演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的理想演講稿，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關於“我的大學我的理想”這一主題。
其實開始我一直以爲主題應該是“我的學院我的理想”纔對啊，因爲是“漢口學院”嘛！呵呵，要是改成了“漢口大學”，是不是就是僅次於武漢大學的一流大學了呢？那麼到底“學院”和“大學”有什麼差別嗎？
今天我想諮詢在座的各位同學三個問題，以上是其一！
首先，我想談談關於“大學”。看看我們的祖輩父輩，能讀書就已是件近乎奢侈的事，更別說上大學了！反觀如今，年輕人中大學生的比例已是大概全部，打個比喻來說：就像牛身上的蝨子一樣多！
身爲大學生的我們，經歷了被限制自由的國小，失去了純真自然的童年；經歷了被扼殺創新的中學，喪失了思想馳騁的少年；又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中，再一次，在本應激昂的年紀沒有了風采！十二年的書海泛舟，十二年的風雨無阻！
難道，現在，我們又要在我們爲之奮鬥了多年的大學裏虛度光陰，碌碌無爲嗎？這是第二個問題？
接下來，我想繼續談談關於“理想”。理想不同於夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是：“理想是人們在實踐中形成的，有可能實現的，對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價值觀在奮鬥目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關於未來的想法。小時候，估計每個人的夢想無非是科學家，企業家，警察叔叔，教師云云。從國中到高中，從高中到大學，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢的發現自己，沒有做科學家的思維，沒有做企業家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責，就算想着爲孩子們做點貢獻順便養家餬口當老師，也發現自己沒有那麼多的證書！
殘酷的現實壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想！那麼，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎？這是第三個問題！
聽到這裏，我不知道大家對此是否有什麼想法或答案！但是，在此，我很願意和大家一起分享我自己的答案。
我想說，“學院”和“大學”是有差別的，但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因爲大學聯考分數的高低踏進了不同的學校，最終拿到不同的證書。但是這隻能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中，誠然，享受到的硬件設施，師資力量以及學術氣氛會有所不同，甚至有很大差別，但是大學所提倡的大學生“自由開放，獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境，你的未來完全取決於你自己，你的'未來你做主，你的青春你放飛！美國的一位國家級優秀教師就說過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學生”
大學不是用來給你打消時間的場所，更不是拿着父母的錢爲自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃，大部分同學說到自己想在大學期間多去旅遊觀光，遍賞名山大川，盡情遊玩。他們的理由很簡單：“大學是一個奔放的年紀，不趁現在有時間多出去走走，以後就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界，開放視野，這沒有錯。但是，你能不能在此同時，爲你曾經的理想，爲你的未來有所準備呢？
你能不能在你出去遊玩之前先將你的基本課業任務完成呢？你能不能在你遊玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢？你能不能在你遊玩過後仔細的想想你此次行程的收穫呢？沒有人責怪你這樣做錯的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學，還有許多事可以做！
大學是汲取知識，增長經驗的場所，完全沒有必要爲了所謂的等級而苦惱甚至自卑，你需要你自己去爲你自己的未來準備，你就能將“夢想”轉化爲“理想”繼而變成現實。
在此，我呼籲：全體本校的同窗，學姐學長一起努力，一起奮鬥，一起爲理想努力，一起爲理想奮鬥！
謝謝大家！
理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年級150班的趙子瑞，這天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱爲——理想。理想，一個最美的字眼！它包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬！但是，那座令人嚮往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？這不是嘴裏說說就能夠辦到的，所以，我會一向堅持的走下去，讓那些以前否定過我的人爲他們的眼光感到無地自容。有了理想，有了目標，我就有了前進的動力！我不斷地充實着自己，認真學習科學文化知識，心無他物！
對於人生來說，每個人都有不同的追求，理想並不必須要偉大，我期望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報爲我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我期望我的家人因爲我的成功而感到驕傲和幸福！這就是我的理想，很平凡但卻不卑微!
