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我最敬愛的人作文(合集15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我最敬愛的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最敬愛的人作文(合集15篇)

我最敬愛的人作文1

人,在自己的潛意識裏都會有一個偶像,他可能是勇敢無畏的,可能是智力非凡的,也可能是特立獨行的……但,只要你問我我最敬愛的一個人是誰,我都會特別激動地告訴你:是我的伯伯!

我的.伯伯,今年已經年過五十,身體卻還很硬朗。他是一名鄉鎮醫生,而且長得其貌不揚。一米五幾的小個子,一張黝黑的國字臉,粗眉毛透露着一股子冷冽,厚厚的嘴脣邊留着一撮鬍子拉碴。伯伯一直住在鄉下,其實,憑藉着他高超的藝術,完全可以在城市的大醫院落下腳跟,大哥哥也幾次提議接他去城裏生活,可每次,伯伯都不同意,他平靜地說:“我在這老山裏已經住了這麼多年了,有感情了,再說,鎮上就我這麼一個醫生,我走了,別人半夜生病的時候可惱火了!所以,俺說啥都不能走,不能爲了自己過清閒日子而不負責任。”這就是伯伯,總是這樣,把別人的一切放在第一位。

閒暇時候,他會在院子四周種樹,都是他自己買回來的樹苗,他佝僂着腰背,小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進刨好的坑裏,在細細地蓋上泥土,微笑着,卻一言不發。大伯自己還種了許多蔬菜,可是,每次到了收成的季節,大伯都會慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

記得有一次過年,我們正圍坐在屋子裏吃着團圓飯,突然一個電話打來了,是一位阿姨,她說自己的孩子病得很嚴重,又吐又發燒的,請大伯過去看看。大伯聽了,真是二話沒說就放下了碗筷,連一件大衣都沒多披,急匆匆拿着藥箱出了門。他打着手電筒,走了一段小路纔到達那戶人家。他回來的時候,時間已經是半夜了,飯菜都冰涼了。可是,餓着肚子的大伯卻顯得很開心,他說:“幸好今天我沒上城裏去,不然,這小娃子可遭殃了,他是急性胃炎,吃壞了東西,我給他配好了幾劑針藥,希望吃了有效。明天,我還得趕過去瞧瞧他的情況,小孩子,可不能被病耽誤了。”看着大伯臉上掛着的樸實又真誠的微笑,我真想衝過去爲他豎起一個大拇指。

大伯,你永遠是我心中最敬愛的那位好大夫!

我最敬愛的人作文2

我最敬愛的人是老師。我從上國小時,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

國小六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師,姓朱,大約40來歲。他的頭髮烏黑髮亮,夾雜着幾根白髮,也許是過度勞累的`原因吧!不大的眼睛裏總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“朱老師!”

笑,是美好的。但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以爲老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。

但朱老師也有發火的時候。記得有一次,數學老師佈置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室裏走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裏真是人聲鼎沸。這時,朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室裏變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:“誰讓你們這麼鬧的?”同學們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最後,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那麼多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率。”啊,這是朱老師對我們的期望,他希望我們成爲有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以後一有時間就看書,瞭解了很多課外知識。

說實話,誰不願結交這樣的良師呢?願朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對朱老師的愛戴之情!

