時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候認真地做好週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的高中週記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中週記 篇1
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到。中秋節，是一箇中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們去奶奶家吃晚飯，奶奶做一頓大餐。做黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然後一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽，都很高興，臉上洋溢着歡樂的'笑容，氣氛被推上高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削皮，並切成一塊一塊的，放在盤子裏。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬一口，發現裏面有一個鹹鴨蛋黃，可好吃。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐着月餅，所有人都吃的津津有味，因爲一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁。我還繪聲繪色的把故事講一遍。我站在陽臺上，望着圓圓的月亮，我彷彿看見嫦娥抱着小兔子站在月桂樹下，今晚它格外明亮。一明月照九州，離家外的人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多麼幸福啊！
大家還一起看中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機裏面和電視機外都充滿快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺着中秋節這天是我一年中最開心的一天！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。
高中週記 篇2
“古之學者必有師，師者，所以傳到授業解惑也。”老師，這樣一羣平凡而偉大的人世世代代，永不停歇地鑄就我們的夢想，滿足我們對未來的渴望。他們日日夜夜嘔心瀝血而又熱情不冷，成全我們的圓夢有日，未來可期。
師恩如山，如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，嚴肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師，循循善誘，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
師恩如山，如山般高遠，卻並不凌人。顏淵嘆曰：“仰之彌高，鑽之彌堅”，瞻之在前，忽焉在後。是啊，老師的`見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時候，像遠方的花火堅定地指引我們方向。在我們失望的時候，告訴我們即便天遙路遠，山高水寒，我們仍應把每一天當成生命的最後一天，記得閃耀，活出燦爛。在我們成功的時候，獻上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個角落，伴我們從懵懂孩童到長大成人，一晃許多年。如今方纔想起，老師教給我們太多太多……。
師恩如山，如山般緘默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳華，必是滿座凝香。老師的愛，從來都現於行動。老師的恩情，早已融入骨血之中。說到這裏，你可記得那個冰雪爲容玉作胎的張麗莉。當危險裹挾着抉擇呼嘯而來。她奮力一撲，將客車前的學生推到了一邊，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大我們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
師恩如山，如山般堅定。老師嚴於律己，高風亮節，卻又寬於待人。他從不會爲學子們取得成績而得意洋洋，也不爲我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態堅定地守護者我們，斗轉星移情不移。他們像是綿柔的春風，春風化雨，滋潤我們的心靈；他們像是暗夜中疾步穿行的壯士，爲我們的未來奔忙，守護一線遠方；他們像是指揮若定的戰將，揮斥方遒，熱情洋溢。
師恩如山，春風過處，必是繁花成海，百草欣欣。遠方有鐘聲響起，其聲悠揚。古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也……。
那是我們代代傳承的信仰，是我們永不彎曲的脊樑。
高中週記 篇3
春天，草兒綠了，花兒開了，鳥兒高飛了，柳枝兒發芽了，萬木競春，羣芳爭妍，漸漸地，春色已經載滿人間。讓我們乘着和煦的春風，濛濛的細雨，溫暖的太陽，去感覺花朵的鮮豔、泥土的芳香、樹木的新綠、小草的芬芳……
春天的景色美不勝收。看！小草睜開了朦朧的睡眼，打了一個懶洋洋的哈欠，從土裏鑽了出來。桃花剛纔還是一朵嬌小的花骨朵，一轉眼就綻放了，但有的卻只露出了一半臉，像一個害羞的小姑娘，和陽光嘲笑打鬧。柳樹抽出一些又纖又弱的柳條兒，粘滿了又小又嫩的柳芽兒，一陣風吹來，柳絮迎風飄了起來，在暖暖的陽光裏，它們紛紛起舞，像一些活潑可愛的小精靈在藍天下歡快地蕩着鞦韆。
春天，不只是花美、草美、樹美，就連晶瑩的小雨滴也是大自然給予春天的美。“沙沙沙……”聽，靜靜地，悄悄地，春雨不知什麼時候踏着輕盈的舞步從天而降，滋潤着大地，讓萬物充滿活力。你瞧，鮮花貪婪地吮吸着甘甜的露水；綠草在這天然甘露中痛痛快快地沐浴着全身；楊柳被雨水不斷地衝刷，終於脫去了乾枯醜陋的外衣，換上了鮮豔嫩綠的新裝，來迎接千枝吐蕊，春花爛漫的春季。“淅淅瀝瀝……”春雨悄悄地來了，而又悄悄地走了，她讓大地煥然一新，重新披上了綠色的外套，使春天變得更加美麗。
春天來了，它融化了世間萬物的.蒼涼，使它們變得生機盎然。你看那綠油油的麥田，你看那黃燦燦的迎春花，你看那紅豔豔的櫻花，你看那潔白的梨花，你看那粉紅的桃花……在明媚的陽光下，綠色、黃色、白色、粉色、紅色，一切都顯得那麼鮮豔，那麼耀眼。可愛的小燕子飛來了，它們在天空中展翅翱翔，構成了一幅多麼美的大自然的圖畫呀！
春天，是一個多麼美麗的季節，春天的美展現在每一個角落。在綿綿的細雨裏有春天，在和煦的陽光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在豔麗的花朵旁有春天，在人們開心的笑臉上，更有春天！我愛春天，愛這個萬物復甦的季節，愛這個欣欣向榮的季節，愛這個桃紅柳綠的季節，愛這個繁花似錦的美麗季節！
高中週記 篇4
週末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起了小喇叭，好像是爲咱們準備的。
放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”說着，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出了花骨朵兒，還有的含苞欲放。看着看看着，就彷彿我自己就是一朵花，一陣風吹過，咱們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫着，彷彿在告訴我採蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來了，這時，我才明白我是在看花呀。
春天的.田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。
高中週記 篇5
