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誰的青春不奮鬥演講稿

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的誰的青春不奮鬥演講稿,希望對大家有所幫助。

誰的青春不奮鬥演講稿

誰的青春不奮鬥演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,併爲之付出努力和汗水的人,纔會看到雨後的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年國小,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收穫還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終於他在六千多次的實驗中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家裏。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘,勤奮自學不息。

堅持、青春奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境裏的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎?儘管前進的'路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作爲。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

誰的青春不奮鬥演講稿2

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白。

說到這裏有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

誰的青春不奮鬥演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花怒放,柳枝吐新芽;雄鷹高飛,春水泛微瀾。青,一個生機勃勃的日子,春,一個萬物萌發的季節。青春,一個由許多奮鬥的日子組成的季節。

花朵要想綻放出最美的姿態,需要接受大自然的養分,儲藏能量;雛鷹要凌空展翅、翼搏雲天,就需在苦練本領,遭受斷骨之痛;同樣,人的青春,需要不斷奮鬥,奮鬥的青春,最美,最精彩!

誰的青春不奮鬥?“少壯不努力,老大徒傷悲”。此乃千古至理之句也,古人以此告誡後人。

誰的青春不奮鬥?“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。閉上眼,我們完全可以想象一位年邁老人在桌前對着青燈黃卷吃力苦讀時的辛酸場景。前車之鑑,實在不可重蹈!

誰的青春不奮鬥?偉大領袖毛主席寫下過這樣的詩句:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。而那時的他才17歲。那時的他是一個17歲的未成年啊!相比之下,現在那些聽着流行歌曲、整天醉生夢死的年輕一代、那些被女性化的男生,還有那些僞裝強悍的女漢子們活的多麼空虛、多麼可悲!

誰的青春不奮鬥?我記憶中羅中立先生的《父親》是第一幅給我深深震撼的油畫。有時候我感到很累,很累。但是我選擇堅持,因爲在我心中有偉大的父母的形象,讓我感動,讓我流淚,鼓勵着我堅持奮鬥!我相信每一個孩子心中都有着父母偉大的身影,閉上眼,想想父母,想想那些爲了我們受盡了委屈的父母,他們爲什麼在不惑之年更添許多白髮?我們能給他們什麼?其實他們需要的不多,他們只是希望自己的孩子有出息、將來能生活得更好,僅此而已!現在的我們拿什麼回報?我想只有靠我們努力奮鬥來回報而已!

誰的青春不奮鬥?人的一生,如已燃之煙花,易冷易逝而已!百年之後,我們能留給後代什麼?是自己“中流擊水,浪遏飛舟”的光輝征程還是“往事不堪回首”的墮落時光?

誰的青春不奮鬥?臧克家的文章《有的人》告訴我們人生意義不在乎生命有多麼長久,重要的是有意義、有價值。即使是易冷煙花。也有它的精彩,有它的價值,讓世人銘記!故而筆者認爲,奮鬥的人才是有意義的,有價值的。

花朵,汲取營養,只爲那綻放的短暫時光;雛鷹,忍受磨難,只爲那雄壯的凌空一擊!

青春,努力奮鬥,只爲迎接那人生最燦爛的陽光!

誰的青春不奮鬥演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

任何人的成功都來源於奮鬥,沒有奮鬥,就算是有再好的天賦,再強悍的後臺,再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

比如霍金,他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏症之後的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮鬥,和病魔作鬥爭,取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此,當他的事業達到頂峯時,卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了麼!!沒有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮鬥,譜寫出了偉大的樂章。

其實,上帝對每個人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什麼也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個人的成功與否,不是金錢什麼的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時,但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽,當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛雲散。

誰的青春不奮鬥演講稿5

時光時光輕聲唱,我們已是少年郎。跟着時光的後頭,我們大步向前走着。沒想到時光將我們帶到了青春的起點之上。帶着歲月以及流年,我們走進了青春的包圍圈裏。是歲月讓我們沉醉,還是青春太過明媚,我們的心在此駐足而忘了跟着時光前行。

青春緩緩地向我們走來,我們以爲青春的時光,就像那迎面走來的青春一般,流失得會很慢。我們熱情的向青春問好,正如青春熱情地向我們招手一般。

收起往日的年少輕狂,多一份勇敢,多一份自信,帶着那一絲桀驁不馴,踏上新的,青春的征程。

不管前方道路是否坎坷,前方是否充滿暗礁,我們都會勇往直前,永不退縮。因爲有青春爲我們護航,讓我們鼓起前進的風帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握緊青春的船舵,去努力,去拼搏!遨遊在碧水藍天之間。

做一匹馬,一匹桀驁不馴的野馬,帶着朝露,迎接朝露。面對泛着紅暈的地平線,仰天長吟——青春,你好!