我最敬愛的人作文3

那是一個令我尊敬的人,擁有偉大志向的人,也是使我最感動的人,他戴着一副眼鏡,一副文質彬彬的樣子,這個人就是我的老師,

我喜歡他笑的樣子,他的笑非常有親和力給我們一種幸福快樂的感覺。老師的出身非常貧苦,可是他卻非常喜愛讀書,但是他從不埋怨,只是默默地在尋找機會,自己有一天實現自己的夢想,在他十五六歲的時候因爲家庭條件的不允許讓他走上了打工的道路,他在一家飯店打工,那時的他不甘心,不願放棄自己的理想自己雖然現在是一個打工者,但是他也要把這個平凡的工作做到最好,不久他突然改變了他自己的命運,考上了大學,擁有了現在的一份職業――教師,那是他小時候的`理想,他實現了他的夢想,當他走向這個崗位的時候,他感覺非常快樂,雖然他每天很累,但是他從不說累他只說了兩個字――快樂,他把他的工作當成了一種享受,從來都不感覺累,他常教導我們要想學好每一科就要從培養興趣開始,不要把學習當成包袱,要把它當成一種樂趣和享受,老師:在我的國中成長道路上需要你的陪伴,你的滋潤,你的培養,您就像我的家人,一雙有力的手總是在保護着我們,老師謝謝您,是您讓我懂得了很多道理,是您讓我變成祖國的花朵,在您是一盞明燈,幫助我們戰勝黑暗,讓我通向成功的彼岸。老師您爲什麼總是如此樂觀?是因爲你感覺生活得很快樂,實現了自己的理想擁有積極向上的態度面對生活,老師您是我們的榜樣,無論我將來是參天大樹還是一棵枯樹,我永遠都會以最真誠的心來感謝您。

我最敬愛的人作文4

夜已經深了,窗外的知了還在叫着,您的窗口也還透出光亮,您還伏案在桌前批改着作業:“沙沙”的筆聲,彎曲的背,緊抿的脣,緊鎖的眉頭。

老師,這個對傳授文化,以教育培養學生爲職責的專業工作者的尊稱。啊,老師,是您!您將您的所學傳授給可愛的學生,全身心地撲在心愛的事業上,幾十年如一日,任勞任怨的教書、育人。

啊,老師!您是辛勤的園丁,小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒,祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣,散發出沁人心脾的香味,您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈,照亮我們前進的道路,驅散我們內心的膽怯,讓我們敢於大膽地往前進。當我們在岔路前躊躇不定時,如洪鐘般的聲音,敲響了我們心裏的警鐘,讓我們意識到自己的失誤,再次調整好行駛的航道,理清自己的心境,如醍醐灌頂般茅塞頓開。

您是我們的恩人。教室裏,是您誨人不倦地教我們認字,是您一筆一劃地教會了我們寫字。是您教會我們面對難題的冷靜,面對不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下,成爲天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當做您自己的`孩子。爲我們優異成績而感到高興,同時也對差生耐心講解,您捨不得把哪一個落下,似乎將一個學生能有小許的進步,都當成生命中最值得高興的事。爲了您心愛的孩子們,您青絲變白髮,您鞠躬盡瘁,您默默地無私奉獻着。這樣的您,正應了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您爲國家的教育事業奉獻了自己的一輩子,這樣的您,令我們深記!

就是這樣一個個無私奉獻的人,讓我敬愛!

我最敬愛的人作文5

讓我敬愛的人是爸爸,他是會讓我受益終生的,最值得我敬愛的人。

在我小時候,爸爸就讓我堅持晨跑,他說一個好身體纔是最重要的,那是我很不理解他的做法,爲什麼要讓一個小孩子迷迷糊糊地,還沒睡醒就去跑步呢。現在,我明白了。

爸爸喜愛自然,喜愛運動,但我知道,他最喜歡做的事,是享受和兒女在一起的時光。

在我記憶的長河中,爸爸總是騎着摩托車帶着我和弟弟暢遊在田間小路,聊着家常,一起享受愛的時光。有時媽媽會說:“費那二兩油幹什麼?”,而他總是回答:“你不懂。”

國慶節間,爸爸你說要帶我們賞月。我們在月朗星稀的夜間穿行,你說:“妮來,你知道爲什麼我總會帶你們出來逛逛嗎,其實不爲什麼,爲的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時光,你們十年後,二十年後,就沒有這樣的`機會了。其實我這也是在享受天倫之樂”我看到你的嘴角微微一動,你笑着,在享受愛的時光。這種從心底涌出來的愛,使用任何詞彙都形容,描繪不了的,都會顯得蒼白無力。夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地,灑向你頭上已遍佈的銀絲。望着雲層間飄逸的月亮,我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸,你是讓我最敬愛的。

