時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編整理的國小四年級週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小四年級週記 篇1
面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子，該怎麼吃呢？我們都無從下手。此時的椰子挺着個大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎麼樣？不知道了吧！哈哈……”。
最後，我決定百度搜索，答案出來了，原來椰子有三個眼，其中有兩個是假眼，只有一個是真眼，真眼其實就是蒂的地方，一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個眼，我仔細觀察，這三個眼有兩個眼是向裏面凹的，只有一個向外凸的，我斷定這是真眼。於是用刀輕輕一割，露出了雪白的果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往裏一插，吸管就進去了。此時的椰子就像一個地雷，那吸管就是導火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽的感覺直衝我的鼻孔，細細口味：椰汁的味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點，又多了一絲奶香味。接着，媽媽也來嘗一口，於是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口，那清涼的.椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色的，這真椰汁又是什麼顏色呢？我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣的——無顏色，這讓我百思不得其解。
一會兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點椰肉，頓時一股油漆的味道直衝我鼻孔，我硬着頭皮把椰肉塞進嘴裏，開始嚼起來有點滑，滑過之後又很柴，多嚼一會兒，那淡淡的奶香味竟流淌出來了。
經過這次吃椰子，我悟出了一個道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會給予你生活中的知識！
國小四年級週記 篇2
近兩年我們人類飽嘗着各種自然災害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席捲而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之餘，很想很想發明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們再也不用擔心自然災害對我們的威脅了。
未來的房子和現在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是爲了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。當地震、龍捲風、海嘯等自然災害來臨時，它會自動升起，載着人們快速從地面逃離，一直到達安全地帶才緩緩着陸。“這樣的房子怎麼上去呀？”也許會有人問，“乘電梯唄。”也許你會回答。不！那時候電梯已經不存在了。人們使用的是時光鎖，只要你拿着時光鑰匙對準你家的`時光鎖念聲暗語，你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設計的未來房子有點不可思議，但我更堅信：我們人類的智慧是無窮的，夢想也一定會成真！
國小四年級週記 篇3
今天是開學的第二週了，我每天還是很早就起牀了，收拾書包後，就離開那每天只能待幾個小時的家了
路上，我遇見了一個月沒見的“小弟”。“一個月沒見你長胖了一點兒！”我風趣的說。“可不是嗎，每天除了寫作業以外就是吃火鍋，什麼大魚大肉的.呀，當然，是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以後就已經到學校了。
我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊：“交作業！”“知道知道，不就是交作業嗎，喊什麼呀，口水點子淺了我一臉！”我生氣的說。“快點兒，別廢話，交作業”，方敏菲用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業邊想：今天真倒黴。
第二節課下了以後，我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說了老半天，什麼羅通，蘇寶鳳，程咬金……就已經講到上課了。直到下課了，才又說了起來。
下午，我帶了10塊錢來學校，本來想在三八婦女節送老媽一個水晶球，但由於我花錢的能力太強了，沒到放學就已經花了五塊，直到放學以後又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。
回到家後我媽立即問我錢呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起，花了五元錢，還剩五元。”“什麼？那好，那你就快把餘下的錢還給我！”我從“還”這個字兒就發現了老媽很氣！
交完錢以後我就立刻爬到桌子前，安靜的寫起了作業。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”
在牀上我正要睡覺的時候，忽然想了還有一件事沒有做，那就是“晚安。”
國小四年級週記 篇4
哎，爸爸的書桌上又亂七八糟的，倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放着。爸爸總是這樣子，每次都不整理乾淨，一進爸爸的書房，放佛家裏遭賊了似的。今天是父親節，那我就幫爸爸整理一下書房吧。
說幹就幹，我先把桌上的書都收集起來放在一堆，又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼，密密麻麻的`“小螞蟻”，可惜它認識我，我不認識它。看了一會我什麼都不認識，我就沒興趣了，書架太高，我只好先把書放在書架下面角落裏，繼續收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來，插在筆筒裏，難怪爸爸總是說找不到筆，這裏這麼亂，怎麼找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉，然後又給爸爸洗了杯子，紙張也整理齊了。書房終於被我收拾好了!放眼望去，原本雜亂無章的書房現在變得整齊有序，乾淨整潔啦。
爸爸一定會高興的，但是我也要說說爸爸，要把書房整理整齊，這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。
國小四年級週記 篇5
這個暑假剛開始，我們這裏就連着下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。
下雨的時候，泡一杯咖啡，坐在書房裏上網玩遊戲，卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上；發出沉悶的'聲音；雨點打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點打在晾衣架上，發出動聽悅耳的叮 當聲。
趴在窗臺上看雨，密密麻麻的雨點如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調皮地躲開，只留一絲清涼在手心。
等雨停後，我和朋友赤着腳，到小區裏的水窪裏玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小夥伴濺起水花，弄得彼此身上都溼溼的，我們玩得很快樂。
雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我帶來了快樂。
國小四年級週記 篇6
我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。
我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的.外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會雨下得更大了，我問老師你怎麼辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情，第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上溼潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你爲什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因爲我是你的老師，我聽了實在是太高興了。
這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。