時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的元旦週記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦週記 篇1
再過一天就是元旦了，爲了慶祝節日，學校舉辦了一場元旦聯歡會。
下午一點左右，電子屏幕上準時開始播放了。哇！一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了；二年級小朋友爲大家帶來了三字經，背了一半還多呢；三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲；我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評；五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵；而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外，民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個校園。
元旦慶祝節目異常精彩，班裏的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接着一個：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳的音樂像一股暖流，緩緩流入大家的心裏；優美的'詩歌隨着清風，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀衆席上，大家彷彿變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉睛地盯着臺上的表演者。
精彩的元旦聯歡會歡樂的時間總是那麼短暫，這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長，但是她爲我們開啓了新年之門，帶給同學們一份美好的祝福與期待。
元旦週記 篇2
時間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間，寸金難買寸光陰。眼前，xx年過去了，把快樂的xx年喚來了。
這個元旦，我跟隨家人來到了風景秀麗的頭陀聯豐古村。其實，這個村子沒有什麼好參觀的地方，就是有一座美麗的.山峯（可能我不會欣賞吧？）。
我們踏着林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒摘花，一會兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬着爬着，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運動的結果！”我心虛地低下了頭。
我下定決心，一定要爬上半山腰，對我這種不喜歡運動的人，爬到半山腰已經很不錯了。過了幾個鐘頭，我和爸爸媽媽終於來到半山腰。找了個空曠的位置，弄乾淨。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。
我拿起零食和飲料，獨自坐了一個可以欣賞湖邊風光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗裏四處迴盪，清翠動人。我享受着這愜意的時光。
該下山了，媽媽整理好垃圾，準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望着山峯，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理揹包。
今天真美好！
元旦週記 篇3
爲迎接新年的到來，我們班級要開展一項特殊的比賽活動，一共分爲三個內容：聽算，脫式計算，豎式計算，還要評出“小小神算手”，有好多的名額呢！
爲了準備這項比賽，我認真進行了準備：聽算最大的特點就是用耳朵聽，快速的接收數字信息，積極思考，迅速作出計算結果的判斷；脫式計算一定要記住先算乘除法，後算加減法，在脫式過程中要注意三覈對，一要覈對數字是否抄對，二要覈對符號是否抄對，三要覈對小數點是否點對地方，有無遺漏；豎式計算就是要求速度要快，要準確。
萬事俱備，只欠東風。週四下午，這個激動人心的時刻終於到來了，比賽前，阿姨給同學們每人發了一張紙，還講了比賽規則：在規定的時間內完成所有的題目。這是我第一次參加聽算比賽，有點小緊張，手心都出汗了，甩甩手開始。 24X 5，25X4。一道接着一道速度可真夠快的.，聽算比賽太緊張了，很有挑戰性，因爲看不到題，全靠聽和記，不過，在我的努力下全部完成了，可是沒有全對，有點小遺憾。
接下來是豎式計算：20分鐘完成50道題。這對於我來講應該不成問題吧，帶着一點兒小自信開始了我的答題，一道，兩道，三四道，我的速度越來越快，還差一道題就要做完了，只聽：“時間到”，哎，真遺憾，不管做得對不對都不可能獲得“小小神算手”的稱號了。
還有最後一項比賽，一定要加油！脫式計算是在10分鐘完成30道題。時間彷彿真的只和我過不去，怎麼這麼快呢，我還有十道題沒做呢，哎，心裏那個悔啊，爲什麼不再快一點呢？“小小神算手”就這樣與我失之交臂了。
“小小神算手”活動結束了，雖然我沒有拿到獎項，心裏有點失落，但是我發現了自己在計算方面的不足，在今後的學習生活中，聽算，脫式計算，豎式計算都會一直陪伴我，加油！
元旦週記 篇4
隨着時光老人的腳步，我們迎來了新的一年。
在新的一年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，着幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的.煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀衆，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們爲了慶祝新年的來到，還唱了一首歌《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的...”