在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的第一次嘗試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的第一次嘗試作文1
這個單元，我們學習了許多科學與發現的課文，我不禁想起了我的一次科學嘗試——“水浸不溼的手指”。
我準備好了材料——胡椒粉、水杯和水，就開始做實驗了。我先把水杯裝滿了水，等杯內的水平衡後小心地撒進磨得很細的`胡椒粉，直到胡椒粉蓋住整個水面。這時，我慢慢地將手指伸進水裏，然後拔出。我驚呆了——我的手指竟然完全沒有被水浸溼，是乾燥的！
我帶着疑惑不解的心情去問爸爸爲什麼會這樣，爸爸說：“這個實驗的原理很簡單，伸進水裏的手指，只有擊破水面的膜纔會被浸溼，而胡椒粉強化了這層膜，使水分子聚合到一起。杯裏的水就像一個氣球，受到外力擠壓它就會收縮，所以你的手指伸進水裏就不會被水浸溼。"原來是這樣呀，科學真神奇呀！我在心裏感慨道。
通過這次科學小實驗，不但讓我大開了眼界，而且讓我明白了：只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善於發現的眼睛，就會發現生活中處處有科學。
我的第一次嘗試作文2
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩裏寫作業。
由於作業過於多這時我想到了一個全國國小生通用的方法——抄作業，對就是抄作業。一分鐘，二分鐘後腦子裏浮現出因爲抄作業而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因爲抄作業(前提老師不知情)全對而被全班當衆表揚的美滋滋的感覺……
這時，我平靜了下來，又想了想得出的結論是後者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業……
未知天數後，在一節平常的不能再平常的'語文課……由於作業全對老師表揚了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業，得出的結論爲：只有抱着一死的心態來抄作業，才能收穫老師的表揚!
我的第一次嘗試作文3
今天上午第三節科學課上，我們在實驗室裏上“溶解”那一課。一上課，我們立馬就被桌子上的道具吸引住了。魯維維拿着一個大玻璃杯看了一下，又拿起一個玻璃棒凝視了一會就放了下來。
林老師看我們這麼好奇就跟我們介紹起來：那個大玻璃杯和三個小玻璃杯叫燒杯;玻璃棒叫攪拌棒;桌子上鐵做的小臺子叫鐵架臺;鐵架臺的柱子上放着一個小漏斗。
實驗開始了，林老師給我們每個小組一勺鹽，讓我們倒在一個小燒杯裏
魯維維搶過攪拌棒攪拌放了鹽的燒杯，他用攪拌棒輕輕地放在燒杯中，沒碰一下杯底和杯壁，杯底的鹽就看不見了，鹽一下子就被水給溶解了。
接下來，林老師又用勺子把沙子放在另一個燒杯裏。一個同學正在拿着攪拌棒攪拌，我們凝視着燒杯裏沉在水裏的沙子，發現水並沒有溶解沙子，水只是變髒了。
我們又用麪粉做實驗，我們把麪粉倒進裝着水的'燒杯，麪粉先是浮在水面，被攪拌棒一攪拌，麪粉到了水的中間，我們以爲水已經把麪粉溶解了，誰知道過了一會兒，我們又在水底發現了一些麪粉。幾個同學說麪粉沒有被水溶解，幾個同學說只溶解了一部分。我查了資料，麪粉是完全不溶於水的!
這真是一次有趣、好玩、又長知識的科學嘗試!