在家裏,你的愛已讓我洋溢在幸福之中。在學校中,也不例外。

還記得那天,我在學校中,我說我想回家了,你什麼話也沒說就答應了。我高興地在校門口等你,你也準時的在哪裏接我。我走到你身邊,說:“快上來吧,還收割着玉米呢”我沒有說什麼,因爲我知道你爲什麼還要來,你是怕我失望。路上,微風吹拂在我的臉上,我的淚又潸然落下。爸爸,你是最讓我敬愛的。

謝謝你,爸爸,你那無形的愛已讓我沉醉。你的讓我堅持,讓我享受人生之愛,都讓我受益終生。爸爸,你是最值得我敬愛的人。

我最敬愛的人作文6

在這個世界上,有這麼一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的百科全書。在我的世界裏,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮着我的方向,溫暖着我的心。

世界上沒有什麼苦事他吃不了的,從小到大他堅強努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因爲這樣,使他成爲家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩固的棟樑。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清佈滿荊棘的道路。因爲他始終相信“風雨過後總有彩虹,烏雲上面還是藍天。”

儘管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的標誌特徵;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷彿是臺音樂播放器。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行雲流水的文章、更能寫出雋美的.書法字體。

這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的撫養長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是我的爸爸。

我最敬愛的人作文7

在這個世界上,有這麼一個人:在家庭中,他是一個不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學多聞的傳教士;在我的世界裏,他是一盞永不熄滅的燭光,時時照亮着我的方向,溫暖着我的心。

世界上沒有什麼苦事他吃不了的,從小到大,他堅強、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因爲這樣,使他成爲家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩固的棟樑。狂風暴雨都無法動搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅定無比的信念,戰勝生命中的每一場風霜與雪,以不屈不饒、堅持不懈的努力,掃清佈滿荊棘的道路。因爲他始終相信“風雨過後總有彩虹,烏雲上面還是藍天。”

儘管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發,散發出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的註冊商標;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的`耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷彿是臺伴唱機。體型粗實強壯的他、腰圓背厚,是個體育高手,更是個游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動網球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創造行雲流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。

這個人,他創造了我的生命,將我慢慢的拉拔長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經驗教導我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個平凡人,但在我的心中,他是個偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是——我的爸爸。

我最敬愛的人作文8

還記得國小畢業那天,我們在操場上打水仗,這是您答應我們的,還說要陪我們一起兒玩。可是,您沒有來。我們四處找您,一直從操場找到教學樓的一至五樓的辦公室,都沒有您的身影。直至最後找到您時,才知道您一直在處理幾個同學的學生證上的問題。您一臉歉意,不停地說着:“抱歉!”當時我們差點兒淚流滿面,他爲我們操勞了那麼多,直到畢業了,也依然不停歇!

您平日中是個嚴肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱,就是因爲怕您處分。我一直不太喜歡您,因爲您時常懲罰一些同學,而且絕不輕饒,但我現在徹底改變了對您的看法。

回想起國小四年級的時候,我酷愛踢足球,最盼望的不是玩具,不是電腦,不是好吃的,而是放學後在學校踢球。基本上每天都把足球帶到學校裏來,每天都穿着球鞋,走起路來像木屐一般,“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球,對我們的球技,還不時予以指導,我們都十分享受踢足球的樂趣。可是,有的`人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩週時,您在班裏不知爲什麼,不論成績好壞,只要是平常踢足球的,全點名批評,說我們近期成績下降飛速,不允許再踢足球,還讓其中的一些人,包括我在內,下課後到您辦公室去。我們懷着忐忑不安的心情到了辦公室,一進辦公室,您就說:“我叫你們來,是因爲你們成績並沒有下滑,我只是希望你們能在考試前將成績保持住,告訴我,能做到嗎?”我們全都異口同聲地回答了:“能!”

