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最新八年級演講稿

演講稿 閱讀(1.4W)

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的最新八年級演講稿,希望對大家有所幫助。

最新八年級演講稿

最新八年級演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

隨着科技的進步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課餘時間裏,極少會看到我們手捧書本細讀的身影,更多的是玩一局遊戲,刷一下手機,使自己獲得放鬆。可遊戲除了使我們哈哈一樂以外,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。

讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領域。小時候,我對《格林童話》裏的故事能信手拈來。當我講故事時,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。國小時期多種多樣的作文書,使我認識到細節描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我歎爲觀止。如《目送》中的`兩種離別,望着兒女慢慢長大,望着父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結局,讓人對當時黑暗的社會深惡痛絕。

在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。

在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”的壯志情懷感到震驚。

在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的頑強意志。

可有一段時間,我卻因沉迷手機而拋棄了書本。那時,父母剛剛給我買手機,第一次接觸到手機,我彷彿看到了新大陸一般,沉迷且無法自救,一會兒沒有手機心情就會煩躁不安,自然而然地忘記了書架上的那些朋友。父母多次的勸告並沒有敲響我的警鐘,反而覺得他們喋喋不休。可緊接着的期末考試卻給我澆了一盆冷水——我的成績退後了許多。這讓我陷入了深深的反思之中,終於,夜深人靜時,我放下了手機,拿起書本,細細閱讀了起來。許久未曾碰過的書彷彿更加有魅力,他像一個才華橫溢的老人,每一方面都講得頭頭是道。若說手機給予我的只是外層皮膚,淺顯易懂,那書籍賦予我的便是更深層的血液,充實我的靈魂,使我擁有更多主見。

所以,同學們,從現在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養,也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。

最新八年級演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!伴着三月的春風,新學期已悄然而至。回首走過的國中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是難以忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。

無論我們的考試成績怎樣,那都已經成爲過去。過去的終歸過去了,明天已經是一個新的.開始,放下你的包袱和懊惱,擡起頭來迎接明天的太陽,把人生當做三天來用,昨天、今天和明天,那樣的你纔有積極的奮鬥目標。成功的過去,是生命畫卷中色彩最鮮豔的一筆,但它已經成爲過去,會讓你喪失前進的鬥志,成功也會悄然離去。所以我們應該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰,讓一切從零開始!

有很多同學可能會這樣想:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學習;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長着呢。須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄託思念的"明天"。人生又能有幾個"明天"呢?其實,學習並非想象中的那麼苦,你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學攜手共進。除此之外,最重要的一點就是:我們應該相信老師,相信實驗的老師是全市最優秀的老師。正所謂:“親其師,信其道。”在課堂上,我們應該緊跟着老師的步伐,仔細地聽老師講的每一個知識點;課下,我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家裏,我們要按時複習老師當天講過的內容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和老師們更好的追求幸福、創造幸福。從而獲得快樂感和發展感。與此同時,我們也應該學會抓緊點滴時間。當別人在操場上打球時,你可以讓自己沉浸於學習的樂趣中;當別人累得趴在桌子上休息時,你可以把握住這個機會埋頭苦作,走在他的前面;當別人失去信心的時候,你可以告訴自己:只要我能堅持到最後,那麼我就是贏家!也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要爲夢想而奮鬥。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

因爲我們那顆執着於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,爲實驗園的未來而奮鬥!

最新八年級演講稿3

xx中學的各位領導、各位老師、各位家長、各位同學:

下午好!

感謝xx高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在xx這所百年老校的三年國中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了xx各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感慨我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的國中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心保護是他們健康成長最有力的保障。

應該感謝的當然還有學校本身,xx憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在xx三年國中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。xx國中部雖然恢復時間不長,但它的.成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲國中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進xx校園,並且今天順利地完成了學業,這應該成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次會考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的缺乏。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同國中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子那麼正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯缺乏,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身開展。當然,爲了今後的開展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校xx中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

最新八年級演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“信念是前進的源泉和動力”。

先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉。陽光很強烈。乾燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候,探險隊隊長從腰間拿出一隻水壺。說這裏還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手裏依次傳開來,沉沉的,一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上瀰漫開來。

終於,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁着爲成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水。當他們

擰開壺蓋時,流出的不是水,而是滿滿一壺沙。

在沙漠裏,乾燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心裏駐紮着擁有清泉的信念。是什麼使他們掙脫了死亡線,是信念——一壺水的.信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續在沙漠中倒下,與這些乾燥的風沙永遠結伴!

