當前位置:國文齋>範文>週記>

有關新學期週記錦集5篇

週記 閱讀(1.18W)

愉快又充實的一週又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來學習寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編爲大家整理的新學期週記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關新學期週記錦集5篇

新學期週記 篇1

本學期開學已經一週了,現在盤點一下這一週來的第一次:

第一次作業批改

新學期第一次作業,真的是“新學期、新氣象”,孩子們寫的相對來說比較認真,都不錯,即使是後進生也要比上學期寫的好,所以批改時我給的“優”明顯的要多一些,看着孩子們開心的笑容,我心裏也挺樂的。

當然,給學生作業“優”,並不僅僅是爲了這暫時的樂,而更多的是爲了激勵學生,期望他們繼續有進步,有進步纔是我們最想要的.結果。

想一想,也真是的,這“優”並不需要花錢買,如果能讓孩子開心,老師高興,又能對孩子有促進,那我們又何樂而不爲呢?!所以在學生取得進步的時候,我們老師要多給學生積極的評價,多爲學生點贊,不能吝嗇我們的表揚和鼓勵。

第一次班會課

新學期的第一次班會課,課題是《關愛生命,遵守規則》。我先讓同學們看我事先在網上收集到的關於北京八達嶺動物園老虎傷人以及浙江雅戈爾動物園老虎傷人的相關視頻和評論,然後組織同學們討論:爲什麼會發生這樣的悲劇?如何避免這樣的悲劇發生?通過討論,最後達成一致認識:都是沒有遵守動物園的規則,才發生了悲劇;遵守規則,才能減少類似的悲劇發生。也就是遵守規則,纔是保護我們自己的最好辦法。然後我又問同學們:我們學生在校園裏生活,需要如何做?在上下學的路途中呢?於是同學們又展開了討論,最後也能把我要講的關於“安全”的問題說得xxx不離十了,“關愛生命,遵守規則”成了同學們的共識。

以問題的形式,引導學生討論交流後將我們老師想灌輸的東西說出來,比我們老師自己誇誇其談、空講大道理的效果好得多。

第一次牆報

第一次牆報,以“安全”爲主題,通過前面的那第一次班會課,提到安全,同學們都有話說,所以內容不是問題了,關鍵是版面設計、裝飾等,怎麼辦?星期三早上,我把這個“球”踢給了美術興趣小組的那幾個人,“你們看着辦,星期四學校要統一檢查。”也就是說一天時間必須完成,還不能用正常的上課時間,耽誤學習可不行。於是乎,課間、午間靜校、下午小自習的幾個時間段,他們“馬不停蹄”,忙的“不亦說乎”,在學校檢查前圓滿完成。

相信學生能行,給他們機會,他們就會給我們驚喜。學生自己的事,老師要全面放手讓學生自己去做,這樣才能讓學生有機會得到鍛鍊和提高,老師不要再去做“越俎代庖”的事。事實上要想把老師從瑣碎繁重的工作中解放出來,靠天靠地都沒用,說到底,還得靠我們自己!

新學期週記 篇2

開學了!我不管做什麼都要比上學期做得好,尤其是學習和寫字。

上學期,我在學校的表現還不錯,就是幹什麼事都心急、粗心、馬虎。不過我會改正,比上學期做得更好。

上學期我的漢字寫得非常不好,鬆鬆散散,不是這裏有一個“蝌蚪”,就是那裏有一塊“雪地”。但是我的英語寫的非常好,在班裏可是數一數二的,我要繼續保持。

上三年級時,我的成績還行,所以,我還要制定一份《個人學習計劃》,讓我的`成績更上一層樓。要認真讀書記筆記,不動筆墨不讀書。還要把書包裏面的書本擺放整齊。我的生活習慣要改進,早晨起牀不能讓家人叫,要自己定鬧鐘。吃飯時,不“種飯”。

新學期,我要改掉以前的壞習慣和缺點,發揚好習慣和優點,做一個全新的我,一個真真正正的好學生。

新學期週記 篇3

時間悄然流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼皮底下溜,迎來涼爽的秋天;不知不覺,歡樂的暑假從我身子旁邊走,換來嶄新的新學期。

新學期到,總得有個新的打算吧!

排在第一位的是學習,現在要進入狀態,可不能還是像暑假一樣,整天沒完沒的瘋玩。學習分爲三個部分:預習、聽講、複習。

預習,就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白的要註上標記;聽講,最重要的就是要聽預習時不明白的地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課後的家庭作業是複習的一部分,若要節省時間的話,就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內容,不失爲節約時間又能鞏固所學的一種不錯的.複習方法。

還記憶猶新,剛上國小那會兒的事。時間真快啊,快的像脫繮的野馬,快得像開足馬力的賽車,快得像裏弦的箭。轉眼,我就是一名五年級的學生。老師說,五年級是國小裏最重要的。

迎來新的一個學期,這也說明我在慢慢地長大,在家裏也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時,我就學會洗拖鞋,一年級會掃地,二年級學會刷鍋,三年級會擦桌。四年級的暑假,我參加“中國小記者軍事文化體驗營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,我還學會洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及的家務活。

這個學期,我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個學期,我打算把每次考試的分數製作成統計圖,這樣可以看出成績的起伏;這個學期……這個學期,要做的事情很多很多。

不管是哪個學期,哪一年,以前的事情都過去啦,上學期上一年的終點,就是這個學期這一年的新的起點。現在,讓我們朝着新的終點奔跑吧!

新學期週記 篇4

光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點:在語文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真,爭取做到全對。

第二點:數學中我總是因爲粗心的小毛病而出現錯誤,所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因爲光靠在考試前死記硬背是沒有用的`,要想考好得靠平時多努力。

第三點:英語的朗讀是我的弱點,有時明知道中文卻不知道該怎麼讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準備背好書後再背給同桌聽一遍。每天晚上,再複習一下當天學的內容。

第四點:除了語數英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師佈置的任務……以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這麼做,我的成績就一定有所進步。

新學期週記 篇5

開學一個星期,我認識新老師,也認識新課程,開始新生活。

學校食堂建好,我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因爲沒有體驗過這種生活,所以在學校吃飯人特別多。經常是逃命似奔過去,結果還是要排好長隊,然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子,最後纔跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午休息便開始下午“戰鬥”。

這學期教我們信息老師給人第一印象很嚴肅,也很嚴格,似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲。數學老師講話細細,講題都是一題接一題,彷彿都不能呼吸。語文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動上課氣氛。他課有趣、活潑,同學們總是笑聲不斷。我原本以爲物理是一門枯燥乏味課,但沒想到老師卻常帶我們做實驗,使我們懂很多知識,開闊我們眼界。

開學後要處理很多事情,但我們學校生活變得更加精彩,開學第一週很快便過去,到週末,約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個小假期便流水似走,眨眼又開始新一週生活,或許這一週更加有趣。