一週的時間即將結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的國小週記10篇，歡迎大家分享。
國小週記 篇1
在我的努力之下，我的眼睛已經好轉，預計星期一就差不多可以好了，在這週四，我第一次請了個假。
那天下午，窩在家裏無所事事，休息休息，打開ipad，猛然發現泰囧可以看了，哎，在電影院上映時，沒時間去看，現在一個人看，也沒有什麼意思，就看看睡睡地過了一下午。到了六點左右，我突發奇想去了學校，因爲我已經習慣了放學打球的生活，到了那個點，就心裏癢癢，哎，成個毛病了。
我家裏學校不遠，走的話十來分鐘就到了，但這一路，我擔驚受怕，我上午給老班請假的.理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然後去醫院看看。不過我現在去打球再被老班逮着那不是該 死透了?所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因爲老班回家的路正好是這條路。
一路上，二中放學的校友們看見我，都用一種異樣的眼光看着我，以爲我逃課?
到班裏，本以爲同學見我會吃驚，沒想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閒輕鬆，同學卻在老師的咿咿呀呀中度過。
哎，我祝我的眼睛快點好。
國小週記 篇2
今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，好像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的.孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在很多偉大或傑出的人物身上，總有很多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
國小週記 篇3
今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買了一輛捷利馬的摺疊型自行車，弟弟的自行車是輛深紅色的，我的.自行車是輛橙色的。有了屬於自己的自行車，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼着“哦，我們也有自行車嘍！”
突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說：“雖然有了自行車但我卻不會騎，不相當於沒買一樣嗎？”我說：“可以學呀，世上無難事，只怕有心人。”沒等我說完，我弟弟就去學自行車去了，真是功夫不負有心人呀，弟弟學了一會便會騎半圈了。
通過這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。
國小週記 篇4
盼望着，盼望着，期盼已久的酷暑假期終於到來啦。
我心中滿懷着對暑期的美好憧憬，展開了一連串的遐想：在家補習？去旅遊？學習家務？呆在小窩裏寫作業，看看書？不管怎樣，我都感覺這樣的假期生活很充實。
已經是放假的第8天啦，要是就這樣呆在家裏，沒病都會憋出病來，媽媽說再不出去呼吸下外面的空氣，恐怕都不知道外面變什麼樣啦。可是我想：出去有什麼好玩的呢？正當我一籌莫展的時候，媽媽說了句：“有空也該到爺爺奶奶家逛逛，知道不？”聽了媽媽的話，於是乎，我馬上整理好東西，帶上作業，去了爺爺奶奶家。坐了幾個小時的車，頭也暈乎乎的，有種想睡覺的慾望，但一想到爺爺奶奶正等着我呢，便立馬振作精神，背上書包，奔向我的目的地。
到了爺爺奶奶家，奶奶看見我心花怒放，一下子問這問那的，讓我應接不暇。我感覺這種氣氛很溫馨，緊接着，我發現爺爺竟然不在，便問奶奶：“奶奶，爺爺呢？”奶奶笑着回答道：“哦，他啊，田裏種菜着呢，要不你去看看？”聽此言，我便跑到爺爺的田裏，站在田壟邊上看着爺爺在田裏除草、施肥。在這麼炎熱的天氣下，爺爺戴着一頂大草帽，在田裏辛勤耕耘。看着那高瘦卻不在壯實的背影，我心中泛起一層酸澀漣漪。我大喊了一聲：“爺爺！”爺爺似乎聽得不是很清楚，並沒有反應，於是我走到他的身旁。爺爺看見我，嚇了一跳，卻依舊和藹地說道：“乖孫女，怎麼想來看爺爺了？”我說：“想你們啦，就不能來嗎？”說着說着，便在爺爺的田裏嬉鬧起來：捉蝴蝶，抓青蛙，玩蝌蚪……彷彿又回到了小時候。爺爺看着我的.目光也漾滿了慈愛。愉快的時光總是消逝的如此快，一天就這樣結束了。即使在田野裏累得滿頭大汗我卻還是想賴在爺爺奶奶家不回去啦，雖然今天作業也沒動一個字。最終爸爸還是要接我回去，拗不過爸爸，我只好依依不捨的跟爺爺奶奶分別了。
