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校園風光作文通用15篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的校園風光作文,歡迎大家分享。

校園風光作文通用15篇

校園風光作文1

我們校園位於李白村中心。當你走進我們的校園,就會被那嫵媚多姿的景色所陶醉。

你看,我們校園到處都充滿了生機勃勃的景象。校園中心的大花壇裏,種着一棵大紅花,一朵朵紅色的大花朵就像一個個小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹,像一羣護衛保護着小姑娘的.安全。左邊的兩棵樟樹,長得非常茂盛。野子一簇擁在另一簇上面,葉子的顏色是黃黃綠綠的,給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前,它是多麼的健壯呀!花朵是黃色的,在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠處看,像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花開得格外豔麗。花朵上的白絲條兒散開來,聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的,有些是綠色的,非常漂亮。旁邊的棕樹,葉子非常大,葉子的條紋像巴掌一樣,它正害羞地望着迎春花呢。一排小樹長得不高,它們好像永遠不會長大,遠遠望去,就像一面結實的牆,牆壁上塗上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗,鮮紅的紅旗隨風飄揚。這時,太陽光籠罩了整個校園,在陽光的照耀下,所有的景物都閃閃發光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發光,整個校園似乎變成了寶石庫。

怎樣,我說的沒錯吧?你確實會被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。

校園風光作文2

如果有人說我的校園簡陋,而他的校園特別的漂亮,我會立刻反駁他:“你的校園好,那你的校園有什麼呢?”

清晨,我走進校園,一陣花香撲鼻而來,使我想念我的“老朋友”了,我快步走向我的“老朋友”,哇,一束束花朵映入我的眼簾,露珠在上面滑來滑去,就像一羣調皮的孩子在玩滑滑梯。那一陣陣花的芳香撲鼻而來,是我的擔心和煩惱都拋到九霄雲外去了。一陣微風吹來,花兒們彷彿在翩翩起舞,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,蝴蝶在花盤上方飛舞,彷彿給花壇罩了一塊彩色的紗布。

叮鈴鈴,終於放學了,我又走走到了我的“老朋友”的面前了,又一陣不同氣味的芳香撲鼻而來,頓時讓我的疲倦全部消失了。一縷陽光照耀在每一片花瓣上,一朵朵花綻放開了,在吸收着陽光的.陽光的溫暖和滋潤變得更加美麗了。

傍晚放學之後,我又一次“拜訪”了我的“老朋友”那裏,晚霞像媽媽一樣照着花朵,顯得更加耀眼,美麗極了,不同顏色的晚霞照耀着花朵,花朵就像七色花一樣,擁有着好多顏色,但它比七色花還神奇,它會變顏色,一會兒變紅色,一會兒變紫色,一會兒變藍色······它每兩三秒鐘就會變一種顏色,漂亮極了!

校園,美麗的校園,我愛你,但更愛我的“老朋友”——美麗的花壇。

校園風光作文3

公園,是迷人的;動物園,是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鍾,爲之讚歎。

我最喜歡南門的水池。它是一大羣魚的“安樂窩”,魚兒在這裏度過了好幾個春秋。一下課,同學們三三兩兩、成羣結隊地去看魚,個個爭先恐後,生怕讓別的人“搶佔先機”。魚兒有紅的、白的`、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看,魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢!咦,原來是座石像呀!他身邊有幾個醒目的大字:我與優優共成長。

池子旁有一排大樹,好像一個個綠色的巨人,支撐着天,簡直是根擎天柱!

池子的後面,是一排竹林,竹子挺着腰板,雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,枝繁葉茂,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

還有一棵高大的松樹,結滿了金黃色的松果。松果穿着大自然給它的“盔甲”,像個戰士,張着笑臉,提醒大家不要遲到。它有青翠的枝幹,如同一隻巨大的手,向放學的學生們戀戀不捨地說再見。

池子周圍有幾塊大石頭,有的像猛虎下山,有的像頭小象,有的像石碑……石頭隨着歲月,出現了一條條裂痕,它們有粗有細,彷彿老人佈滿皺紋的臉。

我愛這美麗的校園一角,更愛我們的校園,是它讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊。

校園風光作文4

一走學校裏,一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來,同學們的臉上露出了喜悅的笑容,就連小院裏的風光也煥然一新。

起初是春天,溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小樹苗也發出了嫩芽,我們也在門前撒下了種子,老師也滿懷熱情的爲我們講課。

我喜歡夏天,涼絲絲的風兒吹在我們的臉上,我們感到非常涼爽、舒服,校園裏的各個部分都有了新的美麗,新的外貌;如在旗杆下的'周圍有許多花,我們班門前的小花園裏的小花在搖着頭好像再說:“真涼爽啊!鳳姐接您在吹大一些吧!”

秋天,幾乎有許多植物都感到十分害怕,這是什麼緣故呢?原來是在秋天裏許多小草、小樹漸漸枯萎了,使校園裏減少了一些美麗,我們的心情也沉重了下來;看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。

冬天來了,一排排教學大樓帶着白色的棉帽一下子從地下冒了出來,樹梢上都落滿了小雪花,在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒,風一吹丁零丁零作響,操場上鋪滿了一層白色的地毯。

啊!可愛的校園!我希望我們一起行動起來,一起做環保小衛士吧!

