好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的週年校慶演講稿，歡迎大家分享。
週年校慶演講稿 篇1
清華大學即將迎來百年華誕的喜慶，我藉此機會，向清華大學的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就！向爲這些成就做出貢獻者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！
在中國，清華大學有着“中國麻省理工”之稱的美譽，說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認爲，清華大學是我國重點大學的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學之一。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負了自己所承擔的重大使命。
十分巧合的是，年美國麻省理工學院也迎來了建校150週年的紀念，我看了兩校爲慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據麻省理工學院宣佈：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶祝活動，在持續150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬，而且將舉行嚴肅的反思活動，思考如何繼續走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題。”
然而，清華大學百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會，後又改爲組織委員會，下設11個專項工作組。此外，還成立了發展委員會和顧問委員會，3年以前就開始了1000天的倒計時活動。籌備工作不謂不充分，輿論不謂不大。可是，整個校慶活動依然沒有擺脫傳統格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。自去年以來，該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動，而且還把輿論造到了國外去了。
去年，該校派代表團訪日，舉行了“東京大學—清華大學周”和“早稻田—清華大學日”活動。在美國的造勢的範圍更大，先後在加州大學柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學舉辦了“清華大學與哈佛大學學生論壇”。
但是，我卻沒有看到清華大學有任何一項反思活動，更沒有像麻省那樣“嚴肅的反思”，這就是清華大學與麻省理工學院之間在思想境界上的巨大差距。德國哲學家黑格爾對反思有過很多的論述，他說：“哲學認識的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類認識事物的工具，要深刻地認識事物的本質，就必須進行反思。不經過深刻的反思，就不能吸取發展中的經驗和教訓，就不能認清教育的規律，不能成爲一個清醒的領導者，也就不能使我國高等教育走上健康的發展道路。
既然沒有看到清華大學的反思，那麼我作爲一名老年教育工作者，出於責任感的驅使，不妨替你們作一點點反思，但願是“逆耳的忠言”。
首先，一流大學應當選擇什麼樣的校長？這個問題的答案本來是很清楚的，一流大學應當選擇一流的教育家當校長，但是這個問題包括清華大學在內的各重點大學都沒有解決好。爲了說明問題，我不得不重提5年前發生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學校長主持臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時，校長念黃遵憲的《贈樑任父同年》詩時，由於不認識小篆的“侉”字而語塞，並進一步導致舉止失措，把贈送禮物說成了“捐贈禮物”，接受對方禮品後又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴的場合，卻鬧出了大笑話，並遭到了普遍的批評。漢語言文字博大精深，誰都有唸錯字的時候，我也念過錯字。
我們無意苛求科學家要會認識篆體字，一定要懂得古詩文，但作爲大學校長必須具有較高的人文素質。對此，著名的文化學大師王元化先生在逝世前曾批評說：“大學校長由對人文科學茫然不曉的理科教授擔任，而此種現象導致大學文科奄奄無生氣，人文精神的失落。”這件事並不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學校長標準和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權力交給學校的教授委員會，相信他們能夠選舉出符合教育家標準的校長。
其實，在清華大學的歷史上，曾經有過許多傑出的校長，如梅貽琦、蔣南翔、劉達、劉冰等，從治校的實踐中，他們要麼成了學者化的職業校長，或者是革命化的職業校長。梅貽琦先生是留美的物理學博士，他的成名並不是因爲他是博士或是院士（逝世前一年臺灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長作爲著名的教育家，其業績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來，自80年代開始，清華大學的歷任校長都是院士競選演講稿，他們都是雙肩挑的學者，不能專心致志地把全部智慧和精力用於辦好學校，因此他們都沒有成爲有影響的教育家。
陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個學校的校長，談何容易！說得小些，他關係到千百人的學業前途；說得大些，他關係到國家與學術之興衰。這種事業之責任，不值得一個整個（指心無旁騖）的人去擔負嗎？”問題就在這裏，我國現在不僅校長，而且有些部處長也搞雙肩挑，他們怎麼可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應當珍惜自己的經驗，選拔那些教育家當校長，心無旁騖地領導和管理好學校。
也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學術研究，要以學校的利益爲最高的利益，絕不能利用校長的.資源營建個人的學術汕頭，像世界那些著名大學校長一樣，做一個專心致志的職業化校長。根據過去的經驗，從國家部委或省市的領導人中，選拔那些既受過良好教育（假博士不要）又有民主作風的人，到部分大學擔任校長，也許比直接從教授中選拔要更好一些。