果然,我們的成績都不錯。老師爲了獎勵我們,親自帶我們踢了場球,我們玩得很痛快。

您通過您獨特的教學方式,教會我凡事都要有個度,這也一直讓我受益。您,就是我最敬愛的人,我的語文老師兼班主任。

我最敬愛的人作文9

我的媽媽說相貌普通,中等身材,別人都誇她是賢妻良母。她很愛幫助別人,是個樂於助人的好媽媽。說起媽媽我就會覺得很自豪。

記得又一次,阿姨說自己家裏今天要來客人,希望媽媽去幫她的忙。我一聽,呀,媽媽今天發燒了怎麼能去幫忙呢?媽媽肯定受不了的。我以爲媽媽不會答應,可她隨口就答應了,我的心裏卻不高興了,難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎?轉眼到了中午,媽媽把家中的飯菜做好後又到阿姨家去幫忙了,看着媽媽虛弱的背影,我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了,可當我想起媽媽平時教我們的:我們每個人都會遇到困難,只要自己有能力就應當幫助別人,這樣當自己遇到困難時,纔會有人伸出援助之手。想到這,我不怎麼生氣了,只是一個勁兒的心疼媽媽。當阿姨得知媽媽帶病去幫忙,也後悔不已,埋怨自己糊塗,媽媽卻說,沒什麼的,自己可以的。這件事情我的阿姨到現在還覺得很不好意思呢?

記得還有一次,鄰居丹丹的媽媽生病了,由於病情嚴重,她的爸爸送她的媽媽到醫院治病,在情急之下就把丹丹獨自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個人在家,就把她叫到我家,讓我陪她玩,中午媽媽燒了好吃的給我們吃,晚上又帶丹丹到超市買吃的,讓她在我家住,媽媽對她就像是對自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事後都很感謝我的媽媽,可媽媽還是那句話,“這些沒有什麼的”。

這就是我的.媽媽,她總是這麼的樂於助人,對人總是有一顆真誠的心。別人提到我的媽媽都會豎起大拇指,我愛媽媽。

媽媽,女兒想對您說:“您是我的榜樣,在以後的生活中,我也要成爲一個樂於助人的好學生,幫助需要幫助的同學和其他人,要用一顆真誠的心與人交往,也要別人向我豎起大拇指”

相信你的女兒吧,我會努力做到的。

我最敬愛的人作文10

當我第一次踏進普小的大門,是她——用親切的目光歡迎着我;當我在學習中遇到困難,是她——用信任的目光鼓勵着我;當我身體不舒服,還是她——用慈祥的目光關心着我……她,就是我們四(五)班的班主任陳老師。

時光飛逝,陳老師帶領着我們46個孩子已走過了三年的普小歲月。她,就像一位慈祥的母親,一路上關心、呵護着我們的成長,用她那纖弱的身體保護着我們。

剛上一年級時,體弱多病的.我難免會有點不適應,而陳老師總是給我無微不至的關懷。一次午餐時,同學們正坐在餐桌旁津津有味地吃着飯菜,只有我對着一大塊爆魚發呆,因爲我從小對魚就非常地排斥,而且身體不好又沒什麼胃口。正當我一臉愁容的時候,一塊香噴噴的紅燒雞翅出現在我面前。一擡頭,陳老師正親切地看着我,“這個或許可以讓你胃口大開哦!”原來,陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我。看到我香香地啃着雞翅,她的臉上露出了寬慰的笑容。而那隻雞翅是我吃到的最美味的。

我們四(五)中隊是一支遵紀、守信、誠實、上進的勤誠中隊。因爲陳老師的放棄與堅守,她放棄了無數次的休息時間,堅守着我們的每一步成長。每天,陳老師總是不辭辛勞地出現在班中的各個角落,以自己的言行去教育、感化每一個孩子,幫助我們大家樹立正確的學習態度和習慣。在我們的心目中,陳老師永遠有着一份無法取代的威信。

在我們眼中,陳老師的每一句話猶如春風般溫暖、寒風般威嚴;在我們眼中,陳老師的身影像柳樹般柔美、松樹般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”,您永遠是我們最最敬愛的人!!