理想是永遠的.力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜裏前行、風雨中追尋的方向；理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的嚮往；理想是困境裏咬牙，孤獨中堅強的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴裏翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強······
讓我們放飛理想，用理想點亮人生吧！！
我的演講到此結束，謝謝大家！
理想演講稿 篇3
同學們：
大家好！今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小的'時候就想做一位動物學家了，而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學方面的書裏，我總是最先看完關於動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。
我想做動物學家，不僅出於我對動物的喜愛，還出於這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機，根據蝙蝠發明了雷達，根據魚鰓製造了潛水艇……那麼，以後人們還能製造出些什麼呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這麼大，加上我對動物的熱愛，已經足以成爲我要當動物學家的理由了。
要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，爲社會做出更大的貢獻。
雖然我現在還小，還不能成爲一名偉大的動物學家，但我會向着一名動物學家這個目標努力。從現在開始，好好學習，讓我長大後實現這個理想，成爲一位偉大的動物學家，爲人類造福。
理想演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想，人類進步的動力》
自古以來，名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草，只爲人類謀得救命的藥物；鑽木取火，也只爲人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來？是私利？是名譽？不！讓他們堅持下來的，是他們心中那偉大的理想，那個爲民造福的偉大理想。
古人云：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話一點都沒有說錯，可是什麼推動着人們去攀登呢？沒錯，是理想。這句話，從側面可以看出，人類的`進步，需要理想的推動。爲了實現理想，爲了社會的進步，多少人爲之奮鬥。大禹治水，三過家門而不入，經過18年的艱苦奮鬥，終於制服了水患。他運用的排水法，也推動了治水事業的發展；霍去病爲了抵抗匈奴，在戎馬上度過了一生，爲國家，爲人民，立下了赫赫戰功，被人民世代景仰；林則徐外鬥強寇，內鬥強權，在中國最薄弱的時候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現在，還有許多懷有遠大夢想的人在奮鬥，並造福人類。鄧稼先冒着生命危險，成功研究發明了中國第一批覈武器，推動了中國軍事的發展。馬雲團隊發明了淘寶、支付寶等軟件，使我們的生活更加便利。所以，國家的每一次進步都很可貴。
做一個有理想有抱負的人吧！不要做一個沒有夢想的或魚，在汪洋大海中迷失了方向，要樹立遠大的目標！
謝謝大家！
理想演講稿 篇5
每個人都有五彩斑斕的理想，有的想當人人喜愛的大明星;有相當爲人類造福的發明家;有想當辛勤的園丁……我的理想有好多好多，下面我來爲你介紹一下我的理想吧。
我想當一位天文學家。說來也怪，我從五歲就對天上的東西感興趣。凡是有關天文奇觀的新聞我都會去關注，就說上次的日環食吧，一聽說它會經過中國，我異常興奮，恨不得把肚子裏的我知道的所有天文知識全部倒出來，儘管跟日環食沒有關係。言歸正傳，我來說一說我爲什麼想當天文學家吧。我對天文的興趣產生於一次天文展覽，那裏有我特想知道的東西，比如說，水星上爲什麼沒有水?土星繞太陽一週是多長時間?當時，我就立下志願，要成爲一名天文學家，去探索宇宙的奧妙，爲人們發現宇宙中的新星。
我想當一位電腦遊戲的`製作者，這個理想產生於一次電腦遊戲。當時我在玩五子棋(電腦遊戲)，我突然有一種製作的念頭。製作什麼呢?電腦小遊戲。有些人只會玩小遊戲，也只能玩小遊戲，可見小遊戲的受歡迎程度有多高。但是，製作好玩的遊戲也要考慮到同學們會不會天天上網玩遊戲，如果沉迷到無法自拔，那我豈不成罪人了嗎?製作遊戲，既要考慮好玩，又要考慮到會不會沉迷，真難!
我還想當一名老師。這個想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對這個理想不怎麼滿意，可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時，我心中對老師的敬意油然而生，覺得當老師也可以。你想想，科學家還離不開老師的輔導呢!所以說，老師這個職位是最神聖的一個。
這些個職位，全是我的理想。可是，長大後必然得選一個，你們說，我當哪個合適呢?
