時間飛快，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇週記。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的九年級週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級週記 篇1
愉快的大課間活動又開始了。這次是自由活動，我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。
我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然，張新宇發現一塊大石頭下面有一隻。於是我們趕緊湊上腦袋看個究竟。黃卓雯提議：“讓一個人上去抓吧！”張新宇問：“那誰上去呀？”平時特潑剌的黃卓雯 連連搖頭：“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那隻蛐蛐。可它也挺靈活的.，總是跳來跳去，我怎麼也抓不着。其他同學跟着我一直追着蛐蛐跑，不知跑了多長時間。一不小心，我撞到了一棵 樹，摔了一跤。當我爬起來的時候，咦，手裏正好抓着那隻蛐蛐，你們說巧不巧？然後，我們幾個就用些小石頭把蛐蛐圍起來，拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我們感覺累了，一鬆懈，那隻聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鑽了出去，我們後悔極了，不該放鬆警惕。
後來呀，我們又抓了幾隻蛐蛐玩，我還帶回家一隻呢，可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧！我欣然同意了。
今天的大課間活動可真讓人回味無窮呀！
九年級週記 篇2
就喜歡那個角落，那種傷感的眼神，那種說不出的感覺，心中也會泛起一種說不出的心傷。
到了那個地方，我總會帶着一支筆，一個盒子，一個本。我就想把自己想的說有彪悍的邏輯，腦子裏浮現的東西都記下來，回頭看看都別有一番樂趣，有時我會覺得自己像一個傷感詩人，總在別人垂頭喪氣的時候說出那麼一句話。
我最喜歡，在角落裏看着手機，聊着QQ，吃着零食，儘管自己有多孤獨，我也不想打擾每一個人，當敲三下門，家裏明明有人時。卻不開門，這是心裏的滋味也很苦楚。所以我自己就學會了一個人，一個人的世界。是很好的，但是有的時候需要一個溫暖的依靠的時候，常常只有自己安慰自己的`份，沒有朋友的滋味，在我這個年齡可能沒有幾個能體會得到的吧！
但是一個人的感覺真的很好，沒有勾心鬥角，沒有背叛，沒有憧憬就沒有失望。
所以不要像我一樣，獨自一人看世界，獨自一人在角落裏，默數着花開風落，孤獨終老。
九年級週記 篇3
九年級的生活是絢麗多彩的，學習在你追我趕中充實；九年級的生活是枯燥無味的，作業成堆，讓你熬到深夜；九年級的生活是無情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化。總之，九年級的生活是豐富多彩的。
有人說，九年級充滿了戰爭，幾乎找不到一個知己，同學們都在拼命地學習，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲九年級讓我懂得了什麼是人生觀，讓我懂得了我已經是一個小大人，讓我覺得我的存在是有價值的——我就應該努力學習。
有人說，九年級沒有友情，它對於我們來說，似乎變得很陌生，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲它讓我明白了什麼是自強，什麼是自立，讓我覺得友情的珍貴，以後有了困難，就應該鍥而不捨。
有人說，九年級的生活充滿了恐懼，面臨着會考，讓我毛骨悚然，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的`！
因爲它讓我感到了壓力，感到了負擔，更讓我懂得了人生的價值，現在就應該努力學習。
也有人說，九年級沒有了集體的溫暖，同學們整天埋頭苦幹，什麼助人爲樂，什麼拾金不昧，都躲得無影無蹤了，儘管這樣——我還是愛着我的九年級的！
因爲它讓我覺得品質應該高貴，擁有高貴的品質應該自豪。
總之，九年級的生活讓我體驗了酸甜苦辣，豐富了我人生的經歷，它培養了我的氣質，提升了我的修養。
九年級的生活真美！
讓生活在九年級中飛揚，讓飛揚的生活在九年級中充實。
九年級週記 篇4
二沙島很大，島上有美術館、音樂廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大，裏面有很多小朋友可以玩的設施，還有供大人鍛鍊的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具，最後我們擋了鞦韆。鞦韆有兩種，一種是單人鞦韆，另一種是好幾個人能一起坐上去的搖椅一樣的鞦韆。我更喜歡搖椅一樣的鞦韆。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見一個像滑冰場一樣的地方，我們就跑過去看看是不是真正的可以滑冰。原來那個地方是給小朋友踢球的地方。我們看見了乒乓球檯，就跑過去，拿出我們帶的球拍和乒乓球，打了一會兒。我和米姿打得很開心，我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球，她們也很開心。米姿雖然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。
