演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的人生的演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的演講稿 篇1
年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現，又往往從擇業生開始。可是，由於當前的就業壓力，擇業成了一件很難的事。有很多人，在學校時把自己的人生，設計得很美好，但一到現實中，面對的是碰撞。在現實的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦臉了，也有的人隨波逐流了。其實擇業是人生的第一道門坎。只有善於對人生進行理性思索的人，理性的認識自己，理性的認識社會，理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關係，才能獲得一個健康、快樂的人生。
在大學生人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關係。 “志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位有名的建築企業家。
因此，我們寫文章，不能閉着眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨着整體就業形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。於是，一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。 好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行，人生規劃就是人生的`基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎麼辦？ 肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中，調整適應，發展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生座標。問題在於，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯着，一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直麪人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊，一種積墊和一種成熟。
人生的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人生的道路上，總是會遇到各種各樣的問題，而在這個時候，我們就要做出相應的選擇。
選擇可以說是多種多樣的，不同的人就會有不同的選擇，這就好比做一道數學題，總是會有不同的答案。但也正是因爲有着這不同的選擇，纔會有千差萬別的結局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進，俗話說得好：吃一塹長一智”，選擇錯了，就要從中吸取教訓，記住下一次決不能再犯同一種錯誤了。而我們也只有經過多次的'失敗，才能成功並感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯了就會遺憾終生，後悔自己爲什麼不選擇另一條路。可惜，世上沒有後悔藥，時光更不可能倒流，所以我們在面臨選擇時千萬不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯失良機。因此，我們要謹慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之後，選擇了人少並充滿挑戰的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長，他知道自己不可能再回來了，在他回憶往事時，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨立自主的選擇。
人生的演講稿 篇3
尊敬的X老師，各位同學，
大家晚上好！
我是XX班的XX同學，今晚和大家分享一下我對人生的一些思考，說的不好的地方，大家多包涵，說的好的地方，大家給我掌聲。謝謝！
有人說，人生就猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；
也有人說，人生就是一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄着喜怒哀樂；
還有人說，人生恰似一局棋，佈滿了危險，也充斥着機遇。
我卻認爲，人生就是我們腳下的一條路，有山重水複的坎坷，也有柳暗花明的坦途。對每個人來說，也許成長都是一次美麗的蛻變，然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去，我們必將變成美麗的蝴蝶；倘若堅持不住，便會是另一種結果。
在人生的旅途中，享受快樂的同時，千萬不要被路旁暫時的.景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長。有的時候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊揹負不了那麼多，就讓我們且行且珍惜吧！
我們的人生需要一個支點，這個支點叫做希望。固然我承認有的時候我們的理想在現實面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進，在我們的人生之路上留下更多的美好。
最後，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經失落，鍥而不捨，千磨萬韌，終成大器；追求不息，奮鬥不止，留給明天一個成功！
謝謝大家！
人生的演講稿 篇4
親愛的老師，家長，同學們：
下午好，我有幸在此爲大家作"把對職業的正確認知作爲人生的航帆"的演講。
我離開母校已經六年了，感謝師長們在過去對我的教育之恩，感謝各位學弟學妹來到此處聽我的演講，接下來，我想對學弟學妹們提出我對職業的一些看法。
