演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的開學演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！
帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下。新的一學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表我們班，給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的'開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息爲主的假期生活，調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行爲禮儀方面，要嚴格按照《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔；愛護校園環境衛生，不在校園、教室的牆壁上亂摸、亂畫、亂踩；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、課間活動、放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌！
謝謝大家！
20xx.3.5
開學演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
與國中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科資料深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握很多的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每一天要學的資料很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每一天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情景不一樣，學習計劃也應當因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應當抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、午時都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便午時有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自我生物鐘
由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的'人的學習最佳時間在上午，有的人在午時，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後，按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
爲了提高效率，在制定計劃時，要適當給自我“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，能夠使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種簡便感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自我，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？如果完成的好時可獎勵自我一次；如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在提高。一段時間後，還應當根據自我的學習情景，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束本事，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、教師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自我不能堅持時，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，所以就能堅持到底，“無論如何，必須要堅持實行自我的計劃”。
開學演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
疫情就是命令，防控就是責任。回望xx天來的戰“疫”行動，不難發現：中國全國一盤棋，展示出強大的行動力。應對疫情，各地相繼啓動一級響應；一些城市需要“封城”，鐵路、客運、輪渡、地鐵，大家說停就停；醫護人員不足、防控物資告急，各地醫療隊員放棄假期，火速馳援xx，生產防護服、口罩等的企業紛紛復工，堅持供應物資；發現疫情防控和物資處置中存在問題，馬上督促糾偏。從城市到鄉村、從生產到物流、從單位到個人，每個環節緊密配合、環環相扣，構築起一道道阻擊疫情蔓延的封鎖線。
信心在胸、行動力強，底氣來自制度。一方有難，八方支援。中央絕不會讓地方陷入孤立無援的境地，也絕不會縱容關門上鎖、截留物資的地方保護主義。同時，中國共產黨有9000多萬名黨員，各級黨組織延伸至社會各個領域。關鍵時刻，黨組織總能發揮戰鬥堡壘作用，統一領導、統一指揮、統一行動；危急關頭，黨員永遠衝鋒在前，廣泛動員羣衆、組織羣衆、凝聚羣衆。
信心在胸、行動力強，底氣來自人民。強大行動力的背後是付出與犧牲，是中國人民的緊密團結。疫情當前，所有人結成命運共同體、責任共同體，犧牲小我顧全大局。
有這樣堅韌而靈活的'制度，有這樣優秀而可敬的人民，當它們凝聚在一起，怎能不迸發出強大的行動力？有這樣強大的行動力，我們一定能儘快把病毒裝回魔盒之中。
謝謝大家！
開學演講稿4
親愛的同學們：
同學們好，
同樣也帶着父母嶄新的希望，帶着朋友嶄新的祝願，也帶着自己嶄新的理想，來到了嶄新的地方。在這嶄新的學期裏我們以嶄新的語言，嶄新的行動，嶄新的風貌，嶄新的一切去適應嶄新的環境，開始嶄新的學習。展示嶄新的生活以掌握嶄新的知識，增加嶄新的技能，取得嶄新的成績。然後以嶄新的姿態、嶄新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立嶄新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
同學們都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最嶄新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收嶄新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更嶄新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日嶄新月異，我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的`方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的嶄新技術或嶄新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最嶄新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重嶄新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、嶄新的事業、嶄新的挑戰、嶄新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!