演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編爲大家收集的幼兒園家長代表演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長代表演講稿1
各位家長朋友：
大家晚上好！真的很有幸能站在這裏，和大家分享我和孩子的共同成長經歷。
我呢，比較喜歡小孩子，就是比較粘孩子的那種，喜歡走到哪把孩子帶到哪。除了白天上班時間，其他大多時間，我都是和孩子共同度過的。好像我是把管孩子當作了自己的事業一樣。我是這麼想的，孩子需要陪伴的時間也就童年這點時光，等孩子再大了，陪孩子的時間少了，或許那時孩子們也不太需要我們陪伴了，所以現在就好好享受與孩子在共處的日子。
關於如何教育孩子，我想大家在各種資訊中，各種書上都經常看到，大道理大家都懂的，我呢，就自己和孩子在一起的生活中的瑣事和大家分享分享。
我覺得閱讀，就是看課外書非常重要，我跟何靚是這樣說的：作家寫一本書，要花很多時間，很多精力，而我們只要動動眼，動動手，就能欣賞到這個作品，這是一件很享受的事情。何靚看課外書還是蠻喜歡的。她早上醒來，第一件事就是看課外書，沒有特殊的情況，她都是從6點半醒來就看書，一直看到7點起牀。晚上，我下班回家，她基本把大多作業都做完了，吃完晚飯，休息會，基本七點前能把所有作業都做完，然後她就是很享受地看課外書。這時，我也會陪她在書房裏，檢查完作業，然後也陪着她一起看書。其實有時候，我也不太樂意，我更樂意看看微信朋友圈，看看電視劇，但有時想想，在這日益浮躁的'現代，其實看看書，沉澱沉澱自己，也是別有滋味。看到有意思的地方，我和何靚都會給對方讀一讀，笑一笑。更重要的是，我知道，我在看書，讓孩子會有個好的看書氛圍，也會讓她覺得看書是件快樂的事。
我是聽一位朋友推薦，孩子有很必要讀一些繪本，所以上個學期，我帶了xx去了好多次圖書館，把圖書館裏的繪本基本看遍了。這種閱讀，並不是馬上有立竿見影的效果，但我想這個日積月累，循序漸進的過程，應該會對孩子的寫作，閱讀理解，甚至對數學應用題的理解能力上有些幫助吧。
英語課方面，我對何靚的要求是，書本上老師要求學會的內容，出現的單詞都要背出來，有時她也會怨聲載道，老師根本沒有要求背單詞，幹嘛她要背。我是跟她說，這些單詞，就像語文課裏的認字，是最最基礎的知識，哪怕現在不背，以後還全是要背出來的，趁現在作業量不大，時間寬裕，現在背背出來，何樂而不爲呢。我會把單詞按音標的讀音讓她背，再慢慢讓她理解，這樣背起來也要省力很多，有時碰到特難的單詞，我也會找一些方法，幫助她記牢。
數學課方面，我是基本沒花時間，只是她作業中有錯的話，我不會指出哪題錯了，而是讓她全部重新檢查，她做數學，做完不高興檢查，這樣有一題，就得全部重新檢查，或許她會覺得還不如做的時候認真一點。我是跟她說不懂就問，不懂不難爲情，不可怕，可怕的是不懂裝懂。印象很深的一次，有天放學回來，她說今天的數學課開小差了，那節課是教如何角，她沒有很懂。我當時沒有責怪她，還誇獎了她實事求是的態度。我覺得她主動承認了自己的不足，還請求我幫她助，把她教懂，這是難能可貴的。
上面是我在學科方便的具體做法。現在的孩子都比較自我，性格浮躁，脾氣有時比我們家長還大，何靚也是，有時是要被她氣死的節奏。我也會罵她，也會暴力地打她幾下手臂，但感覺以暴制暴，根本制服不了她的內心。後來我經朋友介紹，買了一本尹健莉的"好媽媽勝過好老師"，我是很仔細地看了，真心覺得這本書不錯。有時我脾氣上來時，要發火時，我會深呼吸幾下，再想想那本書中的媽媽，我就能控制一下情緒了。每個孩子都是不一樣的個體，所以對待孩子的方法也不是千篇一律的。我是感覺，和孩子以朋友的方式交心，是最好的溝通方式。
最後，我講一下，我們xx班，可謂歷經風雨，一路跌跌撞撞到了四年級，直到鬱老師當了班主任，纔有了羣龍有首的感覺。xx喜歡把學校裏的事，回來嘮叨。有回她說，鬱老師真的很好很好的，有個同學沒錢買資料，鬱老師要自己出錢買資料送給那個同學。還有次，何靚說鬱老師真是太厲害太厲害了，背課文，她先叫我們一起背，然後讓背不出的同學，自覺站起來，然後鬱老師表揚了他們的誠實，並讓他們罰抄。接着鬱老師又抽查其他同學背，這次背不出的同學，加倍罰抄。鬱老師最精的是，她還沒死心，她還要叫我們全部默寫。反正，這種瑣事還有很多，何靚都會回來津津樂道。所以我能感覺到鬱老師真的是用心，用方法在管理這個班級，真的非常欽佩和感謝。和家長聊天中，也知道姚老師，也是一位相當負責，口碑相當好的老師，有了這麼好的老師團隊，再加上我們家長對孩子多用點心，我想我們xx班會越來越棒的。
在此，我順便感謝在場的一些家長，因爲我們的孩子同齡同班，所以對管孩子方面最有共同語言，在我管孩子方面迷茫，不知所措時，我會向她們傾訴，她們都會知無不言，言無不盡，爲我指點迷津。三人行，必有我師，希望，我們402班各位家長，把好的經驗，方法都拿出來分享分享，讓我們爲孩子的進步共同努力吧！謝謝大家。
幼兒園家長代表演講稿2
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！ 今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業典禮，並作爲家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝金茵幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來，！ 此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的`那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到金茵幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不爲過。前幾天，女兒在家填畢業紀念冊，很不高興我問她怎麼了，她說“要畢業了，捨不得老師和幼兒園”。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啓蒙教育，作爲家長，我感到很慶幸，
