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關於學生週記範文七篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來學習寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的學生週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學生週記範文七篇

學生週記 篇1

啊,開學的第一個週末,嗯~豔陽高照!回顧一下本週吧~

週一,是本學期的第一天,老師喋喋不休的講着各類注意事項,尤其是安全問題。語文課上,老師讓我們預習了第一課草原。下午4點90放學了。我們全家在開學前就討論了我放學的問題,結果是讓我一個人走回家。當然,不是像散步一樣慢慢的走,也不能像競走一樣,而是中快速。目的自然是爲了讓我能鍛鍊身體,減減肥。後來幾天,高紫嫣也和我一起走,我們一路上有說有笑。

週二,下午放了學,我正往回走,看見了出差剛回來的媽媽在等我呢!我太高興了!我倆快樂地走回了家!

週三可就更好玩了!下午是去本部上課。由於下雨,操場上有積水,體育課在室內上。第二節課信息技術,可以玩電腦了!哦,在上樓時,就已經聽五(1)班的人說可以玩的!

前天下午,發了9月份的新書,我定了好多書,有<優趣動漫週刊>等精品哦!

啊!這一週可真是好啊!這第一週都如此豐富:又是玩又是發新書的,剩下的不就更豐富了?

學生週記 篇2

花兒穿着華麗的衣服,草兒爲他喝彩。路燈在黑夜中爲路人照明路人爲他喝彩。我做了一件好事,我爲我自己喝彩。

那是今年春天三月一天上午放學,我們組值日我回去比較晚。我一走出學校內大門口,我發現大門北旁有一個紅方格的錢包我,我左看右看沒人心裏高興極了,連忙把錢包撿起來,打開一看我發現錢包裏有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學校去,可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架,兩個小人吵起架來,壞的小人說;還是買東西吃吧,20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他,你是一名少先隊員如果你佔爲己有,就是在。紅領巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學校門口,猛一擡頭我看到那鮮豔的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實好學生快交到學校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。

在向校長走去的那一刻我爲我戰勝那個自私的我我爲我自己喝彩。

學生週記 篇3

含有冬天氣息的太陽微微升起了,帶着人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑着面對着生活。早上太陽不強烈,我似乎很享受這陽光帶來的衝激,時不時有一陣帶着淡淡清涼的風拂面迎來。這纔是我們想要的生活哦。

跨出門檻,多走了幾步。便望見一條堅固的不能被任何事物扯開的鏈子,卻正套在一隻悲楚的小狗的脖子,鏈子的另一頭則是緊繫小狗身旁的籠子。他撕咬着鏈子,彷彿想從這個被鏈子、皮革拴住的命運裏掙脫。看不清他的表情,只是望着,從來沒有想過一隻小狗有着勇敢、堅定的信念。我沒能停留太久,因爲我要繼續我的生活。

走出巷子,瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提着剛從菜市場收穫回來的'菜,走往回家的路,和同伴一起聊家常。聊到精彩之處,便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切,沒有半點掩蓋。孩子們則是提着某某培訓學校的袋子或是背上自己喜愛的包裏面放着書、本子、筆,去某一個地點上課(我也屬於這裏面)和朋友聊着自己最新發現的“報道”“新聞”!走着,鬧着。自行車,摩托車,小車各自的乘客,她們都在向各自的目的地前進。

當我上完課時,小狗依然在那裏,我笑着想着:至少他曾努力過,堅持過。 生活就是理解,生活就是面對現實微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性,淡泊名利。生活,就是越過障礙注視未來。生活,就是自己身上一架天平,在那裏衡量善與惡。生活就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己應該做到的。生活就是通過辛勤的雙手,創造幸福。

學生週記 篇4

除夕晚上,我聽見外面小朋友的放炮聲,心裏癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門口,媽媽就叫住了我讓我幫她包餃子。

我拿了一個切好的小麪糰,用擀麪杖把它擀成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然後小心的用力捏合,並用手指學着媽媽的樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當我把餃子放在箅子上的時候,一看,哎,怎麼和媽媽包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問媽媽爲什麼,她說是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點,心想:這下餡不會少了吧。沒想到,當我正在捏邊的時侯,餡從一邊跑出來了,餃子的”嘴巴“怎麼也合不攏,我的手上粘滿了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎麼辦了。正在我不知所措的時候,媽媽拿過我手中的餃子,告訴我說餡放太多了,她先用手把皮剝開,又用筷子把餡夾出來一些,這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不幹了。

後來,媽媽看出了我的心思,耐心的指點我,我如何包餃子,餡應該放多少。在媽媽的指點下我成功的包了一個餃子,心裏美滋滋的,幹勁也大了,不一會兒,就包了滿滿一箅子餃子。

餃子煮好了,吃着我親手包的餃子,覺得格外的香,吃了滿滿一大碗,比媽媽吃的還多呢。看來,勞動也是一種快樂。

學生週記 篇5

我盼望着的這一天終於來了,今天是大年七年級,過年了!

