無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的勵志的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的作文1
有人給我出過一道題：他說，這幾件事情中哪件是你心中最嚮往的那個？A。成功，B。嚮往一片曾經片與世無爭的世外桃源，C。嚮往自己的夢想，我看完後，頓時不知該如何選擇，這可都是我心之所向啊！
我向往成功，成功必不可少的就是堅持，堅持就是勝利，水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的`力量，曾經給自己立下一個目標，然後瘋子一樣的去努力，心壓五嶽，無可撼動，苦心人天不負，十年寒窗，這就是堅持，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，這就是成功，這就是勝利，我想，有了堅持，勝利的喜悅，成功的滋味將不再遙不可及，這是我心之嚮往。
我向往一個世外桃源，也如同晉時陶淵明相同，那裏阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣着，黃髮垂條，並怡然自樂，也像孔夫子那樣，大道之行，老有所終，幼有所養，盜竊亂賊而不做。在那裏每天過着，採菊東籬下，悠然現南山的生活，看着長河，向遠方奔去，遠方徐徐升起一輪朝陽，伴隨着裊裊炊煙，每日朝而往，暮而歸，無拘無束，怡然自得。那裏遠離了城市的喧囂，遠離了世事紛爭，唯有清新，淡雅，超凡脫俗，讓人好生快活，這是我心之嚮往。
我向往我自己的夢想，即使我們曾被無數的冷風吹透胸口，被遙遠的夢逼着仰望星空，被無數的嘲諷，勸自己放棄夢想，被無數的黃土淹沒了澎湃洶涌的心，但是長路漫漫，我們有着激情，有着熱血，有的詩和遠方，不畏荊棘，不風險，永不放棄，外面的世界，精彩紛呈，一夜崛起之深圳，大唐繁華之古都長安，我國心臟北京，那裏有我對他們的嚮往，以夢爲馬，詩酒趁年華，面朝夢想，春暖花開，我心之嚮往。
臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳的勝利，阡陌交通，雞犬相聞的世外桃源，永不放棄堅持不懈的夢想，那裏有我的詩和遠方，我向往他們。
勵志的作文2
停止奮進，就意味着生命也就停止了。
——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自我不懈的努力與奮進中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視爲最“蠢”的學生。競靠自我的奮進在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成爲又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自我的拼搏與奮進，爲全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家————愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮進。
如今的我們，是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮進的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮進。他們在不懈的努力。不斷的奮進，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗，然而他們並沒有感到什麼。因爲古人以前說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。務必付出代價：奮進”這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的.教室中，他們就必須會有毅力去拼搏、去奮進、去進取。去做他們就應做的事。他們的最求並不是自我過着什麼，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過：一個人務必經過一番刻苦奮進，纔會有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之後，你務必拿你的力量於技能，自我奮進，”不拼搏，不奮進，永遠不會成功，奮進纔有期望，奮進纔有未來。我們這羣少年，始終堅信着自我就是成功的主人，這羣少年用自我的奮進讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自我的青春中奮進，永不言敗的少年!
奮進的青春，最美!
勵志的作文3
鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒有慌張，它明白勇往直前終會擁抱海岸；寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕，它深知經歷酷寒之後才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在爲此而腳踏實地地努力着、奮鬥着。正如有着雄心壯志的拿破崙和爲自己的夢想腳踏實地努力着的'馬玉祥一樣，我們也應該有着自己的夢想，並不斷地積攢力量，最終實現夢想，走上人生巔峯。
