時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一定有不少的收穫，請好好地記錄下在週記裏。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的開學週記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學週記 篇1
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超(高中開學第二週週記：一份記憶)過他。期會考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻——
一週的情況差不多就是這樣了。
開學週記 篇2
開學的滋味真是五味雜陳，我也不知道應該怎麼來形容。
酸：自從上六年級後，只能用一個字形容——“忙！”作業一下子多出不少，再加上我當了班長，更是忙得焦頭爛額。每天一回到家，就開始馬不停蹄地寫作業，連晚飯也是匆匆解決了事。每天要寫到七八點鐘才告一個段落，累得我腰痠背痛，疲憊不堪。每當我看到天空飛來飛去的小鳥時，心中總是酸酸的。
苦：當了班長的新鮮勁剛過，就嚐到爲大家服務的滋味。每天在學校裏，要積極地幫老師做事情，整天不是幫老師收發作業，就是督促那些不自覺的同學完成作業，連喘口氣的時間似乎也沒有，好像變成了跑堂的“店小二”。唉！想不到當班長的風光背後有這麼累。
辣：當了班長後，和同學們的關係緊張了許多。也不知道爲什麼，沒幾天就和幾個同學鬧翻了，現在就連以前和我關係最好的邱晨，也不理睬我了。這種滋味，可不好受啊!更難受的是,還有的同學酸溜溜地諷刺：“怎麼樣？高處不勝寒的滋味不錯吧？”
甜：一開學，媽媽就擔心我的身體吃不消，每天都對我問寒問暖的,“鵬鵬，要不要吃香蕉啊？要不要喝點鮮橙汁呀？要不要休息一會兒再寫呀……”我嘴上總是說媽媽太嘮叨，不過心裏還是甜甜的。
“哎！”開學的滋味真是酸、甜、苦、辣，什麼都有。
開學週記 篇3
今天是開學第一天，我又回學校來了，好高興啊。
可以在教室學習，在校園裏玩了，又可以看見我的小夥伴了。還看到好久沒見的老師們。
我們的教室變大了，而且我們的坐位變成了三個人一起坐。我的同學季景良變成了個活潑，開朗和陽光的人。還有個同學鄧肇鍾是個愛偷襲別人，又愛說別人壞話，還特愛生氣的人。他嘴裏兩棵大門牙掉了。
發書了。大家都很高興地看書。語文書，我喜歡看《玩出了名堂》那一篇。裏面有一位叫列文虎克的人在玩中發明了放大鏡，這故事真有趣。科學書第一課就讓我們觀察大樹。體育書讓我們爬竹杆，又讓我們跑步，到底要搞什麼呀？真好玩！
開學週記 篇4
開學之前，我們教師在一起十分坦誠的總結了一些上學期的不足，兒童之家在經歷了一段非常艱難的時期後，終於走出低谷，開始向着健康有序的方向出發了，雖然，仍會有些困難，但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態，相信，這也是我的工作夥伴的共同感受。
現在，每天中午的時間，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時的溝通。會學習一些好的`文章，一邊不斷的進步，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收穫。
這學期，我們安排了教師的培訓。9月中旬我們三位教師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天，上海甜媽那裏是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那裏收穫很多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲教師給我們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助教師的自我成長。我們已經上了一次，收穫很多，特別感謝陶玲教師對我們的熱情支持。就象我們教師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開自己時，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這裏成爲一座美麗的愛的花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩週做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。溼水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進，終於畫的比較有感覺了。週四的偶戲我們決定重複講故事，讓故事中的內涵真正的到孩子心理，週五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據季節做不同的活動。
想想如果不是因爲做了教師，恐怕不會對生活投入這麼大的熱情，跟着孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就象陶玲教師說的，幼兒教師是一件非常自豪的事情，因爲孩子們都是聖人天使，每天跟它們在一起，照顧這些可愛的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們，感謝我的夥伴們，感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人，你們都給了我們重要的啓示，路還很長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成爲一顆大樹！祝福我們。