孟子說,信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認爲,信念是一種理性的思維形態;而我認爲信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽,是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。

作爲即將畢業的我們,你心中有信念嗎?

我們常常會遇到這樣的情況,數學題解不出來,查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁,最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住,做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記着單詞,只爲能多記幾個。語文作文不拿手,瘋狂看書、寫隨筆,只爲寫得一首令人稱讚的文章,理化題目不會做,沒關係,看,一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,我們的生活變得充實,變得忙碌,變得疲憊,但我們無怨無悔,請看清晨的第一縷光明升起時,操場上我們就已鬥志昂揚、躊躇滿志;

課堂上我們專心致志,聚精會神,決不放過一個疑點;課後我們虛心請教,爭分奪秒,……所有這一切是因爲我們心中都有一個信念——六月的會考必贏!如果沒有這個信念,我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪,劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?

聽到這裏,相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念:會考——我們一定要贏!

同學們,爲了心中的夢想,爲了在會考的考場上綻放光芒,讓我們攜手共進,頑強拼搏,帶着會考必勝的信念——出發!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新八年級演講稿5

尊敬的各位領導,老師,家長朋友們:

你們好!

我是xx市xx實驗國中八年二班的學生小明的家長。今天懷着無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這裏作爲家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,爲了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx實驗國中,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。儘管建校時間不長,但是學校的管理規範,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因爲xx學校的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。半年多來,我的孩子成熟多了,他的行爲樸實,勤奮刻苦,成績優異,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx實驗國中的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業務過硬,向40分鐘要質量,而且都能熟練的應用現代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了衆多的活動課,必修課,和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,並有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx學校的辦學宗旨所說的那樣面向平民辦教育,我們的孩子在這樣的學校裏學習,我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體鍛還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作爲家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,製作各種小報,收集各種資料,組織學生春遊、秋遊、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,佈置手工製作作業等等,這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認爲應做好以下三個方面的工作:

一、營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。

父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力爲孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩燥心理和怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的'事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我爲中心,要經得起批評與挫折。

二、全面關心孩子,瞭解、理解並幫助孩子。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對於現在的獨生子女,我認爲愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什麼就給什麼,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利。

做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,瞭解他們在學校的學習情況,和在校的表現,回家後有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,瞭解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心裏話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,並告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對於孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心

地講道理,並且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。

三.積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作爲家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認爲老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當着孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什麼地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx實驗國中的各位領導和老師付出的辛勤勞動,並預祝xx市xx實驗國中的明天會更美好!我的講話完了,謝謝大家!

最新八年級演講稿6

親愛的老師、同學、家長朋友們:

大家好!

我是郝xx的家長,既然給了我這個機會,我就簡單,希望對大家有所幫助,說實話郝——的成績不是很好,但還能說過去,我是如何孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。

1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟着老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個非常節約時間,容易掌握知識,因爲老師上課講的都是重點,跟着思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認爲這是捷徑。

2、 ”孟母擇鄰’’:讓孩子找一個夥伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什麼人,而是你身邊是什麼人”,找個好夥伴,共同學習,共同努力,週末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。

3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反覆推敲,因爲例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的.做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝——的數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。

4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐着,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實國中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐着,所以郝——回去完成作業很快,其餘時間自由安排,當然孩子們的放鬆不代表可以沉迷網絡,遊戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝——每個週末和我去一天地裏,更別說了,擦地,提水,這也是放鬆。我希望同學們回家幫父母乾點活,你的家長不容易。

5、就是要注意孩子這個年齡正處於叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加牴觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多誇誇自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什麼樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。

好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要九年級了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。

最新八年級演講稿7

尊敬的xx:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啓蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的'親人,卻勝是我們的親人! 我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。

謝謝大家!

最新八年級演講稿8

各位老師,各位同學:

大家好!