我的第一次嘗試作文4
我從來沒有放學後一個人獨自回家過，所以我經常向爸爸媽媽請求說：”我想要自己一個人回家。‘爸爸媽媽不假思索，爽快地說：’不可以，被壞人抓走了怎麼辦呢？“但是我在星期五的傍晚，終於實現了我夢寐以求的願望。
那天，我剛剛放學。因爲爸爸媽媽只允許我這麼一次獨自回家。如果成功了，以後就常常讓我自己回家。如果失敗了，就不允許我自己回家了。我懷着愉快的心情，跟也是自己回家的'陳越仰一起走向公交車站。我們慢悠悠地走着，有時說說笑笑、有時玩玩遊戲……我們走到了一家食品店門前，買了一些零食。邊走邊吃。突然，豆粒般大的雨點從天而降，大地媽媽的皮膚溼潤了。
天空中陰沉沉的……幸好我早餐觀看了天氣預報，帶了一把雨傘。我立刻打開雨傘，我們又一次把困難化解了。
過了一會兒，我和陳越仰終於到了公交車站，直到公交車到站了，我們才說了一聲再見。上了寬敞的公交車後，我尋找了一個座位，坐了下來。欣賞窗外的美麗風景。窗外一片灰濛。大街上燈紅酒綠，熱熱鬧鬧的……終於到家了。我撐着雨傘回到了家。
爸爸媽媽看到了我安然無恙的樣子，特別高興，並連聲說我可以獨自回家了。
我的第一次嘗試作文5
今天，我們做了一個有趣的科學嘗試。
我準備了一個瓶子，滿心期待的等着上科學課。可是上午前三節課是那麼漫長的煎熬。終於，第三節課的下課鈴打響。同學們飛奔進實驗室，做在自己的座位上，等着老師宣佈今天的實驗內容。
首先，我們把一個蠟燭放在水槽裏，把它點燃後，又往裏面加了一些水，往上面輕輕釦了一個瓶子，看一看蠟燭是否會熄滅。以爲我們的那個瓶子沒有蓋兒，我用手捂在上面，可過了一會兒，我突然叫起來，哇!手好燙呀!後來，我並沒有把手蓋在上面，蠟燭也自己熄滅了!水也被吸附上升了!這太不可思議了!我又準備放進一根火柴支持蠟燭的燃燒，就在那一瞬間，火柴滅了，升起的`水又退了下去，只剩下了溼淋淋的蠟燭和一根燃燒過的火柴梗。之後問我們又做了一個小實驗。把瓶子的中間偏下的位置剪開了一個“小窗戶”，又把蠟燭點燃，把瓶子扣了上去。這一回，神奇的是，煙從“小窗戶”進去，熱能又從瓶口出來了!我們可以清晰的看到，有一縷一縷的白色煙霧從瓶口快速的流出。
美好的時光總是短暫的，這一節神奇的科學課也只有短暫的三十五分鐘，只是一個轉眼間的時間吧，下課鈴就打響了。可我們還沉浸在這神奇的科學課中。
我的第一次嘗試作文6
第一次軍訓，實在是留給了我們太多的回憶，有汗水，有快樂；有辛苦，也有歡笑。
還記得吃飯時的熱鬧：早餐，爲了吃得更香，同學們各展奇招。蛋黃拌白粥、蛋白擱鹹菜，再加上三重營養“饅頭蘸蛋黃粥”，應有盡有。午餐，爲了讓同學們早點吃上飯，小值日忙得不亦樂乎；各自乘好飯，爲了吃到更多自己喜歡的菜，大家都紛紛站起來舀菜，那場面，可真是熱鬧非凡，大有“惟恐天下不亂”的架子。看，有一位同學把勺子伸向菜盆，好不容易舀到一勺菜，可是手卻怎麼也收不回來了。每每當這個時候，要不是總會有個人說“小值日還一口沒吃呢，給她（他）留幾口熱乎菜呀”，菜盆早就變得跟新的一樣了。
還記得訓練場上同學們的颯爽英姿和響亮的.口號聲：做交警指揮操時，同學們擡手、放手十分迅速，而且動作也很整齊劃一。“1、2、3、4”的口號響亮地迴盪在訓練場的上空至少有三秒。做原地間動作時，同學們跺腳用力得連草坪都被震得微微顫抖，“1、2”的口號響亮得連飛過的鳥兒都險些沒被震下來。
還記得晚上鑽進被窩的溫暖與幸福，還記得早上醒來時卷卷襲來的睏意卻又不得不穿上迷彩服，還記得我們第一次軍訓的生活，有着汗水，有着快樂；有着辛苦，也有着歡笑。
我的第一次嘗試作文7
大家好!我想競選班長。
因爲在中隊委這個小團體裏能更加全面地培養我的能力，而且也能更好爲班級服務，和同學們一起給咱班爭得一個個光榮的.獎狀。我會繼續保持上課認真聽講、不做小動作，認真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級或者學校舉行的每項活動，爲班級爭取更多的榮譽。
因爲我樂觀、我開朗、我熱愛咱們二三班!我喜歡咱們班每一位同學。當大家有困難時，我會熱心幫忙。我知道我也有好多缺點，有時做事兒不夠認真，不夠大膽。我相信我會努力把這些缺點改正!
同學們，如果我競選班長成功，成爲中隊委的一員，我會更加嚴格要求自己、我會和同學們和睦相處，不會因爲我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，協助老師做好班裏工作，而且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。
同學們，投我一票吧!謝謝大家!
