演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜青春主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春主題演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春是世間最美好的東西，一旦擁有了青春，就擁有了最寶貴的財富。
青春是最美的，我們要珍惜!
青春是一座金字塔，是進取。是學習上的進取。考試不理想，我們就要努力奮鬥，爭取優異的成績。是道德品質上的進取。“吾日三省吾身”就是在不斷進取，完善着自己的人格。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。遇到開心事，最想去和朋友分享，一個快樂就變成了兩個快樂。煩悶的時候，最想與朋友傾訴，一個苦惱就只剩下半個苦惱。所以，青春的友誼，最珍貴。
青春是一彎新月，是缺憾。是“每逢佳節倍思親”的缺憾，有缺憾纔有團圓。是“人比黃花瘦”的缺憾，有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。
青春是一把豎琴，是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔，是快樂。是成功的'快樂，是成長的快樂，是通過汗水收穫來的快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是學習。青春勃發，正是讀書的黃金時代。現在“三更燈火五更雞”，就不會是明天的“白首方悔讀書遲”的懊喪;現在“黑髮‘已’知勤學早”，就會換來明日的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
青春是飄揚的旗幟，是逆風勇進。小船逆流而上，終於得到了成功，得到了拼搏的快樂，自然比“野渡無人舟自橫”的閒得意的多。我們知難而進，就會越勇，超越自我。
……
ABCDEF奏成了青春的歌，絕美的畫。
既然，青春是這麼美好，那麼，每個人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富!
珍惜青春主題演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩，人總會爲自己的前途打拼，挫折、失敗接二連三，成了一段情節曲折的故事。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷於遊戲機、網吧，爲追求時尚，穿名牌，買手機，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”，沒有學識，只得漂漂盪蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇爲喜劇，只有珍惜青春。
青春微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，瞭解生命的'意義
我要珍惜所擁有的青春。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的柺杖，青春便有價值;青春，是挑戰，自己所不及，超越自我造就的港灣;青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛;青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已;青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷燬，幾十年後，再回首這美麗，那將是一份永恆的記憶。
在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了爲人處事;學好了本領，才能立足於世，才能成爲一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細細品嚐。
青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力;青春，微涼而讓人感動的名字，裏面夾着多少汗水與淚滴;青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢?珍惜所擁有的青春，讓短暫的青春變得長久，變得有價值!
珍惜青春主題演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊!那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數十顆紅水珠從上面滾落下來;魚兒在水中自由自在的遊動。聽啊!那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多麼歡快的聲音啊!鳥兒正在天空飛翔，哇!原來他正在享受青春的樂趣。
隨着年齡的增長，我們踏着輕快的腳步，邁着堅實的'步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春彷彿就是“三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望於明天。
小時，是一點幼稚，活潑，外加一點衝動，急忙。
現在，是一點成熟，可愛，外加一點穩重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望於明天，每天不知目的是何?也許你每天計分數秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何?也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何?
在今天，或許你數着青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認爲用之不盡，取之不竭。但你錯了，因爲青春是時間，是流水，永不會再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發出來的優秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，衝動，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動了我的穩重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個人青春也只有一次。只有把握住今天，目的於明天，我們將來也不會留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會成爲缺陷美。
“花有重開日，人無再少年。”我們只有掌握時間，把握青春，才能放飛夢想，實現遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，爲明天的夢想加油!
珍惜你所擁有的青春吧!
珍惜青春主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
倘若你問我擁有什麼，我會驕傲地告訴你——我擁有青春!然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財富，但青春的財富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過：“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消失。”由此可見，青春多麼珍貴，我們要想挽留住青春，無悔於青春就要把握現在。
把握現在，對於處在求知階段的我們來說，就是要不斷地吸取科學文化的營養、充實自己、提高自己。高爾基說：“青春是有限的.，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。”周總理也說過：“青年時代是學習時代，從課堂中學習，從服務中學習，從師友中學習，要認識學無止境。”是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨鍊中完善。不斷地學習和創新是青春賦予我們的使命。
古語有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學有所成。讀書從來都是清苦的，而有些同學卻不願吃這份苦，只貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂。或許他們自認爲這樣過得很快樂，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經消逝。光陰一去不復返，努力應該要趁早。要趕緊努力，不要老是說“最近太忙了”“一會兒還有時間”“先看看電視吧”或“今天實在太累了”。想想這些似是而非的藉口能使你成功嗎?如果不趁年輕時好好努力，等到年紀大了還要爲一日三餐拼命時，不是更累嗎?現在不能成功以後還有機會嗎?
