當前位置:國文齋>範文>作文>

知識的力量作文(集合15篇)

作文 閱讀(2.08W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的知識的力量作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

知識的力量作文(集合15篇)

知識的力量作文1

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。而書中就有大量的知識,缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。

知識是科學發展的源泉。國家對知識的重視,因爲國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立於世界之林的基礎。由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。

知識也是人們獨立於世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的讚揚。魯迅,矛盾,莫言他們無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因爲他們堅信:知識就是力量。

知識給了海倫凱勒力量,她身爲一個盲聾人,卻創造出了超乎凡人的能力,可見她付出的努力是常人無法想像的。知識,像明燈般照亮了海倫凱勒的內心世界,像彩虹般架起了海倫凱勒與外界溝通的橋樑,像小舟般載着海倫凱勒衝破狂風巨浪,到達成功的彼岸。是啊,知識就是力量,是知識讓海倫凱勒創造了這些人間奇蹟!她把學習比作攀登奇山險峯,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更爲廣闊的`世界,直到璀璨的雲端,藍天的深處,希望的頂峯。

相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內在修養,豐富我們的內涵,開闊我們的視野。

有了知識,纔將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚歎號!

知識的力量作文2

你們知道世界上最強大的力量是什麼?你們可能會說:金錢的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我覺得世界上最強大的力量是:知識的力量。因爲,知識的力量不僅使人擁有金錢、權利等等,而且讓你一生受用不盡。

我發現歷史上有許多人都在追逐着知識,直到生命凋零的最後一刻。如:海倫·凱勒、巴金、葉聖陶。儘管他們已經有了很淵博的知識,但他們還是在不斷地探索着那引人注目的知識。我知道知識好比大海,而我們學到的,只是大海里的一滴水。於是,我們在不斷探索着那無邊無際的知識。其中,有些人身患疾病,卻在努力地探索着知識。比如:海倫·凱勒,她是一個盲人,她卻活得比正常人還好。所以,讓我們一起歌頌知識的力量,感謝“它”給我們帶來了快樂與幸福。

在古代,人們也在無作文可止境追求着知識。從前,有一個人,他很窮,他很喜歡讀書。到了晚上,他沒有錢買蠟燭,就在自己家的牆壁上砸了一個洞,這樣鄰居家的光就可以供他讀書寫字。還有一個追逐知識的小故事,故事的開頭是這樣的:東漢時候,有個叫孫敬,是著名的政治家。他年輕,孜孜不倦,勤奮好學,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上,另一頭系在頭髮上。當他讀書疲勞的.打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。他就是用這個特別辦法,刻苦地學習。

知識的力量實在是強大啦!強大得讓我震撼。知識實在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知識的海洋裏翱遊。知識好比一盞明燈,它照亮了我的心田;知識好比一團火焰,它溫暖了我的心田;知識好比一涌泉水,它滋潤了我的心田。

知識的力量作文3

每個人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,如今這社會,沒錢一點不可怕,最可怕的就是沒文化。經常有朋友問我,說文山哥,怎麼才能夠有能力去應對自己身邊所發生的事呢?怎麼才能讓自己成熟起來呢?其實說實話,這一些問題大家問出來我們只能象徵性的給一點答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應該怎麼去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。

其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書,要麼下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。根據自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎麼上過學,也沒啥文化,看不懂。或者說我一看書就困,怎麼能夠記住呢?其實這一些都是藉口,你怎麼不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要爲自己的懶惰找藉口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。

那麼在這裏給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。

三十六計,論語史記,黃帝內經,水經注,這一些書籍是中國五千年璀璨文化的`濃縮和結晶,大家可以去長長知識,好好看看。

另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建築發展史,生活的祕密,這一些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。

其他的還有,資本主義發展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,菸酒學問,這一些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,並且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,爲你點燃希望之光!

知識的力量作文4

以前總聽大人們說:“知識就是力量”,我沒有很深的感觸。直到那一刻,我收到手拉手活動認識的筆友寄來的信,她告訴我她考上了我們市的終點中學時,我感受到了知識的力量。

在沒有感受到知識的力量之前,我只感受得到筆友家離我所在的市距離的遙遠,和大山阻礙了千千萬萬像我筆友一樣的學生走出大山的那股強大的力量。每當和她通信時,我都會把她給我講的那些大山裏的故事講給我的父母聽,每次聽後都是我們仨坐在那裏感慨大山的“力量”,感慨那命運的力量。

然而,現在我再也不用如此悲觀地感受來自命運的力量了。在筆友通過自己的學習,通過知識的力量,將自己從大山裏挖出來了時,我開始相信知識的力量了。知識的力量,或許是唯一與命運的力量對抗的一種力量了吧!而我的筆友以她的'親身經驗告訴了我,這種力量在堅持下來了之後,也就是一種改變命運的力量了。知識有着力量,有着改變命運的力量,而我們每一個人都可以是主宰這種力量的主人!

