不經意間，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啓發呢？寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編爲大家整理的高中週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中週記 篇1
我們盼望以久的運動會終於到來了！
一大早，我就來到了學校，昨天我激動了一個晚上，今天可終於盼到了！到了學校，哇，學校裏熱鬧非凡，有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲，有的同學在準備表演的服裝，還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始，就像剛出生的小鳥急着看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時已經來了八九個同學了。不過一會兒，同學們陸陸續續地都到了。這時，時間到了，老師大喊："同學們，去站隊！"同學們激動地飛奔到操場旁邊，我更是激動，因爲我是領隊，並且還舉着代表我們班的牌子呢！隨着音樂的響起，鼓號隊舞蹈隊邁着整齊的步伐向主席臺走去，接着是低年級小同學，激動人心的時刻到了，輪到我們了，我雙手舉着牌子小跑到隊伍的最前面，()一切就緒後，體育委員發號施令了："齊步走！一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神，邁着有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺，快到主席臺了，體育委員高叫："創建文明班級！""五一班！五一班！加油！加油！"過了主席臺，我們齊刷刷地把臉轉了回去，我長舒了一口氣，摸了摸剛纔差點跳出來的心臟，然後按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最後校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了！
前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的，這時，報幕員說："下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了，張靖翊已經做好了充足的準備，她緊鎖着眉頭，站立式起跑姿勢已經做好，只聽"砰"的一聲槍響，她像離弦的箭一樣衝了出去，我們大喊："張靖翊加油！你是最棒的！加油！"張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領先了！可是對手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因爲張靖翊早早就衝到了終點，得了第一名！"太好了！張靖翊是第一名！"我們高興地叫道。
我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目，一些同學還取得了很好的成績。
時間過得真快，一眨眼一天就過去了，儘管很累，但是都很開心，因爲大家都得了獎，我的跳遠得了二等獎，發了一根跳繩，雖然它只是一根普通的跳繩，但這根跳繩是我自己贏回來的，對我而言，它比什麼都珍貴！我想得獎的同學也是這樣想的吧！
這次運動會圓滿結束，真期待下一次運個）
在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的`英雄，是xx學校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
高中週記 篇2
夢想，讓恐高的鳥長出了翅膀;夢想，讓絕望的人又有了希望。
相信每個人的心中都有一個夢想，它們雖然各不相同，但卻都是偉大的，比如有的人想當一名教師，用知識來哺育學生們;有的想當一名警察，維護社會的安定與和平;有的想當一名醫生，救死扶傷;有的.想當一名消防員，幫助人們脫離險境……我的夢想就是當一名救死扶傷的醫生。
醫生，是一個偉大的職業。他們以高超的醫術把病人從死神手中奪回來，讓他們擁有一個完整的家，使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時，這也是一種對社會對祖國的報答，用這種方式來回饋社會，我感到很驕傲。
同時，我知道醫生也不是那麼好當的，要想當一名優秀的醫生，不僅要有豐富的文化知識，要在醫學方面刻苦鑽研，而且對待病人要關心，態度要祥和，因爲他們是病人。得了病是一件難受的事，我們不應該對他們冷漠無情，應該要爲他們分憂解難。
夢想，不是嘴上說說就能實現的，所以現在，我要好好學習，努力上進，爲了能夠當上一名優秀的醫生來幫助別人，努力地奮鬥吧，加油!
