚異，於是便停下腳步，細看之時，下面還有一句：日暮鄉關何處是，歸鄉之人在此留。我又驚異了，驚異這語句的溫馨與親切，四方歸客興許便是開到這是句，突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧！
古典詩詞是高傲的，而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關於語文的書有感而記，但是卻吸引了衆多的人來欣賞。
我驚異於路邊小店所展示的文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。於是我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發現了許多店名，天赤老摘星星······所有的一切無不散發出語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學到的語文。不要說語文高深莫測，不要說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，在前面、在後面、在路邊。
不要以爲書中的語文更高尚，路邊的語文其實就是書中語文的昇華。
走在放學的路上作文8
走在放學回家的路上，回想起早上第四節課的時候，楊老師說：“孫江楠發言準確，表揚！。”的情景，我就高興地陶醉在這份喜悅中。
我沐浴在暖暖的夕陽餘輝中，感覺十分溫暖；混合着泥土芬芳的空氣進入我的鼻孔中，呀！這就是大自然的氣息吧。地上的小花小草也隨着柔和的微風輕輕地搖擺着，好像在說：“你真棒！”小鳥也在枝頭爲我唱着歌，一切都好像瀰漫在歡聲笑語之中。
我一蹦一跳地走在放學回家的路上，想像着回家時媽媽眉開眼笑地表揚我：“女兒真棒，女兒太棒了。”我就迫不及待地要想回家；想像奶奶回家時微笑着摸着我的頭說：“孫江楠，好樣的，不錯。”我真想給自己插一雙翅膀，一步跨回家直奔奶奶的懷抱。
那天走在回家的路上，我就像一隻快樂的小鳥，無憂無慮。
走在放學的路上作文9
一次放學的路上，在小巷中，我看見了一場事故發生了，但是事情過後的處理，令我感動，它讓我懂得了寬容。
那天，我和同學打了一場架，雙方都沒有勝利，我被他打裂了一個傷口。下午放學，我氣呼呼地躲開了所有同學，抄近小路，靜靜地走在回華泰的路上。
正要拐進華泰，“砰”地一聲，輛電動車撞在一起了。一個被甩出老遠，車也倒在地上，另一個車燈被撞壞了。我的心立即懸起來，心想：這下可有一場‘‘惡戰”了。這時，空氣中也彷彿突然瀰漫着一股濃濃的火藥味兒。
那個車燈撞壞的車主趕緊下車，停好車子，跑過去，對另一個車主說：‘‘真是對不起，您受傷了嗎？”那個車主坐在地上，他臉上寫滿了痛苦，小腿被刮傷了，鮮紅的血滲出來，他強忍着痛微笑地看着腿上的傷口說：‘‘沒事，沒事，只不過車壞了，有點難辦了！”他又看了看自己的車。‘‘這好辦，我先帶您去診所看看，再送您回家吧！”“這哪行？我自己走得了。”他們兩互相謙讓，推來推去。但是受傷的車主最後還是同意了那車燈壞了的車主的意見，倆人一起就離去了。
望着他們的背影，我心裏很不是滋味。人家車都壞了，人也受傷了也沒說什麼，互相退一步，就避免了一場紛爭。可是我就因爲一件小事和同學打架了，我覺得自己真沒用，斤斤計較，像個男子漢嗎？後來，我對天發誓：除了自保我絕不打人。
走在放學的路上作文10
一天的校園生活結束時，就是放學回家。但是即是在放學的路上，我也能遇上許多五花八門的事兒。
初秋的天氣變化無常，一會兒陽光明媚，一會兒烏雲密佈，一會兒又下起了牛毛細雨。因爲有許多同學的家都在一個小區，所以大家放學時常常會結伴而行，互相打鬧着回了家。記得去年的時候，夏天剛剛過去，但仍有數不勝數的小蟲子在空中雜亂地飛舞，我不得不用飯包趕走這些“討厭”的小蟲子。放學的時候，我與小文結伴而行。我倆剛說着話，“啊！怎麼這麼多小蟲子黏在衣服上！”小文喊道。我低下頭一看，有許多但綠色的小點出現在我黑色的衣服上。爲了儘快地處理掉，我倆呼嘯幫忙拿掉這些小不點兒。我正專心致志地幫小文趕蟲子，我忽然感覺不遠處有個黑影一閃。我連忙擡起頭，四處尋找那個“黑衣人”。“怎麼啦？”小文問道。我便告訴了她剛纔有個黑影閃了過去。小文不相信，於是我只好繼續跟她解說。我的話說到一半，有感覺有個黑影在竄來竄去。我和小文鼓起勇氣向前走去，這才發現是同班同學小朱。小朱見我們“發現”了他，立馬跑到十字路口那兒。我們都以爲他只是鬧着玩，就沒有多說。可我們走到小區大門口時，又發覺有黑影在竄來竄去，又是小朱，他躲在一根水泥柱下，見我們不走了，他也不走了。“小朱，你別躲在柱子後面。你光明正大的走出來，別鬧了！”我向小朱說道。這下，他更“躲”着我們不見，跑到小區另一頭的西大門去了。日復一日，每天放學都有小朱在背後跟着，但是同學們都不喜歡小朱的行爲。我這才發覺，小朱平日裏並沒有什麼朋友，聽同學們的談話、看同學們打鬧，雖然他不能參與其中，但也從中獲得了一份快樂。
每天放學路上，總有一位默默無聞的“黑衣人”相伴，讓我們的生活又增添了一份名爲“神祕“的調味料。