如今的我,在筆友的影響下,也成爲了一個愛學習的人了。過去我總是不願意學習,不愛好學習,都是認爲學習有苦又累也不見得有什麼用,現在我已經完全不會這麼想了。學習,知識,這些的力量是無窮無盡的,這些的力量可以帶我們走向更遠的世界,也可以帶我們走去更遙遠的未來。

現在的我,每次再偷懶學習的時候,我都會重新回憶那一刻我感受到的知識的力量。我會將筆友從大山裏考出來了的力量,再一次當做我學習知識的動力,從而時刻銘記着知識的力量是無窮無盡的。

知識的力量作文5

一個8歲的國小生竟然會6000多個英語單詞,當別人問他:“你是怎麼做到的呢?”她說:“是日積月累的結果。” 其實,我們一天背2個單詞,30天就可以背60個,一年就能背720個。8年就可以背約5800個單詞。背這麼多單詞看起來是很難的,可是你一天背幾個,漸漸地日積月累你不就能背許多個單詞了嗎?

明代醫學家李時珍從小就隨父行醫,親自翻山越嶺攀登深山老林採藥,天天都在積累經驗。試問,要不是李時珍平時積累經驗,身體歷行,醫術又怎麼能達到爐火純青的地步呢!近代著名畫家齊白石老先生,要不是每天都去觀察花鳥魚蟲,怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫,繪畫技術又怎麼達到爐火純青的地步呢?聞名於世的'大秦帝國,如果不是歷經百年數世積累,怎能成就始皇帝九合諸侯,一匡天下,總統邦域,經緯四極的壯舉;偉大的中國共產黨如果不正是由星星之火的一個又一個小勝利積累到消滅敵黨800萬軍隊的燎原大火嗎……。放眼望去,古今中外的所有名人不都是靠着這種“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉”的精神,通過滴水穿石的量變積累,才能抵達到人生、事業的質變巔峯嗎? 我們國小生都覺得寫作文很難,但是如果你會經常的觀察身邊的事物,一天多背一些精品好詞、佳段,注重積累,慢慢就達到深思高舉,下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說,人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦慾望。所以,刻苦積累是一個苦差事,需要堅強的意志。

讓我們記住日積月累帶給我們的啓示吧!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一個人都要學會這種精神,每天都鍥而不捨地積累精品知識,篩棄垃圾,讀書貴精煉,不貴貪多。精品積累多多益善,到頭來你頭腦裏的知識就會更加豐富了。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只有經過了“離四海,攀北極,涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出,才能達到“登崑崙兮四望,心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉!

知識的力量作文6

英國的史蘭爾斯曾經說過一句話“書籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的夥伴,在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。”沒錯,讀書可以陶冶人的情操,瞭解許許多多的知識,讀着讀着,漸漸地,我與書就建立起了一座永恆的感情橋。

從幼兒園開始,我就喜歡上看一些小故事書,看得津津有味,由於是幼兒園沒什麼作業,所以回家一寫完作業就翻開書來看,一看就看到吃飯。可由於書的量少,知識不多,鄉下比我大幾歲的人常笑我。

到了二年級,認字多了,也就開始試着讀有圖畫的《三國演義》,時常被書中的英雄上陣是的氣場所震撼,如莽撞耿直的張飛,忠心義膽的關羽,藝高人膽大的.趙雲……每個字,每句話都讓人彷彿身臨其境,被每一位英雄的精神所折服,從此以後,我看書的癡迷度越來越深,以至到了忘我的境界,但知識量還是超不過那些大我幾歲嘲笑我人。

從三年級開始我的科學知識就特別廣泛,我已經可以看物理類的書了,當時,就我一個人的書籍多達65本,我的科學知識向外無限的生長開來。那些嘲笑我的人還是繼續嘲笑我,但嘲笑的語言少了不少。

現在我不僅看科學類的書,還看一些世界名著,就比如說雨果的《悲慘世界》,我現在就在看,有人可能要問我,你在什麼地方看呢?我送他四個字:無處不在!在回家時,看;在車上時,看;在睡覺前,看;在寫作業時,邊看邊寫!我的眼睛,不是因爲我看電視或看電腦看壞的,而是因爲看書看壞的!但是,我付出終有回報,現在,我的科學知識量已遠過我那九年級的姐姐,我對化學也有了一定的瞭解。原先,在鄉下嘲笑我沒知識的人,現在誰也不敢小瞧我了!

