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【必備】三年級週記模板集合5篇

週記 閱讀(2.85W)

工作在不經意間已經告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編整理的三年級週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級週記模板集合5篇

三年級週記 篇1

又紅又大,穿着綠衣裳,你們已經知道這是什麼水果了吧?沒錯,這就是又紅又大的西瓜。

今天,項老師給我們吃西瓜,我們開心極了,我們拿到西瓜開始吃了,我看見鄭子佑像老鼠啃玉米一樣,牙齒不停地在咬着西瓜,一小口一小口地吃,吃得小心翼翼。

過了一會兒,老師讓我們來吃西瓜比賽,我們都叫了起來,“好,好!”老師請了兩位女生應該是細嚼慢嚥,項老師說:“預備,開始!”在這一瞬間,章依可已經狼吞虎嚥,李思瑤還剛剛開始,章依可好像就是傳說的女漢子,大口大口吃着,不用說,結果肯定是章依可贏了這次比賽。

最後一組比賽是男生對決,老師說:“開始。”王赫咬了一口就吃掉了這片西瓜的`一半,就如老虎吃肉一樣。我們都笑了起來,他看着我們笑,也忍不住笑了,這一笑把西瓜汁全都噴了出來,他的對手潘宇晨看見了王赫把西瓜汁噴了出來,他也笑了起來,也把西瓜汁噴了出來,我們都捧腹大笑。還是分不勝負。

這次真是有趣又好玩的遊戲!

三年級週記 篇2

老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的`老師們嗎?

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心裏發出感嘆我感謝您老師們!

老師,我愛您!

三年級週記 篇3

老師給我們佈置了一個任務,叫我們去買菜,得到消息後,我立刻找來了我的參謀:媽媽,來幫我完成這次任務。

首先,我要先從參謀身上的得點經驗,參謀告訴我:“買菜要先問價格,然後貨比三家,最後再挑好下手。”聽了參謀的`教導後,我們便開始了這次超級買菜之旅。

來到菜場,這裏真吵呀!吵得我只好捂着耳朵了 ,不過這裏吵架聲有個特點,都是在討價還價,你說5元,我說4。5元,誰怕誰!

我也懶得繼續觀賞了,也衝到了這擁擠的人羣之中去。首先,我先去買土豆,參謀告訴我要挑圓的買,這種削皮方便。明白了道理後,我立刻行動了起來,仔細地挑選着,可覺得都不怎麼好,突然想起了貨比三家這個詞語,於是,我看了三家菜攤,才定了下來。

土豆買好了,我和參謀去買魚了。那一條條扁平魚看得我眼花繚亂,參謀告訴我說:“這個挑起來方便,越肥越好。”說幹就幹,可是這扁平魚實在是太恐怖了,兩隻眼睛全長在同一面上,才一點點大,讓我十分害怕,好象它不是一條魚而是一隻妖怪。沒辦法,我只能讓賣魚的老闆幫我裝好。

不光買了這些,我們還買了一些排骨,那時我已經懶得聽參謀說了,自已隨便挑了一塊自已認爲很好的排骨,還挺有成就感了。

……

晚上,由趙子鈺“主買”的菜已經成了一道道美味佳餚,讓我直流口水。好了,現在我宣佈本次“超級買菜”之旅圓滿結束,鼓掌!

三年級週記 篇4

雲臺山真是個好地方,那裏山清水秀,風景優美,我最喜歡去那兒遊玩。

我和哥哥、姥姥、媽媽先去了獼猴谷,一路上,風景真好。看呀!天很藍,水很清……獼猴谷也有很多臺階,真累啊!到了山頂,有猴子表演,它們會戴帽子,推小推車,接飛刀,跳鋼管舞……好有趣呀!

哥哥要去地質博物館,我也很想去,那裏有恐龍蛋、各種化石、美麗的石頭……我們還拍了照。

最後去了潭瀑峽,哥哥的姥姥在那兒開小吃店,我們可以免費,我最愛那兒的.爆米花。在附近有條小河,水非常淺,我們除了姥姥都去捉魚了。踩進水裏,啊,水真涼!全身的暑氣一下子都褪盡了。媽媽給了我們瓶子,可怎麼也抓不到,我用了塑料袋,真管用啊!先用手讓塑料袋沉浸到水底,等魚游到上方,猛地一提,魚就可能進去。捉魚時最需要耐心,只要你稍稍一動,小魚就被嚇跑了。我們一共抓了五條魚,三條大的是我抓的,一條比較大的是哥哥抓的,最小的那條是媽媽抓的。

該回家了,我真捨不得離開,不過,我買了一個松鼠模型當紀念品。

三年級週記 篇5

能因爲一點小事開一場辯論會,更能因爲答題的機會而大發爭執,他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。

他可是靜不過處子,動的.過瘋兔。他牢牢記住了“生命在於運動”這句話,上課時,根本不會一本正經地坐在那裏一言不發,總是不由自主地站起來,無論別人在說什麼,總想摻和兩句,好像不說話別人就會把他當空氣一樣。

如果黑板上有幾個題讓做,那更是不得了。老師剛抄好題,他就猛地一跳,喊着:“叫我!”完全不顧周圍同學的感受,也多次因此被老師點名,扣分。可依萬禮聞的性格,區區兩分算什麼,就算把他們組的分扣完,也改不了他的性子。這雖是愛學習的表現,可方式卻不太恰當。

數學課上,老師讓四個同學上來寫題,可惜全部錯誤,不等老師出口,幾個同學早已爭先恐後地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題,等寫的人前腳剛下去,我後腳就邁了上去,進行改錯。萬禮聞一手拿着自己寫好的答案,一手拉開人與黑板對照答案,看到我那題沒改完,不管三七二十一直接撞了過來,我猝不及防地被撞到一邊,心裏當然不服氣,把他拉開,他又順勢纏住我的手。最後還是數學老師出馬,解開了這個局面。

萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼,認爲無誤,便隨便打了一個對號,若無其事地寫上了自己的大名。可當老師講完這道題後,才發現它是錯的,他還事後諸葛亮說:“沒錯!對!跟我想得一樣,漂亮!”每一節課都能聽到幾句這樣的話,一個課堂上的活躍分子。