無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我的元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的元旦作文1
今天下午，到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了，這次元旦聯歡會是20xx年的，20xx年時猴年。
吃完中午飯，我們陸續來到文化廣場，我們來集合，宣佈要點，要求，我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然後我們就先後順序進餐廳，觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳，我們來到自己的座位上，節目開始了，倒計時開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》，這是五年級7——13班演出，很漂亮，整齊。
節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動作好整齊，刷刷的，他們都穿着銀色的衣服，頭上，帶着黃色的觀音花，身上貼着發亮小片片，很美麗，手上帶着金色的指甲。
後來是最近的'火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場都跟着一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了，比以前的，精彩多了！
我的元旦作文2
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦牀。
開始了，他們圍成一個羣轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦牀前面，音樂換了一個，他們跳到蹦牀上開始跳了，他們用一個充滿自信的'表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在後，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在後，跳了以後他們一邊拍手，一邊跳着，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑着，他們心裏好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要爲國小生們帶去歡笑！然後他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的國小生忍不住鼓掌了，一羣羣沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們鬥志昂揚，開始認真的表演。
然後，大哥哥又出了一個新的動作，面朝後來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”
美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以後我心想：我長大以後一定要向大哥哥學習！
我的元旦作文3
新的一年又要來了，快樂和快樂的景象浮現在我的腦海。
在新的一年裏，我計劃回到我的家鄉，因爲我已經三年沒有回來了。我家鄉的親戚非常想念我，我也非常想念他們。他們見到我時不會高興地閉上嘴。在新的一年裏，我們一定會一起吃團圓飯。到時候，我媽媽一定會準備一個好桌子:我也會做我最好的餃子:我弟弟和妹妹會圍着我們跑。我們一家人很高興在浪漫的'燈光下吃飯。吃飯時，我弟弟會講一兩個笑話，逗得全家人都笑了。在新年，在我的家鄉，有許多習俗。最快樂的事情是我們是孩子。我們會跟着燈籠和舞獅的隊伍穿過街道和小巷，一羣朋友會追逐打鬧，更不用說我們有多開心了。我們還會用壓歲錢買各種各樣的玩具，玩得開心。當然，煙花最吸引我們，當然，孩子們也應該注意安全。
哦，天啊！慶祝新年將是多麼美好的一件事。每天如此開心和快樂該有多好啊！
我的元旦作文4
今天，是20xx年的最後一天。爲了慶祝這一天，學校開展了“慶元旦遊園會”的活動。同學們知道後，個個雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學們個個興高采烈地來到學校。先上一節語文課後，第二節課就是班內美食大會了。你瞧，同學們個個抱着零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節課。
三、四節課就是班外遊園了。每個教室都有不同的遊戲。我班遊戲是“貼鼻子”。遊戲規則很簡單：先帶上眼罩，然後原地轉五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上塗鴉的笑臉上就行了。貼準有獎，貼錯可重來。同學們個個玩得歡天喜地。其它班的遊戲也很有趣，如踩氣球等。
最後，伴隨着老師的講話，這一天就在同學們的`歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦遊園會”。
我的元旦作文5