我的第一次嘗試作文8
沒有第一次哪裏最後一次，如果我的生命中有了最後一次那就是對自己的最大諷刺。每一次失敗的節點連接的都是新的'起點，所以我的每一次都是第一次。即使每一次都是被挫敗的傷痕累累，那也是我爲新的起點描繪的最美麗篇章。
每一次都是第一次，這是我投稿的第一次，不管路途多麼荊棘多麼坎坷我都會努力讓它變成我的每一次。即使肝腸淚斷、風雨交加。我還是我顏色不一樣的小夥。
每一次都是第一次，前途的艱難也是命中註定的，倘若來點風雨雪霜是必要的，那就讓它們來的更猛烈些吧，或許能幫我沖刷盡身上的疙瘩，換我一生光明磊落、乾淨的心靈。
每一次都是第一次，我知道不會那麼順利，可是我年輕、猖狂、奔放的心，又怎麼能甘於默然前行，這是我的投稿的第一次，也會是每一次。因爲我早已準備欣然面對。
我的第一次嘗試作文9
一天，堂哥突然對我說：“用紙疊一個能盛水的紙盒，盛水後放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎？我肯定這是對的。”
我一聽，便哈哈大笑起來，說：“那不可能，紙一碰火就燒着了，根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗，看看誰說的正確。”堂哥擺出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說：“做就做啊，反正我贏定了。”於是，我拿來材料，開始做實驗了。過了一會兒，水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團被火燒成的黑，其餘地方都安然無恙。堂哥高興地說：“這下你服了吧！”我立即帶着這個不可思議的'結果去上網尋找答案。這時我才恍然大悟。
原來紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續吸熱，所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。
這場打賭雖然我輸了，但是我學到了這些科學知識，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善於對事物的思考，用於探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收穫。
我的第一次嘗試作文10
在一個平常的夜晚裏，我拿起了一張紙，紙上面寫着一些科學實驗的方法，我先選擇嘗試第一個科學實驗。然而，我需要的工具是：盤子、蠟燭、水、打火機。
我立刻找來了這些工具。我先用打火機把蠟燭點燃了，然後利用蠟燭滴下來的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤子底面然後把我準備的水倒到了盤子裏。爲了節省蠟燭，我決定把水倒滿一些，只要水高和蠟燭有一點點距離就好。於是，我立刻打來了水，把它倒到一定距離的時候，我便靜靜的觀察蠟燭的變化。
在觀察蠟燭變化的過程中，我發現了的那一團火還亮着的時候，盤子底面就會有一個以蠟燭爲圓心的一個圓。當蠟燭的那一團火大時，這個圓就會隨着擴大；然而，當蠟燭的`那一團火小時，這個圓就會隨着縮小。
到了最緊張的時刻了，水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了，這個時候，我目不轉睛的凝視着蠟燭的那一團火。那一團火時而擴大，時而縮小，捉摸不定。快了，快了，蠟燭的那一團火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊，蠟燭接觸到水面了。這時，我心裏想：究竟水底下能不能點燈呢？正想着，失望的事來臨了——火滅了。
雖然這是一次不成功的科學嘗試，但我仍然感到高興，因爲，我在科學中學到了嘗試。
我的第一次嘗試作文11
上學期我參加了學校的航模小組，在航模課上我做了一架帶有螺旋槳的橡筋動力飛機。
下課後，老師組織我們舉行了一次試飛活動，看誰做的飛機飛得高，飛得遠，在空中停留的時間最長。我們高興地拿着自己做好的飛機來到操場上。
我把包裏的飛機拿了出來，小心翼翼地用手指把飛機上的螺旋槳轉了一圈又一圈，一直轉到像筋很緊爲止。這時，已經有幾架飛機起飛了。它們飛得很穩，一點兒也不受風的影響。但是有的飛機撞樓了，有的飛機飛出了學校，還有的'居然掛在了樹枝上，下不來了。我的飛機剛向前飛了一會兒，就俯衝下來，墜落了。我心想：爲什麼別人的飛機很穩，而我的飛機就墜落了呢？於是我對飛機做了進一步的檢查。
經過我認真地檢查，仔細地分析後，發現是機頭太重的原因，所以會俯衝下來，導致墜落。於是，我把飛機翅膀卸了下來，重新裝在了後半部分。當我再一次把飛機扔向藍天時，飛機果然飛起來了，飛得很穩，而且沒有出意外，也沒有墜落，而是慢慢地、平穩地降落到地面。
“啊！我終於成功啦 ！”我高興地一蹦三尺高。
我的第一次嘗試作文12
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩裏寫作業。
