當前位置:國文齋>範文>週記>

【推薦】學生週記範文彙總9篇

週記 閱讀(2.52W)

愉快又充實的一週又告一段落了,這一週裏,大家都有不少感想吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的學生週記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學生週記範文彙總9篇

學生週記 篇1

在這一週裏,從高一到高三,那些比較厲害的老師的課我們都聽了,確實受益匪淺。

嘿嘿,老師聽課跟學生聽課,感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師,特別厲害的一個老師,我們運氣真的很好。韓老師教會了我很多東西,雖然有時候她的言辭很犀利,可是我還是很受用,因爲她說的很多不足,我身上都有。韓老師是一個很好的老師,她愛憎分明,儘管前一秒鐘她會很嚴厲地批評你,指出你的不足,可是後一秒鐘,她又可以跟你談笑,她又會安慰你,我很喜歡她,在她身上,不僅學會了如何更好地教學,也學會了如何更好地做人。韓老師說我身上的學生味太重了,不如曉樂成熟,所以,我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些,確實,本來人就不大,要是還不夠威嚴,可怎麼壓那些學生啊。第一週,我覺得最痛苦的就是改作文,一個小時,還改不到4本,從錯別字,病句到整體結構,再到主題中心,我寫的'評語有些就跟學生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很開心,就是不知道,那些學生會不會好好去看,會不會好好去改呢?

學生週記 篇2

大學畢業後,我驕傲的選擇了我的職業——孩子王。

身爲老師的我已經在思考着我的教學方案呢。

我將成爲孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識,還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長的人要堅強的多。我的使命就是讓孩子們學會發憤圖強,我感到肩上的擔子更重了。

我爲自己是一名語文老師而自豪,我的'第一堂課的作業佈置就是讓孩子們天天寫日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂,將自己在今天的課程中所學的生字新詞,運用到日記中去,好讓他們在寫作文的時候思維靈動,一氣呵成,這樣就不會感到寫文章的枯燥了。

課餘時間,我與同學們交朋友,我和他們討論生活中的小樂趣,分享小智慧,瞭解他們的性格,膽小的同學也都不用怕我,同學們喜歡我了,我也是愉快的。

在上課時間,我會面帶微笑,這樣我會給同學們留下親和的印象,讓同學們不怕我,喜歡我,也會尊重我,上課積極回答問題,而如果有同學不夠自信的話,我會從多方面鼓勵他,不要像我小時候一樣,要自信。當他們不會答題時,也不着急,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時候還要加上幽默風趣的輔料,使同學們喜歡學習,愛上學習,我們會像久別重逢的老朋友,一起在知識的海洋裏無拘無束的遨遊。

身爲老師的我在孩子們的學習中尋找自己的童年;身爲老師的我在孕育祖國的花朵;身爲老師的我在實踐我的使命;身爲老師的我……

學生週記 篇3

進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對於這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味着,我們已經步進了青春的大門。

到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,學校就通知我們往操場除草。

於是,我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場,遺憾的'是,我並沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完後,手不就破了”於是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的鬆土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對於我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最後,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊,生命在於運動,生命在於學習,生命在於對新生事物的好奇,相信自己是最棒的。學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

學生週記 篇4

星期天中午吃過飯,我跟爸爸、媽媽決定一起去放風箏,我們準備好放風箏的線,跟一個“燕子”風箏,就興高采烈的出發了。

爸爸開着車把我們帶到了鄭東新區,我們來到了一塊很大的綠地上。今天的天氣真不錯,陽光明媚,春風輕柔的吹拂臉龐,舒服極了,草地上已經有許多小朋友在放風箏,一個個漂亮的風箏在天上飛舞。

我迫不及待的從袋子裏拿出風箏,繫好線。爸爸在不遠處舉起了風箏,我拉着線,不管三七二十一就放跑,風箏晃晃悠悠就升了起來,媽媽喊着“放線,放線”,我邊跑邊放線,風箏慢慢的越升越高,突然一陣風吹來,風箏似被箭射中的大雁一樣,頭朝下栽了下來,我趕緊收線,可風箏還是頭也不回的栽到地上。爸爸說:“可能是線放的太快,別灰心,再來”。爸爸認真地給我講了放風箏的`要領,我認真地聽了一遍,由於風箏大,爸爸讓我跟媽媽一起拉線。這一次,風箏風箏一點一點地升高了,越飛越高,這時媽媽把風箏交給了我,我按照爸爸講的要領不時的鬆線、收線,終於控制好了風箏。

這時的天空中的風箏越來越多,有金魚,蝴蝶,燕子、烏賊、孫悟空……它們好似在舉行一場飛行比賽,我的“小燕子”先超過了“烏賊”,又把“孫悟空”踩在了腳下,我心裏別提多高興了。各式各樣的風箏把天空裝扮的格外美麗,似一副美麗的圖畫。

放風箏真是件有趣的活動,這個週末我過得很快樂,同學們,你們呢?

