無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的演講稿作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在秋高氣爽、風輕雲淡、豐收的季節裏，我和我的同學一起來到了黑龍江科技學院利民校區這所年輕的高等學府。我們將在這裏度過四年的大學時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上爲我們提供了這麼一個展示自我的舞臺！讓我有機會站在這裏，接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務。
我叫張飛，高（2）班的學生。國中畢業於雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作，有較強的組織，領導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員，是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術節“幽默之星”。
曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，既然我要競選學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因爲熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成爲同學的朋友，進而成爲老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。高中三年裏，我一直是班委會成員，負責了大部分的班級事務。我深刻了解到：學生會主席就相當於一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。第四，身爲組織負責人，就應當事事以大局爲重，一切以集體利益爲主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習。武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務於同學們！
學生會的核心是學生，學生會作爲學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋樑！
一、 一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作爲學生會主席期間，內部建設是必須的，重要的！
首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
其次，合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作爲一個先進集體的成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現出一個人的修養，給人耳目一新的感覺。
最後，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標誌。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。
二、作爲一個學生會組織，其內部的團隊協作以及同豐富的.社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作爲學生會主席期間，要加強這方面的工作。
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成爲我們立足黑科技利民校區，走向成功的基礎作爲主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動要向創新性，多樣性發展。組建各類社團，以社團爲載體，組織各項活動。
假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業知識的學習，不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。
謝謝大家！
演講稿作文 篇2
敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好！
近來身體好嗎？ 在這美麗的季節，我代表南山實驗國小少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。 在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，爲我們現在付出了卓越的功勞。您不要以爲我們已經將您忘記，也不要爲兒女送您來這裏而感痛心。請您記住：每張天真的笑臉，每個爲您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視爲至親的親人。 我們會經常來這裏看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題，讓您爲我們提出建議；跟您談談文化，讓您敞開心扉，爲我們解說那個時代的文化歷史？？我們將呼籲：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的.良好社會風尚進
一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！ 老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認爲年老並不僅僅意味着年紀大，更不等於老朽無爲。年老意味着經驗和智慧，更意味着人情練達、世事洞明。爲我們指明人生道路的人，總是老者；爲我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信：
只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！ 最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老鬆！謝謝！
演講稿作文 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是來自瑤溪五小的李金菊，今天我演講的題目是：《交通事故———生命殺手》。
生命，它對我們來說，是寶貴的，也是來之不易的，但它，也是十分脆弱的，一場小小的交通事故就能把它奪去。
在國小生意外事故中，以交通事故中佔首位，它佔了意外死亡總數的50%以上。據統計，當今世界上每年死於車禍的人數就有25萬-30萬人之多，受傷者約爲3000萬人，永久性傷殘者約300萬人。可見車禍，就是造成交通安全事故的罪魁禍首。
的確。就在20xx年3月31日的時候，河南省潢川縣8歲的國小生楊明亮，在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經過，楊明亮躲閃不及，不幸被當場軋死。
也就在這一年，6月7日房山區霞雲嶺鄉銀水村8歲的國小生李興明騎自行車由東向西行至房山區房鄭路潘家莊路口時，湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來，兩車相撞，李興明經醫院搶救無效，不幸身亡。
這一個個事故，讓多少人失去了寶貴的`生命，讓多少家庭支離破碎！可就是這樣，還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因爲不走人行道、闖紅燈、酒後駕車等等行爲，而導致了這一幕幕慘不忍睹的事故發生！
老師們，同學們，爲了您，也爲了您的家人，現在請您謹記：
1、在馬路邊行走，橫過馬路時要走斑馬線，要做到“一停、二看、三通過”。
2、不闖紅燈，不亂穿馬路，不要在馬路上嬉戲玩耍。
3、騎車要靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。
同學們，在這裏，我衷心地希望大家能夠安全出行，避免交通事故的發生，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩！
我的演講完畢！謝謝大家！