雨果曾說過：“誰虛度年華，誰的青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”薄伽丘也說過：“人生最大的悲哀莫過於辜負青春。”大家也曾學過陶淵明的詩“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是的，我們必須趁着青春年少努力學習文化知識，這樣我們纔會無悔於青春，無愧於時代。
珍惜青春主題演講稿5
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當下》。 今天我演講的內容可以用四個關鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現在和未來。在這裏有三個問題值得我們去共同思考一下。
第一個問題是：你覺得青春是什麼？、
第二個問題是：我們正處於一生中最幸福美好的階段，那麼你們該如何去把握它?
第三個問題是：對於現在和未來，你們是否能珍惜當下，對未來是否充滿着信心？
有人說：青春像一場馬拉松比賽，有起點，也有終點。有人說：青春像一朵花，花會開，也會凋零。還有人說：青春是一幅畫。同學們，你們覺得青春是什麼呢？我請幾位同學來回答一下。
看來每個人對於青春都有自己的一個比喻句。恩，這是很正常的。在我心中也有那麼一個比喻句。我覺得青春像一本書，一本有厚度的好書。至於這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決於我們自己。如果現在的我們每天都感到充實、快樂，每天能以積極進取的心態去面對學習和生活，那麼那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的`狀態，天天沉醉於網絡遊戲中，活在一種虛擬的夢幻世界裏，等我們回到現實中，會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日，不知所爲。那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經說了，青春是我們人生中最美好、最幸福的一個時期，所有我們一定要好好享受這個時期。也許等我們走出校門，參加工作了，我們再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應該好好的利用這個時期來好好地提升自己。我建議大家在這個時期一定要去多讀書，去博覽羣書。這個時期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實自己。可能同學會抱怨了，先不要抱怨讀書累。請大家想象一個這樣的場景：在一個冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧着一本書，旁邊放着一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多麼地舒服呀。你再想想你玩遊戲有什麼意義呢？還有看書也要挑選，那些網絡小說 我們還是不看爲好。套用魯迅先生的《拿來主義》裏的一句話：我們要動用腦髓，慎重挑選，勤於苦讀。
最後一個問題是：對於現在和未來我們要樹立正確的觀念。對於現在我們唯一能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同學後悔來到我們江西科技學院。我奉勸大家，千萬不要後悔，因爲我們已經來到這裏了，後悔時光也不會回到九年級。我們人生中唯一一次會考已經過去了，不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個學校度過五年，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發生在這裏。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對於未來我們要有信心，很多同學都不自信。有人說我們90後怎麼怎麼不好，其實這真的不能怪別人，別人爲什麼會這樣說，肯定是我們自己的問題。比如，人家說我們沒有進取之心，這是實話，一些人天天沉醉於遊戲和網絡小說裏，上課就呼呼大睡，現在大學生最流行的一句話就是：大學不逃課，人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90後這不好那不好嗎？我們好嗎？好在哪？同學們以這樣的態度對待人生，當然就不會有什麼自信了，因爲你這樣的態度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學們一定要努力改變自己對人生的態度，這樣你的信心將會大增。好了，從現在開始，請把握青春，珍惜當下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家！
珍惜青春主題演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統稱爲“豆蔻年華”;曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，爲的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看着今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念着李紳的《憫農》;曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時，學會了隱藏自己的心事;曾幾何時，嚮往着自己長大以後的生活;曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了國中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的`一切事物——管他風雲雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼着生日歌過的。因爲那時我們都面臨着的是一個個陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級。爲的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現在只有玩了命的拼了。心跟着腳步一樣，踏着快步伐。緊張學習之後，在那個畢業典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎?那時，才真正理解“同學”的含義……
曾幾何時，我聽見過青春的呼喚;曾幾何時，我看見生活與青春共舞;曾幾何時，在夢裏聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!