校園風光作文5

每天我們都回早早的來到我們的校園,在這裏學習和玩耍。這裏有美麗的景色和可愛的同學,還有讓人尊敬的老師。下面我就來描寫描寫我們的校園風光吧。

當 我推開學校的大門,一束耀眼的光芒向我射來。我一看,原來是同學們擦得鋥亮的玻璃。在我們學校的中間還有一個漂亮的大花壇,裏面有五顏六色的花朵,有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的.。小蝴蝶在花朵上跳舞,小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏,小蜻蜓在花朵裏唱歌。我最喜歡的地方就是我們學校的林蔭小路,那裏的樹木非常的 茂盛,在夏天能爲我們遮蔽陽光,天熱了我就去那裏乘涼。有時候,我從家裏拿來的書可以去那裏去看。在我們校園裏,還有健身器材,比如:單槓、雙槓。

當我走進教室的時候,有紫色的桌椅板凳。這節課正是我最喜歡的語文課。不一會兒,教室裏便傳出了朗朗的讀書聲。在每週一早上的時候,我們就會穿着校服站在操場上,排成整齊隊伍的我們,唱着國歌升國旗。儀式開始了,我們還會把手高高舉起在頭頂上,向國旗行禮。

這就是我們的校園,我非常喜歡它。也有許多話想對我的校園母親說,這些話凝聚在一起,就是:我愛我的校園。

校園風光作文6

美麗的校園,已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識,給我帶來無窮的快樂,更加吸引我的還有它那最美的四季。

校園的春天,生機勃勃。校園所有的花已含苞待放,樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力,揹着書包來上學。

校園的夏天,鬱鬱蔥蔥。校園的假山下有一個池塘,池塘裏有荷,荷花像一個亭亭玉立的美少女,時不時地飛來一隻只蜻蜓立在荷花上。有時也有一羣青蛙在荷葉上唱着大合唱。校園的樹上有時也會飛來一隻只知了,在樹上叫着:“知了、知了”。

校園的`秋天,斑斕多姿。在校園裏很多花都枯萎了,唯獨菊花開得嬌豔美麗,有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園裏瀰漫着。一下課,同學們一聞到這香味,就都衝到了操場上,尋找着是從哪裏飄來的香味。

校園的冬天,銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了,但是唯獨有梅花依然盛開,還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪,一下課就衝到了操場上打雪仗、堆雪人。

春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多麼迷人的校園四季風光!

校園風光作文7

我是明星學校的一名國小生,偷偷地告訴你呀,明星學校可美了,哦,不信?那聽我說說吧。

你去明星學校的時候,先是一扇氣派的歐式大門迎接你,你進去一看,一個大大的花園展現在你的眼前,進去走一走,那才叫最大的享受,一走進去,一股清香直往你的鼻子裏鑽,原來,花園裏種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園裏還有幾條人工河,清澈見底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚,快樂的游來游去,還不時的嬉戲。

高大的教學樓建在小花園前面,早上的'時候,教學樓裏傳來一陣陣整齊的讀書聲,連小鳥都乖乖地站在樹枝上,認真地聽着這讀書聲,朝陽照在教室的窗戶上,好像在說:“它們讀的真好!”

小花園的右邊是一個田徑場,每天,許多人在田徑場上打藍球、跳繩、打羽毛球、跑步。

小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、遊樂場等等。我可離不開它們。

我喜歡我的學校。

校園風光作文8

美麗的校園,它已陪伴我四年了,讓我學到了豐富的知識給我帶來無盡的快樂。

校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘,她的家裏有雄偉的法國梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的桃花散發出一陣陣淡淡的清香,她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去,圍着桃花樹打轉轉。

校園的夏天是個愛玩的大哥哥,他總是喜歡和同學們鬧着玩兒:一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸着,幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛,最後不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶正跟着媽媽練習爬行呢。

校園的秋天是位獨特的愛收集美的.大姐姐。她取走了校園裏那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味,還帶走了所有花兒的美麗容貌,只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果,她讓水果們變得成熟美麗,當成她自己的漂亮裝飾。

校園的冬天是個調皮的小弟弟,他經常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花,時常會落到同學們的身上,手裏,有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛裏,搞得同學們眼前一片片朦朧……

啊,春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬日飄雪,多麼迷人的校園四季風光啊。

校園風光作文9

校園是我們童年生活的搖籃,我們在哪裏自由地嬉戲、玩耍,在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那裏也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中,永 遠是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹木也都見證了我們的成長,今天就讓我來用自己的語言來描 繪出自己的校園吧。

我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和遊樂設施、林蔭小路。

又一次,下課了,我和同學們一起在樹蔭下讀書,感覺非常的涼快,小鳥也在樹上歡快的唱着歌。

我們的國旗臺是藍色的,國旗臺下的藍配白非常好看。

我 們的教學樓有三個,分別是:國小二年級、三年級、和四年級。還有一個大的'教學樓是國小一年級、五年級和六年級。我們的教室都有三個窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福國小校,我們二年級往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機課。我們還有一個圖書館,那圖書館裏有許多可以看的書,還有學具。

我和同學們一起上體育課的時候,我們會練習原地走和向左轉、向右轉。完事之後就可以去遊樂設施那裏玩。

我們真想對我們的校園說:校園,你給我和同學們帶來了許多快樂,謝謝你校園。

校園風光作文10

我的校園已經陪伴我四年了,讓我從一個無知的小孩,長成了一個懂禮貌的高年級學生了,下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧!