快中午了，我們就往美術館走去。路上經過了一個大草坪，我們就在那裏玩了綁腳跑步的遊戲。我和媽媽一組，米姿和她的媽媽一組，把兩隻腳綁起來，比賽跑步，看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫，開心極了!我是第一次玩這種遊戲，中間我還摔了一跤，但我還是很開心。
午飯時間到了，我們在星海音樂廳裏的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時候，有個很漂亮的.姐姐還和我一起照相呢。
我們要去美術館了。在路上，我們看見了有很多人聚集在美術館外面的路上，還看見了攝像機、話筒，聚光板。我們一問，才知道那裏正在拍攝韓國電視劇《浪漫滿屋2》。我們非常興奮地在旁邊看着他們。有很多韓國叔叔阿姨，他們說着和我們完全不同的語言，我一點也聽不懂。我還興奮得在那裏照了很多張照片。以後我一定要看這部電視劇，看看裏面有沒有我今天看到的情景。
接着我們在美術館參觀了《大家》這個畫展。這些畫都很漂亮，有幾幅畫就像印出來的一樣，其實它們都是用毛筆慢慢細心的畫出來的，我覺得這些畫家真了不起，能畫出這麼美麗的圖畫。
最後我們依依不捨的離開了二沙島。
九年級週記 篇5
對於國中生來說，目前七科當中只有國小的主科語數英相對來說比較穩定了，爲什麼呢，因爲對政治，地理，歷史，生物一竅不通，不過這不是針對所有人，但是大部分同學都會因爲這幾科而丟失很多分數，尤其是歷史和生物，我學這兩科真得很費勁，每次月考分數下來後，這四科總會讓我偷偷的哭一場，有時候，我都想放棄，可是我知道放棄沒有什麼用處。只能繼續努力，每次政治地理都很穩定了，可是歷史生物依然每次都是剛及格，這次期末考試我也沒抱太大希望，但是奇蹟發生了，我的`生物和歷史都上了80呀！這讓我很驚奇！
這對我來說真的是一個奇蹟！
九年級週記 篇6
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前後纔開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽着聽着我就睡着了……
其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想着要彈鋼琴，於是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作爲生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳裏放着，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排着隊，等着上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間裏，他要把上星期日的作業聽一遍，作出點評，並把我彈得不好的地方彈給我聽，然後佈置這個星期的作業，在示範一遍，講好要點，這節課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我佈置的只是一些簡單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎麼好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以爲老師。
她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的捲髮，她擁有一間自己的琴行，琴行裏有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的`，她會反反覆覆地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什麼，她好親切呢!她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行裏溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因爲我下課在11點)。隨着年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、週末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽着《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。
九年級週記 篇7
透藍的天空看不到一絲白雲，夏季被火熱吞噬。你，正一步一步向我逼近……
曾想象你來到我身邊時的場景，卻不料這一刻來得這麼迅速。聽着你急促的步履聲，眼前一一掠過那幾年的往事。
七年級新生軍訓。一羣素未謀面的人聚在一起，組成一個新班級。頂着炎炎烈日，跟隨教官練習軍姿。原以爲很簡單，沒想到幾個動作反反覆覆練習很久才學會。有時甚至都想放棄，老班在一旁喊着“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”爲我們加油打氣。四天軍訓之苦，融化在每天的一碗碗綠豆湯裏。我們漸漸對國中也有了模糊的概念。
八年級運動會。每個運動員都拼盡全力，努力爲班級爭取榮譽。在賽場上跌倒後，昂着頭爬起來，接着迅速地向終點衝去。賽場上、賽場下，49顆心無論何時都緊緊連在一起。運動場上到處閃現着他們瀟灑的身影。成績？恐怕早已拋之腦後。
彈指流年，已匆匆度過兩年時光。那些微涼的畫面成了我心裏永不褪色的記憶。那些曾經教我們的.老師們，或許九年級即將與我們分離，請您勿忘：我們永遠是您的學生。承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負？九年級，請讓我緊緊抓住你的手，一起去追逐夢想，這一次我不會再膽怯。
再見，舊時光。九年級，你好。