演講稿作文[常用5篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的演講稿作文5篇，歡迎大家分享。

演講稿作文 篇1

公開選拔、競爭上崗已成爲任用領導幹部的重要方式。在這個過程中競職演講是其中重要的一環，演講成功與否對競職有着直接的影響，所以說競聘演講稿是很重要的。

那麼，怎樣撰寫競職演講稿呢?

小編覺得要撰寫好競職演講稿，應把握以下幾點：

首先，要有的放矢，具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實力、有信心競爭。如符合，就要把握機會，積極勇於參與競爭，樹立我能行的堅定信念。

其次，要儘可能地多瞭解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、瞭解他人，才能揚長避短，充分發揮和展示自身的長處。特點和優勢，贏得主動。

第三，要詳細瞭解自己的聽衆對象。聽衆的文化層次、職務，他們對演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等，做到心中有數。在此基礎上，再有針對性地進行構思和草擬演講稿。

各位領導，各位同事：

大家好!首先真誠地感謝公司給了我這次難得的機會展示自己!這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛鍊的機會。坐在這裏，我有點緊張，因爲我覺得今天幾個競選的同事都那麼優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因爲我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委幹部之職。

下面我做自我介紹：我叫xxx，中共黨員，大學本科，畢業於吉林化工學院，所學專業是機電工程系工業設計專業，現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。我的.競聘報告分爲三部分。

第一部分：個人競聘優勢

我今天參加這次公司團委幹部競選的優勢在於：

在大學期間，我連續四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中，領導同學和街道社區人員共同舉辦了迎七一文藝晚會。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛鍊，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作爲一名班幹部和一名黨員，就要起到先鋒模範作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優秀學生幹部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。

第二部分：公司共青團工作狀況分析

前幾年由於公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數比較少，一直沒有成立共青團組織;近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數大量增加，正由於這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統一起來。俗話說出生牛犢不怕虎，只要公司青年團員經過培訓和發展，也能夠成爲技術上的骨幹，爲公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團爲中國共產黨的先鋒隊，發現優秀的共青團員，可以爲黨輸送優異的後備軍，爲黨注入新鮮的血液，爲黨的工作增添活力。

第三部分：工作思路與措施

假如我能當選公司團委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團工作：

一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結起來;二要將團組織工作定位在有作爲有才能有地位上，緊密圍繞公司經濟建設，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的三學兩比活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮青年文明示範崗的窗口作用;三要建立青年之家，用溫暖和關愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要;四要在公司黨委的領導下，與公司工會緊密結合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要;五要加強共青團組織的片區聯合，與公司兄弟單位的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事，古人言：不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。坦誠地說，我關注 競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因爲對於年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更爲重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生!給我一次機會，我將還您十分精彩!

演講稿作文 篇2

尊敬的各位老師同學們：

大家早上好，下面我演講的題目是再見了母校當我即將離開母校的時候，母校的一草一木都顯得那麼有情，是啊！生活了五年的母校，當要離開時，我們又怎能捨得？

回想以前，同學們對我的幫助，使我想到了巴金爺爺說過的話：“友誼在過去的生活裏，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課後，同學們個個噓寒問暖，一會兒問我要不要上醫院，一會兒問我還痛不痛。想到這裏，誰不感動得熱淚盈眶呢？我煩惱的時候，同學來安慰我，當我不開心時，同學們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

“教育是知識的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啓蒙的嚮導。”我要說老師也是我們學習的楷模。

記得我剛轉到這個學校時，乘法口決背得不好，老師仍然細心地幫助我，照顧我。有一道題不會了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最後我終於明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的.路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑着走向診所。後來，我才明白您爲了給我講題，毫不顧及您那發着燒的孩子。別了，千言萬語匯成一句話：“感謝您！”

母校啊！是您彙集了知識淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成爲明天的棟樑，成爲祖國的未來，母校猶如一個知識的海洋，充滿着前所未有的奧祕，讓我們盡情地在知識的海洋裏遨遊。啊！母校，如果您是一個茫茫的宇宙，而我則是一個小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎着朝霞該如何努力，沐浴陽光如何奮鬥，迎接晨曦該如何爭取……

母校啊！母校，您將成爲我人生中一個最美的回憶！再見了，母校！

演講稿作文 篇3

敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學們：

你們好！

我是來自砂子塘學校的一個普普通通的男孩，但我對環境十分重視，因爲我知道，地球是人類的母親，是生命的'搖籃，它的好與壞和人類息息相關，我們校前圭塘河就被破壞了，就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧：

1， 人類不顧後果的濫用化學品，使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞，不能再生 。

2， 人類瘋狂捕殺動物，使一系列生態災難重現，羚羊，熊貓，金絲猴。

3， 從車尾，大大的煙囪排出來的二氧化硫，破壞臭氧層，使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞，是南北兩極冰雪融化，淹沒無數美好家園。

4， 人類把河邊樹木砍伐掉，做成傢俱，造成水土流失，水源，土地，受到威脅，陪了夫人又折兵。看了這些，大家一定會爲將來而着急，但是，人類以慢慢醒覺過來。不信，你看：

1， 人類在野外建造自然保護區。使動植物受到保護。

2， 人類在沙漠種植樹木，讓“黃蛇”停止蔓延，讓“綠龍”佈滿世界，永存地球。

3， 在河邊大面種植樹木，使洪水沒有機會趁虛而入。

4， 把大大的煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉，不破壞臭氧層，讓人類安居樂業。所以，爲了子孫後代，爲了更好的生態環境，讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧！

演講稿作文 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題：你們都喜歡讀書嗎？

對，我們可能因爲看過某本書從而有過幻想；也可能因爲某本書從而擁有了夢想，這些書推動着我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵着我們，讓我們激流勇進。

《海底兩萬裏》給了我們熱血與幻想；《老人與海》給了我們堅強與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持，這些書一步一步指導着我們，這些書一點一點改變着我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了，清楚了書中的'一切，我們就明白了，看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史，我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗，書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了，懂事了，也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會注意，但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤着我們的生活，它陪伴着我們成長。

當我們老了，弱了，走不動了，我們再回首閱讀過的書籍，我們會發現，書中原來是這般美好；當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了，我們又會發現，自己這一生原來是這麼美好的一本書。

自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當我們隨着書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。

我們老實，我們滿足，因爲書陪伴着我們；我們會感激，我們會欣賞，因爲書啓發着我們。

書籍永遠伴隨着我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家！

演講稿作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的'工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。