由於作業過於多這時我想到了一個全國國小生通用的.方法——抄作業，對就是抄作業。一分鐘，二分鐘後腦子裏浮現出因爲抄作業而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景。天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因爲抄作業（前提老師不知情）全對而被全班當衆表揚的美滋滋的感覺。
這時，我平靜了下來，又想了想得出的結論是後者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業。
未知天數後，在一節平常的不能再平常的語文課。由於作業全對老師表揚了我。
這是本人平生第一次嘗試抄作業，得出的結論爲：只有抱着一死的心態來抄作業，才能收穫老師的表揚！
我的第一次嘗試作文13
一個星期天，我在家裏看書。這時，有一個科學實驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進碗裏的硬幣”。硬幣怎麼會飛進碗裏呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個實驗。
書上清清楚楚的寫着：準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。於是，我從廚房裏找來了一個碗，又從爸爸那裏拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了，我按照說明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20釐米的地方放下了那枚硬幣，然後我再硬幣的上方對着碗用力吹氣，結果實驗失敗了。可是我並不灰心，到開了那本書，尋找失敗的原因。原來，對着玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗裏。
我覺得很奇怪，爲什麼硬幣能飛進碗裏呢？便帶着這個問題去書中去找答案。原來是這樣：這個實驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的'地方，氣壓會下降。我對着碗向着硬幣用力吹氣的時候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣擡起來，之後隨着你吹氣的方向飛到碗裏。
多麼有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進碗裏的原因，而且使我懂得了：只要勇於實驗，就可以探索科學的奧祕。
我的第一次嘗試作文14
今天早上，我早早地起了牀，心裏特別興奮，因爲今天是我第一次一個人坐車去朋友家玩。
出門之前，媽媽很擔心我自己坐車這件事，千叮嚀萬囑咐，讓我注意交通安全，並且不要和陌生人搭訕等等。儘管如此，媽媽還是不放心，給我了一個手機，讓我有事打手機。而我不以爲然，心想：你們也太小看我了吧！
出門之後，我立刻感覺外面驕陽似火，沒走多久便汗流浹背。我快步跑向車站，對着公交車牌左看右看，纔想起要坐26路車。接着，我又伸出頭東張西望，盼望26路車快點來。樹上的知了也煩躁地叫着，彷彿也跟我一樣着急。終於，26路公交車向我緩緩駛來。我上了車，找了個位子坐了下來。坐着坐着，我感覺心裏緊張起來了，情不自禁地捏緊了手中的錢包和手機。我感覺時間過得好漫長，害怕坐過了站，害怕被壞人盯梢，心裏忐忑不安，像懷裏揣了個小兔子。
過了一會，到站了。售票員阿姨親切地叫站聲打斷了我的思路，我心裏懸着的大石頭也落了下來。
通過這件事情，讓我知道了任何事情，都沒有你想象的'那樣簡單，也沒有想象的那樣難，我們要勇於嘗試，鍛鍊自己的獨立能力。讓自己不斷成長，不斷進取！
我的第一次嘗試作文15
今天下午，老師教我們釘釦子。我拿出準備好的針、線、布和釦子。
第一步，老師教我們的是穿針引線。我拿出針和線，用線對準針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過。
第二步，我們開始打結了。“用右手的一、二指捻住線，再把線頭塞進打好的圈，最後把三指從線上拉出來，結就打好了。”老師說。可我萬萬沒有想到，這一個小細節，可不那麼好做。我連着做了三次，還沒有做好。我只能用唾液把線塗滿，纔打好了一個結。
第三步，老師開始教我們釘釦子。她說：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個洞的扣子。我迫不及待地拿起釦子、針、線和布四樣工具。先把針穿過釦子，再把釦子放在布的中間，打完一次”一“字後再打一次，然後斜打一次又一次。我開始分不清東西了，於是，我手忙腳亂地開始縫了起來。好幾次差一點扎破手。終於，我釘出了一個醜態百出的扣子。我不甘示弱，又開始釘第二個，第三個了。一個比一個好，我樂開了花。
功夫不負有心人，我成功的釘了一個漂亮的`釦子。又一次成功的證明了”世上無難事，只要肯攀登“這個道理是對的。