對於金茵幼兒園的老師們的工作，我的感覺是她們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子，爲了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺，班裏的三位老師經常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、佈置教室的牆壁、活動區，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。這樣的事例還有很多。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛心的，是敬業的，對此家長們都深有感觸，在敬業精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時金茵幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師，更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的，是“職業”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。 時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！
謝謝！
幼兒園家長代表演講稿3
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，有幸作爲家長代表站在這裏，榮幸的同時又不知道說些什麼。
我一直這樣認爲：幼兒園，是孩子的另一個家，在這個大家庭裏，在有着這麼多小朋友的生活圈子裏，她已經悄悄地在這個懵懂的年齡學着與人相處，適應着集體的環境，也在無形中鍛鍊着他的自立能力，同時，在幼兒園保教結合的原則下，在各位啓蒙老師的關懷與教導下，孩子的進步是不可否認的，也是有目共睹的：飯前知道主動洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗裏有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了，書本上的知識也有了一定程度上的認知。這些舉動和變化足以證明我們的'孩子進步了，有時候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心裏多高興了，哪兒還知道累呢！細想一下，我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。
我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了，在全面提高中成長了，這得感謝各位啓蒙老師，現在的孩子個個都是家長的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識，教給他們日常禮儀和道理，這不是件容易的事。
一個週末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…。。”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對中三班這個家庭的肯定，更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的，是可以依賴的。看到這樣的結果，我們還用質疑老師的付出嗎？所以，在這裏，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”！
各位家長：讓我們攜起手來，給我們的孩子一個溫暖而和諧的家，同時理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助並激勵孩子更好的成長。
最後：我忠心地祝願可愛的孩子們健康、快樂！
祝可敬的老師們在這個童心包圍的氛圍中永遠年輕！
祝和我心情一樣的、可愛的家長們：身體健康，萬事如意！
幼兒園家長代表演講稿4
尊敬的董事、老師、家長和孩子：
大家下午好！今天，我很榮幸能參加我孩子的畢業典禮，並作爲家長代表在這裏發言。首先，請允許我代表所有家長和朋友真誠感謝幼兒園的領導和老師！感謝您三年來對孩子的愛和照顧，感謝您的辛勤付出和默默奉獻！是你的努力讓孩子快樂成長；是你的付出，讓孩子在童年快樂；是你的愛讓我們對教育充滿信心。
同時，祝賀即將畢業的孩子們，祝賀你們成爲一名光榮的國小生，祝你們在新的學校裏快樂成長進步，祝大家前程似錦！
這一刻，我覺得父母和我的心情是一樣的，心裏充滿了感激和尊重。我忘不了晨檢時導演老師慈祥的笑臉，孩子和老師一起學水粉的肅穆模樣，孩子和老師一起學舞蹈的可愛場景……看着身邊充滿自信、愛、勇氣、學習、健康的小臉，我說我聽到了花開的聲音。
我身邊的一位中學老師一直以我從事的是陽光下最輝煌的職業爲榮，但今天我還是想說，幼兒園老師的高度敬業精神和高超的專業技能給我留下了深刻的印象。
這麼多年來，只要孩子在幼兒園，我們就能安心。老實說，我們經常忙於工作和加班。我們接孩子沒關係。公園裏一定有老師耐心的陪着我們；孩子有點頭疼腦熱，但還是要送到幼兒園放心，老師會按時喂水吃藥，照顧好孩子；孩子在家表現不好，學習有困難。不管他們多晚打電話給老師，他們都能幫忙解決。
你的.高度專業性體現在豐富的幼兒教育經驗和超前的幼兒教育理念上。通過老師的努力培養，孩子提高了自信心，學會了友誼與合作；它提高了語言、動手和思考的能力，最重要的是在娛樂的學習中快樂。多年來，我們和孩子參加了各種豐富多彩的文化體育活動，如幼兒園組織的親子體育遊戲、文藝報紙的表演、電視節目的錄製。在這些活動中，我們與孩子分享並體驗了成長的快樂。童年是寶貴的，這些活動將對孩子的生活產生深遠的影響，爲他們的終身幸福奠定基礎。我相信成長檔案中的信息和作品會爲我們保留最好的回憶。我真的很高興我們當初爲孩子選擇了_ _幼兒園。在這樣一個健康、快樂、充滿愛的環境中，我們的孩子享受着最珍貴的童年。
