時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，制定一篇週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編整理的國小週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
在2xx年8月20日，我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。
經過了5小時的長途跋涉，我們終於到達了目的地。我們剛下車，就看見前面綠油油一片，就像一條大綠毯鋪在了山上，可所謂是“滿地竹”啊！接着，我們跟隨着導遊姐姐爬上了第一站：“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當時天氣正是烈日炎炎之刻，我們熱得汗流浹背，可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打着臉龐，頓時我覺得爬山時的勞累減去了許多，人也變得心曠神怡。
突然，我發現旁邊的'水潭中有三個大西瓜，我好奇地問媽媽：“媽媽，這西瓜怎麼會在水裏呢？”
媽媽回答我說：“這你就不知道了吧！”說着看了看我，“這是一個天然的冰箱，只要西瓜放在水裏面浸着，過了一會兒，拿出來吃時就會涼涼的，過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了！”“哦，原來是這麼回事呀！”我頓時恍然大悟。
接着，當我們繼續爬第三層時，隨後趕來的大人們都氣喘吁吁吃不消了，沒辦法，我們想到山頂的想法也只好作罷。在下山的時候，我們還聽到了許多大自然的聲音：有不同的鳥鳴聲，蟬聲等，結合起來後，便成爲了一首美妙的大自然進行曲。
大竹海的景色正是太美了。
國小週記 篇2
我的媽媽是最關心我，疼愛我的人，可是媽媽特別愛嘮叨。每天早上媽媽就很早起牀了，把飯做好在叫我起牀。每次我都懶懶的，不想起來，小聲嘟嚷，讓我再睡一會嘛！媽媽就開始嘮叨了 ：都七點半了，再不起來就遲到了，快點哎！我不得不鑽出被窩，穿衣服，疊被子，然後開始洗漱，吃早飯。飯桌上媽媽的嘮叨又準時響起，水已經給你準備好了，到了學校記得多喝水，上課認真聽， 不要做小動作，不要和同學們講話。天哪，媽媽的`嘮叨聲怎麼那麼煩人啊！
我終於體會到媽媽的嘮叨所蘊含的道理：媽媽的嘮叨是一種愛，一種無私的 永恆的關愛！
國小週記 篇3
週末的一個早晨，我在商場中看到一位年近古稀的老人在一家店前問營業員有沒有賣奶粉。
營業員擡起頭，親切地問道；“老奶奶，您買奶粉幹什麼啊？”老奶奶眼裏嗆着淚水，跟營業員說了緣由：幾天前，她兒子去上班，不料過馬路時，一輛汽車闖紅燈，把她兒子撞出了好幾米遠，那車主一看撞了人，慌慌張張地開着車跑了，幸好有個好心人路過，撥打了120，把她的兒子送到了醫院，醫生說再晚來一步就沒救了。她聽人說奶粉可以補充營養，所以想給兒子買寫奶粉補充營養。
說完，她從腰裏掏出一個紙包，打開一看，裏面都是五毛、一元的，營業員趕忙數了數，一共20塊錢，連一袋好奶粉的錢都買不到啊。營業員先是一震，繼而眼睛一亮，故意提高聲音對老奶奶說：“老奶奶，您真幸運，我們店裏正在做促銷活動，您的錢可以買兩袋奶粉呢！”說完，她順手拿起了店裏最貴的'兩袋奶粉給老奶奶，正在這一刻，我拿起了相機，記錄下這個動人的時刻……
誰能說這不是一道美麗的風景線？難道作爲城市的風景線外表一定要美嗎？難道那些打扮時尚而眼裏容不下一粒沙子的人是城市的風景線嗎？
營業員的所作所爲讓我感受到，原來美不只是體現在外表上，更重要的是內在的心靈美。
國小週記 篇4
我們的舊部前國小新校園座落在珠江北岸的聖心大教堂東邊。
早上，我面帶笑容，開開心心地走進校門後，便走在那平坦、寬闊的校道上。沿着校道一直走，就走到“U”型教學樓的正前方。繞過教學樓，就來到寬闊的大操場。大操場的確是名副其實的大操場啊！只見操場的邊上鋪着一條紅色的橡膠粒跑道。跑道的長度大約有兩百米。體育課上，我踩在這紅色橡膠粒跑道上，腳底感覺軟軟的，舒服極了！往東望去，二十多米的紅色浮雕有一羣天真可愛的帶着鮮豔的紅領巾的少先隊員。他們有的在放聲地歌唱，有的`在奮力地游泳，還有的在聚精會神地畫畫……最吸引我的要數那幅浮雕了，它有一支命名爲“舊部前S號”的火箭雕像了。它好像在告訴我們：“只要我們認真學習，就可以做一個有用的人。”它上面還雕有兩名宇航員，他們雙手拿着紅豔豔的五星紅旗站在一個星球上。