所以,朋友,記住我說的話,書是一切知識的源泉,書,還是一種永恆的力量!我願一直沉迷於書中,從書中獲得源源不斷的力量!

知識的力量作文7

作爲一個人來講,知識是人生中必須的營養。一個人不學知識,就像他一天到晚不吃飯;一個人沒有知識,就好比他沒有了營養,自然,力量就無從而來。換句話說,就是我們常聽到的那句話:知識就是力量。

一個人所知道的、所認識的就是他的知識。知識的應用在生活中無處不在,所以在生活中,知識帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事,一個擁有知識的人會辦得省時省力,而一個沒有知識的人則恰恰相反。當知識給我們帶來事半功倍的效果時,我們就會發現知識的力量是那般強大,他可以爲我們擠出很多時間。

另外,當我們面對困難時,甚至是面對危險時,更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下,假如你淪落到一個荒島上,夜幕降臨,天氣陰寒,你怎麼辦?假如你在那島上找不到方向了,你怎麼辦?假如你碰到毒蛇猛獸之類的,你怎麼辦?假如你走了幾天後發現到了海岸線上,海上驚濤呼嘯,你怎麼辦?假如你不慎受傷了,你怎麼辦?以上這些問題似乎離我們很遙遠,可一旦遇上了,也是無法逃避的。當你被他們難倒時,也許你會後悔。可那又怎樣呢?你不去獲取知識,不去攝取營養,力量自然不會服侍於你。

學海無涯,知識是無限的'。一想到這,很多人都有些煩躁。是啊,學無止境,一天到晚埋頭苦學,誰願意呢?可是,一分知識一分力量啊,知識無窮,力量也無盡啊!學的越多,懂得越多,力量就越多。有了知識,我們也可以在大庭廣衆之下侃侃而談;有了知識,我們也可以坐享發明創造的快樂。 總之一句話:“知識就是力量!”

知識的力量作文8

我的腦海中經常出現電視中的一個場景,在一個偏遠的小山村,一個和我年齡相仿的小女孩,她常常站在山上望着學校,她曾經跪在母親面前哭着說“您讓我上學我就不吃飯了。”可她還是沒有圓了上學的夢。還有一個叫小麗的女孩,因爲沒錢上學,只能在家做飯、餵豬,但是在深夜人靜的時候,她總會拿出藏在牀底下的課本自學。當記者問她有什麼願望時,她含着淚在地上寫出了四個字:我想上學!電視中這些場景常常讓我淚流滿面。我希望能爲她們做點什麼,後來我聽說“希望工程”活動,我心想,我一定要父親和我一起幫助失學兒童,貢獻自己的一份力量。

我把聽到的故事講給父親聽,並說了我的想法,父親卻說“現在咱們家有了一點錢,但那是給你上學用的,將來你還要上大學,我不服,還想說些什麼,父親卻走了,我失望極了,但是我不氣餒,我一定要說服父親。我琢磨着,以前家裏很窮,老爸也沒機會念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招曉之以理,動之以情,我看你開不開竅!”

晚上,我做完一切,來到客廳,主動和父親搭仙,父親高興的問:“兒子,今晚怎麼這麼有閒空來陪老爸聊天。”我心想上鉤了但是我突然問道:“老爸我聽爺爺說,以前我們家很窮連三餐都顧不上吃,是真的嗎?”父親感慨萬分的講起過去得亊。”“噢!原來父親沒念過書!”“是呀,!我希望你上大學爲父親爭口氣。”我看時機已經成熟向父親展開攻勢,在我猛烈的`“炮火”下,父親服了,他沉思了一會兒,說“我的兒子懂事了,我也要向我的兒子學習,明天我們也去獻上一份愛心。”