今天早上一起牀,媽媽就把提前準備好的新衣服拿給我,讓我穿上。穿上新衣服,媽媽給我梳了一個漂亮的髮型,戴上美麗的頭花。我站在鏡子前面,看見裏面有一個小天使,那就是我。看見這樣的一個我,連我自己都快不認識了。

再看家裏的桌子上放着糖果、瓜子、開心果……好多好吃的啊!我抓起糖放進口袋裏,又抓起開心果……口袋裏裝得滿滿的,都要掉出來了。媽媽說:“不要再往口袋裏裝了,你想吃什麼吃就行。這樣裝下去會把衣服口袋撐壞的,撐壞了口袋衣服就不漂亮了。”然後爸爸叫我去放鞭炮。爸爸讓我站得遠一點。爸爸點燃鞭炮後,跑得遠遠的,就聽噼裏啪啦一陣巨響,震得我耳朵都快聾了。

學生週記 篇6

今天又是一個無聊的週末,媽媽又要出門去工作,我成了一隻軟禁在家的動物了。

吃完早餐後,媽媽再三叮囑我“飛洺,在家要寫篇作文,媽媽晚上要檢查。

“哎喲,我聽得都快生繭了,老要我寫作文。

“真無聊!”家裏除了電腦以外,沒東西可以玩了。附近有沒有什麼小孩,有也是二年級以下的。唉,只能上網玩下網遊看下電影了。

我拿出作文本,開始寫作文。寫着寫着……1小時過去了。作文終於寫好了,我開始打開電腦上網玩遊戲。當我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我重貓眼裏看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手裏還拿着一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿着漢堡和可樂,一邊吃一邊玩遊戲!

我知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的保護下成長,可我希望自己能夠自立,成爲一個男子漢。

學生週記 篇7

會計作爲一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計覈算流程有了詳細的認識,熟悉了會計覈算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計覈算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

一 實習單位簡介

浙江巨化化工礦業有限公司隸屬於巨化集團公司,位於浙江省龍遊縣,公司創建於1959年9月,是全國重點化學礦山。公司擁有固定資產8500萬元,佔地面積68公頃,建有精細化工廠、化學礦區兩大生產基地,主要產品有三氯化鋁、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蠟、n-乙基乙二胺、n-乙基雙氧哌嗪、蛋白腖和硫鐵礦、氟石精礦等,產品質量上乘。企業先後獲得無泄漏工廠、清潔文明礦山、省級先進企業、浙江省質量管理獎、化工部質量管理獎等榮譽。公司經營理念:質量第一,信譽至上,服務顧客,共謀發展,再創輝煌。

二 實習的意義和目的

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換爲用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。

三 實習進程和安排

此次實習時間爲8.01—9.15共計45天,時間安排如下:

第一週:

1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解

2、瞭解公司的財務規程以及財務制度

3、熟悉會計憑證的編制

第二週:

1、熟悉會計賬簿的登記

2、對現金日記賬和銀行日記賬熟練掌握

第三週:

1、到生產單位瞭解產品的生產流程

2、瞭解產品生產的主要原材料及輔助材料

3、瞭解產品的成本構成

第四周:

1、對產品的生產材料覈算進行實踐

2、對產品的成本覈算進行實踐

3、輔助公司的會計人員進行工資覈算

4、輔助公司的會計人員編制會計報表

5、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷售量月報表

第五週:

1、在統計部門輔助做工作

2、單獨完成了公司XX年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表

第六週:1、輔助公司財務門進行存貨實地盤點

2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作,其中包括憑證的錄入 、審覈,出納日記賬的登記,各種明細賬的登記。

3、輔助總賬會計編制江總表,總賬的登記及期末會計數據處理。

4、瞭解電子報表的編制。

四 實習感悟

(一)會計作爲一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術爲代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成爲我們所處的時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成爲可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

(三)根據實習安排,我專門到一家生產型企業進行了爲期一個半月的實習,此次實習的具體內容如下:

1. 據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2. 據會計憑證登記日記賬

3. 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4. 根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。 根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5. 根據記賬憑證編科目彙總表

6. 根據科目彙總表登記總賬

7. 對賬(編試算平衡表)

8. 根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計覈算的,手工覈算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資覈算及報表的編制通過數據的彙總主要以電算化來實現。

(五)通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計覈算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作爲一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,爲以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成爲一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻。