演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的平凡中演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
平凡中演講稿1
各位領導、各位老師：
下午好！
我叫xx，來自實驗國小。今天很榮幸來到這裏，我彙報的題目是讓熱情與愛永遠充盈在平凡小事中。
一年來，鄭老師的崇高師德已永鑄我心，我立志向鄭老師一樣，用永不退卻的熱情和永遠燃燒的愛，爲學生鋪設美好人生之路。身爲實小人，我樂於接受學校安排的各項工作，不論分內分外、不計個人得失，主動爲學校分憂解難。作爲班主任，因爲學校開展的活動豐富多彩，搭班老師是校領導，學校工作繁忙，經常外出開會，可以說六（2）班裏裏外外全是我“一把手”。我的生活“三點一線”單調而充實，不同年段老師經常會對我說：“我好像幾天沒見着你了”。是啊，從班上忙到辦公室，又從辦公室忙到班上，我像一個陀螺，總是不停地忙碌着，沒有閒暇的時間聊天、上網。只有晚上回到家裏，纔可以上上網、讀讀報。別班的課外活動正副班主任可以輪換上，而我總是獨自承擔。由於老師們經常外出學習，我會責無旁貸地頂課，哪怕是頂課一整天。嗓子常常因疼痛、嘶啞得說不出話來，所以治嗓子的藥從未間斷過。去年有一段日子的確很特殊，一次連續兩天班上沒有別的老師上課，我一個人默默地頂着。同組的一位老教師實在看不下去了，主動到班上承擔了一節課，而她在自己班上也上了三節。至今想起這件事我仍然感動不已。當學校安排我外出學習，我總是抓緊時間學習，並抓緊時間返回。無論到哪裏，我的心裏總放不下學生，牽掛成了一種習慣。在班級管理上，我帶着尊重走進學生，帶着妙招開展活動，用優美的環境薰陶學生，讓豐富的活動感染學生。我種下一棵“心情”樹，爲師生交流搭起一座平臺。和鄭老師一樣，我和孩子們成了知心朋友。“親其師，信其道”，班級的各項工作也因此開展得有聲有色。我班獲得“文明禮儀中隊”、“清潔衛士中隊”和“勇於創新中隊”的光榮稱號。同學們踊躍參加學校的各項活動，並取得可喜的成績。學校老師和家長都頻頻反映班風班貌大轉變。
鄭老師說：做一名教師，就應該全身心地播灑愛的.雨露，就應該讓每一片綠葉都充分享受陽光。抱着不放棄任何學生的念頭，想着鄭老師誓把石頭焐熱的決心，我一如既往地用愛澆灌、盪滌着學生的心靈。我班胡俊豪同學以前一聽說背誦課文就頭疼、請假，我教他記憶方法，對他放寬要求，慢慢地，他以後背書不再頭疼；國太平同學因父母離異得不到溫暖、變得自暴自棄，經常上學遲到，從來不做作業。經過半年的教育，現在能按時到校，並較好地完成課堂作業；萬小寒同學因父親很早去世、母親出走，長期跟着爺爺奶奶生活形成孤僻的性格。我瞭解情況後，爲其辦理貧困生手術，減免了學費，號召同學們向她伸出友愛之手。她變得開朗了，熱愛集體了，還勇於參加各項活動並獲獎。當我一次次點燃這些學生自信的火把時，我彷彿看到了“又一村”的境界。
教學上我堅持新書必讀的理念，認真用好課堂40分鐘時間，積極探索多種形式的讀書活動，廣開渠道，增加學生的閱讀體驗，着實有效地提高課堂教學質量。一年來所帶語文均取得好的成績，兩次被評爲校優秀教師。回想一年的經歷，發現做的事是那麼平凡、微不足道，但我願意向鄭老師那樣，讓熱情與愛永遠充盈在平凡小事中，把對教育事業的執著體現在平凡中。
平凡中演講稿2
尊敬的各位評委、各位領導、老師們：
大家上午好!
朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”是啊，時光匆匆，人生匆匆。當年那個稚氣未褪懷揣夢想的我經過十幾年的歲月洗禮、工作歷練，如今已成長爲一名句容市骨幹教師，並擔任了學校六年的副校長行政職務。但是近年來越來越覺得自己好像在原地打轉，教科研水平徘徊不前，教學中缺少發現與創新。是自己到了職業倦怠期了?還是遇到自身發展所謂的“瓶頸”了呢?是因爲浮躁與彷徨迷失了自己，還是因爲失去了前進的方向與動力而停滯不前了呢?我想要衝破這屏障，我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來消除，我需要新的源泉與夢想，需要一次鳳凰涅磐。
在制定學校發展規劃的過程中，我埋首於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，孜孜於《鎮江市教育規劃綱要實施意見》，我的眼前頓時一亮。《綱要》和《意見》爲我們描繪了一幅宏偉的教育發展藍圖，其中提到的“實施人才強教戰略，建設高素質教師隊伍”，爲教師的成長提供了廣闊的發展空間。而我校的發展規劃爲教師搭建了一個很好的平臺，我只有以一切歸零的心態，從更高的層面重新審視自己，堅定職業的理想，執著追求，才能最大限度的實現自己的`人身價值，重塑一個新的自我。
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”，“從頭越”就要卸下包袱，輕裝上陣，確立新目標，有了目標纔會有動力。我想起一個老農割麥子的情景，烈日炎炎下，一個老農揮汗如雨在地裏割麥子，一塊四五畝地的麥子他已經割了一半，高溫高強度使他體力有些不支，只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的努力目標。當割到土塊那裏時又撿起土塊繼續往前一扔，如此這般，重複向前，偌大一塊麥子終於割完了，看似遙不可及的任務最終完成了。老人就是把一個大目標分解成若干個小目標，當一個個小目標完成時就是大功告成之日。這是一種意志，也是一種智慧。
我一遍遍追問自己：我的人生追求是什麼呢?下一個奮鬥目標又是什麼?做一個理想的教師並不容易，只有在教育實踐中去實現一個又一個更具體的目標，才能成爲期待中的理想的教師。在“十二五”期間，我的奮鬥目標是成爲鎮江市第六批中青年骨幹教師，職稱評定爲中學高級教師，同時攜手一名年輕教師，和她共同成長。
平凡中演講稿3
最初我選擇幼教事業，並不是自己的選擇，而是爸爸爲了讓我擁有一份穩定、輕鬆的工作。在當時我們的眼裏，幼兒老師不過是陪孩子們玩玩罷了。可是十多年過去了，這裏面的酸甜苦辣只有我們幼兒老師自己知道。XX年8月的某一天，我們同學四個剛剛走上工作崗位。我第一年就做了班主任，第一次站在那麼多孩子的面前，看到他們的小臉上流露出的天真和可愛，不知是自己的天性還是什麼，在那一刻從我心裏頓時涌出的驕傲和自豪突然讓我覺得爸爸爲我的選擇也許是對的，那年我十九歲。
理論和實踐本來就存在着差距，那時的我剛剛走上工作崗位加上又做班主任，忙的`真是不可開交。我經常加班到晚上八九點，可是卻一點也不累，而且工作熱情高漲。我喜歡我們班的孩子，至今我還能清晰地說出他們的名字。記得我們班上原來有一個名叫沈舟的孩子。說到他我們就會心疼。他是一個與常人有異的孩子，患有輕微的孤獨症，上課經常亂跑，但他的記憶力卻驚人的好。我和配班老師打從心眼裏喜歡他。我們先從他在幼兒園的生活方面入手，讓他學會自己的事情自己做，把他當做正常孩子一樣的去要求，但這要花費許多的時間和精力。皇天不負有心人，在一次家長開放活動中，他媽媽驚奇地發現他自己吃飯，還畫了好看的圖畫，她對我們很感激，我們倒也沒覺得自己有什麼傲人的成績，不過看到孩子的進步很開心卻是真的。這件事情到現在想起來都很欣慰，同時也讓我明白：在很多時候我們只要用心去做了，哪怕只有一點點小小的成績，就說明我們的努力沒有白費，那年我21歲。
XX年因爲崗位的調整，我由教師崗調到了行政崗，雖然依然進班帶課，但和以前整天與孩子爲伴不同，更多時候以管理爲主，有點遺憾，也稍有失落。
不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，我沒有留下什麼驕人的成績，也沒有作出什麼驚人的壯舉。我不敢說爲之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我們每一個幼教工作者正是用“教師的職業道德”詮釋着一個普通幼兒教師存在的價值！
說到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：爲人師表、愛崗敬業、無私奉獻……一切師德要求都是基於教師人格，因爲師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。教師對孩子的愛，簡稱爲師愛，是師德的核心。
我們都以作人父和人母，對於自己的孩子我們會傾注全部的愛心，關懷着她的成長，這種情懷是無私的、投入的。多年的幼兒工作中我們幼兒老師也如同對自己的孩子那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情繫幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學習進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。相信只要我們每天都以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情，一定會有所收穫！
在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作爲教師的美德繼續下去，讓自己不斷地實現自己的人生價值就已足矣！
平凡中演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中國很大，生活着數十億人。我相信，每個人，他們的生活，他們的世界，都是平凡到不能再平凡的。但是，如果你會用一雙透徹的雙眼去品味生活，那麼，你所認識到的世界或許就迥乎不同了。
每天每時，每個人都在以着自己的表情與動作，發泄着內心的情緒。皺眉、抿嘴、注視……可在我發現，這平凡的生活中最美的，也只是微笑。對人付之一笑，世界彷彿就會明朗了起來;對人付之一笑，生活中的憂慮彷彿就消散了去。那，是一種正能量的.傳遞。
就舉自己的親身體驗來說吧!那天，天空很陰暗，風有點冷，呼呼地在大街上奔來奔去。我走在補習班回家的路上，車站邊有一個小攤，不大，打着略顯褪色的招牌，賣着大餅呢。我心中一喜，也正因爲肚子飢餓極了，三步並兩步急不可耐地快步走去。只見是一個老人，面容滄桑，戴着一頂絨毛帽，用幾件略顯破舊的大衣裹着自己，在冷風中也不禁哆嗦。我要了一個大餅，他顫顫巍巍地包好餅，又伸出那雙長滿老繭的手輕輕遞給我。眯起雙眼，咧開了嘴，自然而然地對我和藹一笑。那真是長輩最慈祥關切的笑容，平凡中最美的事。因爲這一笑，身邊的寒風似乎都化成了暖流;因爲這一笑，手中的餅似乎也匯聚成一股力量滋潤心間。
微笑的力量是多麼偉大呀!
這就是平凡中最簡單的事——微笑。就只是一個真誠的微笑，就能使人心暖暖的;不是職場利益上的虛情假意，逼着自己強制去迎合而發出的笑，而是從你的心底澎發出的真誠與友好，令人溫暖。
希望在當今這個紛亂的世界中，各國人民，全球人類，都能在平凡中發現微笑那巨大的魅力。使中國，以至地球這個大家庭變得更加和諧美好，使我們的生活足以充滿色彩。
平凡中演講稿5
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
今天，我演講的題目是《平凡的崗位，無悔的追求》。說起平凡，我至今都難以忘懷那位曾有過一面之緣的老師傅。
幾年前，一次偶然的工作機會，我結識了一位在軍供站工作多年的老職工，閒談中我問起老師傅：“在軍供站工作加班加點，而且總是任務重，時間緊，這麼多年幹下來累不累?”“工作需要，再說也習慣了”，他輕聲地迴應了我一句然後笑了笑，起身向一旁走去，只留給我一個灑滿餘輝的背影。這個平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海，因爲在我看來，他是千千萬萬個軍供人的真實寫照。沒有激情滿懷的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，只是一句淡淡的“工作需要，習慣了”，可是在這寥寥數語中，我感到的卻是一種平凡中的偉大，樸實中的光華。滄海中的每一滴水，都能折射出太陽的光輝;沙漠中的每一粒沙，都能承載着高塔的巍峨。因爲偉大，往往就在細微之處放射光彩，在平凡之處創造奇蹟!
作爲一名從事軍供站工作十一年的職工，這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動。無論是颳風下雨，還是酷暑嚴寒，當我和大家一起並肩作戰，出色地完成一次又一次軍供保障任務時，我的心裏是踏實而快樂的;無論是世事紛繁，還是生活萬千，當我和同事們一起揮汗工作，圓滿的完成一次又一次軍供緊急運輸時，我的心裏是溫暖而幸福的。我曾經一次次的這樣想：既然我們選擇了成爲軍供站的一份子，選擇了這個爲國防的建設無私奉獻，爲部隊運輸全力保障的軍供服務行業，選擇了這個沒有轟轟烈烈，只有默默無聞的工作崗位，那就讓我們一起在平凡中奉獻自我，奉獻青春，奉獻生命，因爲平凡的生命只有在奉獻中才能得到昇華，平凡的崗位只有在奉獻中才能綻放出不平凡的光芒。
說到平凡崗位的無私奉獻，一個平凡而又特殊的日子一下子又映入我的腦海——20xx年7月28日，我記得那天天氣特別熱，中午十二點接到上級通報說下午四點有一批調防部隊約600多人要在呼市軍供站用餐。軍供人的工作作風就是召之即來，來之能戰。接到命令之後大家立即行動起來，按照呼和浩特市軍供站應急預案流程，從定菜單到原料採購進庫僅用了兩個小時，室外烈日炎炎，室內高溫難耐，大家忙碌着，一個個都是汗流浹背，但是沒有一個人停下手中的工作。眼看馬上就要勝利完工了，這是又一個通知下達了：軍代處緊急通知軍列晚點，站內就餐改爲送餐上車。又是一次新的考驗，又是一次緊急預案的重新啓動，當我們馬不停蹄趕到軍運車站車站時，發現真正的考驗纔剛剛開始：當天由於軍列臨時調整，停靠在了兩列停靠待發的火車中間，沒有靠站停車，送給養的汽車無法按照原計劃實施直接供應，唯一的辦法就是擡上給養送上列車。站領導一聲令下，所有人員擡起給養和物資，穿梭在鐵軌和飛馳而過的列車中間，車上的部隊官兵也紛紛跳下車加入了我們的行列，時間一分一秒的過去了，所有給養按時送上了列車，這時，大家才發現有的'同志腳扭了，衣服也掛破了部隊首長激動地說：“太感謝你們了，你們簡直是新時期的鐵道游擊隊員!我們三天沒有吃上熱菜熱飯了，吃了一路壓縮餅乾，沒想到你們真的能送餐上車。請接受我們全體官兵的感謝和敬禮!”。“敬禮!”一聲令下，全體官兵滿懷敬意和感激爲我們致以軍人崇高的敬禮。這時，我感到自己的眼眶一下子溼潤了，此時此刻，我才真正地感到軍供崗位平凡中的獨特魅力和無限價值，這種平凡的力量是一種偉大的精神，震撼着、感動着在場的每一個人。
如果把軍供事業看做一盤棋，我就是一顆小小的“兵卒”，也許我沒有“將帥”的風采，沒有“車馬”的瀟灑，更沒有“軍炮”的威嚴，但是我有兵卒的奉獻精神和忘我情懷;正如一首歌中唱到的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵默默無聞的小草“，但是我卻擁有人生最美麗的春天。因爲，在我平凡的世界裏有着不平凡的夢想和追求。
謝謝大家!
平凡中演講稿6
尊敬的評委老師、現場的同行們：
大家好!我是來自校的7號參賽選手——，同事們都愛親切地喚我一聲“燕子”，雖然我沒有古時齊國大夫——晏子，面對楚王時的聰慧機智、勇敢鎮定，但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材;雖然我性格內向、不善表白，但是此刻我還是勇敢地踏上了這神聖的演講臺，爲的就是跟大家道上一句心靈的吶喊，那就是：愛可以改變一切!
