歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在週記裏。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的國小生週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生週記 篇1
我隨着同伴們飛入茂密的草叢與鮮豔的花朵之中。
一隻蝴蝶，一隻比我美麗十倍的蝴蝶，停留在一朵月季花上，她是一個善良的姑娘，願意幫助可憐的花兒傳播花粉，不想有些人忘恩負宜。恩將仇報的額人，在傳播的過程中也有着這樣善良的人。
我飛着，飛着，我來到了一條熱鬧的大街上，蝴蝶門成羣結對的在花從中飛舞着，一隻只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞着，以展示自己有多麼的美麗，漂亮。我也想進去炫耀一下自己，可是我長的`不好看，翅膀上只有普通的花紋，所以就不進去了。蝴蝶中參插着幾隻小蜜蜂，她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對姐妹門很合得來，我們一會兒去幫花兒姐姐傳播花粉；一會兒又一起去下嬉戲，玩耍。在茂盛的草叢裏，我們一起聊天，攀談。
眼前幾隻美麗的蝴蝶正在排練着舞蹈，她們排列的很整齊，它們雖然沒有人類的舞蹈那樣的複雜，有那麼多的動作，但是她們也有自己的獨特之處。她們震動着翅膀，邁着輕盈的步伐，一會兒飛上，一會兒又猛飛向下，一會兒又轉個圈，最後振動兩下翅膀。啊！這麼優美的舞蹈，是我第一次看到，假如我能加入這隊伍就好了，可惜我不會舞蹈，而且我長的不好看。
突然一陣巨響把我這隻小蝴蝶嚇了一跳，哦！原來我正在想象之中啊！
國小生週記 篇2
星期五來了，我的心情不由得變得更好了。下午的.時候，只有兩節課，很早我們就揹着書包，回到了家中。
一進家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便籤貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒有回來吃飯，桌子上有快餐，作業好好做，做完再出去玩。
看完了媽媽的留言，我立刻有了動作。我放下書包，從書包裏拿出生字本，擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業，我就必須認認真真做作業呀！
我從筆袋裏拿出了一根自動筆，仔仔細細的對照語文書上的生字，慢慢的寫。一筆一畫。老師說了，寫字要有筆畫，這樣纔會漂亮，纔會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人，每個人當然都希望自己被別人喜歡呀！
作業不是很多，但是做着做着，我就忘記了時間，陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實，飛快跑去開門，媽媽走了進來，柔聲問：“吃飯了沒。”
我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！
國小生週記 篇3
今天的目的地是廈門科技館，老師說今天帶我們去了解一此科技知識，早上8：30我們坐着校車準時出發了，廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋樑博物館遙相對應，由室內展區、科技廣場和探索教育區組成，主要是展覽教育、培訓教育和實驗教育，採用現代“科學中心”式的展覽教育方式，體現展品的科學性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動手參與，進行實踐和探索，動腦筋思考體驗。
進入到科技館的時候，首先由導遊給我們介紹了裏面各種各類知識，裏面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學機械學館、聲學館、光學館、機器人館、心理學和腦科學館、數學館、科技應用館和動手園，然後讓我們親身去體驗了一些項目，第一站——海洋館！颱風體驗，老師跟我們簡單的介紹了注意事項颱風來了我們必須用手抓好扶手要不然就會被大風吹走的，突然間一股很強的風正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風呼嘯樹影婆娑，風力慢慢加強…哇哦又是風又是閃電的，真是一場驚心動魄的歷險，第二站——探索館！新的`冒險即將開始！上臺體驗一把靜電帶給你的怒髮衝冠。第三站體驗地震感覺，我們面對的是——7。8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經歷當年的天搖地動，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無奇不有，一起去“探險”吧……
一天的時間很快就過去了，在今天的時間裏是我過得非常有意義的一天，在這一天裏我不光是學到很多新知識，還親身去體驗了我們人類地球上不同的自然風貌。
國小生週記 篇4
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之後,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什麼東西?"我們順着他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的'盤旋着,還不時發出詭異幽藍的光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.爲什麼你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這麼高的只有衛星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛星,衛星在宇宙裏用無線電就可以向我們發送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終於明白了。
在給’UFO’照完相後,我們高高興興的回家了 !
國小生週記 篇5
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裏的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林裏，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫着謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的`飛到樹林裏，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！