雪莉—帝爾曼卻說：“正因爲我們不需什麼都做，我們才能夠集中所有精力和資源來幹兩件事，一是非常嚴格的本科生教育，二是非常學術化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認爲，小就是美！”1997年該校數學家安德魯—懷爾斯足不出戶，用7年時間證明了困擾世界數學界358年的費馬大定理，從而創造了世界學術界的奇蹟！這纔是世界一流大學的解放思想心得體會本色，我們應當反思“大而全”的辦學模式，不走出“大而全”的誤區，我們最終可能建設不出真正達到美國研究型那樣一流水平的大學。
必須放棄急功近利和立竿見影的指導思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發揚安貧樂道的精神。德國著名哲學家漢娜—阿倫特曾說：“當大學決心於經常爲國家和社會利益集團服務的方針的時候，馬上就背叛了學術工作和科學自身。大學如果確定了這樣的目標，無疑等同於自殺。”本來，大學是分爲精英型的和大衆化型的，也有純學術性的和應用型之分。我理解阿倫特的話，是針對極少數精英大學而言的，這是繁榮學術的需要。如果這樣理解是正確的話，我認爲包括清華大學在內的極少數重點大學，應當放棄實用主義的辦學方向，這是使我國科學躋身於世界先進之林的需要！
在清華大學校園裏，豎立着一方石碑，上面鐫刻着“行勝於言”的警句，這被認爲是該校的校風。這句話當然是正確的，反映了實踐第一的認識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，爲了表達他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個人切身感受到清華大學畢業生的務實精神，興許這正是該校出現了70位億萬富翁的主要原因。
週年校慶演講稿 篇2
9月18日，在這秋高氣爽，歡樂沸騰的時節，經過全校師生的努力，我校成功舉辦了70週年慶祝活動，這在我校發展史上又寫下了濃墨重彩的一筆。
伴隨着歷史的風雨和時代的步伐，我校走過了70年的歷程，寫下了絢麗動人的樂章。70載奮鬥不息，70載春華秋實，70年來我校不斷壯大，形成了深厚的文化底蘊，發展成了一所具有悠久歷史傳承，辦學特點鮮明的中學。
在校慶期間，我校盡顯華章，全校師生面貌煥然一新，迸發出巨大熱情，展現了##人良好精神風貌和高綜合素質，〔作爲校慶志願者的我們是幸福的一代，成長在家庭的寵愛和國家的富強中，但同時我們又是缺乏實踐經歷的一代，只有通過實踐的礪練我們才能成長成熟。這段校慶志願者的經歷將成爲我們寶貴的人生財富。今天，我們以自己的`微薄之力服務母校，明天，我們將實踐新一代##人的志願服務精神，服務於祖國和人民。不僅僅是校慶志願者，每一位##學子都應做到∶
1、胸懷大志，奮發有爲，努力成爲理想遠大，堅定信念的一代新人。
2、加強學習，努力成爲學有所長奮發成才的一代新人。
3、與時俱進，努力成爲開拓創新，建功立業的一代新人。
4、宏揚新風，努力成爲傳承文明，奉獻社會的一代新人。
站在創新的歷史起點，回守70載崢嶸歲月，讀史鑑今，讓我們秉承“天下爲公，尊師愛生，勤學創新，立志成才”的校訓“勵靜圖治，開拓進取；讓我們從學校的歷史中去吸收精神的營養，去取智慧的火花。
攜起手來，讓我們共同創造##中學更美好的明天！
週年校慶演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是:母親，我爲你驕傲!
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩;蒼穹蔚藍，白雲燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現，令我感慨萬千! 我們是母校的學子，母校是我們的家園。
這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學;這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。 生命何其寶貴，學校期盼着我們快快成長，期盼着我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。 母校十年風雨，十年輝煌。如今，母校學子的身影已分佈在大江南北，馳騁在各行各業，正爲家鄉的建設和祖國的'繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們爲榮，他們使母校生輝。 作爲在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和鬥志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。爲此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規範來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峯的山徑上步步爭先! 拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光輝的星空。這裏有着跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮鬥者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這裏吹響，創造的靈感在這裏萌發。
相信在不久的將來，我們也會成爲母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校爲我們而永遠芬芳! 我的演講結束了，謝謝大家。
週年校慶演講稿 篇4
各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：
在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十週年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
星移斗轉，滄桑鉅變，十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的昇華;她是那樣崇尚奮鬥，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去薰陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!