東北角的活動設施可齊全了，有滑滑梯，有天梯，有秋千，還有雙槓等等的活動設施。下課了，同學們可以在這裏高高興興地玩耍。你瞧，操場北邊有三棵鬱鬱蔥蔥的大樹。大樹底下有幾個多功能籃球架，方便一些矮個子的同學投籃。操場的西邊有一排白色外牆民房，筆直的旗杆挺立在南邊。每週一早上，我們排着整齊的隊伍，來到操場進行升旗儀式。
我以後一定要努力學習，爲學校增添更多的光彩。
國小週記 篇5
今天，北京下了一場61年來的一場暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。
晚上，我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯，我們從飯店出來的時候雨下得很大，我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利，但是快到家的.時候，車子突然停了下來，我問爸爸：“爸爸，怎麼停下了?”爸爸說：“路上的水太多了，車的排氣管裏進水了，不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕，可是爸爸媽媽卻很冷靜。這時，媽媽也注意到車在水上漂着。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔，問問他們應該怎麼辦。他們告訴爸爸一個方法，就是把車推到沒水的地方。可是，爸爸就一個人怎麼能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車，車子終於推到了安全的地方。最後，我們把車停在路邊，安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒有他們，爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
國小週記 篇6
第一週
想象中的實習終於來了。第一天來到學校，心裏滿滿的都是緊張，緊張是因爲沒有給學生上過課，也因爲沒有信心，怕自己上課招架不住。結果，第一週的時間被安排聽美術指導老師的課。聽多了忽然發現上課好像並沒有想象中那麼可怕。於是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一週的不忙碌，在聽課中度過。老師安排我們寫第二週上課的第一篇教案，我們開始準備，準備了很久。或許還是因爲緊張吧，畢竟這是上第一堂，但其實心中還是有點興奮的和期待。
在寫第一片教案的時候，真的是無從下手。因爲那畢竟要給知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑑。本以爲寫得不錯，沒想到實習老師看了既然說了，這字也太醜了。瞬間我就笑了，因爲我教案寫了很久，也花了很多時間在這上面。所以我自己也笑了。最後教案也改了好幾遍才通過。
第二週
其實早在之前的時候我們參加過教育見習，當時我被分到倉山實驗國小，簡單觀摩了學校的運作，也聽了幾節課。10月14號早上，讓我作爲一名初來乍到的實習老師，怎麼快速瞭解學生情況成爲首要解決的問題。回到辦公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學生的照片，並且對照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側面瞭解每個學生的個性。實習階段的前半段就像在見習，最重要的是先聽老師講課，我聽的第一堂是帶領我們的陳老師。聽完課來到自己帶領的班級。自己在學生眼裏有着怎樣的第一印象呢？有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰。
第三週