高中週記 篇3
寒冷不習慣沒有你陪伴末日在臨近你卻疏遠黑暗裏睜眼依然是黑暗你敢不敢回頭看我再一眼你的依戀你的意念你殘忍的纏綿你的時間你的空間你模糊的臉當世界只剩下一片黑暗是不是還有你陪伴笑容淺淺穿着白色舊襯衫尤如曾經少年……
《殘忍的纏綿》是誰心中的吶喊！淺夏飄過，雲影掠過，微風拂過，我便知道，這風即是時光的化身。——題記
午後的暖陽打量在我身上，橘色的光暈散落在課桌上，鼻子裏滿是木頭的香味，心裏卻是那樣惆悵。在離開你們的一百五十三天後的時光裏，想起了九年級的你們。如果、如果時光可以輪迴，我多希望可以重返那段青春歲月。可惜，沒有如果！
那時，在操場上跑了一圈又一圈，還能夠笑着說“真爽”的你們，如今還好嗎？面對體育老師的魔鬼式訓練，一張張青春的臉龐洋溢着“我能行"的'表情，可實際上卻在下課後要死要活地說”打死也再不上體育課。”但當下節體育課來臨的時候，還是滿臉陽光地堅持下去。那時的我們是那樣的執着，可卻是那樣的唯美。現在都不敢伸手觸摸那畫面，害怕一不小心會碎一地。那不知道什麼是夢的季節，像雲朵一樣隨風飄散。
教室裏，沒有了那些曾經嬉戲打鬧的身影，在略顯單調的同時卻又感到繁雜。一個個埋頭苦學的身影裏再也尋找不到你的背影。偶爾擡頭，再也看不到你清澈邪氣的笑容。思念如同沸騰的水一般，泡沫在平凡中破滅，思念成殤。可歸根結底，我們終究是長大了，對嗎？不再是那個不顧後果如何拼命向前衝的執着過客。青春很張揚，張揚的讓你淚流滿面。我們總是像雲翳一樣聚攏，又像風一樣消散。就像這《時間煮雨》一般：那一年盛夏心願許的無限大我們手拉手也成舟劃過悲傷河流。
這場雪，蹉跎了我們的青春。讓我們在雪花中迷茫，想回到那些回不去的日子，但卻深知這次，早已回不去。經歷了櫻花落，經歷了夏荷開，轉眼到了落葉飄，過了雪花揚，又回到了櫻花紛飛時，不知是時光流轉，還是心態早已微涼。
高中週記 篇4
推着車子又走到那棟樓下，我的思緒有萬千，想起我們的那一點一滴，就好似一本書，記載我們的故事。那些故事卻已成爲昨日的回憶，而不是今天的現實……
你在週記裏寫道：“今天，唯說中午來找我，我說‘好呀！’中午，敲門聲響起。我問‘誰呀？’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶，你說誰呀？’我一聽就樂，唯她還真準時，她到我家裏，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊一會兒，我們就一起上學。”我清楚地記得，看過你寫的週記後，我故作生氣地說：“我什麼時候又成你親生妹妹？”你看到我拿着你週記本生氣的模樣，就慌得把週記本放入書包中對我說：“好，好，我們去玩吧！其實，我看過你的週記後，我的心高興的要從胸中飛出來，因爲我好希望有你這麼一個愛笑，可愛的姐姐。你愛笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多一絲笑容，就會變得像剛出生的嬰兒般可愛。現在，你能明白爲什麼你在我眼裏是那可愛的國家寶寶——熊貓嗎？
可就在我剛嚐到友誼甜蜜的`滋味時，我們中間加入另一個人。從此，你的所有悄悄話不是我能聽的，而是另一個人的；所有的祕密不是我能解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時，我就已經明白，已經有兩個字開始把我們隔開，像一扇屏障，把我們隔開。雖然很近，卻找不到對方……
我們現在只是同學可我卻很感謝你。因爲你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……
我明白，在今後的日子裏我們只是普通的同學，永遠無法再引申爲“朋友”兩個字。但在我心裏永遠感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對你說的幾個字。
望着那棟樓，我再也忍不住，淚水再也倒流不回去，只是順着臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車子，讓秋風吹過臉頰，讓自己隨着秋風的吹過，來忘記你。
高中週記 篇5
心情不好，因爲想起明天的事就困擾。
計劃趕不上變化，這一句俗語很實在。今天總會已經想好明天要做什麼，因爲明天的事太多太雜，所以不得不在今天想好明天要做什麼。但是到了明天卻總是完不成自己給自己定下的目標。心裏總是會想時間還很多。以至於這一天過完了自己也不覺得過得好快。
就這樣自己把時間消逝了。每每想起總是這樣。
自己的'生活自己做主，雖說是這樣，但總要給自己一個安排。
生活不能不過得充實。
高中週記 篇6
今天，我去證券體驗媽媽的工作。早晨7：00就被媽媽叫起來，我極不情願的起牀吃早飯。
8：30到了媽媽的單位，先開晨會。媽媽要求我記筆記，首先是對宏觀經濟和國際經濟形勢的分析接着行業研究員對個股進行推薦，我知道了近期應該關注傳媒、醫藥和環保。我心裏很敬佩這些叔叔阿姨，因爲我努力的聽了半天還是理解不了這些名詞。
晨會結束後，媽媽帶我到所有的場地，告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什麼位置。媽媽告訴我這裏的'工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶，每天要打很多回訪電話，提示風險以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了，她很耐心的給客戶解釋，我聽着都覺得累。
很快，我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知，我還負責複印資料。下午我還負責給客戶檔案蓋章，蓋了幾十個檔案袋，終於完成了工作。真累啊!