用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這裏記載着學子們求知的歷程，綿延着花季少年的期盼;這裏留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏得到奔騰、激盪。
一句話，我們從內心深處眷戀您，並真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了爲人、治學、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的.文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!憶往昔學海盪舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，並真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀裏繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌!
最後，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐，身體健康!祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!
週年校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們、同志們：
今天，我們迎來了綿陽交通學校建校三十週年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽交通學校從無到有，從弱到強。這是市委市政府及社會各界關心支持的結果，更是綿陽交通學校廣大師生員工艱苦創業的成果。在此，我謹代表綿陽市教育局，向團結和諧、奮發上進的綿陽交通學校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來關心支持臨海六中發展的各級領導、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝！向綿陽交通學校三十週年校慶表示熱烈的祝賀！
過去的三十年，綿陽交通學校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學校建築面積擴大X倍，教職工總數擴大X倍，年招生能力擴大X倍，辦學規模不斷擴大，辦學條件全面改善，辦學質量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動適應、自我發展、打造品牌”的.辦學新路。過去的三十年，綿陽交通學校奮力開拓，成就非同一般。三十年來，綿陽交通學校發揚“博學、誠信、求索、篤行”的校風，堅持以質取勝，加強內部管理，爲我市實現職業高中優質教育資源擴容增量作出了積極的貢獻。
自新應似長江水，奔流不息無歇時。三十週年校慶，對於綿陽交通學校來說，具有承前啓後、繼往開來的重大意義。爲此，我衷心地希望各級領導、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關心、支持綿陽交通學校，爲學校的進一步發展創造更多、更好的條件；希望綿陽交通學校以三十年成就爲新的起點，繼續堅持質量立校、特色興校，加強管理，開拓創新，爲進一步打響“交通學校”的品牌做出積極的貢獻；希望綿陽交通學校全體教師貫徹實施《教師職業道德標準》，堅持立德樹人，愛崗敬業，探索創新，全面加快“提質強校”的步伐；希望在校的同學們珍惜美好時光，加強道德修養，堅持勤奮好學，努力提高自身服務經濟和社會發展的能力和水平。
最後，祝綿陽交通學校三十週年校慶圓滿成功！
謝謝大家！
週年校慶演講稿 篇6
今年，我們的××國小迎來了建校20週年。校慶20週年，對百年老校而言算不了什麼，但對在艱難曲折中奮進的××國小來說註定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因爲，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態，有了突飛猛進的發展。
20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，××國小已經發展成爲一個環境優美，規模初具、教育教學質量明顯提升並不斷闊步前進的學校。××國小的教職員工甘爲人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，爲各級各類學校輸送了合格的畢業生，爲地方經濟建設培養了大量人才，使成百上千的××國小學子走出了××，走向了大江南北，爲家鄉的發展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。
百年大計，教育爲本。當今，知識和人才、民族素質和創新能力已成爲衡量一個國家、一個地區綜合實力的重要標準，並且成爲推動經濟增長和社會發展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業，更是十分崇高而又重要的職業。希望××國小的教職員工忠誠於黨和人民的'教育事業，繼續弘揚優良的辦學傳統，大力發揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人爲天職，以民族復興爲己任，言傳身教，腳踏實地，樂於奉獻，培養高素質的學生，建設更美麗的校園。
國運興衰，繫於教育。我們相信：××國小全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，爲××縣，爲××省，爲國家培養更多的優秀人才。衷心祝願××國小的明天更美好！
週年校慶演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
窗外寒風凜冽，室內喜氣洋洋，又是一個豐收的十二月！
在企盼的激情裏，在捷報頻傳的喜悅中，洪澤外國語中學迎來了五週年華誕。值此喜慶時刻，我謹代表西安翻譯學院，向幾年來爲了洪澤外國語中學的發展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，爲了洪澤外國語中學的榮譽而刻苦攻讀的全體學子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
斗轉星移，歲月滄桑。風風雨雨中，洪澤外國語中學走過了五年的光輝歲月。五年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這裏已成爲一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實；五年的鍥而不捨，這裏已成爲人才的搖籃，一批批學子走出校門，報效祖國，服務社會；五年的上下求索，這裏已成爲洪澤湖畔璀璨的明珠。
發展爲第一要務，借《民辦教育促進法》的頒佈和洪澤縣教育強縣的東風，洪外人抓機遇而添動力，順時勢而登高樓，於200X年晉升爲淮安市重點中學，200X年成爲江蘇省示範國中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認認真真讀書，堂堂正正做人”的校風.會考成績捷報頻傳，大學聯考本科年年攀升
五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學子，是他們用成功與喜悅爲母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們嚮往；恩承蔭庇，我們感激；承前啓後，我們深感任重道遠。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內心因憧憬而輕盈，我們的'神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓“三風”建設，積極推進“名師”工程，並繼續深化新課程改革，大力推進素質教育，向着“積澱文化底蘊、注重精細管理、打造洪外品牌、創辦特色學校、培育一流人才”的目標邁進。爭取更大成績，報答遠在西安的丁院長對家鄉父老的拳拳之心.