最後，再次嚮導演和所有小朋友的老師致敬！我真誠地祝你一切順利、幸福和幸福。衷心祝願幼兒園教育更加輝煌，祝願我們的孩子健康、快樂、幸福地成長。
謝謝大家！
幼兒園家長代表演講稿5
各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子們：
您們好！我是讚美家何樂唯的媽媽，“何樂唯”---何樂而不爲，我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂的成長，所以自從這個孩子呱呱墜地，我和孩子爸爸把自己的業餘時間幾乎全部給了孩子，我相信在座的所有父母跟我們一樣愛自己的孩子。
因爲愛他們，我們都願意爲自己剛滿2週歲的孩子選擇格林希爾幼兒園，我們覺得放心，也因爲對幼兒園的蒙氏教育理念的認同，我相信在這個相對自由發展的環境中，我們的孩子能快樂成長。轉瞬間，孩子6歲了，四年的幼兒園生活結束了，事實也證明，我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂的，孩子的進步是天天都可以看見的，相信我們善良而勇敢的孩子，他們的小人格在萌芽，細心的'爸爸媽媽們，你們有沒有經常發現，孩子好多時候的表現都比我們強多了，所以我謹代表我們全家感謝孫倩老師，張莉老師和格林希爾所有的老師們，以及和我們共同快樂成長的家長和孩子們。
回想起四年幼兒園生活中點點滴滴，幼兒園舉辦的慶六一活動，給孩子提供了展示的平臺，舉辦的親子運動會，讓我們和孩子一起體會到快樂，舉辦的家長半日活動，每學期的家長會等等，都讓我們瞭解孩子在幼兒園的生活，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因爲父母親自參與遊戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。
從兒子踏入幼兒園的那天起，不到兩個月的時間，發現他從只會簡單的恩啊到能簡單表達成句話了，從膽怯的連拜拜都不肯說的小寶貝，發展到現在無論認識不認識都能大方的交談了，語言發展特別迅速。生活上也很有秩序，記得剛上幼兒園的時候，回到家脫鞋後鞋子一定要整齊擺放在門口，外公有一次鞋子亂放，還被孩子說了一頓，現在想來那認真的小樣都很好笑。從膽小的哭都不敢大聲哭的小可憐到現在也懂得保護自己了，從只會撒嬌耍橫到現在慢慢的開始講道理了，這一切都是進步，每一天他都在進步着，相信很多家長都記得孩子剛上幼兒園的時候，你問他在幼兒園幹了什麼、吃了什麼、學了什麼，相信大部分的家長得到的迴應都是“不知道”，現在孩子回家會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，會跳舞給我們看，會告訴我們哪個是他的好朋友，他討厭哪個小朋友等等，你要是不認真聽並且迴應，他們還不願意呢，對不對，所以從現在開始我們成了他們的傾聽者，偶爾提點他們一下就足夠了，因爲更多的時候他們只需要的是我們的傾聽。我們的孩子在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。讓我們一起爲我們的孩子的優秀表現鼓掌，爲我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優秀的。
孩子的心是最純潔最不會僞裝的，正是老師們給了孩子真心的關懷，孩子纔會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以後還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對於父母來說，那是我們的希望之旅。作爲父母，我們不奢望我們的孩子會成爲一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因爲是他們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
現如今，孩子即將畢業，看到孩子良好的表現。我們深深瞭解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的！
衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂唯一起成長的可愛的孩子們，和可愛的家長們，謝謝，祝福您們和孩子身體健康、萬事如意！
幼兒園家長代表演講稿6
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：
你們好！在這個收穫的六月、感恩的六月、離別的六月，我們百感交集地迎來了孩子們人生中第一個畢業典禮。
三年前，我第一次把孩子送到實驗幼兒園的情景還歷歷在目，那時我心裏想着的，是一位作家也寫過的忐忑心情：學校啊，我交給你一個孩子，幾年以後，你將還給我一個怎樣的孩子？三年後的今天，我觀看了精彩的畢業典禮，孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學成果。孩子們真棒，我們每一位家長都爲你們鼓掌喝彩！
三年來，我們共同經歷了許多風風雨雨，心中無限感慨。武漢市實驗幼兒園無愧於良好的口碑，無愧於“實驗”二字。除了完全具有傳統幼兒園的責任心和愛心之外，從何園長到每一位老師，你們對超前教育理念、創新教育手段的不懈追求體現在每一個工作細節，你們對每個孩子的如數家珍、因材施教，造就了孩子們的健康成長和全面發展，爲他們的人生打下了堅實的基礎！最近，孩子經常在家朗誦那首感人至深的《畢業詩》。他掛在嘴邊，我聽在心裏，這其中述說了多少辛勞，凝聚了多少感情，激起了多少共鳴啊！在雙手捧來的錦旗上，我們曾鄭重地寫下了“師德高尚”四個字，現在，萬語千言匯成一句真誠的感謝：謝謝老師，你們辛苦了！
孩子們，也請你們再看一看整潔的'教室，再跑一跑漂亮的操場，再感受一下這裏的陽光和綠蔭，再走一遍拋灑過歡笑和淚水的幼兒園，再擁抱一次朝夕相處的老師和小夥伴們，再回味一次最無憂無慮的三年時光吧！即使依依不捨也要揮手道別，新的征程就在前方，永遠不要忘記你們曾從這裏揚帆啓航！