初唐四傑之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由爲之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功於他平日腳踏實地的努力，沒有博覽羣書的基礎，沒有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚歎的成就？哪能留下這美麗的神話？
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾於美國柯蒂斯音樂學院求學，少年郎朗對他的恩師格拉夫曼說，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問了一句：“你難道還沒比夠嗎？”接着建議，“學儘可能多的新曲目，等待時機，腳踏實地，將來爭取能一炮打響。”
“怎麼打響？”郎朗問。“興許能遇上著名音樂家生病，當個超級替補。”老師回答道。後來，他當了著名音樂家安德烈瓦茲的替補，一戰成名。生活平凡並不令人失望，只要腳踏實地，紮紮實實走好今天的每一步，你總會等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風中獨立的梅花，堅定地向着夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現自己的夢想，登上夢想的彼岸。
勵志的作文4
帶着幾許憧憬，懷着幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂，只感覺彷彿已經乾涸的心田裏忽然降了一場甘霖。
我在想：青春是什麼？有人說青春是一幅畫，色彩斑斕；有人說青春是一首詩，合轍押韻；還有人說青春是一把火，熱情而富有活力。
青春，它是意志，是挑戰，是沉穩，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峯一覽衆山小，你可以下得深海發現精彩！青春，一個多麼閃亮的字眼，一個多麼令人神往的妙季！
10歲我們就已經步入了青春期前期，進入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好，我們能在青春期盡情地展現我們自己的風采，展現我們花季中的快樂。但是，在這期間，我們必定會遇見青春
青春是一座金字塔，是進取。只有不斷進取，青春才能煥發出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何色彩，它像一杯清香的茶，在若干年後，依然是那麼令人懷念。
青春是一彎新月，是缺憾。青春是不完美的，正是因爲不完美，就多了一份不同的'體驗，多了一種美好的夜空。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不會結果的花。
青春是旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。
青春是單個的人，是獨立。這意味這你長大了，成人了，不在依靠老師，父母。你要獨立的人格，自主的能力，要對自己的行爲負責。青春是單槓，是運動。青春的第一標誌就是健康，健康來自不懈運動。
我們帶着這些美好的祝福，開始青春。
勵志的作文5
曾讀過這樣一則故事：一個男孩爲了積攢學費，打工推銷商品。幾天下來，男孩沒有推銷出一件商品，他萬分沮喪，甚至有些絕望。就在他感到飢餓難捱時，他試着敲開了一扇門，希望能得到一杯水喝。開門的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情嚴重的婦女住進了他所在的醫院，他爲婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前幫助過他的女子，當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當那位婦女正在爲昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
古語云“受人滴水之恩，當涌泉相報”，故事中男孩的行爲，充分詮釋出知恩圖報的深刻含義。
在你感到沮喪的時候，你有沒有仔細聆聽窗外鳥兒的歌唱?試着感激它們爲你的演奏吧，這會讓你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤獨的時候，你有沒有觀察到藍天上漂浮的.白雲?試着感激它們一直陪伴着你吧，這會讓你心生慰藉，豁然開朗。
在你感到壓抑的時候，你有沒有去登高感受大海的波濤?試着感激它們博大的胸懷吧，這會讓你心曠神怡，激情洋溢。
正因爲心存對陽光雨露的感激，小草一歲一枯榮之後又萌發新綠;心存對藍天白雲的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心存對巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激，泥土在田野裏散發自由的芬芳。
感激是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感激父母，你將不再辜負他們的期望;感激社會，你將輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生，你將笑對暴風驟雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
學着做個心存感激的人吧，就像故事裏的那個男孩一樣。因爲心存感激，你將擁有高尚的人格。
勵志的作文6