學生週記 篇5

春天到了,野菜從地裏鑽出來了。奶奶說,野菜雖然不如市場賣的菜那樣好吃,但營養確也很豐富。於是我就纏着母親帶我去挖野菜。於是在一個週六的早上,爸爸母親叫上了我、哥哥和姐姐就出發了。

到了地裏,我們開始尋找野菜。由於我們沒經驗,就都跟在母親的後面。有時爲了一棵菜,我們好幾個人搶。母親說“我們來個挖野菜比賽吧。”規定了爸爸帶着我和哥哥一組,母親帶姐姐一組。挖野菜比賽就這樣開始了。我們各自都開始認真的挖起來。別看我最小,我挖的最興奮。手持小鏟不停的挖着。有時還來個小計謀。不時的.大叫“哇”的一聲。哥哥姐姐都不知道什麼情況,都跑過來問“怎麼了,怎麼了!”我哈哈的笑起來,告訴他們我看到兩棵菜。每次這樣,姐姐都會不滿的說“至於這麼叫嗎?”我笑了笑,沒說話。比賽結束了,大家都有了成果,開心的笑起來,也沒有人再計較比賽的輸贏。

我們把戰力品分別放進袋子裏,足有一袋子那麼多呢。這次挖野菜雖然有些累,但我覺得很開心。

學生週記 篇6

星期六下午,剛考完試。我、鍇悅、介煬約好去人工湖的那個羽毛球場打球。

我和鍇悅把網繫好了,比賽開始了。首先是由我對陣鍇銳。兩人球技差不多,可謂是棋逢對手,難分高下。

但接下來的比賽令人吃驚,鍇悅一上來就先聲奪人,頻頻發起猛烈的攻擊,屢屢得手,很快就以7比0取得了絕對的領先優勢。情況危急!再不奮起反擊我就要輸掉比賽。此時,鍇悅發球過高,終於讓我逮住機會,來了一個扣殺!得分!7比1!我又打了一個後場球,鍇悅措不及防,球落在界內,7比2!接着我發了一個前場球,鍇悅回球下網,7比3!……我咬緊牙關一分一分的.追,14比12!終於來到了賽點,我還落後兩分,鍇悅只要再得一分,就勝了。此時的我已是熱血沸騰,鍇銳剛把球發過來,我立刻抓住時機,竭盡全力地揮動球拍,狠狠地向球拍去。

打了一個平擊球,球像離弦的箭直朝鍇悅飛了過去,他的回球力度比較弱,我緊接着再打第二個,第三個,鍇銳漸漸抵擋不住,回擊的力度一次比一次弱,我怒吼一聲,用盡了全身力氣給他最後一擊。鍇悅亂中出錯,拍子的邊緣碰着了羽毛球,出界!14比13!只落後一分了。此時鍇悅對我這一招已有所防備,任憑我怎樣打平擊球,皆無濟於事,都被他擋了回來。眼看強攻不行,只有智取。於是我裝成要給他最後一擊的樣子,鍇悅見狀,慌忙退後幾步。卻沒想到我用球拍輕輕地碰了一下羽毛球,球緩緩地飛過網的上空,輕輕地飄落在網前。鍇悅回防不及,一臉無奈,只能望球嘆息。14比14!比賽進入延長,最終戲劇性的一幕發生了,鍇悅先是發球出界,再是扣殺時球下網。14比16!我羸了!我高興得跳了起來!經過一番苦戰,終於逆轉成功,艱難的拿下比賽。

接下來介煬和我對打,由於他的實力教弱,我輕鬆的贏了他。

這次“會戰”真是激烈,我們通過了練習,相互學習對方的優點,既煅煉了身體,又提高了球技,還增強了彼此間的友誼。

學生週記 篇7

情擾

寂寞的心,傍徨的情!如幽靈般的深眸注視着你的背影。眼裏有點酸澀,心裏有些沉湎,更多的只是無奈。誰說放棄是一種美,那沉重而淒涼思覺,說美是慰已之言。獨守着情傷,在狹窄的一隅。 盯着白白的天花,心已不在身內。神遊身外,所思所想離不了淡淡的幽憂!心傍徨,心無狀!莫名己思,己思莫名!

