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【推薦】開學週記範文錦集8篇

週記 閱讀(2.64W)

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編精心整理的開學週記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】開學週記範文錦集8篇

開學週記 篇1

暑假已經過去,我走進了國中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。

我常常想:“國中的課程增多了,學習的任務加重了,壓力也就大了,我會不會因爲壓力大學習而越來越差呢?”很多問題在我的腦子裏出現,使我有一種恐懼感。

第一天上學,班主任範老師給咱們講:“就算你在國小裏的成績再差,到了國中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師佈置的作業,多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄雲外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會越來越優秀!”

第二天,咱們正式開始上課了,數學課上我表現的還算不錯,把老師講的`所有內容全記了下來,但是後來有些放鬆,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解咱們的心情,而且咱們還是一家姓,都姓劉。劉老師教咱們默寫二十六個英文字母,咱們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。

通過這一週的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,咱們以後一定會成爲好朋友!

開學週記 篇2

馬上開學了,又要進入緊張的學習階段了。我的暑假作業做完了,現在,我買了一本五年級的數學教科書在看呢!裏面雖然只有四個單元,可是好麻煩,有算面積,小數除法,小數乘法,算方程,不過經過我仔細研究,都基本會了,我美滋滋地想:這學期,我的數學肯定有進步,老師一定會表揚我的。我還要在下學期中改正睡懶覺,愛生氣的壞習慣,變成一個人見人愛的小女孩,也要把優點發揚光大,比如,畫畫,寫作,多發表幾篇,儘管已經發表兩篇了。我要爭取當上班長,當老師的.好幫手。還有,我要得許多許多獎狀,把我的房間的牆壁全貼滿,那該多好啊!哎呀!我明天可得去好朋友朱思遠家了,要待一天嘍!可得好好準備準備,那就不聊了,o(∩_∩)o…哈哈!886……總之,下學期,加油!!!

開學週記 篇3

新的學期開始了,我已經進入了五年級的第二期。我要制定一個合理的學習目標:

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,把當天所學的'知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期裏的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。

開學週記 篇4

不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

上高二了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的`弱小聲音理想要通過行動才能實現。國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高二了,再有的感覺便使緊張,在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!

開學週記 篇5

踏入九年級的大門,就等於進入緊張的階段,整個九年級伴隨着緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因爲每個同學都想有個更好的'成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天,從早晨到晚上一直重複着:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因爲可以在知識的海洋裏遨遊,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏,同學們都帶着好奇的問題跟老師進行探討,尋找答案。

課下,同學們都在操場上跟教室裏盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上覆習跟預習功課,爲自己的學習打基礎。

在佈置作業方面,有的同學認爲太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿裏的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀跟作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。國中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因爲勝利在不遠處在向我招手。

進入九年級以來,我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,爲自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

爲了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學週記 篇6

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了七年級,再有的感到便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的.大門。

因爲上了七年級了,我感到自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

開學週記 篇7

面臨開學的鈴聲已經伴隨着時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……

曾經的國小已經變成了腦海中的一部分,現在是我們真正奮鬥的起點——中學。

走進中學的大門,給我帶來的是一種非同一般的校園環境,也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……

我尋找着再次屬於我的班級,找了半天之後終於找到了。走進去之後眼前面對的是今後三年需要相處的45位同學,心中象雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的國小同學們!

一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師,心中頓時產生了懼怕的感覺,因爲男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之後沒有緩過神來……

第一天要面臨考試了,考的不是國小的內容,竟然是七年級上半學期的內容呀,拿到卷子了後,平時敏捷的.腦子突然就“卡機”了,哎、完蛋了……最後第三天的考試三門成績總和只有140……哎……

一天一天過去的相當的快呀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。

幾天相處之後,班上的語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導我們,再加上我們的數學老師是講的啓東話,有時候很幽默,使乾燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和國小同學,然後打個招呼,問問在那個班級裏面的什麼的,雖然簡單了點,但是我心裏還是很開心的,有國小同學和夥伴在一個學校上學,這還是可以經常能見得着他們。

上國中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最後成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的國小同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

開學週記 篇8

炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學期。在週一,我們迎來了八年級的開學第一週。經過這一週,讓我們更加看清了在以後的學習中應該去做的事。

在輕鬆的暑假中,我變的很懶散,但是開學就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經來面對每天的學習。這纔是八年級學習的開始,所以更要好好的利用起時間來。

在開學的第一天,許多課程的.老師都換了,這有點讓我們不適應,也許就是因爲不適應,纔要努力的去適應老師的教學方式,和自己的學習方法。

隨着年級的變化,我們的學習時間會越來越少,例如地理,這一學期中既要學習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無形之中,相對有些壓力,但願能夠在這一學期中,我能把這種壓力化爲動力,努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。

也許,開學第一週就是新路程,有許多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!

與上學期相比我現在學習比較主動了,不再被動了。中午能夠利用好時間,做一做課後題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這個校園裏,外面的世界也不足讓我好奇,沒有那麼大的好奇心了,而是學會在教室裏靜靜地學習,不會的問題請教同學,同學不會自己也會主動的去講解,我自己下定目標,一定要主動學習各科知識,儘自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。

開學的第一週,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學習環境,準備起航那條帆船,努力前進!