我堅信：洪澤外國語中學的明天會更燦爛！
謝謝大家！
週年校慶演講稿 篇8
各位領導，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好!
我是xx同學，我來自xx班。今天，我心情特別激動，因爲，我們水墘中學迎來了十週年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動人心的時刻裏，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對於一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對於一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回顧這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的'學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，現在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中爲我們擎起了一個希望，一個偉大的希望!
在這莊嚴的時刻裏，接下來，我要感謝我們的老師!在我記憶中，我們的老師總是最先到達學校又最後離開的，在忙碌的每一天裏，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態，默默地爲我們工作着、奉獻着……不管颳大風下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，爲我們講述一個個動人的故事，爲我們描給一幅幅神祕的圖畫，爲我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這麼神奇，生活是這麼美好，知識是這麼神聖，希望是這麼璀璨!
今天，當着大家的面，我要對我崇敬的老師們說一句：老師，您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學習的榜樣!
最後，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。
也預祝十年校慶圓滿成功!
謝謝!
週年校慶演講稿 篇9
作爲一個東華人，在這個風吹樹葉飄的季節，我們驕傲的慶祝東華國中十週年。十週年是所有東華人繼往開來的里程碑。是全體東華人民團結奮進、再創輝煌的新起點；對所有東華人來說，這是一個集思廣益、展示風采的新機會。
因爲
自尹冉校長強光辦學以來，東華初級中學短短十年間，在辦學規模、辦學水平、辦學條件、辦學模式等方面都取得了重大突破。學校位於新城中心附近，北臨奇峯山，東臨沙桐湖，佔地230畝。是一所現代化的國中。各功能區佈局合理，主樓新穎獨特，各種現代化教學設施設備一應俱全，起點高，配置標準高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學生食堂、溫馨舒適的學生公寓，爲學生在學校學習和生活創造了優越的環境，爲他們的成長奠定了堅實的基礎。
東華，你是綻開的'紅日，是充滿希望的帆船，是知識的殿堂！在你的培養下，學生可以實現自己美好的理想，實現自己甜美的夢想。在這裏，師生們感受到的是“梅花香，桃李春風”，這裏的校園生活是“綠而美，山茶花紅”
東華，雖然經歷了很多風雨，但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一個美麗的女孩，令人羨慕！未來多麼美好，明天多麼燦爛，讓讀書的聲音響徹雲霄！前進的東華會不負衆望，像一顆璀璨的明珠一樣閃耀！
我還記得剛進學校的那一天，那是一個陽光明媚的下午，我走進了東華，一所來自世界各地無數學生夢寐以求的知名名校。當時很激動的期待：我要在這個總能創造奇蹟的地方好好學習，不能讓父母老師失望！
東華校園風景如畫，校園裏的每一朵花、每一片草、每一棵樹、每一張桌子、每一把椅子，似乎都是和我們一起學習的好夥伴！
我還記得有一次，是一個電閃雷鳴的夜晚，下着傾盆大雨。我很不開心，因爲我考試沒考好。這時，我們的數學老師王先生走過來，用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然後他拿起一個水壺，飛快的跑回去灌了半瓶水。當時我還不明白老師爲什麼要灌半瓶水。後來老師和藹地跟我說：“你就像這個半瓶水的水壺。輕輕一搖，就會發出嘩啦聲。你現在要做的就是把這個水壺裝滿。你不能驕傲。下次考試你一定會考好的，記得嗎？”我點點頭說：“記住。”這句話一直讓我受益匪淺，所以在下一次考試之前，我就跟着老師的話：好好學習，不要大大咧咧的驕傲，成績一出，試卷就說一個大100！我欣喜若狂，到現在都忘不了這個半瓶水的水壺。
風輕輕吹着，奏着優美的旋律；樹葉紛紛落下，發出邀請。這裏的一切都在爲東華十週年送上一點點祝福，祝東華明天更好！十週年即將來臨，讓我們感謝學校給予我們的一切，讓自由與美好肆意渲染空氣，讓今天辛勤勞動的汗水化作明天東華的宏偉藍圖，伴隨着即興表演的和諧，節日的喜慶，歡樂的旋律。
週年校慶演講稿 篇10
全校教職工大會對於xx附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的20xx年全校上下幹部教師團結一心，在以xx校長爲首的學校領導班子率領下，全面實施實施素質教育，狠抓改革創新，不斷提高教育教學質量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，會考創造了一個奇蹟，大學聯考又上了一個新臺階，學校的各方面工作及科技體育活動都做了紮實開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的讚譽和好評。
xx大附中此刻已是省內知名，國內外有必須影響力的，深受關注的，發展中的，前進中的一所民辦學校，做爲一所創辦只有9年曆史的民辦中學，辦學之初，國中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。