我高興得跳了起來。老師說“知識的力量是最強大的,現在一試,說的還真對。

知識的力量作文9

生活中,形形色色的書籍,五花八門的知識,如同源頭活水般被我們源源不斷地汲取着,我們變得更加睿智,心胸也變得更加寬廣。如果有人問:“爲誰而讀書?爲何而讀書?”有人可能說:“當然爲了自己而讀書啊!讀書可明理,可做官,可掙錢……”而周恩來卻說:“爲中華之崛起而讀書。”

中國近代史就是一部屈辱史,我們忘不了火燒圓明園的火光,忘不了扣在中國人頭上“東亞病夫”的帽子,更忘不了日軍對我們南京慘無人道的大屠殺。中國人民在外敵的槍炮刺刀下個個捏緊了拳頭,卻又無力反抗,如同待宰的羊羔般被不斷地殘食。爲什麼會這樣呢?就是因爲我們國力薄弱,科技落後,人民愚昧。

魯迅一開始學醫,是爲了想醫治千千萬萬被外國人稱爲“東亞病夫”的中國人,但是後來發現之所以中國人在當時被稱爲“東亞病夫”,其原因並不是身體有病,而是精神上愚昧。這樣的發現源於他在課間看了日俄戰爭時中國人被砍頭示衆的幻燈片。那一刻,他才真正意識到:想要救國,光憑身體上的健康是遠遠不夠的,必須要從思想上喚醒民衆,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。他棄醫從文,真正開始從思想上讓民衆覺醒。他以筆作武器,以揭露社會現實的黑暗爲宗旨,把滿腔的憂國憂民之情都通過作品呈現給了讀者。經過長時間的努力,有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟。中國人不再做待宰的羔羊,而是成了覺醒的雄獅,同仇敵愾,奮勇殺敵。這就是知識的`力量!

書是人類進步的階梯,只有多讀書,才能獲得更多的知識,也只有掌握更多的知識,才能報效祖國,只有祖國強大了,我們在世界舞臺上纔有尊嚴。否則,哪怕你再有錢,個人能力再強,也是任人欺凌。雖然祖國在一天天強大,但我們也要像周恩來那樣,認真讀書,擁有寬廣的目標,承擔起國家的大任,讓中華屹立在世界的巔峯。

知識的力量作文10

歷史上有許多讀書萬分努力的人,通過讀書,從書中學到知識,最後變成優秀的人,也成爲了別人學習的榜樣。

林海音就是其中一個,自從我讀了她的《竊讀記》這篇課文以後,我明白了:人這一生不僅靠吃飯長大,還要靠讀書長大,書是我們的老師,也是我們精神食糧。爲了讀書,受盡屈辱的高爾基,我從他身上明白了:書籍是人們進步的階梯,書籍可以給你帶來知識,而知識是用金錢買不到了,所以我們一定要好好珍惜現在的時光。

像魯迅這樣的大人物,小時候用吃辣椒驅寒的辦法堅持讀書,最終成爲我國著名的文學家。這種不怕苦,不怕困難,奮發圖強的的精神很值得我們學習。我從他身上明白了:書本像我們良師益友,書可以讓我們克服困難勇往直前。

我還讀了《62美分和決心》這篇文章,裏面講:一個小男孩身上只有62美分,他想買一本書,跑了四家店,都沒有人賣給他,到了第五家店,店員被他故事打動,小男孩也終於買到了他想要的書,通過努力後來成爲了一名優秀的船長。我從這篇文章裏明白了:書可以把我們帶進知識的海洋。人如果沒有知識等於什麼都沒有,相反,一個人如果學到很多知識,那麼,勝利最終就是他的了。

這樣的故事還有很多很多,孫敬小時候,怕睡覺不能學習,就用一根繩子把自已的頭髮吊在房樑上,蘇秦爲了讀書,每當讀書犯困時,就用錐子刺自已的腿,太多太多的`故事告訴我們,要刻苦學習,才能成爲有用的人。多讀有用的書可以讓我們知道什麼是對的,什麼是錯的,也可以從書中學到本領,還可以讓我們克服困難,並且變得堅強。

知識的力量作文11

閱讀好的書籍可以發生一些神奇的事情,比如閱讀好書與閱讀後的歡樂,足以讓一名傷心欲絕的人變得不再那麼難過,長期閱讀好書還能,冶煉人的品德和修養的品質,接下來讓我們一起領悟閱讀的快樂。