“歲月如歌”這個詞真是不錯，就在歲月不經意地一唱一和中，我已從教12個春秋了。學生們來了又走，走了又來，不經意間，我已先後做了五個班級的班主任了。孩子們給了我很多東西，他們讓我笑過，讓我哭過，也讓我感動過。在孩子們的成長中，我也逐漸成熟起來。我感謝他們，是他們讓我在過去那麼單調的生活中，感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當中，只有07屆畢業班的40個男孩們，他們帶給我的'不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動、傷心和震撼。他是最與衆不同的，他就是李嘉良。
李嘉良是個讓人一見就非常難忘的小傢伙：中等個頭，小臉白白的，小單眼皮裏裝的是滿眼的倔強與叛逆。四年級時，剛開學班級裏就轉來了他這樣一個問題人物，每天闖禍最多，而且無論你怎樣說服他，他也不會說一句“我錯了”。他對待任何一個老師的態度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，對我也是一樣。他的這種態度真的把我氣的不得了，有時我想：這哪裏是個孩子?分明是塊頑石。每當科任老師對我說李嘉良太難管的時候，我只能苦笑，因爲我對他真的是軟硬皆施了，真的是無能爲力了。就在我不知所措時，我驚異地發現了他的閃光點：他很聰明，寫字工整;也很愛勞動，愛打抱不平。從此，我每天都用愛的目光去迎視他的漠然。漸漸的，他的漠然淡了，也許他感受到了老師不嫌棄他，有時也很喜歡他，甚至對他比對別人還好。直到有一天，他又犯錯了，我輕輕地摸着他的頭對他說;“嘉良，你又犯錯了，老師知道你不是故意的，只是有時管不住自己，是嗎?只要你能知錯就改，老師是不會嫌棄你的。”此時，他不說話，把頭低下了，眼角也溼潤了，但是他的倔強，使他努力不讓眼淚流出來。
過了好一會兒，他輕輕地說：“老師，我錯了!”就在這個時刻，我的眼淚卻流了出來。一年多了，我終於等到了這句話，是多麼的不容易呀!從此以後，他能夠認錯了，雖然經常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，因爲他終於可以誠懇地聽我的勸告了。我相信我所給他的每一份叮嚀，每一份鼓勵都將使他向正確的人生路上靠近。
我想，在座的老師們都與我感同身受吧!愛每一個學生，用心來打動他們，在他們身上注入我點點滴滴的師愛：幫沒爹沒媽的孩子學會生活;幫調皮小子克服學習困難;幫自卑的小丫頭樹立信心;幫羞澀的小男孩敞開心懷……
三尺講臺，舞臺雖小，但我手捧師愛，憧憬明天;一間教室，視野雖短，但我熱愛學生，無悔青春。12載苗圃耕作，讓我頓悟：
擁有，我承擔着責任;奉獻，我體驗着喜悅;創造，我感悟着生命;育人，我享受着幸福!
老師們，善存於心，愛在於行!讓我們用愛心搭起橋樑，用關心凝成溫暖，用真心傳遞幸福，用時光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城!
謝謝大家!
平凡中演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
母親與我們朝夕相處，無微不至地照顧着我們的飲食起居。而我們在盡情享受母愛的同時，卻常常抱怨母親這不好，那不好。以前我不懂事，對母親的反覆叮囑嫌“煩”，經常和媽媽發小脾氣。今天我讀了《生命的姿勢》這本書，我這才知道默默無聞的母親是多麼的偉大。
這個故事感人肺腑，催人淚下。講述了一位母親爲了保護幼小的孩子而犧牲了自己的生命。一對登山運動員夫婦和一週歲的兒子在七千米的雪山上，突然遇到了惡劣天氣，氣溫陡降至零下三四十度。這位母親不顧體溫散發的危險，一次又一次地給飢餓的孩子餵奶。等到救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持着餵奶的姿勢屹立不倒。多麼感人的情景!爲了紀念這位偉大的母親和妻子，丈夫決定將妻子最後的姿勢鑄成銅像，讓妻子最後的愛永遠流傳。
生活中有很多母愛的`感人故事。記得有篇報道，汶川大地震時，在樓房倒塌之際，一位母親毫不猶豫地把孩子保護在了身下。當救援人員扒開廢墟時，這位母親已經遍體鱗傷，停止了呼吸，身下的孩子平安獲救!
無論何時何地，無論山高路遠，愛永遠是我們賴以生存與感動的理由和目的。而母愛看似平凡，卻是一種最偉大的愛。母愛是無私的，永恆的!母愛是無聲的愛，是超越生命的愛!即使在生命的最後一刻，母親想的都是孩子的安危。
同學們，從現在開始，讓我們學會感恩吧!讓我們用優異的學習成績，用平時的實際行動來回報母愛!