自從初、高中有了第一屆畢業生，人們從此對xx附中刮目相看，是什麼原因使我們的附中變得如此神奇，其實這天xx校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結以及歷次同志們的總結，能夠從中找到答案，xx校長的.報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應正視差距，時刻持續清醒的頭腦，千方百計去克服前進中存在的問題，這纔是持續永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經驗總結更是彌足珍貴，這些都是在實踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實力，是一筆寶貴的財富，是全體教師羣衆勞動的結晶，是創造xx附中神奇的祕籍，值得我們發揚光大，代代傳承，我認爲xx附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立於民辦學校的潮頭，其根本原因就是一句話，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退，緩進則亡，正是這個信念，始終使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學的工作中的強大動力，沒有xx附中全體教師團結拼博，默默奉獻，也就沒有xx附中這天的成績，在此請允許我代表xx主管副校長xx副校長，xx附中理事會向全
校幹部及教師崇高的致敬和衷心的感謝！
俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年會考結束，成績一出來，xx附中就遭到了一些同行們的非議，對於謠言，我們的態度是一不反對，二不怕。對xx大附中已走過的九年不平凡歷程，風風雨雨，xx附中人風雨兼程，勵精圖治，xx附中人不爲別的，就爲實現一個承諾，把xx附中辦成一所國內一流的名校、大校。爲了這個目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實地的繼續朝着我們的目標邁進，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優勝劣敗，任何時候都要靠實力說話，我十分贊成x校長這天的主題報告中，從資料到觀點，個性是報告的題目，《全校教職工團結起來，以更優異的辦學業績迎接xx附中建校十週年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學習，深刻領會，逐項落實。
如果說想讓我談點看法的話，我想借這個機會強調兩點：
一、結合迎接校慶十週年，學校要把學習、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要做爲目前和今後一個時期的中心任務，做好乾部師生全面瞭解，這是我們教育事業進步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰略好處，準確把握精神實質，統一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結合附中的發展實際，如何貫徹落實以人爲本，改革創新，促進公平，提高質量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實可行的措施。
二、結合附中未來發展大計，學校要在上級有關部門參與指導下，
落實教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是xx附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領導抓緊完成相關工作，爲什麼要改？怎樣改，大家很關心，改制對xx附中是好事還是壞事，大家很關切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是x市教育行政主管部門根據國家有關政策的調整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質的校中校之後，進而對xx附中這兩所國有民辦性質的學校要求改制，要麼公辦，要麼民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當年創辦這些學校的時候政策是允許的，要求民進國退或者民退民退，經過我們學校認真的思考，我們選取國退民進，我們要按着純民辦的機制重新組合，今後xx附中的部門資產能夠選取集資股權的形式，此事已由xx常委會討論透過，這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項，也可能是最後一次，同意改制重組，改制後的xx附中將是一個在董事會領導下，以股份合作制辦學爲主線的真正好處上的學校，具有獨立法人，獨立校園（能夠租用），獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對xx附中未來的發展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責，待遇什麼都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權，
更重要的是，它是理順國有民辦學校之後，將對民辦學校收費標準以新的政策，允許少數質量優異的民辦學校大幅提高收費標準，這無疑對進一步提高教職員工工資待遇，將會創造雄厚的物質基礎，xx附中應當有信心把學校辦成國內最好的民辦學校，xx黨委和行政領導的態度也很明確，xx附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今後的發展有利，就做，否則就不做，xx附中的命運要掌握在xx附中人自我的手裏。開學之後，xx將成立xx附中改制領導小組，專題研究討論xx附中改制方案及相關工作。附中校領導始終把大家的關切放在心上。
最後，衷心祝福xx附中明天更完美！真誠期望附中校領導班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團結一致繼輝煌，百尺竿頭再進步，十年校慶普華章！
週年校慶演講稿 篇11
在講話之前，我首先代表董事會並以本人名義向大家說一聲辛苦了！