當別人問我，你最敬佩的人是誰的時候，我會毫不猶豫地告訴你，是我們學校六年級的小明同學，因爲他參加了重慶市青少年科技模型大賽，獲得了二等獎的好成績。這個成績來之不易，這是經過學校、片區、區級層層選拔，纔有資格參加市級比賽，才取得的！
記得上二年級的'時候，我隨着擔當學校科技輔導員的爸爸一起參加了重慶市青少年科技模型大賽。我們學校只有小明一個同學參加，當然我是去看着玩的。這天上午，我都在看着參加比賽的同學們的精彩表演，感觸很深，也非常羨慕他們。我想：以後，我也一定要參加這類比賽活動，而且一定要取得很好的成績！
好不容易到了下午，輪到我們學校的小明同學比賽了。這時，別提我有多緊張，再看小明同學，他卻鎮定自若。瞧，比賽開始了，不一會兒，小明的車子就超越了別人，我感覺他的小車跟別人的相比，感覺身體很輕，跑動的速度非常快，而且很靈敏。在比賽那麼短的時間內，怎麼可能有這樣的創新設計呢？小明說，早在兩一個月前，他就開始研究，如何將原來的車子模型進行改裝，如何使車子的重量減輕，減少行進時的阻力，因此，每天裝車卸車，試驗了無數次，終於拿定主意：車輪變成塑料絲的，車身改爲泡沫的，車身做成流線型。這樣，他成功了！
看完比賽，我的思緒久久不能平靜，他能夠成功，我也一定行的。我在心中暗暗發誓，一定要努力學，凡事都要多思考，多天琢磨，多問題爲什麼，有了難題一定有多鑽研，決不放棄！在生活中，學習中一定要牢固樹立創新意識，實現我的創新夢想。我堅信，夢想，從創新起航。
勵志的作文7
隨着哨子的一聲吹響，幾十個人以起點向前奔去，迅速地霸佔到了最裏圈的好位置，我暗暗自喜，大步地邁着步伐，有節奏的擺動着手臂，心裏默唸着：這次，我一定要過！
然而，原本的自信一下子因體力不支而消失，一圈過後，我就疲倦地想要賴在地上，腿變得越來越沉重，呼吸也變得越來越艱難了。我最終慢下來步伐，放棄了最後的衝刺，果不其然，我得了個不及格。
原來一直宅在家的我，突然萌發了一個想法：“週末去跑步吧！”當我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時，卻很快被同桌瞥了一眼，硬生生回了句：“得了吧，你每次都這樣說，有哪次真去做的？”的確，這同樣的話我不知說了多少次了，每當太陽升起時，我都依舊在牀上虛度美好的早晨時光。這一次也是一樣，我很快就淡忘了那個計劃。
看着黑板上倒計時的數字一天天變小，體育會考也迫在眉睫，而我八百米的測試成績離滿分卻還有一大段差距，我不禁心生恐懼，難道我就真的得不到滿分了嗎？那種不甘心一下子油然而生，不管怎麼樣，我不能就這麼放棄了。
於是後來的.每一天裏，我堅持在晚自習下課後去操場衝刺幾圈。在燦爛的星空下，我乘着風奔跑，我第一次感覺到了拼搏的快樂，體驗到了一種不顧一切、捨我其誰的刺激，我似乎能感覺到有一股力量在驅使着我向前衝。
當大家都以爲我會像以前只是三分鐘熱度時，我出乎意料的堅持下來了。當太陽還未將它的第一縷光芒照耀整個大地時，我已經飛奔在路上了。我並不覺得風吹雨淋下，我有多艱難，烈日炎炎下，我有多疲憊，只是因爲堅定了某種信念後，我願努力，即便揮灑汗水，也要勇往直前，不經歷風雨是得不到的。
我終於如願以償，取得了八百米測試的滿分，我也終於明白，沒有追求和付出，哪來迎得那片豔陽天，踏上了新的征程，我會努力去追尋我想要的東西。
勵志的作文8
今天我與幾個要好的同學一起去鄉下趕會。 走在鄉村小路上，春風拂過面頰。感受着大自然帶給我們的禮物，可是，優美的環境卻按耐不住我們焦急的心情。一位同學焦急的說着：‘‘還有多少時候？我都快累死了！’’我笑着對他說：‘‘快到了，放心吧，累不死你。’’另一位同學也說着：‘‘你人高馬大的，沒想到中看不中用，才走這一點就不行了？哎！’’沒想到激將法對他真有用，說完他就飛快的騎去。我們也不甘落後的跟着。 一會兒我們便到了目的地，那位同學半分幽怨半分欣喜地說道：‘‘兩萬五千米長征終於結束了！我們可以平常勝利的果實了。’’說完，我們便擠入了擁擠的人羣中。 我跟着他們後面，忽然聽見有人喊我名字，我發現他們並沒有回頭，正納悶是誰的時候。又一聲‘‘大江！’’傳入我的耳畔。我四處張望着，終於在人羣中發現了一張熟悉的笑臉，同時那張笑臉也向我走來，並邊走邊說道：‘‘大江。好久不見，沒想到你長高了。現在怎麼樣？’’看見老同學我自然也是萬分欣喜地說道：‘‘彼此彼此。我現在還好，你呢？’’‘‘我還可以，只不過這兩天有點累。’’她笑着說。我問她爲什麼呢？她說這兩天示範有點緊。她笑着問我：‘‘你現在在那上學？’’我回答道：‘‘光明。’’我們談論一會兒。她便拿我開玩笑道：‘‘你在班裏成績怎麼樣？是不是全班倒數第一？’’我也譏諷她說着：‘‘你呢？你這個瘋丫頭，有沒有和你的同學打架？’’我們又談了一會兒，她因爲有事便先走了。 她走過後，此時此景不禁讓我想起了那一首 歌‘‘朋友一生一起走，那些日子不再有。還有哭還有笑，還有你還有我。’’現在回想以前的.生活，發現這首歌寫的真是很像我的經歷。雖然現在我的朋友改變了，但我相信那純真的友情是永遠不會改變。 我相信我們將會在友情的陪伴下快樂成長。
勵志的作文9
風無力地吹卷着飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優美的弧線後，又重重地砸在了地上。現在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望着那窗外地上的落葉無力地翻卷着，卻怎麼也飛不起來。我低頭看着那68分的試卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面；我那着滿分的試卷，心中美滋滋的。我又回到了現實，心已冷，意迷茫......