早在在學校上課的時候，我們在微格教室裏進行過模擬教學課堂，面對自己的同學試講了二十分鐘。我還記得當時我講的是《動漫寶寶》，我們幾個同學互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實習的試講卻是真正的講課，面對的是五十幾個學生，很難掌控整個課堂的氣氛。我講的第一節課是《動漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀律，這一塊我就花了一節課的大部分時間，以至於後面的課文內容都講不完了。當然，對於剛入門的我來說，任何類別的課文都是一種挑戰。在初步寫完教案後我參照某教師的課堂視頻在家練習了一番，模仿了下老師講話的語氣和語調，可惜站上講臺後就緊張得全忘了。只能憑着自己的感覺走，後來果然被陳老師說語氣太平淡，語調要再抑揚頓挫些。
第四周
很快就過去了四周的時間，現在已經進入實習的後半階段。我熬過了試講的艱難時光，那段時間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過後的階段，這種幼稚的想法其實反應出了我內心的不安和焦慮。我是個容易緊張的.人，尤其是在事情發生以前，我能幻想出試講失敗後的種種後果，但通常這種想象並不會實現。倉山實驗國小的何清老師畢業於我們學校，是我們學院的大師姐。我很喜歡聽她講課，她講課的方式別於其他老師。比如她示範繪畫的時候，就採用了學生互相提問的方式來解決解釋的問題。同樣是解決繪畫技法問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統的教授式。把學習的主動權還給學生，讓他們做學習的主人。
第五週
時間過得飛快，不知不覺，這周的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。 這周我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識，現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因爲這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平也許是沒充分準備的緣故，也許是因爲自己沒自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
第六週
一轉眼，歷時一個多月的教學實習已經接近尾聲了，雖然我爲這個實習付出了很多精力和財力，但收穫無疑還是重大且主要的。我從這次實習中得到了太多對於我今後的工作而言極爲寶貴的經驗教訓。專業知識必須紮實。實習期間我發現，和孩子們溝通是一件很快樂，很開心的事情，我告誡自己要試着和孩子們多溝通交流，我說了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的結果，我的國小教師實習越來越好了，我也會將它一點一點的完善。
其次在實習期間我發現自己在很多時候，總是那麼的膽小，因爲膽小，我失去了很多很多，不能再失去了。我告誡自己要勇敢，要自信，要對得起教師這個行業，對得起國小實習教師的身份，在實習生活中好好表現，把理論知識充分的運用到實踐教學中去，把自己的價值體現到最大化。
國小週記 篇7
篇一：
20xx年5月18日 星期三 天氣小雨
今年，爸爸媽媽要轉到晉江去工作，由於已經開學有一段日子了，所以我不能轉學。爸爸媽媽很是依依不捨的看了我一眼，就默默不語地上了那趟動車。他們在離開前，讓我，和我姐姐，好好的在學校裏度過。
姐姐這時候，還在補習班裏上課，回到家，發現爸媽不見了，便拉住我：“妹妹，你看見爸爸媽媽去哪了嗎？”
我也是很不捨地嘆了一口氣：“姐，你別擔心，爸媽只是轉到晉江去工作了而已。”
姐姐長吁一口氣，癱坐在沙發上，爲了解除家裏鬱悶的氣氛，拿起書和手機，就在上面轉文章，不一會兒就把鬱悶拋到九霄雲外了，噼裏啪啦打字打得可歡了！
爲什麼姐姐能放下這個心，我就不行呢？
篇二：
20xx年5月26日 星期四 天氣晴
很快就到兒童節了，四年級和六年級的前期完全不一樣。
姐姐她們所在的班級，僅僅是一場話劇“一片樹葉”，姐姐飾演女主角。
我爲姐姐於衷的高興。
而我們班，簡直忙死了，又是吹氣球，又是做燈籠，又是綁綵帶的，還要加上排練舞蹈、上功課……天啊，地啊！放過我們吧！您知不知道我們有多苦啊！
我是班級裏唯一一個負責做燈籠的。
當時，老班讓我承擔這個任務，我只好低頭任命。於是，每天都得上課下課都在偷偷地做燈籠，結果超量了！我是不是白做了？