高中週記 篇7
我的家裏有這麼一個小女孩，她一出生就胖乎乎的，一雙大眼睛，黑黑的眼球，長長的睫毛顯的很有神，就像是會說話一樣。她的嘴巴很甜，像灌了蜜一樣，而且一說就說個不停，話匣子就像機關槍似的。你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我的寶貝妹妹，我們全家都很喜歡她，她可是我們家的“開心果”呢！
有一次，我和妹妹出去玩，一路上她總是逗我笑個不停，還總是問我“姐姐，你說我可愛嗎”我假裝的說：“你啊，一點都不可愛”。她馬上就不放聲了，一臉的.不願意。像要哭了一樣。看着她的樣子，我忍不住笑了：“哈哈，你這不是可愛是可笑！”可下可好了，她馬上就生氣了，看着我眼淚都掉下來了。我也故意沒管她，讓她自己哭。她一哭就止不住了，弄的連我都難受起來。我只好連聲說她可愛，她這才破涕爲笑。
高中週記 篇8
星期天，爸爸、媽媽帶着我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開始行動起來了。
一切準備工作就緒了，我準備爲自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會兒，將香腸翻了個面，學着大人的樣子，往香腸上塗了點油，又是一番等待。可是左等右等總是不見好，心裏的小人一直叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會兒，反正離烤熟應該還有好長一段時間吧。就這麼一想，我已飛奔出去了。誰知一玩起來，時間過得飛快，等我回來時，香腸都已經烤糊了，這叫我怎麼吃啊，我滿臉了委屈啊，可是似乎也無人來理我。
我不服氣，於是，又拿來一串香腸，耐心的.開始燒烤，還是反覆之前的步驟，又加了一點其他料，開始新一輪的等待，這次我一直堅持着，慢慢的，香腸的香氣飄了出來，香噴噴的香腸終於可以吃啦，我拿着香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽，然後便大口大口的吃了起來。邊吃，我的手又不自覺的伸向羊肉串，要知道羊肉串可比香腸難烤多了，不過，有了上一次的經驗，我最終還是成功了。
這一天的旅程真快樂。
高中週記 篇9
我認真的想了想，仔細的分析了這次失誤的原因，這次月考考試成績我不滿意，所以我會努力的，下次我會考試考的更好的！
在惶恐的心情中，月考的分數出來了。當老師報到：“陳子珺，第38名“我當時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了，不過我想了想自己前段時間的所作所爲，這引起都是自作自受。
首先我覺得導致我失敗的一大因素是：基礎沒打紮實，要領不清楚。爲什麼會有這個因素呢？我想是因爲我上課不認真，課後不復習的緣故。世界上沒有後悔藥吃，我只有現在改正才爲時不晚，“亡羊補牢，爲時不晚。”
導致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認真檢查，每次都錯了不應該錯的`題，丟了不該丟的分。我的作業也是這樣：a看b，b看a，這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我一定痛改前非，下定決心改掉這個壞毛病，讓成績如雨後春筍般連連上升；如風箏般直入雲霄；如小樹般奮發向上。我堅信：我不比別人智力低，也不比別人差，只要我改掉陋習，痛改前非，我的成績就真的會像雨後春筍的！