我獨自走在回家的路上，看着光禿禿的樹幹，又看着地上蒼涼的落葉，心中的失落感更加強烈。走着走着，我回到了家。
我獨自一人徘徊在我的房間中，心中的疑惑一個個向我襲來。爲什麼
這次和上次的差距如此之大？老天爲什麼要給我這樣的打擊？這次我爲什麼只考了及格？我簡直無法想象上一次的滿分是我得的.。
忽然，我在陽臺的一角，看到了一隻小蜘蛛正在拼命地結網。然而，一陣寒風吹來，網隨之破碎，它也被吹到了地上。我本以爲它無法再爬起來。但是，它沒有。它依然爬起來，爬到牆角，重新開始織網。它的舉動讓我震驚。我一點點地看着他結網，心中忽然想到：一隻小小的蜘蛛爲什麼有如此之大的動力？因爲它有理想，因爲它的理想不曾破滅。我掩卷沉思。難道我窩囊到沒有理想嗎？我的理想如此的經不住考驗？不，不是的。我的理想從未破滅，一次失利算得了什麼？我的機會還有很多，這不過是其中極小的一部分罷了，振作起來，相信自己！我擡頭看着窗外，霧霾已經散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了......
蜘蛛的網可以再修補好，因爲它有理想；樹葉的命運最終沒有凋零，因爲它有理想；陽光又一次把霧霾驅散，因爲它有理想。因爲它們的理想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可心依然嚮往藍天。帶着理想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
勵志的作文10
如果時光可以倒流，我一定不會那樣做；如果時光可以倒流，我一定不會讓它寂寞地離去；如果時光可以倒流，我一定不會讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄雲外。有一天，我買了一隻小雞。它是那樣的生氣勃勃，那樣的活潑可愛。每天，它都嘰嘰地叫個不停，我天天餵它喝水、吃食，爲此，我們之間的友誼就這樣“升騰”起來。大家都說這是孤單的結束，但這也是一個悲劇的開始……我們每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟着到哪，走路時身子一搖一擺的，常常逗得我開懷大笑。有時，我爲了自己開心，就讓它做一些可笑的動作。這樣，日復一日，在某一天的一個黃昏，它終於站不起來了，我心想：“沒什麼大礙，沒準睡一覺就好了。”於是，我便無心去理睬它了。第二天，我依舊給它餵食。可是，它的眼睛緊閉着，躺在那裏一動不動，原來它這一睡就再也沒有醒來。起初，我想：“不就是一隻雞嘛，死了就死了，沒有什麼大不了的。”但是望着它那微張的小嘴，望着它那緊閉的雙眼，撫摸着它那僵硬的身體，我彷彿聽到小雞臨終前絕望的哀鳴，彷彿看到了它死前地掙扎，彷彿感受到了那時的.它是多麼渴望小主人的到來。剎那間，我的眼淚奪眶而出，滴落在它的身上，我真希望現實能像神話一樣，讓小雞復活，可是這是一個不可能改變的事實。我真後悔沒有珍惜昔日和它在一起的點點滴滴，甚至恨起自己來。我是多麼懷念和它在一起的時光呀，可是那樣的日子再也回不來了。起初的想法，真是個錯誤。小雞同樣也是地球上的一個生靈呀！世間萬物皆平等，生命也沒有貴賤之分，我們沒有權利來傷害它，歧視它。其實，動物也是有情有義的。信賴，可以營造人與人之間的感情，那與動物之間就不能嗎？小雞在我心中變成了一個航標，正引導我一步一步走向真誠，走向希望，走向成熟！
勵志的作文11
每個男生心裏都有一個理想，有積極的，也有消極的。積極的理想是成爲一名建築師、廚師、英雄、作家、藝術家，甚至是總理、總統等可以奉獻給國家的好職業。相反，消極的理想是想幹土匪、小偷、土匪之類的壞事，敗壞國家的名聲。這是我讀《培養完美男孩的101個勵志故事》得出的結論。
生活中我們會經歷好的事情，壞的事情，開心的事情，難過的事情。然而，你有沒有想過如何面對和解決那些不好的事情？傑克在這本書裏《傑克與魔豆》。雖然傑克用一頭好牛隻得到六顆豆子，但他找到了殺死他父親的.怪物並把它殺死了，過上了幸福的生活。在你的生活中，有沒有遇到過打不過的“怪物”？這個時候，如果是，你有兩個選擇：第一，迎難而上；第二，知難而退。我可以告訴你這兩個選擇的結果。一是：知難而進，不急於求成；二是：知難而退，無爲而治。
我相信每個人都有自己喜歡的東西。然而，有些人永遠不喜歡他的東西。每當有新的東西，他們就會喜歡上另一個東西。他們不知道，當他們喜歡某樣東西並擁有它的時候，它是你唯一的東西。他們的行爲叫挑剔，就像《青蛙的國王》裏的青蛙。起初，上帝給他們派了一個安靜和諧的國王，但他們抱怨國王太安靜了，想要一個新國王。後來，上帝派了一隻嚴厲的鶴給他們當國王，他們覺得國王太嚴肅了。但這一次，上帝沒有改變它們，因爲上帝認爲青蛙太挑剔了。最後，在鶴的嚴厲審判下，所有的青蛙都被絞死了。所以做人不能太挑剔，最後只會害了你。
綜上所述，以後一定要做好人，爲國家做貢獻。