謝謝各位！
幼兒園家長代表演講稿7
各位老師，各位家長：
孩子上國小前，我們在衆多的國小中糾結了很久最終選擇了xx國小，事實證明，我們的選擇正確的，一年來，我的孩子成熟多了，他的變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，讓他既學會了讀書，又學會了做人。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
每個孩子都是我們一生的希望，是我們一生的藝術品。他們來到這個世界時，起點都是一樣的，最後好與不好，是教育的結果。教育的問題，是我們每個家長肩上很沉重的問題。我和我愛人都是高中老師，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以第一個學期是採取了順其自然、不給孩子太大壓力的.方式。自己要麼出去打麻將，要麼做自己的工作，要麼出去應酬，根本沒有去問孩子作業完成了沒有，今天在學校學了什麼，中飯吃什麼菜。結果考試成績一出來：六七十分，學習習慣也非常的差。於是，我們放棄了原先的教育理念，改掉了以前的不好的生活習慣，堅持留一個人在家裏陪着孩子學習，開始全心身地關注兒子。
1、關注孩子上課聽講的習慣。
孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯繫老師，從老師那裏直接瞭解情況。我經常問孩子，今天上課學了什麼？最有意思的是什麼？回答了幾個問題？如果孩子什麼也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。
爲了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之餘讓孩子說說語文學的哪一課，哪些內容感興趣。數學什麼地方難？什麼地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
2、關注孩子讀書的習慣。
蘇聯的一位教育家說：“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書，甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見。
3、關注孩子寫作業的習慣。
做作業必需要養成好的習慣。我們規定孩子每天下午放學的第一件事情就是寫作業，寫完作業首先自己檢查，再交給我們家長檢查。在檢查中發現孩子的學習問題，及時的幫助孩子解決這些問題。週末的學習計劃會在星期五晚上的時候安排好，由孩子自己安排好時間來做。
4、關注孩子看電視與玩電腦的時間。
凡是孩子，都喜歡看電視、玩電腦。如果毫無節制，他可以一天到晚守在電視電腦前。合理控制看電視玩電腦的時間，才能把剩下的時間用到閱讀及其它有益身心健康的事上去。
電視，我家是這樣規定的：上學期間星期一到星期五不允許看電視，週末可以看半小時。我家的電視平時不怎麼開，我自己基本上也不看電視。
電腦，從第一次上網就規定：只允許週末上網30分鐘。時間到了，自己自覺離開電腦，表現好的，下次有幾分鐘可延長；表現不好，下次要縮短上網時間。
這樣既滿足了孩子的要求，又訓練了孩子的自我管理調控能力。
5、關注孩子能力的培養。
週末我會安排一些勞動任務給他，比如掃地、拖地、煮飯等，讓他參與到週末大掃除當中來，以培養他勞動的意識。放假時，我們還會一起運動，比如騎自行車、打羽毛球、溜冰等，讓他享受運動的樂趣，而不會想到去上網打遊戲。在運動中既鍛鍊了身體，還可以培養他的耐力毅力忍受力，並告訴他只有付出努力才能學到你想學的東西，只有堅持才能成功。
6、關注孩子的進步。
俗話說得好“數落子千過，莫如誇子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是誇出來的。
培養、教育孩子還有很多很多方面。我並不是行家，在今後希望和在座的各位家長們共勉，一起配合老師們的教學，讓孩子們都能快樂健康的成長，讓他們喜歡上學習，感受書本帶來的快樂！謝謝大家！
幼兒園家長代表演講稿8
尊敬的盧園長、各位老師、各位家長、小朋友們：
你們好！非常榮幸參加孩子們人生中第一個畢業典禮，今天是我們每一位家長值得激動的日子，因爲我們的孩子幼兒園畢業了。在此，感謝幼兒園和各位家長給我這個機會，作爲唯一的家長代表幼兒園畢業班的家長髮言，藉此機會，首先向4年來辛勤培育孩子的幼兒園領導和全體教職工緻以最衷心的感謝！
此時此刻，我和在座的家長一樣，心情充滿了感激。回想4年前，我們的小寶寶懷着對幼兒園生活的憧憬，離開父母的懷抱，離開熟悉的小家，來到了教育幼兒園。從此，他們踏上了人生的第一步，開始感知並認識這個世界。4年來，老師與孩子們朝夕相處，正是你們老師，孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛上了遊戲、唱着動人的歌聲、跳着歡快舞蹈、低頭畫出幼稚的畫幅、認知地學會了計算和文字。你們給孩子們傳授着知識，教會了他們思考，教他們團結友愛，教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛的浸潤下茁壯成長，你們把愛的陽光普照着每一棵幼苗，啓蒙孩子們學知識、講禮貌、懂感恩，孩子們的每一點進步，每一個成績，都凝結着老師無數的心血和汗水。