這是多麼快樂幸福的一天啊，至少在我心中是如此美好。即使汗水溼透了全身，我依然覺得很快樂！
我累並快樂着！這一天的一切將化爲一顆閃星定格在我的記憶長河中。
國小週記 篇5
陽光照在身上暖洋洋的，晨風一吹，有點涼颼颼的。今天是我去公園西國小的第一天，既激動又有些緊張，那裏到底是怎樣的呢？
我又來到了校門前，猛然看到一個同學，和我一般高，很像中國人。我想，如果她是中國的，那會不會是我們班的呢？
我被分到了105教室，我們按照校長祕書的指示在走廊上四處尋找，找了半天，也問了人，只是找不着。又問了一個老師，小經周折，找到了105教室。105教室的走廊上貼了許許多多同學的作品，有熊貓（因爲熊貓是公園西國小的吉祥物），有紙人，有畫。跨進教室的那一刻，我見到了一個乾淨、明亮而寬敞的教室，陽光從教室外面射進來，爲教室增添了幾分活力。地板上乾乾淨淨，一塵不染，還反着光澤。每個椅子腳上，都有一個布球包着，那是爲了讓椅子挪動時不發出太大聲響。多麼漂亮的教室啊！我能在這樣的教室裏學習，是多麼的好啊！
我們的班主任是Mrs.K.，因爲她的姓是K，很多很長，所以我們通常叫她Mrs.K。什麼叫美國的班主任？班主任就是主要教課的'老師，一天之內，大部分時間都是班主任講課。
我們的一節課，通常是一上就幾個小時，上完了，換教室，就是下一節課。所有的課都是從頭上到尾（除了午餐時間），上課途中可以任意上廁所。
起初，我還以爲我聽不懂，但是情況並沒有那麼糟。老師在反覆講，我雖然沒有書，但借我同桌的書來看，慢慢也看懂了——她講的是什麼數大於、小於或等於什麼數，挺簡單的，我慢慢又能聽懂一些了。
國小週記 篇6
第一次，每個人做事都有第一次，好多個第一次，第一次是我向某種不會的事情邁出的第一次嘗試。
我經歷多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次騎自行車啦……不過讓我記憶憂心的還是第一次做飯的.事。
那是在暑假裏的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟兩個人在家。晚上七點多了爸媽還沒回來，我和弟弟的肚子已經咕咕叫了。
“姐姐，我餓了，”弟弟對我說。
“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃。
既然已經說出，就不能反悔，於是，我進了廚房，看廚房裏有什麼材料。
我將整個廚房搜了一遍，也只發現一些土豆和做菜的調料。看來我只能做土豆絲了。
我還是先煮飯吧！
我把小米淘洗乾淨，又放了些水在裏面，我就把洗好的米放高壓鍋裏了，插上電源，我就等飯熟了。
我又開始弄菜，我先選了三個土豆，將它們洗乾淨，削去皮後，還要把土豆切成絲啊！可能是拿刀沒經驗，我橫切一刀、豎切一刀、斜切一刀……在我“高明”的刀法下，終於切好了。定神一看，天哪！我切的是什麼啊？絲不是絲，片不是片的，哎呀算了，不管了。我將油鍋弄好，便把切好的土豆“絲”放進鍋裏，“呲——”。我拿着鍋鏟，亂鏟一通，我看也該放調料了，於是學着媽媽的樣子，把鹽啊，味精什麼的放進鍋裏。終於炒好了，我嚐了一口，味道還真不賴。
把菜和飯端上桌，我們很快吃的一乾二淨了。
自己做的菜就是好吃！
國小週記 篇7
今天是週六，上午與作業大戰300回合後，午後溫暖的陽光偷偷地從窗子溜了進來。拉我的手，親我的臉，硬是要我出門玩耍，我的狗狗─檸檬也在我身邊蹭來蹭去搞的我好生癢癢。他還不時向門外張望，用迫切的眼神盯着我，直到我開始心中莫名的發慌。這還不夠，他那小嘴兒還不時發出嬌滴滴的嗯嗯聲，這眼神，這聲音，就像一支無形的手，將我從椅子上提溜起來，迫使我穿好衣服，叫上老爸，走向外面的世界，去感受微風的擁抱，去嗅聞花草的芬芳清香。