勵志的作文12
“人非聖賢，孰能無過”，在我記憶的那一端，是一場愧疚卻又讓我成長的過去，它是一次身的傷害，心的過失。
從小到大，母親忙於工作，很少照顧我，我也並不在意這些。但有時看着街上快樂的母子，我心中難免會涌起一陣失落感。總是看着他們想：我是否永遠無法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風刺骨。所以當聽到母親提出陪我一起出去時，我無法用言語表達我內心的興奮與激動，我只能說在那一時，我彷彿從地獄升到天堂。
我興奮地拉着母親的.手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，彷彿要將失去的快樂一次性全都補回來，但天空漸漸烏雲密佈，彷彿是預示着接下來的一幕。我與母親因不知爭吵，叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠。
跑着跑着，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進一家書店，默默地看了起來，讀着郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上，我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是爲什麼，但我依然無動於衷。
雨聲越來越大，路上只能看見寥寥無幾的撐着雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這麼不擔心我嗎？突然，一個狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見母親帶着驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準備，但想象中的疼痛並未出現，只感覺着一股溼氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺，雖然母親的身上帶着溼氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間。“亂跑什麼？不知道我會擔心嗎？”雖然母親的話語帶着責怪但更多的卻是滿滿的關懷。
滴滴答答的雨聲，滴出母親的關愛，滴出我眼中的晶瑩……
母親的悲傷與關懷，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開她的手，不再將母親一人留在原地……
雨滴不斷旋轉升騰，最終化爲眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時，一株株梨花悄然盛放，花團錦簇，落階如雪。
勵志的作文13
一天，我們班舉行了詩朗誦比賽，選手們在臺上大聲朗讀，觀衆們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學飛飛走上去時，由於他聲音比較小，所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。
可是這時候，有人偏偏說起了風涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想：我比他讀得好多了，憑什麼給他喝彩啊？！我覺得，這是用有色眼鏡看人的表現。
飛飛的聲音有些沙啞，但這次他勇敢地走上了講臺，已經很難能可貴了——這種敢於“秀”出自己、不妄自菲薄的精神，當然值得我們爲他喝彩！
的確，生活中有許多不會或者不屑於爲別人喝彩的人，那是因爲他們不能“正視”別人，不會發現別人的優點和長處，總是認爲自己纔是夠格的、完美的。其實，一個人只要努力、認真地去做一件事，哪怕這件事沒有做到很完美，他的付出和這種認真做事的精神，都是值得我們尊重和喝彩的。
“爲別人喝彩”體現了一種積極、豁達的人生態度。
首先，我們應該“正視”他人的優點，尊重他人的勞動，同時具有一種“空杯心態”，來虛心彌補自己的不足，接受他人正確的意見和建議。第二，就是要學會“正視”自己，“酸葡萄心理”要不得。面對差距，承認自己與別人的差距，是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人，盲目認爲自己是最棒的。“正視自己”還要有一種積極向上的，樂觀的`心態，既不盲目樂觀，也不能有消極心態，比如認爲別人永遠比自己優秀，自己無論如何也趕不上別人。一句話，面對別人的“精彩”，我們既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。