不知怎麼的,想留段東西。也許沉思太久,仰或無法忍受。那久久未能淡化的情傷,真的是緣份淺淡茫茫然而未知。我是否不應該,出現在你身旁何以言笑,又何以控心瀾盪漾

伴兒

有時候常想,伴隨在身旁的到底有那些,想了想,原來常常的`一個人的獨思,最終伴隨自己最多的只是情感而已。想到情感嘛,哀傷應該是最少出現的吧。常見的呢我想是喜歡,常常伴着一些可愛的女生就出現在我眼神裏蘊釀着。只不過喜歡好像有個兄弟,形影不離的,那個誰哦,記得了,那個叫失落的傢伙,這個混球啊!真的是不想去提它,提它是自己找氣來着。可偏偏這傢伙就像是我養的,沒隔幾天就來到我這裏來串串門,當它家似的。不過幸好,我的警戒性高,每每失落那傢伙還沒坐熱,我就先一腳把它踢飛了,從不讓它久留。只是這千年防賊的味道,到是讓人不大好受。喜歡是個常客,失落是個冤家。而憂鬱卻是朋友,只有在我一個人的時候,它纔會出現陪在我身旁,它不急不燥,溫柔含幽,撫慰着擅動的心靈,讓我沉默靜思,也讓我茫然無從。 性格

性格,是從很長的一段時間裏,從童年或是少年時,一點一滴的養成。是以說到改變性格,聽之下,是乎是很難做到。但我卻覺得,其實隨時間隨事物,人的性格總在一點一滴的的更進,所以養成性格的同時也是性格的改變。

學生週記 篇8

早上我一覺醒來,發現外面白茫茫的,下雪!我趕緊穿好衣服和奶奶下樓。

來到樓前,腳踩在潔白的雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。樹上、房頂、車上都蓋上白白的雪,特別是樹上的雪,就像一朵朵盛開的'白花。蓋着白雪的車輛,不知被哪個調皮的孩子畫上各種各樣的圖畫,好玩極。

正當我欣賞着雪景時,我的後背不知被什麼撞一下,我回頭一看,原來是奶奶扔一個雪球,我也搓一個好大的雪球扔過去,正好打在奶奶的頭上。就這樣,一場“雪球大戰”開始。最後,我們雙方累得筋疲力盡,奶奶說:“行啦,別玩,回家吧!”“嗯,我都累得不行。”我回答道。

上樓回家的時候,我依依不捨地看一眼那美麗的雪景,真的好美好美。

學生週記 篇9

星期五,也就是今天,媽媽帶我去買菜。我們買的雞蛋是八元兩角,媽媽付了錢,我們又去買西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上,和媽媽一起挑了幾個西紅柿,一共九元八角,媽媽照價付錢,剛要走的時候,只聽見一位阿姨問:“這是誰的雞蛋?”我和媽媽定眼一看,這不是我們的雞蛋嗎!原來我們在挑西紅柿的時候,這位阿姨不小心把我們剛買的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對我們說:“對不起,對不起,我再給你買一袋吧!”我和媽媽一起說:“沒關係,你也不是故意的,我們也有錯,不應該把易碎的'東西隨便亂放,你走吧,我自己買就行。”

於是我們又買了一袋雞蛋,一共七元四角,媽媽付了七元,正要找四角的時候,賣雞蛋的老闆說:“不要那四角了,別人不小心弄摔碎你剛買的雞蛋你都可以不計較,我也發揚風格了!”媽媽推辭了好久,最後我媽媽也不好再推辭了,帶着我走了。回家的路上,我問媽媽:“媽媽,你怎麼不讓那位阿姨賠雞蛋呢?”媽媽說:“阿姨不是故意的,我們也有錯,人與人之間要多一些理解和謙讓,如果非要較真讓人家賠雞蛋,那麼阿姨就會很久也忘不掉這件事。”

通過這件事,我明白了一個道理寬容是世界上最好的品德!