工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的開學第一週週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一週週記 篇1
漫長的暑期生活終於結束，迎來了一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的新學期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁着大步流星錘來到校園。走進校園，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活彷彿歷歷在目。忽然，一位國小生在我腳上留下了“光輝的'一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！
地球母親似乎再爲破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在爲烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！
我的開心第一週就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。
開學第一週週記 篇2
快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假裏的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。
開學一週了，這五天裏我們過的很開心。
語文課：我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的.優美課文、我們還知道了······
數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎麼算。
英語課：英語這一門對我來說是很有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩隻小動物【zip和zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱和新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今天就是開學的第二週了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。
這一週我過的很開心！
開學第一週週記 篇3
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，情緒真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，應對熟悉又陌生的同學，一時之間不明白該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們用心地勞動着，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家就應很快就入睡了，因爲累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發着墨香的`書被翻閱着。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，簡單的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第一週，我相信更搞笑的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!
開學第一週週記 篇4
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的.同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
開學第一週週記 篇5
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。高一開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的'經歷!
開學的第一天裏，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，爲了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。
但是回頭一想，媽媽都是爲了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。
“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟着去了。悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳着，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。
高一開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裏取得更大的進步，變得越來越優秀!
開學第一週週記 篇6
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節裏，歲月的書又匆匆翻過一頁，於是，我踏着快樂的腳步，迎來了我的新學期。
轉眼間，我已經成爲了一名九年級學生，國中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，並且有種昨天才踏入中學，今日就變成了九年級學生的錯覺。
進入九年級，就是進入了畢業班，這就意味着此後的一年時間裏，我都要用自己的努力爲會考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的`學習成了九年級生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，並拼命做筆記，生怕漏了什麼重要的知識要點；回到家後，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要爲考試而準備着。”
九年級的生活雖然緊張，但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師爲了緩解我們的壓力，經常用輕鬆幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將九年級生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對九年級的每一天都充滿了期待。
九年級的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。九年級的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。
九年級是人生中值得銘記的時光，全部發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，因此，我要好好珍惜它，讓每一個爲夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡！
開學第一週週記 篇7
時間過得可真快。今天我，已經不再是經常哇哇大哭小朋友；今天我，已經不再是課堂上插嘴不懂事國小生；今天我，是成長許多，朝氣蓬勃七年級新生！
邁進了期盼已久學校大門，一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文氣息；紅色跑道、綠色足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年七年級七班。看着一個個陌生面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新集體中去！
開學第一天，是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個問題：老師是男還是女？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學第一堂課是那樣有趣，似乎把我帶入了一個奇異生物世界。後面幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了國中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了國中於國小不同：老師講課速度快了，作業也佈置多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在國中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好成績！
開學第一週週記 篇8
xx月xx日，因爲我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，因爲我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。 首先，因爲我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像因爲我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，因爲我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。 其次，因爲我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。因爲我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，因爲我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於因爲我較弱的數學以及其他的副科，因爲我也會努力，讓它們也有所進步。 最後，也是最關鍵的'一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學期裏，因爲我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但因爲我個人不贊同這一觀點，因爲因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此因爲我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。