校園的春天就是一個溫柔可愛的`小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉,好像在向別人展現它的美;竹子抽出了新的枝條,長出了長長的葉子,一陣風吹過,好似在向我們表演節目;花壇裏的小草也從土裏爭先恐後地冒出了小腦袋。

校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕着小鳥,直到它們飛到樹枝上才罷休;高大的樟樹長得非常茂盛,每到下課的時候,同學們就到樹下乘涼,做遊戲;蟬在樹上不停地叫着,好似在說:“太熱了”!

校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來,彷彿一隻只黃蝴蝶正在飛舞;紫薇花爲農民伯伯感到自豪、開心,笑得那麼甜;她把所有的水果都變得成熟起來。

校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏;高大的樹木上堆滿了雪,好像與同伴交談自己的趣事。

這就是我的校園。我愛校園的四季風光!

校園風光作文11

走進校園大門,首先映入眼簾的是一個長方形的魚池,池水清澈見底,魚池左側是一個大花壇,花壇裏開滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇鬥豔!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!

從門口一直往前走,在右側,你會發現一個綠油油的草坪,上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。

看完操場,該去看看教學樓了,二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓,透過窗戶往外看,你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹,現在是秋天,樹上長滿了果子,我們在這裏學習,就像一隻只小毛毛蟲一樣,正準備要化繭成蝶呢!

四樓是一個寬敞的舞臺,我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要,我們在這個報告廳裏流下了許多的`汗水,這個報告廳裏有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這裏舉行,這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳,也成了我們每位學生的大舞臺。

聽了我的介紹,怎麼樣?是不是覺得我的校園很美啊!

啊!我愛我的校園,我愛每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛每一位同學,感謝你們的陪伴!

校園風光作文12

清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。

漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過雲層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。

同學們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊,在給孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園裏有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望着我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的.鈴聲響起,同學們紛紛跑回教室。音樂教室裏傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不願做奴隸的人們……”。

突然天空烏雲密佈、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛着無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。

雨過天晴、雲淡風輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園裏又充滿了快樂的笑聲……

啊!這就是我們的校園,有同學爲我分憂,有花兒爲我加油,有樹兒爲我站崗……

我愛你校園!

校園風光作文13

本篇《[素材]校園風光作文 校園風光_》由小編爲需要校園作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:

你知道我的校園有多美嗎?不知道了吧!聽我來介紹一下啦!

一進校門,一眼就看見了我們的教學樓,教學樓又高又大。站在它的最高處看校園,校園就像一個美麗的大花園。再往校園裏面走,一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現在我們眼前。這幾天我們正忙着開運動會,所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊,是一片翠色的竹林。在那裏,同學們嬉戲、打鬧,還有那小小的竹節蟲,也來湊熱鬧。大熱天的時候呀,同學們帶着書本都在竹林裏乘涼,聽着小鳥的.歌唱,多麼悠閒啊!

讓我最難忘的呀,還是我的班級。走進教室門,一眼可見我們的黑板報,主題就是學習的樂趣,讓我們全體同學對學習感興趣。往左一看,就是我們的主題牆,在這個空間裏,我們能瞭解水的環保故事,還有我們的班規、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧!

這就是我的校園,聽了我的介紹,相信你已經開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧!川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來!

校園風光作文14

我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

一進校園,陣陣微風撫摸着你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接着,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園,到了下課的時候,這裏就會傳出嘻嘻哈哈的.歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側,顏色鮮豔,環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強

從內操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因爲每次一到有流行的遊戲或玩具的時候,同學們就都會在這裏玩。

我們四(8)班是一檔最裏面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因爲其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體,放鬆心情,然後聚集精力,迎拉接下一節課的挑戰。

啊!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校,愛校園裏的一草一木。

校園風光作文15

美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學到了豐富的知識,給我帶來了無窮的快樂。

校園的春天,是個既活潑又可愛的小姑娘。她的`家裏有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去,圍着花朵欣賞。

校園的夏天,是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧着玩,一會讓雨婆婆出來打噴嚏,一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸着,幾隻小鳥被火辣辣的陽光追着飛,最後躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶在跟着媽媽練習爬行。

校園的秋天,是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園裏一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美豔,做她漂亮的裝飾。

校園的冬天,是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上,有時還會頑皮地落到眼睛上,搞得同學眼前一片朦朧……

春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多麼迷人的校園四季風光啊!