我是個喜歡看書的孩子,沒事時手裏就捧着一本書不停的看,走路看,躺着看,站着看,光線不足照樣看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了近視眼。我從三年級就開始視力模糊,本想配以副眼鏡,可是媽媽極力反對。一直到了四年級,視力一天不如一天,才配了一副眼鏡。

近視是一件很麻煩的`事,它爲我帶來了不少苦惱,因爲媽媽很反對我戴眼鏡。每當我戴起眼鏡時,媽媽總叫我少戴,說戴眼鏡不好看。可是媽媽不瞭解近視的痛苦,尤其是我的近視已達到三百多度,如果不戴眼鏡,遠處的東西在我看來只是白茫茫的一片。

近視對我來說,真是件麻煩的事。因爲近視,得時時刻刻吧眼鏡帶着身邊,而我常常忘記,以致鬧出笑話。記得有一次去看電影,我偏偏忘了帶眼鏡,無可奈何,只得將就,結果那場電影在模糊中過去了。還好是國產片,雖然看不清,倒聽的懂。要是外國語的話,看了跟沒看一樣。

由於媽媽反對我戴眼鏡,我只有看電影,讀書,看電視時才戴。有時在大街上迎面來了一個人對我笑,我看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近視的人,還以爲我目中無人。唉!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。

以上的這些苦惱,我想,只有眼鏡近視的人,才能體會到。

同學們,好好地保護你們的心靈之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近視時,後悔就來不及了。

我的演講講完了,謝謝大家!

最新八年級演講稿9

尊敬的各位老師和各位家長:

大家好,我是咱們班孟xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,向爲了教育事業默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

每次來參加家長會,我都是懷着無比激動和感激的心情而來,因爲在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和薰陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了,但心裏卻沒想好說什麼,我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,那就是讓我們的孩子更優秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我帶來的震撼和驕傲!其實我的孩子學習成績並不是特別優秀的。但是,在我的眼裏,他確是最出色的,因爲他聰明活潑、爲人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂於助人,有責任感,不虛榮,我支持他經常爲同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是最優秀的。說起孩子的培養,我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。

一、機遇予人,成爲同齡人中最幸運的孩子

我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在國小、國中你的人格素質和良好學習習慣養成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你國小的關老師、董老師和中學的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹的治學作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的爲人處世風格,無不影響着我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什麼也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日誌,懂事的讓我心酸,後來怕他心裏承受不了,我和高老師說了自己的當時的病情,高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心,孩子放學後高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學習,更主動承擔了照顧我的任務。因此,我感激爲我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。

二、無爲而治,成爲一個能擔當、敢負責的小男子漢

因爲我在高校一直在做學生管理、招生與就業工作,在自己近二十年的職業生涯中,經歷了一屆又一屆的大學生畢業生,在他們學習、生活和就業過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多麼幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學習還是生活,更多的是能夠讓他自己試着去處理,給他更多的空間,慢慢的我發現兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得13年初我因患病,滿頭烏髮掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一着急沒有戴假髮就到學校門口找孩子,看到孩子的班級亮着燈,想上去,又怕孩子的同學看到我的頭髮而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的地方等兒子,兒子出來後和同學再見了纔看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班李佳的爸爸去班裏找他了。我當時回答說:沒戴假髮,形象不佳,怕你沒面子。當時兒子就急了,說:那有什麼,你什麼樣都是我媽,和別人啥關係。當時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢於擔當,樂於奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因爲無論將來他們的職業生涯是什麼樣的,知識的缺失是可以通過後天的學習彌補的,但性格和心裏的不健康和不完善是永遠或缺的`。人們常說優秀是一種習慣,一旦成爲一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。(比如學習,能夠自己主動地去學,從來不用我去說你該學習了等等)

三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

其實,現在的孩子可聰明瞭,他們也都知道該做什麼不該做什麼,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,怎麼能要求孩子在那一味的學習;你每天吹鬍子瞪眼,怎麼能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現出不耐煩,怎麼能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現在的教育培養了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經濟條件都不是問題,但他們的幸福指數卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績如何,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

四、善於溝通,做一個智慧的父母

多溝通,勤溝通,不要總在考試後盯着成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學習情況,生活情況,把孩子學習上了樂趣分享一下,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放鬆心情,這樣才能讓孩子在輕鬆愉悅中學習和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎麼樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就採取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日誌什麼的,看到他的變化,我就知道他看了我的日誌。或者趕緊給老師打個電話,瞭解一下情況,拜託老師給做做工作等。

今天在這裏我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什麼,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因爲你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!