剛下車，就與微風撞了個滿懷，風中含着小草和落葉的氣息，秋日好清爽，忍冬園這個充滿書香詩韻的名字可真是與園中的美景相呼應，園中的柏樹，松樹，杉樹等樹木透着一股剛毅，雖然沒有幾朵花，但是漫步於這兒就好像此時不是秋天，而是生機勃勃的夏，這裏幾乎都是綠，墨綠，深綠，清綠，翠綠，這裏的植物都無比精神，一個個的好像訓練有素的軍隊，隨時準備應戰。
追逐着歡蹦亂跳的小檸檬，漸漸發現自己從一個綠色的世界來到了另一個世界，來到了一個秋色四溢的世界，這裏有無數金黃的落葉。大道旁是一顆接一顆的銀杏、法桐，楓樹，梧桐等閃着金光，紅色的樹，放眼望去，眼中一片金黃，天上地上都閃着金光，那一根根綠色的小草被片片樹葉蓋的嚴嚴實實，所以你幾乎是看不到綠草地。
走着走着，我們來到了小湖邊，如今的小湖岸早被黃色鋪滿了，成了我和小檸檬的天堂，我們在草地上撒歡兒的奔跑，盡情的追逐，在落葉中奔來跑去，在工人們掃出的大落葉堆中，歡跳，傾聽葉子在我們腳下發出的.脆響，傾聽風兒和樹枝發出的沙沙伴奏，傾聽我和檸檬因玩搶落葉而發出的大口喘息聲，以及在心底的歡笑，畢竟我要是笑出聲來，一定會被別人當神經病的。
一抹晚霞跑過來，歡快地告訴我們該回家了。順着她的腳步，我們依依不捨的向植物園到了別，走像我們的汽車。剛上車，我便癱倒在沙發座上，檸檬則蜷成一個小毛球兒，依偎在我的身邊睡着了。
國小週記 篇8
在暑假的一天，我來到了老家，打算到江裏去玩個痛快。
穿好了泳衣，帶上游泳圈，我就跟着老爸到了江裏。江裏的.水只到了我小腿處，水流也不急。摸清楚了水域的情況，我開始坐着游泳圈玩，老爸則在一旁找起了螺螄和小螃蟹。游泳圈玩久了，我突然萌發出了一種想法：既然它可以載着人在水上漂，那不就是可以當船嗎？於是我划着“船”到專心致志找螺螄和小螃蟹面前說：“先生要坐船嗎？只需一元。”“你給我十元，我就坐！”老爸打趣道。“先生，咱這都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到別處“尋找生意”，途中還發現了一種加速方法——腳拍打水面的同時手往後劃。我再次轉到老爸面前：“先生，坐船吧，免費哦！”“不要。”“你就體驗一次嘛！”經過我的軟磨硬泡，老爸勉強同意了。於是老爸舒舒服服地躺了上去，可那船動得簡直比烏龜還慢。老爸急了：“怎麼這麼慢？”“那一定是你太肥了，看我坐的時候它跑得多快！”“纔不是，看我多苗條！”老爸說着還想站起來展現他那“苗條”的身材，卻“撲通”一頭扎進了水裏。“哈哈哈哈！”我一下子笑出了聲。
車子漸漸駛離了老家，而江上似乎仍然迴盪着我的笑聲。
國小週記 篇9
7月2日那天，天氣晴朗，萬里無雲，在李金睿媽媽得邀請下，我們一行13人開車去上虞摘西瓜。經過一個多小時得車程，我們來到了目得地，看着一大片西瓜躺在田裏，我們個個都樂壞了，趕緊走下去摘西瓜。
我走過爛泥巴，選中一個大西瓜，把藤扯斷，然後把大西瓜抱進爺爺得三輪車裏，由於我力氣小，差點將西瓜摔破，好險！不一會兒，我們就摘了滿滿一車西瓜，到了品嚐得時候，哇！西瓜好甜！太好吃了。
國小週記 篇10
今天得知班主任石老師出差聽課一週的消息，心情既高興又難過，高興是終於沒有老師管制我們了，難過的是一週看不見石老師，心理還真不是滋味。
週一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當她走進教室地時候，我們還沒有進入學習地狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好地回家吃飯，然後好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然後對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師說：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用地人。
一週的.時間很快過去了，我們的班主任石老師終於回來了，我們大家高興極了，終於又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學習了，這就是我最難忘的一週。