作爲家長，我們爲孩子們能在這麼優秀的幼兒園裏生活、學習深感驕傲和幸運。在這裏，請允許我提議，全體家長朋友們，請伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學，告別溫馨的幼兒園，走進國小課堂，踏上漫漫求學之路了，你們將放飛自己理想的`翅膀，成爲國家的棟樑之材，若干年後，你們將站在世界最高的領獎臺上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞着中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地，相信大家一定會記得慈祥可親的老師，記得一起長大的夥伴，記得在這裏度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學習，用出色的表現報答親愛的老師，報答我們共同的家園——封開縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關心教育幼兒園的建設和發展，教育幼兒園走過了五十七個春秋，在經歷了無數的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長爲班長的堅強領導下，開拓創新，科學發展，教育幼兒園必將繼往開來，再創輝煌。
最後，我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！
謝謝大家！
幼兒園家長代表演講稿9
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是xx班xx小朋友的媽媽！今天，非常高興參加xx班小朋友的畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們在此發言。
今天，xx市xx國際幼兒園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裏，爲20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業典禮，和小朋友們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表xx班的家長們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀，向爲小朋友們的成長付出辛勤勞動的`各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注着小朋友們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝！
幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。橘樹林山下，夏熟秋實；xx岸邊，冬去春來。孩子們在這裏開心玩耍，快樂學習！
老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行爲習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動鍛鍊增強了孩子的體魄，用生活中的點點滴滴啓迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧，讓孩子們學會感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容，這將使孩子們受益終生。作爲家長，我感到很慶幸，慶幸當初爲孩子選擇了這所幼兒園，給了孩子一個彩虹般的起跑線。
感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領。難以忘記您專注的眼神，難以忽略您無私的幫助，難以報答您對孩子們和我們這些新新類的家長們的教導。現在的我們只能對您說一句，謝謝您。您送孩子們進入一個彩色的天地，將他們帶入一個無限的美好世界！有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它將常出現在孩子們的心中，並引領他們走向美好光明的明天！
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我代表所有的家長朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝
幼兒園家長代表演講稿10
尊敬的各位老師，家長：
大家下午好！首先非常感謝範老師給予我這麼好的一個機會，榮幸的站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子xx，自xx年9月進入建設路國小的近一年多來，可以說是我們全家與他一起成長的。開始的時候，彼此都不適應嶄新的國小生活，也都經歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經過近兩個月的調整，生活狀態纔算是步入正軌。大人的心態平和了，孩子的情緒穩定了，在學習上也進入角色了，取得了一些成績，得到了周圍人的'肯定。藉此機會，我感謝各位老師對孩子的關心與愛護，特別是xx老師嚴謹的教學，細緻的關懷，不凡的氣質，潛移默化的影響着我的孩子，使他在學校裏即學到了知識，更學會了做人。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經驗不一定比在座的各位多，就聯繫實際談幾點體會吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從岐岐會說話起，我就一直保持着與他聊天的習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什麼想法和心裏話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的，積極的方向發展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經常與老師溝通，孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯捱了批評，因爲害怕家長生氣發火，多數都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時瞭解孩子在學校的動態，發現問題馬上對症下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。