我最敬愛的人作文11

他們,當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候,露出欣慰的笑容;他們,當我失意或沮喪的時候,用那親切的話語鼓勵我;他們,攙扶着我一步一步踏實地走向成功……

他們是誰呢?他們是我們最敬愛的.人——老師。

我們身邊的老師,哪一位不是像園丁一樣澆灌我們這些祖國花朵的?簡單舉個例子吧!20xx年度“感動中國”十大人物中的最美的老師——張麗莉,她見到學生遇到危險時,不顧一切保護那位學生,而自己卻弄殘了雙腿。老師是蠟燭,爲了把自己的知識傳授給學生,卻燃燒着自己,讓學生懂得更多,讓學生成爲祖國未來的棟樑。老師是心靈工程師,爲我們貢獻太多,雖然有時嚴厲,可你們發現了嗎?每天早晨7點多來到學校,傍晚5點多才回家,那麼老師這是在忙碌些什麼呢?他們是爲了我們能掌握好知識,而認真備課,努力批改作業。

“每一位老師都是我們人生的照明燈。”不知你們聽過這句話嗎?你的每一次路過,它們都會爲你照亮前面的路,不管前面有多坎坷。老師的每一次嘮叨,你們是否聽過?他們這是爲什麼?那是讓那時什麼都不懂的你能明白一些人生道理,或是讓你知道怎樣才能養成良好的習慣,做一個懂事的孩子!老師每一次的批評,你們是否重新想過?他們是爲了我們不會做一些蠢事,或告訴你在上課時有沒有發呆?認真上課?老師的每一次批評教育其實是校正你前進的方向。

“一日爲師,終身爲父。”如果你問我:“你心目中最敬愛的人是誰?”我會毫不猶豫,不假思索地說:“每一位老師。每一位老師都是我最敬愛的人,因爲他們爲我們付出太多太多了。”

我最敬愛的人作文12

回憶……回憶……上次因爲我早上沒有完成媽媽的任務——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺去了,我在餐廳裏傷心地哭了。慢慢地我看了看錶已經7點45了,天啦!我又來到了媽媽的臥室,手剛放在門把上,準備擰開門,可是門開了,一絲火一樣的氣息串出來了。我心想,是什麼東西那麼熱,於是我把頭往上一擡,啊!我彷彿看見了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說:“今天你自己上學去!”她那一句振聾發聵的話語剛一落,我頓時嚇了一大跳。我聽了又開始哭了,沒辦法我只好識趣的離開媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細聽,會聽到一絲又一絲的哭啼聲。吃着吃着,我知道自己做錯的地方了,於是我就寫了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事塗掉。

我出門了,心裏總想着,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學校我總是不停的在想。關心我的同學看我一直在自己的座位上一動不動,就問我怎麼了?我沮喪的`回答:“沒什麼。”悶在心裏,想說也說不出來。

放學回家的路上,沒有看見媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒看見媽媽,卻看見了:“媽媽的話語”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的女兒,一個人的自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個腳印腳踏實地的樹立起來的;尊重你是媽媽應該做的,你不合理的要求和行爲,拒絕、阻止你也是對你的一種尊重,你覺得呢?永遠愛你的媽媽。”讀了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內疚沒聽媽媽的話,無理取鬧惹媽媽生氣。心裏想,媽媽,對不起,我知道我哪兒錯了,我會改正的,你別生氣了,我要謝謝你對我的深深教誨。

這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

我最敬愛的人作文13

在茫茫人海中每個人都有自己所愛的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛的人,而這個人,是我永遠都不能忘記的人,他就是我國小老師,餘老師。

她有着一隻十分嚴厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯。而她教會了我許許多多的東西,在此我感謝她。

可能有人會問:“問什麼她是你最敬愛的人呢?”我就會告訴他,是有原因的!

有一回,餘老師上我們的課,我們每一個人都頻住氣,每一個人都不吭聲,甚至每一條神經都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過,我門每一個人的心都在默默的說:“別叫我啊!南無而彌陀哦佛……”

可是冥冥之中,卻叫到我頭上來了,老師叫上了我:“請問這個問題的答案是什麼呢?”

