時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的七年級週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級週記 篇1
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來都記得的老師，那就是我七年級的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭髮一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛着笑容，再配上他的眉毛，好看極了!
雖然老何時常掛着笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不苟。還記得他當年立下的班規，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎麼遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格，但下課後的他，就不一樣了，還經常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁，我覺得纔不是呢!因爲老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的`我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我!你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用的成績報答你們。
教師節快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節快樂!
七年級週記 篇2
同學們都紛紛從座位上站起來想看個究竟。一下見到這麼多人，小鳥顯得十分慌張，先是在地上撲棱了幾下，接着便不管三七二十一就開始亂撞，同學們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了牆，昏過去掉在了地上。中隊長見狀立即跑過去查看小鳥的傷勢，發現它流血了，便立即跑去找科學老師給小鳥包紮。
中隊長一走，同學們立刻議論紛紛。幾個女同學十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來啊?”“不要了吧，萬一它骨折了，我們動了它就完了。”“嘻嘻，我們把它捉起來玩兒會兒吧!”一個調皮的男生說道，不過沒一個人理他。不一會兒，中隊長帶着科學老師回來了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥的'傷勢，接着對同學們說：“大家放心，小鳥只擦傷了腿，包紮一下就沒事了。”然後從兜裏掏出一卷紗布，小心翼翼地替小鳥開始包紮。沒有幾分鐘，心靈手巧的科學老師就幫小鳥包紮完了。
她直起身來，把小鳥捧在懷裏，一反往常地坐在同學們中間，撫摸着懷中的小鳥說道：“同學們，小鳥是我們的……”“朋友!”一個同學搶答了，老師微微一笑：“對，說得對。可，你們知道爲什麼這麼說呢?”底下一片靜默。老師接着說：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護神’吧?其實小鳥也是如此，許多鳥類都是以蟲子爲食，莊稼裏的害蟲特別多，對農作物的危害特別大，這時，小鳥就會把這些蟲子當做美餐給吃掉，同時幫我們除掉了這些害蟲。”“噢……我們知道了!”老師又補充道：“所以，某些男生以後再也不能去傷害鳥類來玩兒了，知道嗎?”剛纔那個提議捉弄小鳥的男生羞紅了臉，大聲說：“我以後再也不欺負小鳥了，我去地裏捉蟲子給它們吃!!”全班鬨堂大笑……
不一會兒，小鳥醒了，老師提議說：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地說。
七年級週記 篇3
午覺一覺醒來，感到肚子有些餓了，便起牀去找吃的，來到客廳，映入眼簾的便是果盤裏那個又紅又大的蘋果，我跑過去，抓起蘋果就想啃，猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的，太不衛生了。
我拿起蘋果來到衛生間準備用水沖洗，可一扭動水龍頭，竟然沒出水，我再用力一扭，只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來是停水了。哎，早不停晚不停，偏偏這個時候停。
我拿着蘋果，只見家人一個個都在呼呼大睡，沒辦法，只好自己用刀削蘋果皮了。
