演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的我愛祖國演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我愛祖國演講稿1
大家好!
“熱愛祖國語言”，當聽到這幾個字時，不知你想到了什麼呢?而我，腦子裏又浮現了這件往事。
那是我讀師範三年級的暑假，教師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班，當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出爲什麼要來那裏學普通話時，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經歷。幾年前，她到英國的某所大學探望一箇中國的朋友，兩人久別重逢，坐在學校的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不，是因爲兩個英國大學生說的是普通話。之後經過英語交談後才明白，兩位大學生在校進修中文，看到她倆滿以爲是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生沒趣地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
這個故事，讓當時在場的每一個人都震撼了，我也不例外。對啊，當今由於各種因素而促使了中國出現“英語過熱”的現象，大大小小的英語培訓班、英文學校等，還有不少的孩子衝着到外國學英語，甚至有的幾歲就到外國學習。所有擺在我們面前的這些活生生的事實，不能不讓我們每一箇中國人思考：長此以往，中國人還會說中國話嗎?
當這個培訓班結束時，中年女教師意味深長地對我說：“我真羨慕你，能和祖國語言一齊成長。”
是啊，與她相比我真的感到幸運，但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
記得國小三年級的時候，在一節語文課上，語文教師給予了我一個讚美：你的朗讀真好。這時，身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以後，我不斷地練習普通話。就這樣，掌聲和鮮花一向陪伴着我，直到升上師範學校的那一年。
當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽，選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊，我親愛的祖國!》。練習了幾遍後，憑着我的基礎，自以爲必須行了。當輔導教師檢查時，我行雲流水般唸完，正得意洋洋時，教師說話了：“字音很準，如果能領會詩中的精粹，必須能讀得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什麼。第二天，我便鑽進圖書館，查閱了這首詩歌的時代背景，凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地，我彷彿看到了神祕的飛天舞;彷彿看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;彷彿聽到了作者在竭力地吶喊：祖國啊，我親愛的祖國。之後，我明白的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時，每一次都有新的領悟，每一次都有不一樣的收穫。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵着豐富的歷史文化，蘊藏了勞動人民智慧的結晶，她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年，她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人，甚至全世界。
最終朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含活力地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨着掌聲走下舞臺的時候，我明白：我和我熱愛的.祖國語言已經繫上了一個永遠解不開的情結。
憑着這個結，今日我考取了普通話的一級乙等水平，我感激我的教師。但讓我更慶幸的是，此刻的我是一名國小語文教師，當看着孩子們，我像看到了自我在祖國語言陪伴下成長的經歷。我能爲祖國做些什麼?我不一樣樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?
於是，我以此鞭策自我。上學期，當學校要求每位教師公開自我的教育教學座右銘時，我毫不猶豫地寫上了一句話：願與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!
每一節語文課，我都和孩子們沉浸在優美的祖國語言當中，與孩子們同喜同悲。我要讓我的學生明白就像課文《最終一課》一樣，當一個國家失去了自我的語言時，就等於失去了尊嚴，讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去，讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!
朋友們，讓我們都從自我做起，講好普通話，到那時，我們就能大聲地宣佈：中國人都會說中國話!
多謝各位!
我愛祖國演講稿2
同學們，大家好!
今日，我演講的題目是《祖國在我心中》!
每當我看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我就會想起祖國經歷的屈辱，以及爲了祖國的強盛，不斷奮鬥的仁人志士。正是因爲有了這些仁人志士和由毛澤東帶領下的中國共產黨，纔有了這面鮮豔的五星紅旗，纔有了繁榮昌盛的新中國!
縱觀祖國曆史的長河，中華民族蒙受了許多屈辱和外國侵略者的欺辱和蹂躪。我們的國土有的被外國列強強行租借，有的被它們強取豪奪，四散飄零。1840年，英國對中國發動了鴉片戰爭，中國戰敗，被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》，香港、澳門被列強奪去。祖國母親陷入了苦難與屈辱之中。1925年愛國人士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”，就以擬人的手法將被外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅順和大連，比喻爲脫離母親懷抱的七個孩子。
縱觀祖國的'歷史長河，中華民族也擁有過輝煌。四大發明---指南針、火藥、造紙術、印刷術都是中國古代勞動人民智慧的結晶;李白、杜甫的詩篇熠熠生輝，明清小說廣爲流傳……到了今日，中華民族更加輝煌!從原子彈、氫彈爆炸成功到楊利偉駕駛神舟五號飛船成功地環繞地球一圈，都在說明祖國的科技騰飛;北京申辦奧運會成功，更說明了祖國的強大!
在歷史的長河中，我們的祖國擁有過輝煌，也經歷了屈辱;享受過和平安寧，也有過英勇的反抗。這就是我們偉大的祖國!我爲我生在中國而感到驕傲!
祖國，你永遠在我的心中!
我愛祖國演講稿3
各位教師、同學們，大家好：
今日我要演講的題目是《熱愛祖國，從我做起》。
同學們，提起熱愛祖國，相信大家必須都不陌生。如今，愛國已經成爲了一句流行語，甚至成了一種單純的口號。在某些同學看來，愛國無非就是嘴上說說，心裏想想，根本就沒有做出行動。有的同學還會發出這樣的疑問：我們此刻還小，又不能做出很大的貢獻，又該怎樣去愛國呢?其實，只需從我們的身邊做起就能夠啦。
我們是充滿陽光、活潑好動的青少年，是祖國未來的棟樑之材，所以，我們應當好好學習，長大後去報答我們偉大的祖國。可是此刻，卻有很多的同學不愛學習，還有一些學生編寫了一些“學校文化”(其實是垃圾)：“我是中國人，不說外國話，英語不及格，說明我愛國。”還有一些學生則有一大堆的不良嗜好：吸菸、喝酒、上網，還有的則熱衷於打扮，甚至有時打扮得根本不像學生。試問這樣的青少年他們心中有沒有國家的'振興?他們又該怎樣去報答我們的祖國呢?
其實，我們青少年只要好好讀書、學習，杜絕不良嗜好，心中始終都裝着“愛國”二字，時刻爲愛國付出自我的努力，就算是熱愛祖國了。
同學們，我們必須要時刻記住：熱愛我們偉大的祖國，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，從同在就做起!愛國，絕對不僅僅是一句空話，不僅僅是一個口號，它應當體此刻我們的實際行動上。
我愛祖國演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛祖國”。
“起來，不願做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮豔的國旗在我面前緩緩上升時，作爲一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的'筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句......那是因爲他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的名字，那就是“中國”!
我驕傲，我是中國人。因爲中國人有着深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們佔了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的風箏，是世界上最早發明的飛行器......
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜裏等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是爲了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江裏的一多浪花，化作崑崙山上的一朵白雲，爲了祖國美好的明天，努力吧!
謝謝大家！