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有關國小感恩演講稿錦集5篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的國小感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小感恩演講稿錦集5篇

國小感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

早上好!我常常在校園裏看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待着未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認爲班集體與他無關……

這些現象的背後,都是因爲感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那麼社長就請他回去,爲母親洗一次腳,三天後再來面試。這位應聘者照辦了。他說在爲媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙,心裏充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天後,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。

老師們,同學們,中國曆來被譽爲“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨着時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心裏,不會將它表達出來,所以纔會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢於言表的話,會讓你收穫到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或醜陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都爲你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

同學們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在於他是否年輕美貌,也不在於他是否高官富有,而在於他是否擁有一種健康的精神狀態,和是否擁有一顆善於感恩的心。

人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什麼,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能爲的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。

同學們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜於你的禮物。未經歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的`痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑着面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄淨,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼裏的世界也沒有了塵埃,透明而潔淨的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。

感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。

學會感恩,生活將賜於你燦爛的陽光;

學會感恩,生活將充滿愛與希望。

同學們,對世界上不管什麼人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著。

同學們!“學會感恩吧!”

因爲擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

謝謝大家!

國小感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裏。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

記得那天,我早早寫完作業,一擡頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…爲她做些什麼呢?

“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以爲媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裏還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉着眼睛享受的樣子,我的心裏別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常爲媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這裏,感謝大家傾聽我的演講!

親愛的同學們:

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母揹着我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸爲我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受着他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裏提來的家裏做好的飯菜,迎着凜冽的大風,冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去爲我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的.軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能爲他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是爲他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裏的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們爲我的操心;我搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

各位老師、同學們:

大家好!

從小時候起,我就聽過許多與感恩有關的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山裏遇到一隻老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫發現老虎的嘴裏嵌着一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最後他大着膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。後來,老虎不但沒有吃他,還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這隻老虎多麼懂得知恩圖報啊!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農夫看它可憐,就放在懷裏暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之後馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多麼歹毒啊!

這些故事告訴我們:一個人,假如不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什麼區別了,說是“禽獸不如”也不爲過。因爲人家老虎還懂得報恩呢!

可是,並不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話:

說的是有一位好心人,看到他家和近的一個乞丐非常可憐,所以經常施捨錢給那個乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時候,乞丐對他說:“先生,有個問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時候,你每次都給我十塊錢;去年減爲一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是爲什麼呢?”這位好心人就解釋說:“因爲兩年前,我還是個單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了,今年家裏又添了一個小朋友,家庭負擔就重了,所以只能節省一些。”這個乞丐一聽,氣憤地說:“你怎麼可以拿我的錢,去養活你的老婆小朋友呢?”

各位同學,你們在笑的時候肯定在想:這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施捨習以爲常,把受人恩惠看作理所應當,沒有一顆感恩的心。

可是,聽過之後,請大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

最後,請讓我用兩句詩來結束:

假如我是一汪清泉,

我要感謝源頭活水;

假如我是一棵小樹,

我要感謝根下沃土。

國小感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《學會感恩》。

感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。

你也可能認爲感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認爲感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認爲,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們繫鞋帶,給我們穿衣服,爲我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後,在“恩”。恩的'意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了 20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。爲國爭光,爲父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

爲了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

謝謝大家。

國小感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

“爸爸,母親”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。但是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們爲什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我這天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動着:古代孟母,爲了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,爲後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕後,應對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的母親是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自我付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的`奉獻。

記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“母親,雨這麼大,別上學了,”母親一邊拿傘,一邊說:“這麼點雨,就把你嚇着了,快,上來吧!”說着母親蹲下身子,等着揹我,我遲疑的說:“母親,別揹我了,”因爲我明白,母親的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,母親笑着說:“你怕母親背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在母親結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉着傘,緊緊伏在母親的背上,母親在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往後打,要不然淋溼了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當時的情緒,第二天,母親的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

母親我明白,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼裏深深的憂傷。我們能夠走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛着自我的子女。我願化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我願意化作一陣清風,吹乾您因幹活而流的汗水,但是,我不是,我只能爲您每一天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

此刻的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。

國小感恩演講稿 篇5

尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因爲在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾着依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因爲怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話爲我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的國小生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,爲我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗國小參加德國紐倫堡IENA國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎.我也獲得世界發明創新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能爲祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還爲我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣着科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成爲東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的`校長答應我,要在師大附中爲我建立軍航科技實驗室,爲我配備專門指導我科技發明的老師,那裏的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裏是我夢想起飛的起點,這裏是我快樂成長的搖籃。

即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裏我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,爲我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裏起飛!

同學們,我們每個人的成長都凝聚着父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,,小小的我才得以成長,爲我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲二實驗國小的畢業生爲榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑爲榮。

我的發言完畢,謝謝大家。