我經常對岐岐說：“作爲學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成爲一個優秀的人，首先就是要作好自己的本份，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務，一切事情都是爲這個任務服務的，你要努力作好它。”岐岐的生活很有規律，早晨七點起牀洗漱吃飯聽廣播，七點半上學，下午放學後十五分鐘自由活動，然後完成作業，六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播，七點到八點彈琴，八點到九點，聊天，運動，看課外書，九點上牀睡覺。在上學期間，我們家的電視是關閉的，我曾看過一篇報道說，經科學家研究發現，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，並且所接收到的信息至多隻有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我爲什麼不讓他看電視，我告訴他，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，爲了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教他種花，養小動物，洗衣物等等，使孩子在栽培、餵養、做家務的過程中，增強自信心和責任感，同時我經常帶着孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、遊戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
幼兒園家長代表演講稿11
親愛的小朋友們，老師們，家長朋友們，大家好：
今天是一個特殊的日子，大班的小朋友即將畢業，告別他們生活多年的幼兒園，去開啓嶄新的生活。在這樣一個具有紀念意義的時刻，我非常榮幸能代表所有的家長爲我們親愛的寶貝們獻上祝福。
寶貝們，幼兒階段，是你們成長的啓蒙時期，你們都應該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年裏給予你們無微不至的照顧，教你們知識，陪你們玩耍，照顧你們生活，看着你們長大，教室裏，記錄着你們成長的歡笑，操場邊，滴灑着你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時光，註定會成爲你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們，你們都長大了，無論你們是否真得明白和願意，你們就要成爲一名國小生了，迎接你們的將是更多彩，更充實的國小生活，願你們依然能快快樂樂地成長，認認真真地學習。
老師們，我們的孩子們很淘氣，給您添了不少麻煩，但是您始終保持着勤勉和耐心，讓我們能一如既往放心地把孩子交給您，是您讓孩子們的快樂成爲我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別，每天傍晚歡快地撲向我們懷裏，您也許不知道，那一刻，我們有多少感謝的話想對您說。老師們，您辛苦了，未來的.日子裏，願孩子們給您捎去更多的歡樂。
家長朋友們，也許因爲我們孩子一起長大，我們已成爲好朋友；也許我們依然很陌生。但無論怎樣，這一刻，相信我們彼此已更加理解，我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關愛，教育他們成爲社會的有用之才，讓他們爲潔如幼兒園爭光添彩。
最後，請允許我代表所有的家長說一句：祝所有的小朋友健康快樂地成長；感謝潔如幼兒園，感謝所有的老師，祝潔如幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
幼兒園家長代表演講稿12
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！
今天能參加這次家長會，並作爲家長代表發言，我感到非常榮幸！首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養，還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了，因爲我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱着一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發言時，我是極力推辭的，雖然我的孩子在你們的眼裏很優秀，但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺，而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑑和學習的，因此，總感覺有“魯班面前弄斧，關公面前耍大刀”之嫌，但老師的盛情難卻，因此我今天還是來獻醜了。下面我就結合自己的一點粗淺經驗和家長們共同探討探討，如有不當之處，歡迎家長們批評、指正。
培養孩子的自理能力。現今社會，基本上都是一孩家庭，孩子是家裏的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩，在幼兒園這個陌生的環境裏，如何自理，如何與人相處呢？從我女兒踏入幼兒園的第一天起，我就認爲：幼兒園，是她生活中的另一個家！在這個有很多小朋友的大家庭裏，她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式，她必須要有自理能力了。所以，我就在日常生活中有意識地培養培養孩子的自理能力。
在日常生活中，我本着“大人放手，孩子動手”的原則，培養孩子的自理能力。早上起牀我和孩子比賽，看誰穿衣又快又整齊，刷牙洗臉比比看誰的乾淨，孩子雖小，不能低估他們做事的能力，應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會幹，也不能怕麻煩，嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做，創造孩子的鍛鍊機會。例如，安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務，比如擦桌子，洗襪子等。
鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的，也不是一朝一夕就能獲得，千萬不能操之過急，平時對孩子應耐心細緻，多鼓勵，多讓孩子嘗試，還要持之以恆，堅持不懈。孩子特別好模仿，有時你在擇菜洗碗時，孩子會有興趣地學一學，嘗試一下。這時，可以讓孩子試一下，別擔心孩子幹不好，或添麻煩、幫倒忙。儘管我們明明知道，孩子由於缺乏生活經驗，在操作過程中難免出現這樣那樣的問題，如不小心打破了碗，弄了一地的水等，這時，還是應多鼓勵，少指責埋怨，以保護孩子做事的`積極性。在孩子嘗試的過程中，還要善於捕捉他們的閃光點，不要吝嗇對孩子的讚揚。賞識孩子的點滴進步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導下，通過我們配合，共同努力，經過一段時間的訓練，孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關愛的雙手，給孩子一個鍛鍊的機會吧！相信孩子，他是最棒的！
重視孩子習慣的養成。雖然我們的孩子在幼兒園階段，但這是人生養成良好行爲習慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現在完成作業的自覺。這是從老師留第一次作業的那一天開始的，完成作業，我就嘗試讓她自己檢查，一開始當然錯誤還不少，但到後來錯誤越來越少，自覺檢查的習慣養成了，粗心的問題也好多了。
只要有好的行爲，有一丁點的進步，哪怕她的表現不理想，也鼓勵、讚賞她，獎勵她，使她保有學習的原動力。 共同制定學習和玩耍的時間以及學習進度，讓她自己遵守。所謂的良好習慣就是一種自覺性。這個就要靠我們的正確引導。孩子貪玩，這是肯定性的，給孩子一個承諾，或者是其他鼓勵都可以。孩子就會爲他們想要的東西去奮鬥。
有些方法，確實有效，所以我會通過書籍和網絡進行這方面的學習。
像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮，是啊，不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天，他們還是一羣小不點兒，淚眼汪汪的牽着我們的衣襟，不肯鬆手；今天，他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習！
俗話說，教無定法，貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。
謝謝大家！
幼兒園家長代表演講稿13
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好。
今天對於在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因爲今天是紅星雙語藝術幼兒園09屆大班幼兒的畢業典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業幼兒的家長們發表感言。
回想一年前，我和先生把女兒送進紅星，插班大1班。最初我們是擔心的，擔心孩子插班，和老師、小朋友都不熟悉，環境也不熟，能不能很快的適應環境呢?開學初孩子就回來告訴我：“我們萬老師好漂亮!”過一段時間又說：“王老師頭髮剪了，可漂亮了。”我知道對於孩子來說，認知很簡單，對她來說，認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。於是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。
自從孩子來到了紅星，做爲家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養了良好的習20xx幼兒園畢業典禮家長代表演講稿20xx幼兒園畢業典禮家長代表演講稿慣，也學習了很多知識：語言、拼音、數學、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀着朗朗上口的兒歌，拼着玩着，就認識了很多漢字。現在孩子已經認識了很多漢字了，經常走在路上、在我們看着的書報上就找着字認。一個大班的孩子藉助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收穫，能大膽的使用顏色，六一兒童節參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動：遊覽三國遺址公園、歡樂島，舉辦豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養了孩子多方面的能力，而且還帶領小朋友們參觀了安居苑國小，讓他們更直觀的瞭解他們即將到來的國小生活。另外幼兒園還邀請了大溪地國小的老師爲家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們瞭解在上國小之前的準備工作以及之後的`很多工作，對我們幫助很大，我就是後悔啊，那一天怎麼沒帶筆做個詳細的筆記呢，呵呵。
今天站在這裏，作爲畢業幼兒的家長，我要代表全體家長感謝紅星雙語藝術幼兒園的領導，是你們正確的決策爲我們孩子的健康成長提供了良好的環境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發展，學到了知識學會了做人。謝謝，謝謝你們。
孩子們今天正式畢業了，他們將要成爲神氣的國小生了，在此我衷心祝願孩子們在今後的人生中學會學習、學會做事、學會做人，健康快樂地成長!祝願各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝願紅星雙語藝術幼兒園越辦越好，越辦越紅火。
謝謝大家!