首先，我想說：職業無貴賤，人卻有高低。老虎無論生活在哪一片叢林裏都是頂級掠食者，螻蟻無論在何處都是底層生物，這正如有才能的人無論在哪個職業崗位上都能綻放異彩，胸無才華的人無論給他什麼優秀的崗位都只會自怨自艾。所以，不要關注職業的貴賤，而是要注重自己的本領。因爲"三百六十行，行行出狀元，"狀元不是你的身份地位有多麼顯赫，而是你的能力有多麼出色，你的大腦裏有沒有向上的勁頭，你的心裏有沒有不屈的信念。每一項工作都能誕生佼佼者，每一個人都能成爲一個行業領域的`佼佼者，趙學軍二十四年專注高壓帶電工作，從一名技校生成爲了行業領軍人物。輪學歷，在座的所有人都超越了他，但論本事呢？大家心裏有數，所以，職業無分貴賤，但人的本事是有高低的。
其次，我再說：激情與熱愛是不歇動力，工匠精神是成功之道。孔子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"這其實就是在說熱愛對學習生活工作的重要性，就像有些同學，通宵十幾個小時打遊戲，依舊不知疲倦，所以做自己愛的工作很重要。我身邊的許多同學存在自己熱愛的職業與自己的專業不掛鉤的現象，其實大家不必驚慌，自己四年的努力白費了，但其實成功是一種積累效應，現在做的所有事情都是爲未來的成功打基礎。但如果你打算重新開始，千萬不要猶豫，因爲猶豫浪費的時間纔是最可惜的。工匠精神即是忘我的專注，這存在於生活的方方面面，學習專心就會有進步，做菜專心就會好吃，其實我們要擅於在小事中種下工匠精神的種子，專心每一件小事，以後會有大成功，我們每個人都能成爲大國工匠。
最後，我想說：就業是爲了實現生命的意義。現在很多的大學生乃至於我身邊的同學都培養了精緻的利己主義，這種想法是要不得的，會限制我們的發展前景。一個人活着的意義，在於爲他人創造的價值和對社會的貢獻，我們要養成奉獻的大我情懷，就像肺炎的醫護工作者們一樣，雖然我們會有所損失，但我們得到的遠大於失去，這就是有失纔有得。
同學們，職業無貴賤，人卻有高低，讓我們共同努力，綻放青春的色彩。
同學們，保持激情與活力，栽種工匠精神的種子，揚起生命的風帆。
同學們，堅決抹去精緻的利己主義，擁抱奉獻的大我情懷，凝聚社會的共識。
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:你好
其實，地上本來就沒有路，走的人多了，成了路。
道路有很多種類，平坦、險峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百態的道路中，你會選擇哪條路?
“我會選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。 ’我大聲說。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰。 陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激，給人以磨練和挑戰。
選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。 信仰給了我行走的原動力，決心給了我行走的意志力，耐心給了我行走的勇氣。
走在崎嶇的曲折路上，一定會有很多困難，中途碰撞是不可避免的。 但是，不經歷風雨，爲什麼要看彩虹。 沒有經歷過翻山越水的.辛苦，不能達到目的感到喜悅!
有人說平坦的路比較好。 一直走着，據說風平浪靜。 沒錯。 平坦的路確實很輕鬆。 但是，這樣的人生如白開水，枯燥無味。
人生應該是豐富多彩的。 幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福，幸福與幸福無關。
人生需要一個調味料盒。 酸甜苦辣改變了角色，互相領先。 這樣，你就能體會到人生的滋味。
千姿百態的人生就像千姿百態的道路，每個人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我認爲我的選擇是正確的。
人生的演講稿 篇6
教師，似乎與我結下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中，我身體裏流淌着教師的血液。父親大學畢業後曾經擔任過一年多的中學教師，母親更是從17歲開始成爲了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對教育產生了一種神奇的嚮往之情。1990年，母親帶着對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之後，懷着對教育事業的無比崇敬，更帶着母親的遺憾，我報考了師範學校，成爲了一名光榮的人民教師。
師範畢業後，我主動要求來到了××最偏遠的小坪鄉一所條件非常艱苦的農村國小。初爲人師的我，抑制不住滿心的興奮。我暗暗發誓：我一定要成爲一名優秀的人民教師，無愧於教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作，每週二十多節課，並沒有讓我絲毫的倦意；課後，又跟同學們聚在一起，或是開展各種有趣的活動，或是一起暢談有趣的人生。那一段時光是甜蜜的，我被同學們的天真無邪所感染，我爲同學們的一絲進步感到欣慰，我也爲同學的苦惱而苦惱。從同學們渴望知識的眼神，從同學們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂，人生的價值。農村國小的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我並不寂寞，伴着煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉聖陶、陶行知、斯霞、霍懋徵、於永正、李吉林一個個教育大師彷彿就坐在我的身旁，循循善誘給我講述着教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘願平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻，註定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點一線的生活軌跡，備課——上課——批改作業繁重瑣碎的機械勞動，學生——家長——同事狹窄的社會交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開始對教育、對自己當初的選擇產生了懷疑。難道自己就要這樣註定與平凡相伴一生。我思索着，陷入了深深的苦惱當中。
20××年冬臨近學期結束的一個晚上，××鄉黨委鍾明三副書記找到了我，他很莊重地對我說：“鄉黨委經過長時間的考察，認爲你政治堅定，思想上進，責任心強，決定讓你擔任鄉人民政府辦公室文書。先做暫時借用，待時機成熟後正式調入。現在針求一下你個人的意見。”組織上突如其來的談話，讓我局措不安，也讓激動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運的大好良機嗎？沒有過多的考慮，春節過後，在同事們的羨慕中，我跨進了鄉人民政府機關大院的辦公室。