下面簡單說兩點內容。首先是關於校慶。祝賀獲得表彰的老師們。校慶當天我非常的激動，一是因爲感動，二是內心感到震撼。整個校慶從開始到結束都非常的順利，也畫上了圓滿的句號。通過本次校慶，也給了我們一個啓示：海職院每個人都是有智慧的，有才華的，只要大家獻出激情和智慧，沒有什麼事情是做不好的。
接下來再談一下示範校建設。目前示範校建設已步入收尾階段，我曾經講過，20xx年有兩個重要的事情，一是示範校建設，二是校慶。現在校慶已經圓滿結束，當前工作的重中之重就只有示範校建設。從申報到建設歷時了三年的時間，現在越是接近尾聲大家越不能馬虎，越要有清醒的認識。剛纔，林虎院長作了充分信心的講話，黃守超助理就示範校建設工作再次作了很詳細的部署，我們一定要認真對照《建設方案》和《任務書》，按照實際建設情況，逐條、逐項的對照每一份材料、每一份檔案、每一個細節、每一個數據，認真查缺補漏，如林院長所說的，要找準亮點、難點、重點，我還要加一點，要找出盲點。我建議各項目負責人之間要互相檢查、認真梳理，真正做到心中有數，最終確定萬無一失。同時每個人都要有這樣的.意識：
一是爲誰幹。大家不是爲某個人幹，而是爲自己幹、爲海職院幹。
二是驗收階段要幹什麼。就是要認真完成《建設方案》和《任務書》的每一項建設任務，做好驗收的各項準備工作。
三是什麼時候幹。要有計劃。
四是怎麼幹。按照學院的統一要求做好工作。
目前工作的中心只有一個，那就是示範校建設。我們要堅持一個原則：即一切以示範校建設爲大局，任何事情都必須服從於示範校建設，一切服從於示範校這個中心。任何部門都要爲示範校建設開綠燈，不要在非原則問題上糾纏不清，凡是影響到示範校建設工作的，最後要總結批評，大家一定要高度重視。
最後提前祝大家在新的一年裏閤家歡樂，事事順利！
謝謝大家!
週年校慶演講稿 篇12
大家好!
這天，站在那裏，我最想說的話是——我驕傲，我是一中人。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我校;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校。然而，我想採擷一切如花的詞彙，構築我心中最完美的詩篇;用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛一中。
她創辦於1938年，六十八年的風雨洗禮，奮鬥拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現今成熟的姿態;六十八載的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放着生命的輝煌。
我愛一中，是因爲我校有一支勇於開拓、求真務實的幹部隊伍。他們本着“一切爲了學生、爲了學生的一切、爲了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，銳意進取，使我校取得了可喜的成績。
我愛一中，是因爲我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校爲家、愛生如子的教師。他們心中滿載着對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的職責，默默奮鬥在教學第一線。學生的進步是他們最大的收穫，學生的`成材是他們最大的財富。
他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的完美青春年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業，數十年如一日。他們有的正肩負學校教育教學的重任，成爲學校的中堅力量。他們象充電電池，能量無限。
工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。還有正在迅速成長的年輕教師，爲教師羣體補充着新鮮血液。
我愛一中，還因爲她獨特的人文精神、厚重的歷史積澱和一流的教學業績。她一向稟承着永恆的校訓：厚德求進、格物求真。櫛風沐雨，播撒的新綠生機盎然。她留下着跋涉者的足跡，播灑着求知者的汗水，翻整着精神的沃土，灌溉着心靈的甜漿。她記載着學子求知的歷程，綿延着少年熱切的企盼，她期盼着蓓蕾的初成，孕育着花朵成長。青春在那裏閃現光芒，智慧在那裏得到昇華。
六十八年的成長，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際，讓我們所有的一中人用心中最完美的祝福，祝願她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。
週年校慶演講稿 篇13
各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：
金秋十月我校迎來了建校十週年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
星移斗轉，滄桑鉅變，十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的`昇華;她是那樣崇尚奮鬥，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去薰陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這裏記載着學子們求知的歷程，綿延着花季少年的期盼;這裏留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏得到奔騰、激盪。一句話，我們從內心深處眷戀您，並真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了爲人、治學、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!憶往昔學海盪舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，並真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌!
最後，讓我們再一次——
祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐，身體健康!
祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!