理想演講稿 篇6
你好！今天我給大家帶來的演講叫做青春理想。
我們拋棄無知迎來了我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，放鬆，體味風那樣的自由，感受雲那樣的自由，青春給我們的是生命的頂點，我們不需要成熟，我們不再無知，我們只有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去這盞燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分爲一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。聽到這裏，同學們，想到了自己的.理想嗎？
人生的花季是生命的春天，它美麗而短暫。作爲大學生，應該在這個時期努力學習，奮發向上，找到自己的天空。青年是祖國的希望，是民族的未來。每個人都主宰着自己的明天。
一位哲人說:夢裏走了很多路，醒來還在牀上。形象上，人不能躺在夢幻的理想生活中。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但要努力，在理想中躺下等待新的開始，不僅遙遠，已經有的也會失去。同學們，你們也在夢想的理想中徘徊嗎？
前人說，有志者立志，無志者立志，無志者的志是夢想，所謂的理想，他們更好地描繪自己的藍圖，更完美，只是空中樓閣，海市蜃樓。同學們，你是有志者還是有志者？
最後，我想用梁啓超的話結束今天的演講。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，國雄於地球我們灑汗水，喝風塵，咀嚼困難，希望青春在紅旗下繼續燃燒，所有青年都抱着自己的理想，在人生的道路上乘風破浪，勇敢前進！
理想演講稿 篇7
大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的問題問題是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，巨匠必然不會感應目生吧，他是世界聞名的發現年夜王，他生平的發現有一千多種，我的理想就是成爲一個像愛迪生一樣的年夜發現家。
記得在三年級的.課本中，我們就看到愛迪生爲了搞發現差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸銷燬了一件衣服。可是，他鑽研科學的決心沒有晃悠，恰是這種執拗的精神、堅韌不拔的全力和看待進修的立場，使愛迪生成爲了一個偉年夜的發現家。
我想，自己真的要想成爲像愛迪生一樣的發現家也要發揚他的不怕堅苦，執拗拼搏的精神，爲此，我想做到四改暌怪己勤、恆、勇、思。“勤”就是曲懇，古今中外，凡是有作爲的人無一不是曲懇全力的結不美觀。“恆”就是恆心，有恆心纔可望有成就。“勇”是在進修碰着堅苦時，要有勇於戰勝堅苦的決心。“思”同樣主要，進修永遠是和思考連鮮ё仝一路的，而今天的“思考”還要敢於幻想，只有張開幻想的同黨，發現締造纔可能成爲現實。
一份墾植一份收成，爲了實現理想，我會支出全力！
理想演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想點亮人生》！
張海迪曾經說過：”每個人的生命都是一隻小船，理想就是小船的風帆。“小船固然重要，但是沒有風帆的引導是無法前進的。我們的生命就是這小船，理想就是掌握小船的風帆。如果，生命的小船沒有這理想的風帆的引導是無法前進的。
所以，我們要做一個有理想的的人，不應該做一個無聊的人。我們應該把自己的一生都奉獻給自己喜愛的事業，而我們現在應該多學一些知識，來點綴自己的人生。用自己的知識來點綴自己的理想之帆，讓這風範引導我們走向成功的`大門。
現在，我們一定要制定一個目標，不要太過於遙遠，也不要太過於輕而易舉。制定一個只能通過自己努力才能成功和能給自己動力的目標吧！只有這樣你纔可能選擇生活的道路，進而才能夠規劃，掌握自己的人生。
生活中，這樣的例子也有很多：我的老師就是其中之一，我老師的毅力十分堅強。記得有一次她參加比賽，每天晚上都努力到半夜，當自己想要睡覺時就站起來一邊走一邊讀書，好抑制自己不要睡覺。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時，卻又總是那麼精神抖擻，絲毫沒有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說：“你不能這麼拼命，做好自己工作上的事就行了，你這麼拼命身體會受不住的，還是要愛惜身體！”老師卻不以爲然，仍堅持自己的理想，直到達到目標爲止。當她達到目標時又重新制定了一個目標，就這樣她贏得了許多的比賽。
同學們，你們有自己的目標嗎？如果有，就開始朝着這個目標奮力前行吧！如果沒有，就趕快制定一個屬於自己的目標吧！請記住一句話：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。”也就是說，在生活中只有明確了自己的理想，制訂了自己的目標，才能在人生的道路上走的更好，更踏實。讓我們一起來掌握人生小船，駕馭理想之帆吧！！
謝謝大家！
理想演講稿 篇9
每個人都有一個夢想，每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標，輪船失去了燈塔，最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨着思想的進步而改變。平庸是平庸之作，自強是智者之作。