辦公室文書是政府的一個窗口工作部門，我深深地知道自己的一言一行直接影響着一級政府在人民羣衆心中的良好形象。爲了珍惜這來之不易的人生機遇，我努力地工作着。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的`熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉黨政各位領導的一致好評，也受到了人民羣衆的交口稱讚。
然而此時，我再一次陷入了苦惱當中。在政府部門工作，優越的工作地位，豐厚的經濟待遇，寬廣的發展空間，並沒有讓我感到心靈的快樂。我發現我內心深處還是癡迷着教育，還是割捨不下那些天真活潑的孩子。教育已經滲透進了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧靜的校園生活不由自主地浮現在眼前，那一張張甜甜的笑臉、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說：“老師，我們大家都非常想念你，盼着你再回去給我們上課。我們等着你”和同學們告別的最後一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾着自己的感情，低沉地說：“這是我給大家上的最後一堂課，下個學期將會有一位更出色老師和大家一起學習。”孩子們立刻驚呆了，我聽到極力的挽留聲中還夾雜着小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強忍着淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋，快步地走出了教室。
臨近年末，我終於鼓起勇氣主動找到了鄉黨政的主要領導，彙報了我的想法。鄉黨委書記是一位慈祥的長者，他耐心地聽我把話說完，沉默了好一陣：“本來我很想把你調過來。既然你決意要回去，我想你一定是經過了慎重的考慮。我尊重你的選擇。” 如今，我又站在了講臺前。儘管有人爲我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認爲我犯傻。對所有的這些，我付諸一笑。此時，青年人的虛榮已經從我的心頭褪去，我心靜如水。我爲自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅定了我從事教育事業的信心。再次選擇教育，我無怨無悔。
今天，新的一輪基礎教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘着催人奮進的號角聲，積極投身於這場偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實現中華民族偉大復興的征程中，實現自己的人生價值。
人生的演講稿 篇7
尊敬的各位領導，同學們：
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目爲《我的夢想》。
列夫·托爾斯泰曾經說過：夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的夢想，並且隨着歲月的推移，觀念的轉變，夢想也在不斷的蛻變。然而一個人的夢想應該與國家的夢想相結合，與行業的夢想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化薰陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮鬥經歷令我感到成爲一名卓越的設計工程師是一個多麼偉大而又光榮的夢想。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的築夢者。他將抽象的科研成果轉化爲具體的`生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單爲己任。
仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣夢想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業夢想的舞臺。然而對於初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒有實踐;只有做事的熱情，沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的韌勁。那麼如何才能成爲一名卓越的工程師，爲二次跨越助力呢?
首先，卓越的工程師需要認同並踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，創建卓越工程爲使命。是我們實現職業夢想的舞臺。
而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恆久之事，在今後的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的夢想。
其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨後春筍，想要成爲卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對於站在夢想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始於足下。
最後，卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程，更重要的是在設計信譽，設計人生，設計未來。設計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意，我們的每一個筆畫，都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶着高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。奔赴夢想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念，肩負起二次跨越的責任，扛起自己的夢想，在這裏啓航。
我的演講到此結束，謝謝大家!