我還沒反應過來,什麼~~啊!我應聲之後扭扭捏捏的站了起來,我的臉頓時紅了起來,同學們有的說:“還好沒叫上我。。”有的就說:“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣擡不起了,許久!我用眼睛的餘光看了看老師,看看她有沒有生氣,然而結果卻讓我大吃一驚,只見她用微笑看着我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!

我的害怕的感覺頓時拋得九霄雲外,我的.眼睛和老師對望着,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說:“好樣的!”

頓時教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。

以後的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……

現在你知道爲什麼老師是我最敬愛的人吧。

我最敬愛的人作文14

在我的記憶中,有好多讓我又敬又愛的人,其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的人。

她每天下班一進門口就說:“不要看電視,不要玩玩具,趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的人,因爲,她每天都要去上班,下班,接送我,做飯。忙裏忙外,全部的家務也都是她一個人做,可她並沒有說過半句怨言。

記得有一次,那是一個星期天,差不多要期會考試了,媽媽臨出門提醒說:“不要看電視,不要玩玩具,認真做作業複習功課,特別是語文。”媽媽上班以後,我用了很快的速度把作業完成了。終於沒有大人管了,我看了看箱子裏的玩具,手癢癢的,還是忍不住拿起玩具,打開電視坐在沙發上,一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午,突然間響起開門鎖聲,媽媽回來了,我立刻收起玩具關上電視,趕忙在裝模作樣地複習功課。媽媽一進門就問:“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說:“沒有。”心裏暗暗慶幸沒有被媽媽發現。

第二天,上午語文考試了,到了下午試卷發下來我一看只有90分,心裏非常害怕,害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問:“試卷發下來了吧,給我看看。”我低下頭紅着臉把試卷遞給媽媽。

媽媽認真地把試卷看了一遍,但是並沒罵我,而是指出我試卷錯誤的`地方耐心幫我分析原因,媽媽還鼓勵我:“不要灰心,這次成績不理想,下次就加倍努力,一定會有更好成績。”我感動地抱着媽媽說:“媽媽,謝謝你!”

這就是我值得敬愛的媽媽,我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。

我最敬愛的人作文15

光陰似箭,歲月如歌,往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走,教過我的老師一個個在我的腦海中模糊,但是,那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。

那年,我在老家讀書,教我語文的是一位姓黃的男老師,聲音洪亮如鍾,黑黑的臉堂,魁梧的身子,乾淨的衣服,走路健步如飛,工作一絲不苟,所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個別名“老黃牛”。

“老黃牛”教了我整整兩年,我從沒有見他着急上火過,每天都笑眯眯的,不管看見哪個學生都會親暱地摸摸頭。我們打心底裏喜歡他。

有一天,剛好是期末考試,因爲我晚上覆習太晚了,睡到早晨7點40多了。呀,一看錶,要遲到了,我以迅雷不及掩耳之勢胡亂披上衣服跑出家門。當我滿頭大汗衝到學校時,剛好八點差一分。我正暗自慶幸:運氣真好,老師沒發現我的狼狽!突然,一隻寬大溫暖的手搭在我的肩頭,我回頭一看,居然是黃老師。“對不起,我遲到了。”我低着頭急忙道歉,“我下次一定做個守時的好學生。”說罷,我正準備轉身跑向考場,黃老師卻叫住了我,說:“你的棉衣呢?”“什麼……居然沒穿……棉襖”我自語道:“難怪有一點冷!”

“出門怎麼這麼着急?凍壞了怎麼辦?算了,先把我棉衣穿上吧!”說着,老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭,老師卻以命令的'口氣說:“快點穿上,別凍壞了!”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖,無比感激地向考場走去。

考完試,我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說:“你先穿上,反正我也要回家了,如果你回家路上感冒了該怎麼辦?再說,你們都不叫我老黃牛嗎?老黃牛是不怕冷的。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲迴盪在校園的上空。望着“老黃牛”的背影,我心潮騰涌!

在回家的路上,寒風呼嘯,我的心卻溫暖如春。