我記得是在那個早晨我起得特別早,外婆讓我讀了一會兒書,聽聽英語,再去學校我同意了,於是我拿起一本小說看了起來,看着看着就覺得沒意思,便出去玩了一會,可誰知道一會兒的時間,既然是小淘氣鬼來巡邏的時間,我也不信被這個膽大包天的`弟弟抓住了。

他看了看我開心的說,姐你起得這麼早怎麼不去看看書呢?你要是考砸了該如何是好,我自有分寸,還真就不用你來提醒我,我不耐煩的說,你怎麼變得像外婆一樣囉嗦了,然後我就去學校了,他也沒多說什麼,反而轉頭就走了。

我下午回到家的時候,把發下來的卷子給外婆看了,他說到這就是你早晨不看書的後果,你瞧瞧這分數你說該怎麼辦,不就是沒考好嗎這樣說我有什麼用?我憤怒的說外婆,你以爲我想嗎?說完我就回到房間了。

本應該是憤怒的,我拿起了上午看過的駱駝祥子和前幾天寫的日記,翻到昨天看的那一頁看着看着,寫下來自己的感受,腦海中把自己所想的祥子漸漸的給寫了出來,看着看着也發現了一個有趣的片段,那就是祥子被大兵抓了之後,失去了自己苦苦打拼了三年買下來的車時,發起的怒吼憑什麼?

這也就是我忘記以前的懶惰,沉浸在知識的海洋裏,憑什麼這句話,那我感覺到了生活的希望,前路又一片的光明,讀書能使人感到快樂,這應該就是書的樂趣吧,讓人冷靜的去閱讀吧,再次感謝閱讀的快樂。

知識的力量作文12

目前社會中有很多人認爲學習了知識不是一樣的失業,處於社會底層。然而對於他們來說,是沒有完全領會到知識帶來的真理。不是知識沒有用,而是沒有把知識學精或不會合理的去利用知識。

著名的一位哲學家說過,知識是改變現狀的有力途徑。同時當今社會,也時常流行着這樣一句話,知識改變命運。下面讓我們通過幾個事例,完全領會知識的魅力感。

孟母三遷這個典故,相信很多人都聽過。第一次在商業中心,孟子學着商人一樣叫喊買賣,所以孟母決定搬遷。第二次住在墳場附近,孟子雖然改變了上次的行爲,但此次卻學會了哭喪。所以孟母決定再次搬遷,然而這次搬遷時最好一次,同時也改變了孟子的一生。他們搬遷到了學堂附近,此次孟子再也沒有上兩次的行爲了,而是學會讀書了。並且非常深愛讀書,融入其中。最終他成功了,成爲了一位儒學家,是繼孔子之後,在儒學史上影響最深的人。這則材料說明,在接受知識時,你要完全領會它,感覺到適合你,有一種似曾相識的感覺。

他在球場是一位虛心的學者,他經歷了許多挫折但不放棄,他繼續的在籃球這場大課堂裏繼續學習。最終他成功了,成爲了球隊的領軍人物,他就是華人的驕傲---林書豪。他畢業於哈佛大學,由於對籃球的熱愛,最終他進入了人NBA。他生涯的前三年,一直處於邊緣人物,都快把板凳坐穿了,同時也經歷了兩次被球隊裁員,五度下放至發張聯盟。然而他沒有放棄,繼續向NBA優秀的球員學習,並領會到了真正的籃球知識。在一場比賽中他成功了,他去的了生涯最高分,同時也取得了教練對他的`信任。從此後他越打越成功,並引領了NBA的風潮,他的神話在繼續。從此則材料告訴我們在知識面前要選擇不放棄,即使你經歷許多失敗,但仍孜孜不倦地學習,相信最終有一天你會成功。

知識的力量是強大的,可以改變你一生,可以改變一個國家的命運,同時也可以改變社會的狀態。讓我們正確的領會知識,並擁有它,最終由一天你會成功。

知識的力量作文13

一天中午,我看了看教與學,發現有個信息之窗。出於好奇,我翻開那一頁看了一會兒。

真是不看不知道,一看嚇一跳,裏面全是有關貨幣的知識。我從信息中瞭解到,本來法國和德國都是用法郎和德郎,但現在有歐洲以後,它們就和意大利還有葡萄牙等大部分歐洲國家一起使用歐元。1歐元=100歐分,這和我們中國人民幣元和分的進率是一樣的呢!100歐元約等於9。725人民幣,歐元比我們人民幣大9倍多呢!而我們已經學過的小珊迪這篇課文,一盒火柴的價格就是1便士,現在英國已經有新便士了,是1971年更換的`。1英鎊=100新便士,又約等於13。787元人民幣,是我們中國人民幣的13倍多。現在美元已經世界通用了,它約等於8。2646元人民幣,1美元又等於100美分。俄羅斯使用的是盧布和戈比,1盧布=100戈比。日本的貨幣最小,100日元約等於7。0159元人民幣。我從書中解讀到了有關貨幣的知識,使我受益非淺。