今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦牀。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在爲他們鼓掌，我在心裏默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦牀上，然後再在蹦牀上做一個帥氣的、一樣的動作。隨着音樂的.變化，他們又在蹦牀上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦牀上跳下來，手觸着蹦牀，在地上做俯臥撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦牀上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦牀上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦牀上，又開始了新的蹦牀動作。他們的蹦牀節目完了之後，全校的師生都在爲他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也爲他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦牀節目。
我的元旦作文6
今天是20xx年的最後一天，也是我們最快樂的一天。
20xx年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣並沒有收斂。沒有風。學校裏那些樹靜靜的，教室裏每個學生的心裏是靜靜的，連教室也是靜靜的。
教室裏並不是沒有人，從前面向後面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室裏像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然後有笑眯眯的說道：“聯歡會正式開始。”“耶！”主持人說：“下面讓我們有請xxx上場，讓我們熱烈歡迎他。”“大家好，我叫xxx，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：姐呀，你這猴從哪裏買的.呀！”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請xx，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔着我點，知道不？”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。這是xxx走到另一個同學的面前用手摸了一下她的臉蛋，說了一句“小妹。”然後就被託走了，隨後我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。
伴着時間的流逝，聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！
我的元旦作文7
今天晚上，我們進行了我們夢寐以求的元旦，我們都猜想這次元旦有多精彩，我們來到餐廳，我們等待了一會，元旦節目就開始了，可是快樂的時光如此多短暫，元旦節目好像一眨眼就進行完了，其中我有很多的節目我都很喜歡，但讓我映象深刻是由六年級大哥哥和一個女老師組成的蹦牀節目。
他們在排練的時候就很精彩，所以我們都很期待，終於到這個節目了，蹦牀一搬上去，所有的觀衆就歡呼起來，這個節目看起來好像很受觀衆的.喜愛，表演開始了，我一聽音樂和他們跳的姿勢果然很好聽加帶勁，在表演的過程中，我們聽到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲，而且所有觀衆都站起來看節目，好像是生怕看不着這麼好看又嗨的節目，他們做的動作很完美以及漂亮和霸氣，我們有很多人都跟着做，我也在跟着做，因爲太好玩了，而切我心裏有一股癢癢勁，就是想要衝上舞臺，跳上蹦牀上，跟他們一起表演，可是這是不可能，他們繼續跳，而且跳的越來越帶勁，我們繼續鼓掌，而且掌聲越來越大。
通過這次節目上我懂得了原來體育這麼有趣，我以後要多運動。
我的元旦作文8
轉眼間，我們又迎來來一個辭舊迎新的節日，那就是元旦節，元旦節代表過去的結束，也代表着一個新的開始，所以我喜歡元旦。
我最喜歡過元旦了，因爲只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的'就起了牀，嚷嚷着去買菸花。爸爸樂呵呵的帶着我和哥哥姐姐去挑選自己喜歡的煙花。煙花買回來後，我迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。開始放煙花了!我看着漂亮的煙花，竟看的着了迷。看吶!“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮着美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去。。。。。。一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說不出的美麗!
不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢!我期待着下一個元旦快快到來。
看着美麗的煙花，我對我新的一年也有了美好的期許，這就是我喜歡元旦節的原因。
我的元旦作文9
元旦到了，我既高興又難過，高興的是我可以放一個小長假了，難過的是爸爸媽媽都要上班，沒人管我也沒人帶我去玩，鬱悶的心情將如何排解呢？我決定給心情放一個小長假。
做完作業，我捧上了一本《笑林廣記》。書中一個個栩栩如生的故事逗得我有時捧腹大笑，有時手舞足蹈，有時若有所思，這時我的心情是明亮的，就像一首流動着的樂曲，輕快而又振奮人心。
當我捧起了《金手指》，我的心情跟着箇中情節而變化，特別是當我看到主人公的.兒子在他的同學家吃了狗糧而發出“狗糧好吃”的感嘆時，我的眼角一陣發酸，心情是落寞的；同時我感到了自己的幸運，以後我要更加珍惜現在的生活，努力學習，天天向上……
我在各種各樣的書籍中放飛心情，雖然小長假裏沒有爸爸媽媽的陪伴，可我這個小長假過得充實而快樂的，因爲我盪漾在書海中，讓我的心情不斷成長。給心情放個小長假吧，確實收益匪淺啊！
我的元旦作文10
坐在爸爸壯碩的肩膀上，離地面好遠好遠，那時候的我，只是一個國小一、二年級的小蘿蔔頭。
眼前，是滿滿的`人潮，因爲是夜晚，人，反而覺得更多，像小螞蟻朝聖一般，都是爲了一睹，難得一見的大燈籠的風采，今年是鼠年，所以，矗立在密密麻麻小黑點中的，是一隻雄糾糾、氣昂昂的公雞，在搭配上五顏六色的燈光，更顯的氣勢非凡。
那一次，是我過得最特別的元宵節，和全家人一起，看了許多的燈籠，由其是那一隻大公雞，到現在，它帥氣繽紛的樣子，都還在我的腦海裏，清清楚楚的烙印著。
我被爸爸的肩膀舉著，爲了在茫茫人海中探出頭來，我的手，和家人牽在一起，爲了不讓自己走失，雖然，都有理由，但，都讓我感覺好溫暖。
我喜歡元宵節，因爲，可以和家人一起去看燈會，一個有爸爸肩膀記憶的美好節日。
我的元旦作文11
轉眼間，我們迎來了一個新的一年，那就是元旦，元旦代表着過去的結束，也代表着一個新的開始，所以我喜歡元旦。
我最喜歡元旦，因爲只有過了元旦我才能看到美麗的煙花。這一天，我早早起牀，大聲喊着要買菸花。我父親高興地帶着我和我的'弟弟妹妹去選擇他們最喜歡的煙火。煙花被買回來後，我迫不及待地請求父親儘快給我們看。煙火開始了！我看着美麗的煙花，被迷住了。看！《仙女散花》就像天空中的仙女，揮舞着美麗的長袖，在夜色中翩翩起舞空；“紅繡球”就像一個個滾動的大紅色球...那時，紅、黃、綠、紫、夜空變成了一個五彩繽紛的大花園。它真的美得無法形容！
不一會兒，煙火就結束了，但我還沒有恢復過來！我期待着下一個元旦的到來。看着美麗的煙花，我對新年也有很好的期待，這就是爲什麼我喜歡元旦。
我的元旦作文12
昨天下午，我們舉行了元旦聯歡會。
我們很早就到了學校，李老師讓我們開始佈置教室。一些學生在製作氣球，一些學生在搭建黑板，一些學生喜歡打掃衛生爲食物競賽做準備。
開始時，我們將首先執行程序。主持人是王某某。學生們一個接一個地精彩表演，包括歌手、舞者和小品。我和姐姐也有一場演出，但有點失敗。然後，食物競賽開始了。我們想做的是包餃子。我環顧四周，發現學生們做的.餃子五花八門！一些學生包餃子，像大饅頭，一些小組包奇怪的餃子。之後，我們開始吃餃子。我們做的餃子真好吃！有捲心菜餡，肉餡，糖餡，豆瓣醬和草莓餡！捲心菜很新鮮，肉餡很美味，糖餡很甜，豆沙餡沙沙作響，草莓餡是酸的。多有趣啊！
度過新年真是太開心了。我喜歡過新年！
我的元旦作文13
新年即將來臨了，我們京都國小舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動。同學們製作了新年寄語卡，貼在學校的心願柱上。
當老師宣佈了活動後，我們都笑逐顏開，立即開始準備材料，歪着小腦袋思索着。一個個同學低着頭，拿着剪刀精心裁剪着，一會兒一張張賀卡形狀各異的寄語卡片誕生了。大家又拿着各種顏色的彩筆，在卡片上塗塗畫畫。大家爭先恐後地拿給老師看，老師頻頻點頭，誇讚大家心靈手巧。一張張卡片上寫滿了同學們對新年的願望，對親人、老師、同學的祝福。有的`寫着“祝大家新年快樂”，有的寫着“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”，有的寫着“祝媽媽永遠年輕漂亮，祝爸爸工作順利”，還有的寫着“祝老師工作順利，天天開心”“祝同學百尺竿頭，更進一步”。
同學們把做好的寄語卡貼在了心願柱上，讓祝福飛遍校園。通過這樣的活動提高了大家的動手能力，豐富了課餘生活，增進了同學之間的友誼。
我的元旦作文14
20xx年12月31日我們一二班在學校舉行了慶元旦活動。
我的第一個節目是伴奏《笑起來真好看》，剛開始我很緊張，但是看到大家都很開心，又回想起我之前每天辛苦地練習，就忘記了緊張，很慶幸一切很順利的完成了表演。
在節目中令我最感動的是蔡老師給我們全班同學寫的一封信，信中寫到“你們永遠都是我的小可愛”。蔡老師黃老師每天很辛苦，我們卻很調皮，但是老師總是對我們很有耐心，也很愛我們。老師我愛你們。
我的第二個節目是《海草舞》，這個舞蹈讓我知道，原來男生也可以穿裙子，也可以跳舞，而且他們扭起來就像花朵在風中翩翩起舞，那麼妖嬈、那麼漂亮。
我最喜歡的.節目就是“禮品選送環節”。因爲每個人可以得到一份小驚喜。互相送禮物，互相送祝福。這次活動中我對自己的表現挺滿意的，也期待明年活動中我會有更好地表現。
最後我祝蔡老師、黃老師，還有叔叔阿姨們，小朋友們元旦快樂，身體健康，萬事如意。
我的元旦作文15
舊的一年快要過去了，昨天我在學校的祕密基地，偷偷地跟我的好朋友一起許下心願，我希望我們天天可以當最好的朋友，天天玩在一起，就連睡覺都在一起，那不知道該有多好。
我跟外天空的.星星說：“請你守護着我，守護着我最愛的家人，他們都是全宇宙最好的人，我希望他們健康幸福，永遠都跟我一起到老。”
這一年，爸爸媽媽買了好多禮物給我和弟弟，一定花了很多錢，我的心裏充滿感激，只是我好希望爸爸別在派那麼多的功課給我了，因爲我真的寫得好累，我光是學校的功課就寫不完，還要給我額外的作業，我壓力好大。
媽媽啊！你還是這麼忙，但是很奇怪，你還是這麼漂亮，讓我很驕傲。知道你沒辦法多陪我，我能體諒，我會乖乖的照顧弟弟，不讓你多操心。
我，只希望世界和平，大家都快樂，那該有多好。