我找來了一把鋒利的、閃着寒光的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸了一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握着刀卻有些下不了手，我又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果的頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手，我削的`蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一圈蘋果皮，一點兒都不浪費，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找了找原因，可能是因爲我有點心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯着蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削着，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接着靜靜心，做到心如止水，慢慢地、仔細地削着蘋果皮，漸漸的，我拿水果刀的手不出汗了，削蘋果的動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。
當我專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果，一看，差點笑得昏倒在地，左半部分的蘋果像被轟炸過的地球，又像剛剛發生過地震一樣：有裂開的口子，凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果，卻顯得那樣光滑、乾淨、美觀。通過這件事，我明白了一個道理：無論做什麼事必須靜下心來，專心致志地做這件事，才能把它做好，假如你急切地想做好這件事，急切地想成功，是不可能做好這件事的。
吃着自己親手削的蘋果，我感到滿足、快樂極了。真應了一句話：自己動手，豐衣足食。
七年級週記 篇4
今天晚上，也就是剛纔。我騎着電動車在廣場上練習，可是不怎麼地撞到了花壇了。……
事情是這樣的：給安子打完電話之後，我開始繼續練習騎車，可是誰知道白澤軒那傢伙突然出來，嚇得我直接撞到了花壇上，腳直接被劃*了。當時直接我就哭了，腳就麻木了，沒有一點感覺。他立馬老道歉：“那啥，我不是故意的，就是想跟你玩一下，我又不知道你騎那麼快，你就別哭了。我看看你腳有沒有事？”說着便伸手脫我的鞋。不看不要緊一看嚇一跳，*了。“妹妹，不哭了，這次是我錯，我給你道歉原諒我唄，你就別哭了”他說我跟他那件事還沒有和好，我哪能原諒他呢！於是，我傲嬌地頭一扭，“哼唧！我就是不原諒。你能拿我怎麼滴”。“那我走了，你自己回家吧！”說完便一個人回家了，我一個人騎個電動車回家了。可是我還得上樓呀！怎麼辦！“趕緊吧！我揹你上樓，爸媽今天喝同學去吃飯了”白澤軒說“怎麼每次我跟你吵架，他們倆都不在家？”我奇怪地問。“我哪知道，你走不走，不走的`話我直接揹你上樓了”我還在想那件事，沒有聽見他說什麼。就這樣他把我背上樓了。
回到家，吃完飯，給我腳上抹抹了藥。他便會房間聊天去了，而我被忘記到客廳裏了。（我的房間在樓上）辣麼多的……
七年級週記 篇5
一提起美，我便想起了去年暑假裏的那件事。暑假裏，因爲爸爸在柬埔寨工作，所以我和媽媽便到柬埔寨去探親。
柬埔寨是個熱帶國家，所以小溪河流就比較多。爸爸單位附近就有一條叫“甘再河”的小溪。8月裏爸爸和媽媽開車帶我去溪邊游泳。到了以後，因爲怕河裏的荊棘扎破我的游泳圈，於是我們租了一個 橡膠輪胎。我趕忙跳進溪裏，因爲溪水不停向下遊流去，所以必須有人在岸上拉着我才行，媽媽主動接受了這個任務。玩了一會兒後媽媽突發奇想，拉着我逆流而上，一邊走還一邊唱：“媽媽在岸上走 ，寶寶你坐河中，歡歡樂樂纖繩盪悠悠。”爸爸則在一旁抓拍我和媽媽的歡樂瞬間。玩到興起時，媽媽索性脫了鞋襪摸索着河中的石頭前行。行至水流湍急處，我和媽媽都小心翼翼的“過險灘”，可因 爲水在石頭邊上激起了一個個小漩渦，加上石頭上有青苔，媽媽不小心掉進了水裏，我和媽媽都被水流沖走了！爸爸來不及取下照相機就跳進了水裏，可還是沒能攔住我和媽媽。在這千鈞一髮之際，一 位當地的高個子小姐姐把我和媽媽使勁拉回了岸上，當回過神的爸爸提出要給這位小姐姐一些錢時，小姐姐愣住了，她那清澈的大眼睛裏盛滿了感動。是呀，在這個不甚發達的國家，人們最缺的就是錢， 誰會把錢作爲酬謝呢？這位小姐姐抿着嘴笑了，忸怩的接過錢，又把錢塞進我的衣兜，黑黑的臉龐上頓時飛出兩朵紅雲，向我們連鞠三躬後歡叫着跑回了自家簡陋的'吊腳樓。
直到現在，我的眼前還會不時浮現出那位小姐姐的面龐。她助人爲樂不求回報的精神至今仍鼓勵着我，她的人美，精神更美！
七年級週記 篇6
暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈着生活中的各種大小事情。
在一個星期三，媽媽帶我去了臨清市文化中心，先後參觀了張彥青藝術館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀念館。
首先我們來到了張彥青藝術館，裏面陳列着各種優美的山水畫。站在這裏，彷彿有一種身臨其境的感覺。
接下來，我們又去了季羨林先生資料館，我早已聽說過季羨林先生，他是文學泰斗，畢業於北京清華大學，在文學界引起很大的.影響。今天可真是大開眼界了，他精通多國語言更讓我佩服啊！來到張自忠先生紀念館，雖然裏面沒有書畫，但是這裏面有許多將軍抗日時期用的水杯、電話、帽子等等，真讓我眼花繚亂。同時，也表現了張自忠先生的愛國主義情懷，他這種爲國犧牲的壯舉，值得我們學習。
我爲臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個暑假，我過得非常快樂！