週末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野，遠遠望去，田野好像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起了小喇叭，好好像是爲我們準備的。
放眼望去，油菜地就好好像一片金黃的'地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”說着，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出了花骨朵兒，還有的含苞欲放。看着看看着，就彷彿我自己就是一朵花，一陣風吹過，我們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫着，彷彿在告訴我採蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來了，這時，我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。
高中週記 篇6
忙完了一個學期，剛伊始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他得。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置得寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好得，讓我們以後得工作制定目標，爲了將明年得工作做得更好。現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己得寒假生活挺充實得。
高中週記 篇7
xx年2月9日星期六晴
再過一天就要月考了，但是對於這次考試我的心裏很沒底。這學期的功課超難。雖然我努力了，但很多的課題我還是沒有掌握好。每平時每當我遇到難題的時候我就心煩意亂，彷彿在題海里迷了路，找不到方向。可我知道，這學期是整個國中最關鍵的一學期，稍有一點放鬆就會前功盡棄，所以我不能退縮！
平時我一門心思都用在學習上。我減少了課外活動的時間，連我最喜歡的.動畫片也不看了。但就算是這樣的努力學習，很多知識還是學的不紮實。所以這次考試我心裏很沒底。
我對自己說，不能再這樣消極了。今天，我要把心靜下來，好好的把以前學過的知識再鞏固一下，我要改進學習的方法，爭取把所學的知識都掌握。
高中週記 篇8
我本來沒有記週記的習慣，也確實覺得無事可記。但進入高中後，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年後，成冊的週記或許可作爲一種“史記”來看。
高中生活開始了一個星期，感覺上還算適應。只有一點，就是功課明顯比九年級難了，做起來不太得心應手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點鐘。然而，我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我現在時刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在九年級的日子裏，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書，讀好書。假設真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的`書，或者多一些時間休息放鬆。
以前的同學有的進了復興、師大一附中、北郊；有的進了北虹、虹口、澄衷；有的進了民辦。但是我想，無論我在哪所學校，就一定會爲之奮鬥。當初在國中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時間。現在不同了，我的話少了，把中午時間用在學習上。儘管做得不快，卻幾乎沒有浪費時間。
我也明白，做一個星期，幾個月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。
另一個現象，可能是我這一羣人獨有的。那就是，從幼兒園、國小至國中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續並肩下去。其餘同學之間可理出一張條理非常清晰的關係圖。如今大家各奔前程，高中同學來自“五湖四海”，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學情結還一時退不去。
人總是前進的。
高中週記 篇9
人從一出生就會成長,會向着前方的路走去.
有的時候甚至想着怎樣更快的走向終點,
但是不要忘了這個時候的你也許還不會走,
面對前方的路不要走的.太匆忙.
當你成長了,前進了一點點
千萬不要得意忘形,以爲可以走的更快了
那樣只會讓你摔的更慘,退的更快.
記住"欲速則不達"
時常回首走過的路,看看自己的成功與失敗
坦然的面對一切,會找到更多的捷徑.
等你發現你走過的路是那麼的艱辛
那你就會爲你自己的勇氣與毅力鼓掌
不要走的太匆忙那樣只會錯過更多
不要走的太匆忙那樣只會丟失更多
不要走的太匆忙那樣就會迷失方向
不要走的太匆忙因爲還有更多的東西
值得你回首!
不要走的太匆忙!
高中週記 篇10
大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風千年。我背倚着莫高窟顫抖的身軀，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風霜。
史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西遊記》中的仨徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側面：悟空---開路者的勇敢;八戒---行路者的堅持;沙僧---寂寞者的隱忍。
悟空，這個幾乎爲所有男孩子崇拜的藝術形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢於與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨着犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。
八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最後。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數載，寂寂半生，無數次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關中，消散。
沙僧，他總是默默的。小說中，他不善言談，不苟言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這纔是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對於一個獨行者來說，比自然的災難更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的.心靈。
玄奘，作爲師父，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗爭的力量。唐三藏，是《西遊記》中真正的，最後的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象徵。
獵獵的邊塞之風，吹得我生疼，更心疼着流落異國的中華寶藏。今年，距王道士打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學的學者們，你們也一定常站在這裏，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學會了忍受寂寞?然後，我知道，你們一定會舉步行路，追尋着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。
路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學研究者的路，踏上中國文化復興的路!