時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的七年級週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級週記 篇1
“叮咚---叮咚---”，鬧鐘又開始敲響，似乎在提醒人們，你好像忘記了什麼。
那一天，我從新安江回來的我暈暈乎乎。在等車的途中我靠在了一根充滿灰塵的柱子上，我非常累，也未曾注意什麼，突然下起了大雨。正在這時，一位皮膚雪白美麗、眼睛像會說話似的年輕姐姐衝了進來，站在了車站中央，她並沒有選擇要坐去哪兒的車。“嘀嘀----”車來了，她未上車。車開走了，她也未慌張。我不禁走上前問：“姐姐，你要去哪兒？怎麼不坐上車呢？”“呵呵。”她只是笑了笑並沒有說。我又重複了我的問題。她才說：“我在等人啊！那人說了會來接我的。”
“這麼大的雨，他還會來接你嗎?我不相信。”我說。“會的'，他一定會來的，我們就不要猜疑了。”又過了好久，凜冽的風颳着，真讓人受不了。這時。我又問她：“你覺得他還來嗎？”“會，一定會。”她堅定地說。又過了好久，天色漸漸黑了下來，在我的眼裏真的是漫長。“嘟嘟----”車來了。就停在我的面前，車門打開了，只見裏面伸出一隻手，她熱情地握住他的手上了車。我呆了，我未曾想到有人如此的重的情，看着窗外的雨，竟含着一絲暖意。
誠信是人與人之間相處的橋樑，誠信是冬日裏的一縷陽光，誠信是波濤起伏的海洋的孤島上一座燈塔。通過這件事，我懂的了誠信是什麼?誠信就是無論多麼困難，我答應你的事一定會做到。
七年級週記 篇2
今天，我們全家人去了深圳兒童公園，那真是人山人海，熱鬧極了。
那裏可以稱作是“兒童百寶箱”，因爲那裏不僅有兒童喜歡玩的娛樂措施，還有動物，零食，棉花糖…….非常好玩。
首先，我們先去看了動物，非常稀奇，有鸚鵡，麻雀，孔雀，杜鵑……然後,我們還去爬了山的頂峯,雲霧朦朧,重巖疊嶂,我自豪的挺立在山峯,望着這無邊無際的世界,頓時感嘆不已,心中便做着快點長大,大展宏圖的美夢。
最後一項,也是令我最難以忘懷的`一項,便是玩那些幼稚的娛樂措施:模擬開車，也就是碰碰車，這雖然表面上是碰碰車，可依我看沒多少人在到處亂碰，個個都在顯擺自己會開車，在車圈裏面繞來繞去，非常令我無語。於是我便出了個幼稚的想法，也來玩一玩。哈哈，這真的是不玩不知道，一玩嚇一跳。我踩着油門到處撞來撞去，可有個疑慮就是每撞到一輛車都要耗好久才能擺脫。有一次更好笑，幾輛車從四面八方趕來撞在一起，搞得我都不知道怎麼脫身好，還好那時候時間到了，我才得以脫身。下車後，有位自以爲很厲害的叔叔，說我們女孩子太斯文，總是停來停去，不懂得在車圈裏繞來繞去，繞個大彎才過癮。其實他根本不知道我們這些不會開車的人有多痛苦，總是停，轉着方向盤亂轉都動不了，想不斯文都不行。
後來，我們便懷着髮指的心情回家了。碰碰車事件讓我永不難忘。
七年級週記 篇3
我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動的泉水一般，在這裏縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說：
花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴脣，盪出無限美好的風韻和放飛着那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采麼?其實我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村裏面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這裏的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!
我覺得這裏正是散發出蓬勃的朝氣，孕育着祖國的未來的.遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因爲年輕，所以我們無限的暢想，因爲我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
七年級週記 篇4
我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認爲老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時一杯爲我解除口渴的泉水；是我迷茫的時候，爲我引路的指南針；是我在黑暗的時候爲我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師金剛老師就是這樣的一個人。
那時我在上海新寺國小就讀，我的金剛老師就是教我四年級體育的'，他個子高高的，體格微胖，皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻，很嚴謹。不錯，他就是這麼一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的金剛老師吧！
學校又該舉行一年一度的拔河比賽了，結果四二班抽到跟我班比賽，我們知道了都膽寒，因爲我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的意料，隨着領導的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風，一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責，一個比一個傷心。就在這時金剛老師走過來對我們說：“你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵，精氣頭提高了很多。終於在下半場，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們並且取得最終的勝利。
這次我們的成功一是我們懂得團結，二是老師對我們的鼓勵。
這是鼓勵我的老師，你的老師是否也鼓勵過你呢？