幼兒園家長代表演講稿14
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
六月，大家在溫馨中沉醉;六月，大家在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持大家成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的.父母們表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透着蓬勃的生機;大家是碧草，因爲有園丁們的悉心澆灌，積極向上是大家的真實寫照。
老師們，正是因爲有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，大家才能不斷進步，健康成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因爲你們的辛苦工作，大家才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這裏快樂地過兒童節，你們那雙有力的大手持着大家長大，你們眼裏都記錄着大家點點滴滴的成長。謝謝你們。
此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節吧!
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心!
謝謝!
幼兒園家長代表演講稿15
各位尊敬的領導、來賓、家長朋友和親愛的小朋友們：
大家好！首先祝全體小朋友們兒童節快樂！
我是小一班小朋友xxx的家長，名叫xx。今天，幼兒園的老師讓我作爲家長代表發言，很高興、很榮幸。首先，我要在這裏代表全體家長，祝小朋友們節日快樂；同時，還要向爲孩子健康成長付出辛勤勞動的全體文化課老師、藝術課老師、生活老師等致以最誠摯的感謝。
孩子是我們希望，是祖國的未來；作爲爸爸媽媽的我們，最希望的就是自己的孩子有一個健康、快樂、天真的童年。我很慶幸，我的小孩從入學開始，我就知道，我爲她選擇了一個好的幼兒園。她xxx幼兒園得到了全面的啓蒙教育，我沒有想到在短短一學期的時間內，孩子能認識那麼多的新鮮事物，會唱那麼多的兒歌，會講述那麼多小故事。在幼兒園裏，孩子的生活也得到了悉心的關懷和照料。在此，我要向老師以及園長真誠的說一聲：“你們辛苦了，感謝你們對我女兒的教育和關心；同時也要感謝幼兒園所有辛勤的園丁們，因爲有你們的啓迪，才使我們的孩子主動的'打開了幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。”
教育家葉聖陶說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好的行爲習慣”。良好行爲習慣的養成要比知識的獲得更重要，進而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養成教育”就是從行爲訓練入手，綜合各種教育方法，對幼兒學生進行求知和做人的基本行爲規範教育，是全面提高“知、情、意、行”等素質，最終養成自覺遵守社會道德和行爲規範等良好道德品質和行爲習慣的一種教育方式。對幼兒進行榜樣教育。幼兒良好習慣的養成需要父母、老師良好的榜樣，正所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”父母、老師應當經常在行爲、舉止和談吐等方面給兒童一個最好的榜樣。講話時要注意禮貌、舉止要文雅，同時，還要表現出高尚的情操、良好的道德行爲和習慣。如果能夠經常這樣以身作則，這種長期薰陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養，通過日積月累，讓兒童的良好習慣在不知不覺中形成。這都是身爲教師和我們家長的重要責任。其實，在日常生活中，一些小夥伴、名人、現古代文學中所虛構的人物都是幼兒的榜樣。
陶行知先生說“教人要從小教起，幼兒比如幼苗必須培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了，損傷，即不夭折，也難成材，所以，國小，教育是建國之根本。幼稚教育，尤爲根本之根本。”
我的演講到此結束，謝謝大家！