舞蹈呢，由我們班的大才女萬依玲負責編排。還好不是唱歌，要不然，我這個破鴨嗓子，還不得唱破音？
萬依玲在經得老師的同意下，在我們班尋找有才藝的同學。結果呢，會跳舞的隨手一抓一大把，會唱歌的一網捕獲十幾個，會樂器的超過一半！什麼都不會的笨鳥我成了孤鳥一隻。
“誒，老師，萬依玲，這裏，這裏有一個人不會！”前桌轉過頭來舉起手向老師報告。
“你啊……比較會手工方面，不然你在舞蹈的結尾端上一個你的作品，或者一起練習跳舞，再不然就去找學校負責裝飾舞臺，反正這個也沒人想當！”老師珠連炮串說了一大堆。
好吧……我只好這樣了。
“要不然，你還是和我們一起跳舞吧！”
篇三：
20xx年6月1日（上午） 星期三 天氣陰
早上，經過好久的彩排，全班負責人塵埃落定，那些大領導，比如說萬依玲，吳悅恬等等這些大人物就負責教我們排練啦。
“一噠噠，二噠噠……”我們跟着負責人萬依玲的舞步翩翩起舞。
“哎呦！”還是有人摔了。
墊腳尖哪有這麼容易啊！
“你自己在旁邊慢慢練習墊腳尖，墊腳轉圈50下都不掉就可以過來了。”吳悅恬發施號令。
這名可憐的同學就這樣被“懲罰”了。
聽着隔壁舞蹈室姐姐那個班級排練時傳來的音樂聲，我們內心就羨慕的要死。她們，好容易啊！有沒有天理啊！四年級比六年級都難！
這一次，終於開始最後一次彩排了，全部成員都換上舞蹈服。
“男生們給我滾出舞蹈室，我們女生要在這兒換衣服！”程芝芝，也就是我們女生中的女俠，要挾男生們立馬離開舞蹈室。
這羣男生的臉皮簡直夠囂張的！他們還拽拽地說：“你們女生，不會到女廁所去換，到教室裏，把門鎖上，把窗簾拉上在裏面換啊！”
無恥！我們女生一個個恨得咬牙切齒。
幸好程芝芝早有準備，她從校服上衣口袋裏掏出一張皺巴巴的紙，啪的一聲就黏在了牆面轉角處，好吸引男生們的'注意力。
趁男生們全部圍在那一張紙旁邊的時候，我們女生一人揪着一個男生把他們拉出了舞蹈室。待他們回過神來，門已經“哐當”一聲鎖上了。
“喂！你們女生好狡猾啊！放我們進去啊！”
哄叫聲離遠，我們女生換上了舞蹈服，才讓男生們進來，誰知道……開門的那一刻，男生們竟然不在這兒！
最後，伴着音樂聲，全班集合，跳起了舞。
篇四：
20xx年6月1日（下午） 星期三 天氣晴
下午纔開始真正活動，我們班派出了潘歆茹去當主持人。權利好大哦，她想先說誰就先說誰，學校管得也太鬆了吧！
一段潘歆茹的開場白以後，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開始了！
一道星空，灑在穿着白色紗裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落葉，則會嘆憾此生苦短；若我有朝陽活力，則會對未來充滿希望……”一號節目閉幕。
“……敬請收看下一個節目：四（3）班果色青春。”
清一色的垂直馬尾，同樣款式不同顏色的短裙，同樣的白色上衣——女生們在中間圍成圓形，男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈，他們是不是快要掉下舞臺了？
英語倒計時三秒以後，女同胞們亮出藏在背後的果色啦啦球，活蹦亂跳，有着四年級的青春活力——畫風一轉，一道幽靜的樂曲響起，一架鋼琴上場……竟然是特邀嘉賓——姐姐！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓班跑，我當時還納悶呢——她不是已經會很多鋼琴曲了嗎，而且還從一家鋼琴培訓班畢業了……原來她是爲了彈這首曲子！
臺上，谷紫芳悄悄對我說“雯，你姐來啦！”
廢話！我當然知道啦！
天吶，我覺得我墊腳尖的時候，差點掉下來——還好我忍住了！
到夜晚8點多，我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行車回家的，當時我直接就在車後座睡着了……
姐姐的紗裙，換成了陽光的揹帶褲。
篇五：
20xx年6月30日 星期四 天氣大雨
今年的閉學式，我是在朦朧大雨間度過的。
由於下大雨，只能每個班的班主任給在班級裏開班會和閉學式。
“今年，有幾位同學要轉學，一位是蘇鑫雯，一位是陸櫻娜，還有一位是林莯芸。這幾位同學來和大家做告別儀式吧。”
“啪啪啪”掌聲十分熱烈。