小時候，我有一個夢想。我希望我有錢。大人問：“小夥子，你打算怎麼處理錢？”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢？”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢？”"我會買下生產泡泡糖的工廠."的確，我們年輕的時候，天真無邪，有一種童心。快樂和幸福是一個不斷的運動。
慢慢步入國小和中學？越覺得壓力大。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間，而我們40%的人卻被關在教室裏，花大量的時間學習。但是在學習面前，還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊塗”，對事物的認識也從封建主義發展到了資本主義。越大越覺得自己的`觀點是正確的。
國中的時候，我有一個夢想。我希望我能成爲一名優等生。回國後能得到家人的稱讚；可以得到學校老師的肯定；能夠在學生中脫穎而出。但是，漸漸的，我發現，實現這個夢想，不能靠耍幼稚。之後，我學會了奮鬥。
忙了一天，晚自習放學回家，真的很困很累，吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多國小生，有時候趕着上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來不穿它們到處走。週六週日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的是，我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生，保證不再散漫。
今天，我有一個夢想，我希望我能進入一所喜歡的高中。爲了夢想，我每天都在努力尋找，充實自己的輔導書和作業本，爭取美好的未來。
理想演講稿 篇10
小時候，如果有人問我：“你的理想是什麼？”我一定會撅起嘴說“理想是什麼？我沒有理想。”心裏卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什麼理想。
後來，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，這不是你的理想嗎？難道你的理想就這個水平嗎？”，我聽到同學們各種各樣所謂的理想：工程師、科學家、解放軍、畫家、醫生……等等，五花八門，應有盡有。
我略有所悟：原來我也有理想，於是，幼稚的我，也開始據此構築心中的理想大廈。
是成爲畫家嗎？可我只會照葫蘆畫瓢，沒有一點創意；是成爲歌唱家嗎？天生五音不全，難登大雅之堂；是警察嗎？我天性喜靜不喜動，見個毛毛蟲也嚇得半死，抓不了壞人。
從我第一次拉着風箏線，放飛風箏的那一刻起，我的理想也便隨着風箏被放飛了，如果哪一天，我能穿梭於茫茫恆星之間，風箏爲我鋪設平坦的道路，自從有了這奇怪而又大膽的理想之後，我似乎變成了一隻鳥兒，正在飛向那夢想的彼岸。
慢慢地，隨着年齡的增長，知識的積累，我知道了，只有學好物理學及其相關知識，才能實現這些荒謬的想法，把自己的理想變成現實。
我還知道了物理可以用於許多的科學領域：“如醫學技術上的X光，天文技術上，天體射出的電波，航海技術上的浮力與海地壓力，小至石子落地，家裏做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。
成爲物理學家，漸漸成爲了，令我着魔的一個夢想，有了夢想的我，好像已經爲飛向成功的彼岸，插上了天使翅膀。”雖然有了夢想，但是，光說不練是沒有任何作用的。
想成爲物理學家，不但要有夢想，而且應該朝着自己的夢想努力，不眷戀夢想的起點，展翅飛翔。
牛頓在小路上散步，一個蘋果正巧砸在他的頭上，他沒有氣惱，而是認真地思考，蘋果爲什麼不飛上天，而是掉下來。這樣的問題，人們或許都遇到過，但又有誰能像牛頓那樣去研究呢？從而他發現了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活，留心觀察身邊事物的人。
諾貝爾被稱爲世界炸藥之父，也是人類歷一個偉大的科學家。他在研製炸藥時遇到了種種挫折：他的父親被炸死了，弟弟也成了重傷，自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻，仍然堅持不懈地研究，終於，在第N次實驗失敗後，諾貝爾研製出了新型炸藥。不怕挫折與失敗，失敗乃成功之母，每一項發現，不管是否重要都需要付出艱辛的努力，爲此，我覺得一定要有不達目的.，決不罷休的精神。
居里夫人發現了鐳，倫琴發現了X光這些都絕非易事，都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神，研究物理又談何容易？
理想的實現還需要鍛煉出靈活的思維能力。爲了做到這點，腦筋急轉彎，應當成爲我的必修課。除此之外，平時應該多看，有關物理學方面的課外書，在書中見到有趣的小實驗了，拿個小本子記下來，有時間了就做一做。
在飛向理想的道路上，難免要遇到許多的困難，但是要不怕困難，勇於挑戰。人生短暫，只有二三萬天，彈指一揮間，而用在學習上的時間，只有1/4，不能白白地浪費。我會證明給自己看的，只要有耐心、信心、恆心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子，就要每天灌溉，去努力實現心中的願望。
