愉快又充實的一週又告一段落了，一定有不少的收穫，是時候在週記中好好總結過去的成績了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編精心整理的國小週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。
到了飯店裏，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：“吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉並排放。”
菜來了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我覺得外國人吃東西可真麻煩！
這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮後，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的.煙火後會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個39響，一個48響。我最後想說：“你們燃放時要注意安全。”
愉快的星期天，我把作業“消滅”後，“終於屬於我的小天地嘍！”我不由自主地撲向快樂天地的懷抱，我高聲歡呼起來。
國小週記 篇2
在我的童年裏有一件事讓我現在想起來還久久不能忘懷,那就是我6歲時所做的一件傻事.
那天,6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏,我們約好了在我家的院子裏躲,因爲我在這生活了十幾年,我對這裏實在太熟悉了,每次我來找都會很快找到他們,爲此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時候,曉華跑到院子裏的一處角落,她蓋上一張草蓆,再躺下張裝死,她一動不動,裝得可真像啊!"哈哈,她怎麼把兩隻手放在草蓆上呢 實在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走過去,邊走邊說:"哎呀!怎麼這麼累呀!還是到那邊坐一坐吧!’’我剛要坐上去,只聽見曉華大聲求饒,我雖然早就已經知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心裏也開心得不亦樂乎.
這一次輪到玫青來找了,怎麼辦 所有的'地方他們已經藏過了,啊!有辦法了,我可以藏在我家的大水池裏,裏面只養了幾隻小金魚.只見我屏住呼吸,像跳水運動員一樣跳入水中.開始時我還挺得住,但過了3分鐘後我就快挺不住了,最後,我好像一點知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經出不了聲了.我在水中漸漸睡去,後來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫院,爲此,我還被媽媽罵了一頓.
從此以後,我再也不會做這種傻事了.但現在想起來,還覺得滿傻的.
國小週記 篇3
20xx年X月X日 X天
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一週作文培訓課，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔着跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。
不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的'聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因爲，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴着我們。
也許老師是刻意用衣着爲我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
國小週記 篇4
第二年春天，春暖花開，春姑娘踏着輕輕的腳步走過小溪，小溪裏的冰漸漸化了，嘩嘩的流着，唱着歡快的歌曲流向遠方。春姑娘又走過草地和柳樹林，小草悄悄地鑽出了泥土，柳樹姑娘在打扮自己的小芽，它又一揮手，下起了細細的春雨，桃花和杏花在春雨中露出了笑臉。
小青蛙鑽出了泥土，揉了揉雙眼伸了個懶腰，開心的說：“阿，春天最後到了，我又能夠和朋友們一齊玩了。於是它向農田跳去。小燕子也在回北方的路上，它飛過了三座高山，四條大河，兩片樹林，最後到了北方。
小蜜蜂在花園裏採蜜，那兒百花齊放，有紫的'、紅的、還有綠的，很多……真是美極啦!
小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年約定今年春天還在這見面的地方。小燕子說着它在南方的見聞，小蜜蜂聽了後羨慕地說：今年你到南方去的時候必須要把我帶上，我真想去看看”。
它們三個好朋友又在一塊兒了，它們又將要渡過完美的一年。
國小週記 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開母校了。我怕以後沒機會了，就趁現在對你說說我的心裏話吧！
這六年裏，我都是在你的懷抱裏成長的，在成長的道路上難免會有些坎坷，是您一直在我的.身旁鼓勵我，照顧我。
老師你就像那春雨，染綠了世界，而您卻落入了泥土之中，有一句詩來讚美你最合適不過了：‘隨風潛入夜，潤物細無聲。’在夜裏，我們都進入了夢鄉，可您呢？還在爲我們批作業，備課，您不僅不辭辛苦，夜以繼日的工作，還不求回報。只希望我們長大後能出人頭地。
但是又有多少人人能夠知道每個成功人的背後都有一位偉大的老師呢？
您不僅像場春雨，還像一本書。
在我們有不會的問題時，您總會耐心的教我們，我們終於在你的耐心教導下做了出來，可謂是：‘山重水複疑無路柳暗花明又一村’啊！你看到我們在把題解出來之後的興奮的表情時，您也會露出久違的笑。
最後我想對老師說：“謝謝您！您辛苦了！我們一定不會辜負您的期望的！”
國小週記 篇6
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此並且敢於在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢於指正對方的缺點，並且不會放棄彼此的……
那天，我戴着剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一隻精緻可愛的手錶來到學校。同學們看見很是羨慕。到課間操的時間，我害怕手錶弄壞，就把手錶放到書包裏。課間操回來後，我發現手錶不見，我找找，還是沒找到，我急得快要哭，那隻手錶可要幾百元啊，怎麼說沒就沒呢。這時“大嘴巴”小張走過來，說：“你彆着急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因爲身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認爲是小麗做的'。我忙去找小麗，小麗可能聽到同學們的話，她看到我走過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手錶！”“我們絕交。”我當時就這樣說完走。
到晚上，回到家，拿起書包準備寫作業，沒想到找到手錶，是掉在書包的夾層裏，我想起早上的事，擔心起來，小麗會不會真的不理我？明天怎麼辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就和小麗絕交……
第二天早上，我到學校，看到小麗，走過去，說：“小麗，對不起，手錶不是你偷的，而是掉在書包的夾層裏，真的很對不起！”小麗笑着說：“沒關係！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好。
希望大家都珍惜友誼！
國小週記 篇7
很久沒有寫週記了，其實一直很希望寫週記，因爲這樣能和老師多交流交流，高一也經常寫給小班，很喜歡把自己的想法和心情寫下來。
最近，老師有很長一段時間沒來，那時班裏確實有點散了下來，好像沒有辦法靜下心來學習。我也有點不解：“老師到底有什麼重要的事，連每天來到班級的時間都抽不出來?”後來開班委會才知道你原來那麼忙，當一個人亂了套的'時候，確實會很混亂的，我也曾有這種感覺，但旁觀者是無法體會和了解的，他們或許會把事情想得很簡單，但事實不是如想象的那樣，我能理解你。
同時，我也爲自己和同學們感到擔心，僅僅因爲老師不在我們就能夠如此隨便了嗎?這暗示着什麼?我們還需要有人管，需要有人監督，但事實不應該是這樣的。一個人應該有原則，有自制力，一個好的班級，是不需要老師講紀律的，就算是上課前一秒，大家還說的起勁，但只要上課鈴聲一響就應該馬上意識到。如果有感覺的話，在幾秒內就可以安靜下來。而且，保持安靜並不是做給別人看的，是對自己的負責。也是對別人的尊重。我希望我們班大部分人都是這樣的人。
我們還做的不夠，我們還需要不斷完善自己。最近我們班的狀態又恢復到以前的狀態了，很有秩序，很正常。讓我覺得在這樣的班裏很舒服，也很幸福。好，不說了要努力學習!