我先上臺：“謝謝大家這四年來的關心，我在大家的照料下，很好，希望我們都能在將來聯繫。現在，誰上來給我留一個電話號碼或者QQ號，WeChat？”說到這裏，我硬嚥了，把眼淚憋了回去。
同學們爭先恐後的上來找我記錄。
換做平時，老師肯定會狠狠罵我們，但是現在，老師都泣不成聲了，哪有心思罵我們？
篇六：
20xx年7月16日 星期六 天氣晴
這個暑假，姐姐購買了我們姐妹倆去晉江的機票。
當時我們下了飛機，來到爸媽現在的住址，第一眼見到爸媽的時候，我們就抱在一起，不願意分離。
雖然，我還是很想很想我們的同學，我們那度過四年的曾經……
國小週記 篇8
今天，爸爸特別難過。因爲爸媽兩個在一起經常吵架，這已經不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走，爸爸看到媽媽走了之後又非常難過。害怕媽媽不回來了，也怕媽媽在外面受苦。電話裏。聽到爸爸沙啞的聲音，說話有些泄氣。我知道電話裏講太多也安慰不了他，還是給他發個短信吧！於是，我寫了如下內容：
爸，人生無常，切勿大喜大悲，有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮，但過份的痛苦和焦慮並不能解決任何問題。向人傾訴過後還是得面對現實的狀況。我就從來沒有怨過你和媽媽，我今天的樣子都是你們所賜予我的，我很自豪很自信。以後我能變成什麼樣子，九分是看我自己的造化，你們也不要有多餘的壓力。兒女到了一定的年紀都會形成自己獨立的人格，很多時候我也不是你們想象和看到的樣子，我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過大學，度過以後我人生中更長的.日子。我以後也會結婚，生子，我需要你們，你們是我最爲強大的依靠。媽媽心裏有我們，有這個家，她只是想一個人清淨一段時間，您不要着急，給她時間恢復過來想。愛，需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理，不知道爸爸看了會是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初，這是我的願望，也是弟弟的願望。
國小週記 篇9
小剛在睡覺前總愛吃完零食後不願刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。
有一天晚上，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺地被吸進一個十分狹窄的隧道中，之後，隨着一道彩虹，來到了奇異的大世界。
“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國的城堡。城堡大門邊掛着一個牌子，上面刻着“歡迎來到零食國！”小剛好奇地進入城堡。哇！裏面有各種各樣既會說話，又會走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時，突然，房子裏走出了三塊餅乾，向小剛鞠了個躬，說；“你好，小剛！我們是國王的使者。聽說，你愛吃零食，我們被派來特爲你服務。我們是全國質的餅乾，又香又脆。”“真的.嗎？”小剛開心極了。
“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅乾，一起放進嘴裏。“嗯！太好吃了！”小剛一邊說，一邊走出了城堡。不一會兒，小剛嘴裏的牙齒突然鬆了，一股鑽心的痛，隨之而來。“好痛，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫着，喊着，痛得直跺腳。這時，遠處兩位白色的身影直奔小剛來。原來是長了腳，長了手，會說話的牙刷和牙膏。“小剛，我們是爲你消滅牙痛的”說着，他們就來到小剛的身邊。小剛說：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒有理會小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會兒，小剛牙齒的刺痛奇蹟般地減輕了。
小剛慚愧地說：“謝謝你！原來你們能治療我的牙痛。今後，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”