不經歷風雨，怎能見彩虹。我一定要好好學習，將來成爲一名偉大的物理學家，用我所學知識來報孝我的祖國！爲國爭光！
理想演講稿 篇11
理想，是生活的支柱和動力，是一個人必須擁有並存在的東西。當再次談到理想時，我不禁開始了遐想。
五年級時，我們曾組織過一次以“我的理想”爲題的演講。當時，我的理想是當一個作家，因爲我很喜歡寫故事、小說，常沉浸在書中優美的文字裏癡癡地，反反覆覆輪迴地體會，或是望着天空在心裏組成一個關於天空的小說段落……恍惚間，我又回到了現在，那這時，我的理想又該是什麼呢?歌手、演員還是原來的作家?默默間，我還是選擇了初衷——當一名作家。
我特別愛看書。故事間就好像有魔力把我吸引去，讓我像一條魚一般躍進字裏行間的海洋，然後久久地迷失、陶醉其中。一本書完結了，我還會興致勃勃地繼續編下去。一拿起筆，筆尖就停不住一般地開始唰唰寫起來，一股靈泉便在紙上匯成了語言的河流，叮叮咚咚地蹦出字詞來，使得整個故事都好像動起來一般，活在了紙上，跳躍在我的心裏。
關於爲什麼要當作家，我是這麼認爲的：在我看來，作家是可以在書中盡情施放一切的一個職業。作家可以按照心情來寫，來思索，很自由，不太有被拘束。我就喜歡這種抒發自己的情感，提出對或錯的觀點的感覺。
我知道作家是要通過大量的閱讀和文字的積累，所以我需要發展自己，看更多的、各種各類的書，從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大名著到網絡小說，我都看過不少。我懂得了《湯姆索亞歷險記》中孩子們的天真自由及當時大人們和社會的陰暗;我明白了《錦繡未央》裏李未央有智有謀，曲折不斷並且一波未起一波又平的`復仇故事……這些故事的波折讓我同時收穫了一些寫作創意，降低了寫作的難度和想題材的時間。
當作家這件事，將會是我一直不變的理想。我一定要努力地做一些相關的事情去一點一滴地積累，然後再慢慢地實現它，同時在這個過程中積累更多的文字!
理想演講稿 篇12
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我的演講叫《青春與理想》。
我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像雲一樣感受自由，因爲青春給了我們人生的巔峯，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，纔不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分爲一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這裏，你們有沒有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作爲一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的'天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想裏，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
理想演講稿 篇13
親愛的同學們：
古人云：“凡事預則立，不立則廢。”在漫漫人生路上走到今天，你，是否還記得心中的那個理想？你，是否在面對荊棘的前方時仍堅定心中的目標？如果是，那麼恭喜你，你的夢想終會在你的生命中綻放。
子曰：“士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。”我們在追求我們的理想時，請不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。所以只要我們堅定自身向它緩慢前行，那我們必將迎來蛻變。
當然對於理想，也常常有人會這麼說：“我也想有理想啊，但是，我害怕它離我太過遙遠，我害怕它過於縹緲，我害怕……”是的，諸如此類的“怕”在我們身邊無窮無盡，然士不可不弘毅，任重而道遠。我們沒有理由這麼輕易否定自己，生在這個世上，我們沒有理由不去爲自己的理想搏一搏。所以，現在請務必先放緩腳步，探求內心深處最渴望的聲音，而後將它深深烙印在我們心中醒目的位置，接着爲實現它堅定前行吧。
理想，是我們實現成功必不可少的材料之一，但同時健康也是我們邁向未來的重中之重。三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時，爲此，許多同學犧牲了自己平時健身的習慣，一頭扎進了書海之中，埋頭於課桌邊，更有甚者三更燈火五更雞的'嗜書如命。有這股子衝勁未嘗不是一件好事，但身體終究是革命的本錢，健康生活的習慣依舊要保存，我們莫要讓它在未上前線時就倒下。
是否在記得我們在那段疫情期間裏朱建陽養成的一些健康生活的“新常態”》在規律作息、規律飲食和適度運動的調整下，你是否感到幹勁十足？學習效率提高？既然如此，我們又爲何不把它們堅持保留下去呢？
這裏又會有人說：“可我每天有很多安排的，若是爲此完不成怎麼辦？今日份刷題沒刷夠的話，我豈不是落下其他人很多？”話中並非無理，但事需緩圖，欲速不達也。如果爲此作息錯亂、飲食失衡的讀書，不僅會影響隔天的課堂效率，還會使身體積少成多的出現問題。長期以往，學習的效果只會適得其反，可謂百害而無一利，最終得不償失。
理想，是前進的動力源泉；健康，是革命的根本，成功的保障。二者兼備，纔是通向未來的正確導向標，纔是打開成功的方法。爲此，讓我們“心懷夢想，健康生活”，一起爲美好未來築基！
XX年XX班
XXX