我想:知識就是力量,我們現在要好好學習對我們有益的知識,將來長大爲祖國做貢獻。

“知識”就是一架梯子,它也爲我們的人生開通了一條又寬有滑的道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。

在今天的現實生活中,明顯地察覺沒有知識,沒有讀過書或讀了可知識面卻很少,親愛的朋友們,每當要他們做某一件事時,總是不能勇敢地去做,去面對。有人問他們問什麼時。有很多人都回答:“我們沒有知識,不知道怎樣做纔好,也沒有這個膽力,從來沒經歷過。“因此,從這裏就可以明確得出知識就是力量。

至今我認爲知識是我們最堅固的梯子,當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛,光明的日子裏,那我們不就得生活在一個黑暗的社會裏嗎?所以知識就是我們生活中的力量,也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的,因爲我們永不會有時間去完成它。

知識的源泉必須保持純潔,因爲任何人不純都可能成爲無知的根源。

知識的力量作文14

知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達,科學發展的力量源泉;是人們獨立於世界文化之林的基石。因爲知識就是力量。

“江山代有人才出,各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望,是文人抒展才華,是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名,盡情抒發沉鬱頓挫的感慨之情。十年苦讀只爲一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發的時刻,然而他命運多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與衆不同,一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望,也藉機回擊了那些嘲笑他的人。以後他升官宰相。()是知識給了他機會,是知識充實了自己。因爲知識就是力量。

“科學是第一生產力,知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視,因爲國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立於世界之林的.基礎。曹公對賢才如飢似渴,對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關斬六將,無一不是曹公對關羽的賞識之舉,纔有了關於義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因爲國家的發展需要人才,需要人才治國之邦。

而知識也是人們獨立於世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的讚揚。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因爲他們堅信:知識就是力量。

也許有人困惑:擁有許多知識的人怎麼變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因爲他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善於動腦艱苦奮鬥罷了。

知識就是力量,讓你對人生充滿了希望。

知識的力量作文15

我的腦海中經常出現電視中的一個場景,在一個偏遠的小山村,一個和我年齡相仿的小女孩,她常常站在山上望着學校,她曾經跪在媽媽面前哭着說“您讓我上學我就不吃飯了。”可她還是沒有圓了上學的夢。還有一個叫小麗的女孩,因爲沒錢上學,只能在家做飯、餵豬,但是在深夜人靜的時候。她總會拿出藏在牀底下的課本自學。當記者問她有什麼願望時,她含着淚在地上寫出了四個字:我想上學!電視中這些場景常常讓我淚流滿面。我希望能爲她們做點什麼,後來我聽說“希望工程”活動,我心想,我一定要爸爸和我一起幫助失學兒童,貢獻自己的一份力量。

我把聽到的故事講給爸爸聽,並說了我的想法,爸爸卻說“現在咱們家有了一點錢,但那是給你上學用的,將來你還要上大學,我不服,還想說些什麼,爸爸卻走了,我失望極了,但是我不氣餒,我一定要說服爸爸。我琢磨着,以前家裏很窮,老爸也沒機會念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招曉之以理,動之以情,我看你開不開竅!”

晚上,我做完一切,來到客廳,主動和爸爸搭仙,爸爸高興的問:“兒子,今晚怎麼這麼有閒空來陪老爸聊天。”我心想上鉤了但是我突然問道:“老爸我聽爺爺說,以前我們家很窮連三餐都顧不上吃,是真的嗎?”爸爸感慨萬分的講起過去得亊。”“噢!原來爸爸沒念過書!”“是呀,!我希望你上大學爲爸爸爭口氣。”我看時機已經成熟向爸爸展開攻勢,在我猛烈的.“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一會兒,說“我的兒子懂事了,我也要向我的兒子學習,明天我們也去獻上一份愛心。”

我高興得跳了起來。老師說“知識的力量是最強大的,現在一試,說的還真對。