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數學週記五年級範文錦集7篇

週記 閱讀(1.08W)

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,一定有不少感想,請好好地記錄下在週記裏。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家收集的數學週記五年級7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

數學週記五年級範文錦集7篇

數學週記五年級 篇1

星期天,媽媽要去運城爲我們的新家買地磚,我一聽可高興了,因爲之前爸爸說我的臥室由我做主,更巧的是我們前兩天剛學了鋪地磚的知識。

我悄悄地拿上捲尺,跟媽媽一起去新家,一進門,就直奔自己的臥室,趕緊拿出捲尺量臥室的長和寬,發現我的臥室是一個正方形邊長是360釐米,我趕緊找出一張紙,算了算臥室的面積:360×360=129600(平方釐米)。我又和媽媽來到了賣地磚的商場。哇,那兒的地磚可真多呀!我挑了又挑,選了又選,才挑選了質量較好的一種地磚,這種地磚又分兩種大小不同的地磚,一種是邊長爲40釐米的地磚,每塊20元;一種是邊長爲60釐米的地磚,每塊35元。我想選一種既合適又便宜的地磚。

於是,我便在旁邊算了起來:

第一種邊長爲40釐米的.地磚:第二種邊長爲60釐米的地磚:

129600÷(40×40)129600÷(60×60)

=129600÷1600 =129600÷3600

=81(塊) =36(塊)

每塊20元,每塊35元,

價錢是81×20=1620(元)價錢是36×35=1260(元)

1620元>1260元

不到兩分鐘的時間就把算出的結果拿給了媽媽,媽媽一看,先是一驚,然後樂得直誇我,我女兒真能幹,便告訴店主:我們買邊長爲60釐米的地磚。 我高興極了,課堂上學的知識還真是沒白學!心裏暗暗地想,在今後的學習中,我要更認真、更努力。

數學週記五年級 篇2

12月9日 星期五 晴

今天,我學會了四邊形,比如說四邊形容易變形,三角形不容易變形。不僅只有這些,我還學會畫四邊形。而且我看了一下數學書,它是長方形的'。我覺得生活中常用的形狀是長方形,因爲門、窗、桌子都是長方形的

數學週記五年級 篇3

傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園裏的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥.請問:果園裏有蘋果樹和梨樹各多少棵?

我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣.我想,蘋果樹是梨樹的'3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥.而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這裏可以得知,老王師傅已經施了8天肥.一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵.這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法.

數學週記五年級 篇4

在悠久的數學史上,曾經出現過許多數學神童。那是我們學習的榜樣,更是數學界中的焦點人物。他們爲研究數學知識奉獻出了自己的一生。

谷超豪,我國著名的數學家,中國科學院院士,復旦大學著名教授。24歲時蜚聲數學界,名爲《經典場——米爾斯揚》的研究論文作爲專著出版。

你聽說過“歌德巴赫猜想”嗎?它是數學王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經達到了世界領先地位,而進行這項研究的'人就是我國著名的數學家陳景潤,他在20世紀國際數學界佔有重要地位。

他(她)們都是數學界中的皎皎者,正因爲有了他(她)們的奉獻,才更激發了人們對數學的熱愛。相信我們憑着對數學的熱愛,也能搬動數學上的大山,也能爲國家奉獻出自己的力量。所以,我們從現在起,就要爲了祖國的繁榮富強,立大志,樹理想,勤奮地學習!

數學週記五年級 篇5

今天我和媽媽去買橘子。橘子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應該付8。1元,可營業員太粗心,不知道怎麼算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍,是阿姨錯了。

我說:“阿姨,1。8乘4。5等於8。1元呀!怎麼會是九元呢?”“嗯,對呀。”阿姨說,接着找回了媽媽九角錢。

數學週記五年級 篇6

這周我們學習了周長,星期三的時候,老師讓我們帶了剪刀。白紙。毛線。尺子。和樹葉。上數學課了,老師讓我們拿出一張紙,把樹葉放到紙上,描出樹葉的周長,這時,我拿出了毛線,圍着樹葉的周長擺上去,然後,把毛線打開,再用尺子量出毛線的長度,這樣就能量出樹葉的'周長。從這節數學課上,讓我瞭解了怎麼測量不規律物體的周長。

數學週記五年級 篇7

本週,我們複習單元6和7數理統計單位寬角。

在一組數據,出現次數最多的號碼,是這組數據的數量、濃度的數字可以反映一組數據,一組數據的數字可能不止一個,可能沒有所有的數字。

第二個部分的電話有很多方法,最慢的方法是一個通知,並分組的方法。最快的方法是每個人都不休息,大家一起在通知。

在回顧做練習,這是最好的時候發現次品分爲3個拷貝,不一般的,唯一的區別。

在平衡方面有缺陷的說,知道電話號碼的.物體進行檢測並只包含一個有缺陷的貨物,重或輕瞭解缺陷產品高質量的產品,有一個規則2至3說一遍,4 ~ 9說第二遍,10到243年將打電話給5倍。根據收到的申請數量對法律的,是一些只有幾3多元化、號碼是最測試項目。如果你不知道或有缺陷的產品質量比光重,就要說許多次。