所以，如果學會了爲別人喝彩，對照自己，取長補短，你也能夠做到精彩，贏得喝彩。如果你“正視”了別人，尊重和認可了別人的精彩，那麼別人也會爲你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利於營造一種和諧、積極的氛圍。
所以說——“爲別人喝彩，其實也是在爲自己喝彩”。
勵志的作文14
盼星星，盼月亮，終於把我們喜愛的秋遊盼來了。在這個秋高氣爽的星期四，我們全校組織去嘉定華亭人家遊玩。出發時，同學們個個像出籠的小鳥，興奮極了，嘰嘰喳喳地討論着。
“到了！下車吧！”隨着司機的叫喊聲，我們迫不及待地下了車。哇！不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農作物就牢牢得吸引住了我們的眼球。“真美！”我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當第一眼看到這名爲“勇敢者之路”的遊戲時，我感到十分的簡單，對一個五年級的學生來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，所以我根本不把它放在眼裏。但當我們真的.開始走時，我在第一關就碰到了“攔路虎”：第一關的道具是兩根架起但並不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助於周圍的同學，可是看樣子他們也遇到了難題；我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個勇敢者！於是，我又反反覆覆地走了幾遍，最後我找到了竅門，兩手張開保持平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關。而第二關也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴着的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會前後搖動，儘管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子，可當我伸出手時，身體擺了一下，我想穩住身體已經來不及了，撲通一聲摔到了地上。當我氣喘吁吁地來到第三關時，我已滿身是汗。接下來，我手腳並用，謹慎大膽，連連通過了第三關、第四關、第五關……
終於，到達終點的我一屁股坐在地上，大口地喝着礦泉水，回味着剛纔的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎？凡是隻要你勇往直前，做一個膽大細心的勇敢者，那麼，最終你也一定會走到勝利的彼岸。人生的路漫長，多彩。在人生的道路上我們會遇到太多太多的挫折和困難，你會發現，當我們克服了一個個挫折和困難後，最終也會變成一個堅強的勇敢者。
勵志的作文15
讓自己的凸的部分低下去，纔算是低調的高境界。而低調的高境界便是平凡中的不平凡。
低調是平凡中的理性思考。瑞典文學院常任祕書皮特曾說：“莫言已獨特的方式和獨特的見解透視了一個獨特的世界。”而莫言正以這些方式與見解讓自己的一生低調。獲得諾獎的當晚，他在驚喜、感謝之餘，也很惶恐，表示要儘快從熱鬧喧囂中解脫，該幹什麼幹什麼，否則會在沾沾自喜中迷失自己。
而低調更是楊絳先生平凡中的與衆不同。有一年她的新著出版，出版社有意請她“出山”，召開作品研討會。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了，剩下怎麼買書的事情，就不是我該管了。”楊絳的態度堅硬，面對名利與衆不同，毫不在乎。她的一生低調令人折服。但反觀當下，多少人爲了眼前的名與利不惜一切，而得到之後便高調的炫耀，令人心生憤懣。
稻盛和夫說過：“人生不是一場物質的盛宴，而是一次靈魂的修煉，是它在謝幕之時比開幕之初高尚一點點。”而低調也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調更是平凡中的簡單樸素。他衣着平常，經常穿一身系的發白的卡其布中山裝，圓口布鞋，出門時提着一個五十年代生產的人造革舊書包。他走在人羣中，絕不會引起任何人的注意。他像一個工友，說話平常，總是面帶笑容。並且他的家誰都可以推門而入，同他說話，如沐春風。他便是低調的書壇北派泰斗季羨林先生。簡單的.書包，不俗的着裝，低調的度過自己的一生。
這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片裏，蓄着鬍鬚的李小文穿着黑色外套，沒穿襪子的腳上蹬着一雙布鞋，不經意地翹着二郎腿。殊不知，這人竟是搖桿領域中最頂尖的兩三位科學家之一。他的低調更加體現了平凡中的簡單樸素，與季羨林先生的着裝可以相媲美。
這些名人的事例無不在說明低調是平凡中的不平凡，以平凡的低調活出不平凡的人生。高調的炫耀僅僅是你在物質上得到的滿足，而低調的生活更得到了精神上的滿足。