演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的三好學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三好學生演講稿 篇1
敬愛的領導，親愛的同學大家好：
我叫xxx，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天可以站在這裏參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作爲同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此爲動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己的`能力。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。
學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。
謝謝大家。
三好學生演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好! 我是來自*年*班的xx。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選，有一句話說的好，“人生並不是舞臺，必須要踏踏實實的努力，勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心裏，因爲它讓我明白人只有努力纔會有收穫。所以我今天滿懷自信來到這裏競選。我希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 我認爲要想成爲區優秀學生必須要具備以下幾個條件 一是要有一定的團隊組織能力，在班級中有一定的威信，這樣纔會受到同學的支持，身爲一班之長的我則具備這種能力，在平時的班會中都會看到我的身影，在電腦前熟練操作幻燈片的我，在班會上聲情並茂地主持的也有我。
其次是要有良好的學習成績，這是無可非議的，因爲一個人如果想要獲得成功，就必須要有知識，知識就好比戰士手中的.槍，如果連槍都沒有，試問他怎麼能夠成功呢?在期中，期末考試中我的成績在班級中都名列前茅，在上學期的期會考試中，我還獲得七年級年級組第四名的好成績，在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影，平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成，但是我還有很多的不足，可是我仍然有成爲區優秀學生的自信，因爲我可以去嘗試改變自己，改進自己的缺點，即使過程在艱苦，我也不會放棄，因爲如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有，那麼那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了，最後還是希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。 謝謝大家!
三好學生演講稿 篇3
大家好!
我是八年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《中國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在學生之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅爲班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的.努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，爲學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是八年級九班班長高躍，一個活潑開朗、積極向上的男孩。升入耀華中學以來，按照校訓“勤樸忠誠”的要求，在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長爲一個有一定思想的中學生。七年級時我有幸被評爲市級三好學生，並在八年級時首批加入了共青團組織。今天，
我再次站在這裏，感到十分榮幸。
我們作爲祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇於同不良現象作鬥爭。
積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，爲災民獻上自己的一份愛心。學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。七年級期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，並獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽，在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作爲班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力爲年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校佈置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的.板報、牆報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的更大舞臺，跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力，乒乓球、羽毛球我也小有造詣。並且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中，在“唱響心中樂章，放飛強國夢想”合唱節中，我參加了舞蹈《祖國頌》的演出，受到了老師同學們的好評。這就是我——一個出色但並不完美的男孩。
三好學生演講稿 篇5
尊敬的各位校領導,各位老師，各位同學:大家好，我是13屆高一（五）班的xxx，非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選爲區三好學生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談談我對三好學生的認識，“三好”包括：“德”、“智、“體”。“德”，就是品德。平時的學習生活中，我尊敬師長，友愛同學，遵守校紀校規，受到老師的好評，在班級裏有許多的朋友，3分之2的班級投票數也足以說明這一點。
其次是“智”，目前學習成績在學校中保持A檔的行列，我可能不是班級裏最聰明的，我把勤奮做爲學習的座右銘，因爲我相信勤能補拙的道理。我熱愛學習，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步。
最後是“體”，想必大家對“操帝”這個綽號應該並不陌生，說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的.肯定。
我想真正的三好學生並不只侷限於這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己！
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事蹟和所獲榮譽。
1.現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職，關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備，保證了教學的進度和質量。
2.要求上進，現學生會社團部幹事，相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現，積極參加預備黨員的黨課，配合學校學生會的工作。
3.《20xx學年度軍訓標兵》，《20xx學年度月考三等獎》，《20xx學年度期會考試三等獎》。
4.現全校領操員，並被校友和同學授予“操帝”稱號。
5.第一學年度校廣播DJ，給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風。
6.擔任爲期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導。
7.具有較多的鍛鍊機會和豐厚的原始經驗積累。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，來考驗我，見證我的成長，爲我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講完了。
三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們， 大家好!
我是來自xxxx系xxxx班的xxx，很榮幸今天能夠在這裏作爲三好學生代表發言。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。是學校給了我們這樣優秀的學習環境讓我們輕鬆順利的完成每一天的學習。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”我們要遵守校規校紀，尊敬師長團結同學，不僅完成專業的學習更應該拓寬自己的眼界，掌握多種技能，從而橫向的豐富自己的能力；“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，不僅要關心家人的身體健康，更要心理上關心家人。每天多陪父母半個小時聊天，週末在家幫助家人做點家務。不要讓父母成爲心理上的空巢老人；“在社會做個好公民”要求我們愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻。這"20個字"公民道德規範的面世，是新中國成立以來道德建設的新發展，也是對中華美德的新承接。
“三好學生”的稱號是榮譽，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。代表着學校承認的最優秀的一部分學生，榮譽有多大，責任就多大。
學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮鬥給予肯定，“三好學生”這個稱號的`確光鮮豔麗，但我們知道這榮譽背後包含了多少汗水和堅持。回顧大學，我儘可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間，可能有人會問哪有那麼多時間和精力、怎麼可能將方方面面做到優秀，我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣，並且執着於奮鬥，那麼你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。
蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。或許我們早就清楚自己的目標，卻總也做不到爲目標竭盡全力，我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這裏失去鬥志，但大學也是一本百科全書、是知識的海洋，關鍵在於我們是否能抵擋住誘惑，去爲了我們的未來堅持不懈地努力。
我們的未來是掌握在自己的手裏，一切的榮譽和成績都成了過去，等待我們的是更多的挑戰和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬於我們的明天，讓未來的我們感謝現在流着汗水還不說放棄的自己。最後送給大家一句話：你今天所受的苦，將會照亮你明天的路。
我的演講完畢，謝謝大家！
三好學生演講稿 篇7
龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。
第一好：英語好。每次上英語課時，班上都回蕩着龍一諾流利和乾脆的帶讀聲，在他的帶讀下，我們也讀的十分起勁，每次上英語課時，不管何老師提出的問題多難，龍一諾都能輕而易舉的回答出來。“啪啪啪啪！”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，那是大家對他的肯定和讚賞。
第二好：字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業本上令人羨慕的'“優”，每次我都能聽到老師讚揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子，拿起鋼筆，一心一意地寫了起來，不一會兒，龍一諾就寫好了，評比結果出來了，他又第一名，我覺得老師選他可真是毋庸置疑啊！
第三好：足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽，龍一諾接到球，並帶球往敵方禁區跑去，擡起腳一腳射門，球打到杆的邊上，頓時，所有人的心都提到了嗓子眼，沒想到，球竟然從杆子上“擦杆而過”。“進了！”所有人都歡呼雀躍起來，場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢着得意的笑容。
龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生啊！
三好學生演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是五年級二班的，現任中隊長。今天我能夠站在這裏，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;我爲人正直。因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收穫着，學習着……在這些過程裏，我深深地領會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的.地方就是圖書館，那時總吵着要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手爲止，我還有一大愛好就是電腦，從上國小一年級開始接觸電腦後，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都願問個爲什麼，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎麼回答，那隻好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時。我立即響應學校的號召，爲災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成爲一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
三好學生演講稿 篇9
各位老師，各位同學，大家好!
我叫xxx，是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶着春天的氣息，懷着激動的心情，來到這裏參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體，無論班裏有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守國小生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裏、記在心裏，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”爲社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拼命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有着一股執著的精神，在一、二、三年級，我連續被評爲校級三好學生。在20xx年被評爲市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的`成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作爲班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做出好的表率，我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!